三年級(jí)郊游作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)郊游作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)郊游作文1
新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識(shí)，倡導(dǎo)自由表達(dá)，強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)熟悉的人、事、景、物，做到說(shuō)真話(huà)，表達(dá)真情實(shí)感，不說(shuō)假話(huà)空話(huà)”。
減少束縛，引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式，打破框框，淡化文體意識(shí)，把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話(huà)、作后點(diǎn)評(píng)之中，學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無(wú)拘無(wú)束、敢說(shuō)過(guò)寫(xiě)、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣，引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過(guò)“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受（說(shuō)與寫(xiě)）→品讀交流”等形式，引發(fā)學(xué)生情感興奮，開(kāi)啟學(xué)生心扉，引吐內(nèi)心真情，確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場(chǎng)所，把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要，真正做到“為情而造文”，使“我手寫(xiě)我口，我手寫(xiě)我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。
1、錄像引入。師：同學(xué)們，我們來(lái)看一段錄像好嗎？（播放錄像，再現(xiàn)郊游活動(dòng)場(chǎng)面，激發(fā)情感興奮）。
2．引發(fā)回憶。
師：告訴我這是一次什么活動(dòng)？你參加過(guò)這樣的郊游活動(dòng)嗎？想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢？（學(xué)生自由答）
3．閉目想象。
師：閉上眼睛，伴著音樂(lè)，把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。（播放一段輕音樂(lè)。）
三年級(jí)郊游作文2
趁著假期，我們?nèi)议_(kāi)始了盼望已久的藏云溪一日游！
一大早，我們乘坐的小車(chē)就滿(mǎn)載歡聲笑語(yǔ)來(lái)到了山腳下。我們沿著山路慢慢往上爬。一路上，我發(fā)現(xiàn)一起攀爬的游客慢慢失去了蹤影。咦！爬得越高人怎么就越來(lái)越少了呢？大概是有人在中途泄氣了吧。終于，伴著迎面而來(lái)的一股清風(fēng)，我們爬到了山頂?shù)奈謇谒�。呦！原�?lái)人都聚集在這兒呢！
在寺院里，我們看到了一個(gè)巨大的放生池，里面的魚(yú)兒正甩著尾巴游得歡快呢！每一條魚(yú)兒都有它自己的特點(diǎn)，有的頭特別大，有的兩個(gè)眼睛像玻璃球一樣突出來(lái)，有的身體胖乎乎的，肥得可愛(ài)……
看著美景吃飽喝足，我們決定了走公路下山！六公里就六公里！我們可是充滿(mǎn)朝氣的一家人！或許還能收獲不一樣的驚喜呢。
走在返程路上，我們有了令人欣喜的發(fā)現(xiàn)：馬路邊的灌木叢里，竟長(zhǎng)滿(mǎn)了又大又紅的樹(shù)莓、覆盆子！點(diǎn)點(diǎn)紅色藏在綠葉叢中，真是可愛(ài)極了。嘗一口，真是甜到了我們的心口！我們一路走，一路吃，說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)竟走到了山腳。
雖然今天我們走了很多路，流了很多汗，但我們也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！我喜歡這有苦有甜的一天！
這真是一次令人難忘的郊游��！
三年級(jí)郊游作文3
今天，我們學(xué)校組織郊游活動(dòng)，同學(xué)們都帶著很多好吃的東西，高高興興地來(lái)到學(xué)校。到了學(xué)校，我們做完早操，然后在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈地去郊游了。
我們以班為單位，同學(xué)們排成兩列，跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上，有的同學(xué)有說(shuō)有笑，有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來(lái)的零食。就這樣，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上，讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道：“郊游真有趣！”我們?cè)谧约旱奈蛔由铣粤艘幌聳|西，然后鮑老師過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)要去爬山了，我們就放下零食，排隊(duì)爬壺山去。
我們剛開(kāi)始都比較積極努力往上爬，但后來(lái)同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，然后我和旁邊的同學(xué)說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我們大家就堅(jiān)持著往上跑了起來(lái)，一直跑到一個(gè)大亭子下，看到有許多同學(xué)在亭子里休息了，嘴里還說(shuō)著：“爬壺山還真累��！”我說(shuō)：“壺山其實(shí)不高，只要你堅(jiān)持一會(huì)兒就到了”。他們聽(tīng)了我的話(huà)，還是懶洋洋坐在亭子上沒(méi)有要走的意思。我于是又說(shuō)：“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說(shuō)：“我們現(xiàn)在這兒等會(huì)吧，等鮑老師和吳老師上來(lái)了再一起走吧！”過(guò)了一會(huì)，鮑老師來(lái)了，我們大家一起跟著老師爬到了山頂。
到了山頂，又是另外一番風(fēng)景，我覺(jué)得自己征服了這座大山，心里非常開(kāi)心。我們?cè)谏缴闲菹⒊詵|西，還玩了老鷹捉小雞的游戲，大家都玩得很開(kāi)心。
今天的郊游很有趣，這是我最難忘的日子，也是我最快樂(lè)的日子，在這里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也體會(huì)到了爬山的艱辛。
三年級(jí)郊游作文4
我常常問(wèn)爸爸，小時(shí)候會(huì)選擇什么地方郊游。爸爸說(shuō)：“那時(shí)沒(méi)有像現(xiàn)在有各種各樣的公園，但卻有很多好玩的地方，景色卻不比公園遜色，到時(shí)我們一起去玩玩�！�
于是在一個(gè)晴朗的周未，我們一家人坐上叔叔的車(chē)子出發(fā)了。一路上我邊聽(tīng)車(chē)子播放“啦啦的”唱歌聲，邊聽(tīng)爸爸介紹記憶中那里優(yōu)美的自然風(fēng)光。這時(shí)我仿佛看到在一片綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方鳥(niǎo)兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著，山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂(lè)曲，好像在為鳥(niǎo)兒們伴奏。。。。。。我不知不覺(jué)地沉浸在這美妙的景色中!
忽然我聽(tīng)到“嘀嘀”的汽車(chē)?yán)嚷�，原�?lái)車(chē)子已到了目的地。只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)，怎么會(huì)是這個(gè)樣子�！庇谑俏乙矎能�(chē)上下來(lái)，展現(xiàn)在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土，與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車(chē)從我身邊不停地穿梭著，不遠(yuǎn)處鏟車(chē)與山石的碰撞發(fā)出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了，也失望極了，我仿佛聽(tīng)到那一棵棵光禿禿的樹(shù)樁在哭泣，那無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)也在哭泣，那被嚴(yán)重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。
我們懷著難過(guò)的心情回來(lái)了，路上爸爸又教育我說(shuō)：“現(xiàn)在自然災(zāi)害這么嚴(yán)重，其實(shí)都是人類(lèi)自己惹得禍，所以我們要保護(hù)大自然!”
三年級(jí)郊游作文5
今天，是可愛(ài)的星期天，是我左等右盼的星期天，因?yàn)槲液秃门笥牙钏挤f約好了要去一個(gè)綠色通道騎單車(chē)。
丁零……清脆的電話(huà)鈴響了，我迫不及待地拿起電話(huà)興奮地說(shuō)：喂，李思穎，你到我家樓下了呀！好，你稍等，我們馬上下樓。
我和媽媽匆匆走到樓下，我們一起把單車(chē)折疊好放在車(chē)后箱，我們高興地出發(fā)了。
阿姨開(kāi)著車(chē)，載著我們，穿過(guò)了繁華的街道，我們?cè)谲?chē)上一邊看著外面來(lái)來(lái)往往的車(chē)一邊聊著，笑著，不知不覺(jué)就到了目的地。阿姨把車(chē)開(kāi)進(jìn)了錦翠公園里，先把車(chē)停好，接著幫我們把自行車(chē)裝好。
哇，不愧是綠色通道�。〕尸F(xiàn)在我們前的是一片綠油油的草地，草地中間有一條望不到邊的行車(chē)道，旁邊還有一條人行道，中間還有一個(gè)不大不小清澈見(jiàn)底的湖。
我和李思穎一邊騎著我們心愛(ài)的自行車(chē)，一邊悠閑而又開(kāi)心地聊天。騎游途中，我倆不時(shí)還看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，兩旁綠茸茸的草地里還開(kāi)著不知名的小野花。騎著騎著……哎呀我們突然急剎車(chē)，原來(lái)前方有三個(gè)小孩子手牽著手，擋住了我們的去路，我們只好跳下車(chē)來(lái)推著車(chē)?yán)@過(guò)她們繼續(xù)騎上單車(chē)往前走。
時(shí)間過(guò)得真快，看見(jiàn)太陽(yáng)快下山了，媽媽說(shuō)：我們?cè)摶厝チ�！我們倆只好在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次騎單車(chē)之旅，戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)名副其實(shí)的綠色通道公園！
三年級(jí)郊游作文6
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我和媽媽乘著G1來(lái)到蠡湖公園，在車(chē)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到高高大大的摩天輪像個(gè)巨人似的站在湖邊，仿佛在眺望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景。下了車(chē)，來(lái)到公園門(mén)口，只看見(jiàn)在路中間的花壇里豎立著一塊塊紅色的福字，也有紅色的老虎和太陽(yáng)的圖案組成的福字，感覺(jué)充滿(mǎn)了喜氣和福氣。
進(jìn)了門(mén)，我看見(jiàn)一朵朵玉蘭花在風(fēng)中競(jìng)相開(kāi)放，飄過(guò)來(lái)一陣陣香氣，讓人陶醉在心。綠油油的草坪上面開(kāi)了一朵朵小花，好像是好多個(gè)小精靈在向路過(guò)的游客點(diǎn)頭問(wèn)好，草坪上，叔叔阿姨們帶著她們的孩子在開(kāi)心的放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的好高啊，有的是小蝙蝠，有的是喜羊羊和美羊羊，還有一個(gè)是觀(guān)世音菩薩，就像是神仙下凡來(lái)了一樣，引起了好多游客抬頭觀(guān)望。
我們來(lái)到春浴橋上，看見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，河里一群又一群的小魚(yú)在一堆又一堆的水草里來(lái)回穿梭、玩耍，橋上的人們情不自禁的往水里扔面包或餅干喂小魚(yú)吃，小魚(yú)一看見(jiàn)面包和餅干就一個(gè)勁的搶來(lái)吃，我覺(jué)得它們一定是肚子餓了，不過(guò)媽媽對(duì)我說(shuō)這種行為是不對(duì)的，這樣會(huì)污染環(huán)境的。
走過(guò)橋來(lái)到水鏡廊上，這是一條以壁畫(huà)和石刻為主的長(zhǎng)廊，它上面有古代詩(shī)人描寫(xiě)的太湖美景的詩(shī)，有一幅生命之源的壁畫(huà)，還有在我們無(wú)錫出土的古代文物的復(fù)制品，我覺(jué)得是一條有意義的長(zhǎng)廊，我建議大家也去看一下這條長(zhǎng)廊，這樣會(huì)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。
那真是一個(gè)有意義的地方，我玩的很開(kāi)心。
三年級(jí)郊游作文7
10月1日，媽媽帶我和我的兩個(gè)好朋友——陶聰、安琪和他們的爸爸媽媽一起去陽(yáng)澄湖水上公園玩，那里有好多驚險(xiǎn)又刺激的水上游戲。
車(chē)上，爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的零食和水果，一路上我們一邊吃著美食，一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。路上我看見(jiàn)最多的就是各式各樣的吃大閘蟹的餐廳。
到了陽(yáng)澄湖，我們幾個(gè)下了車(chē)，直奔水上公園，到了門(mén)口我們像幾匹脫韁的小野馬一樣，直奔“游樂(lè)園”。
在“游樂(lè)園”我們玩了“空中飛人”當(dāng)時(shí)我不敢玩，在叔叔們的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣牢牢抓住繩子，閉上雙眼，腳一蹬，嘩，一下子就過(guò)去了，我睜開(kāi)雙眼，愣了一下，我成功的飛到對(duì)面了�！拔页晒玻 蔽腋吲d的喊著。接下來(lái)我們又玩了“走石板”、“走斜橋”、“走獨(dú)木橋”……這些游戲中，我最喜歡玩的'還是“空中飛人�！�
不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間，這時(shí)才感覺(jué)到肚子生氣了，發(fā)出咕——咕的抗議聲，我們就都跑到媽媽們那邊找吃的去了。
在這次游玩中，我學(xué)習(xí)到了，做什么事情都要有一種拼博精神，要自信，相信自己能行，自己就一定能行。
三年級(jí)郊游作文8
今天，我和爸爸、媽媽還有好朋友黃河嘯一起來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的二級(jí)電站 。
一路上，我們引吭高歌，不一會(huì)兒就到了目的地。我們走上一條好似紅色地毯的小路上，媽媽拿來(lái)幾張報(bào)紙鋪成一張舒適的小床。爸爸也拿來(lái)一把大傘插在報(bào)紙中間，接著，我和黃河嘯懶洋洋的躺在“床”上，欣賞著藍(lán)藍(lán)的天空、清清的湖水，和高高的青山。偶爾還會(huì)聽(tīng)到魚(yú)躍出水面的響聲，那時(shí)，爸爸興奮不已，因?yàn)轸~(yú)兒快要上鉤了。午餐時(shí)間到了“桌”上擺滿(mǎn)了各種各樣的美食，有烤雞、面包、饅頭等，我們大飽口福，狼呑虎咽地吃起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，就把它們消滅了。
突然，我們聽(tīng)到了爸爸的叫聲：“我釣到大魚(yú)了！我釣到大魚(yú)了�！蔽覀兗泵ε苓^(guò)去，可是，為時(shí)已晚，魚(yú)已經(jīng)脫鉤了，爸爸心疼的手都發(fā)抖了，一直嘆息。我讓爸爸給我也釣一會(huì)兒，過(guò)了十幾分鐘，終于到我了，我先在鐵鉤上上了魚(yú)餌，使勁地把桿拋了出去，最后終于釣到了兩條魚(yú)。黃河嘯也躍躍欲試，但他運(yùn)氣不是很好，所以沒(méi)有收獲，但他還是很開(kāi)心。
大自然真美麗！投身于大自然，是件多么幸福的事呀！
三年級(jí)郊游作文9
終于放假啦！爸爸媽媽打算帶我和妹妹去深山里玩，我們開(kāi)心極了，希望可以快一點(diǎn)到達(dá)。爸爸開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)車(chē)后，終于來(lái)到了目的地。
我們找好地方，被美麗景色迷住了，認(rèn)真地觀(guān)看起來(lái)。遠(yuǎn)處云霧繚繞的山上，有很多樹(shù)木，上面掛著金燦燦的梨，紅彤彤的蘋(píng)果，像是在跟我們說(shuō)：“歡迎你們�！本G色的草地上，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，無(wú)比自由的風(fēng)吹過(guò)花草樹(shù)木，每個(gè)葉子都沙沙作響，像在演唱一樣，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。多美啊！
小溪嘩啦啦地流著，像是要去看望遠(yuǎn)方的朋友，給它們講很多有趣的故事。河里的魚(yú)兒快樂(lè)地游著，天上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，樹(shù)上的小松鼠吱吱地叫著，還有一只肥胖的大母雞，飛快地跑著……這一切，都讓人的心情感到無(wú)比的愉悅。
我們現(xiàn)在可要分工了，爸爸負(fù)責(zé)生火，媽媽來(lái)串肉，而我和妹妹負(fù)責(zé)來(lái)玩，一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒打水漂，一會(huì)兒踢水，一會(huì)兒又拿著捉魚(yú)網(wǎng)捉小魚(yú)。我們正玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，爸爸大聲喊道：“吃飯啦！”我領(lǐng)著妹妹跑了回來(lái)，由于妹妹有點(diǎn)小，吃不了燒烤，所以只能喝奶，而我大口大口地吃著雞翅，吃得滿(mǎn)嘴都是孜然香味。
大家吃飽喝足后，都躺在大石頭上，看白云飄來(lái)飄去。白云時(shí)而變成大象的形狀，時(shí)而又變成小鳥(niǎo)的模樣，一會(huì)兒還會(huì)變成愛(ài)心的樣子……
這是我最開(kāi)心的一次郊游，它讓我忘記了所有的煩惱。
三年級(jí)郊游作文10
春天到了，我和小明一邊走一邊唱，“走，走，走，走，走，我們大家手拉手，走，走，走，走，走，一同去郊游�！�
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像一片遼闊的大草原，大草原上白云姐姐在散步呢，云兒像一串棉花糖，云兒像一只只小白兔，像一群群小綿羊。太陽(yáng)公公出來(lái)上班了，他是多么溫暖呀！鳥(niǎo)兒們正在空中自由自在地飛翔呢！
遠(yuǎn)處有一片深綠的樹(shù)林，還有在白云之上的高山，和挺拔的松樹(shù)，游樂(lè)場(chǎng)更好玩了，有木馬，有翹翹板，還有滑滑梯……。
近處有一個(gè)大花園，大花園里開(kāi)滿(mǎn)了花，有紅的、有紫的、有黃的、有橙的、有藍(lán)的還有白的。瞧牡丹花說(shuō)：“哼！我是最美的，人們都叫我花中之王�！痹�(huà)音剛落，迎春花就說(shuō)：“我才是最美的�！泵倒逵终f(shuō)：“我才是最美呢，你們誰(shuí)也比不過(guò)我。”蝴蝶在花叢中穿梭，好像也要比美呢！柳樹(shù)姑娘在仔細(xì)的數(shù)著她的小辮子，晚上要去參加舞蹈大會(huì)，還要去參加比美大賽呢。
小明沒(méi)帶什么玩具，只好爬上樹(shù)玩小鳥(niǎo)，他像猴子一樣“吱溜”一聲爬上樹(shù)，他輕輕地把手伸過(guò)去，捉住一只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了，說(shuō)“放了我的孩子。”小明聽(tīng)了，趕緊放了小鳥(niǎo)，下來(lái)和我一起放風(fēng)箏了。
今天真是快樂(lè)的一天。
三年級(jí)郊游作文11
今天，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)------參觀(guān)印象園，同們學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后很都很高興，個(gè)個(gè)手舞足蹈，都很想趕快到達(dá)目的地。
在歡歌笑語(yǔ)中，終于到達(dá)了我們期待的旅游勝地--嶺南印象園。大家迫不及待地下了車(chē)，排好隊(duì)伍，在我們老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了嶺南印象園。
嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落，民居依水而建，或窄門(mén)高屋， 或鑊耳高墻。悠長(zhǎng)的青云港，古樸的趟憂(yōu)門(mén)，精致的滿(mǎn)洲窗，小溪蜿蜓，池塘清澈，處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。
我們興致勃勃的參觀(guān)著嶺南印象園，其中我最喜歡的是金魚(yú)池塘，池塘里住著五顏六色的金魚(yú)，有紅色的，有黃色的，有橙色的，還有黑色的……這些金魚(yú)姿態(tài)各異，有的突然從石縫里鉆出來(lái)，好像在在思考什么問(wèn)題；有的兩只挨著在一起像在說(shuō)悄悄話(huà)；還有的躍出水面像在比賽跳高。當(dāng)我們?nèi)鱿卖~(yú)食的時(shí)候，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)尦贼~(yú)食，看的我們哈哈大笑。
嶺南印象園給我們大開(kāi)眼界，從中我還了解了廣繡，珠繡，廣彩，木雕，欖核雕……的無(wú)限魅力，讓我不由自主地愛(ài)上了嶺南印象園。
歡迎你來(lái)嶺南印象園，細(xì)細(xì)游賞，相信你一定會(huì)贊口不絕。
三年級(jí)郊游作文12
媽媽說(shuō)今天要帶我和弟弟去郊游，有燒烤、野炊、玩水等活動(dòng)。我興奮地幫媽媽一起收拾東西準(zhǔn)備出發(fā)。
我們下樓，朱令妍和她弟弟、媽媽已經(jīng)在等我們了。他們坐我們的車(chē)一同出發(fā)，我們一路上有說(shuō)有笑，聊著各種趣事，心情無(wú)比激動(dòng)。
到了目的地，那兒還有我們約好的其他小朋友——我的同學(xué)萬(wàn)宇軒、朋友汪煒昊也在。大人都在整理烤爐、鍋等燒烤用品，而小朋友們已經(jīng)迫不及待地想到河里玩水了。這里的河又寬又淺而且水很清，可以看到游來(lái)游去的小魚(yú)，這兒很適合戲水。但是為了安全起見(jiàn)，我們還是等大人們弄好陪我們一起下水。
終于可以下水了！我先站在淺一點(diǎn)的地方用腳試一下水溫。“哇！好涼！”我喊道。我一下子把腳縮回來(lái)。我一點(diǎn)點(diǎn)地踩下去，等踩到底了，我就蹲下來(lái)，雙手捧起來(lái)，像一個(gè)小勺子。掬起一捧水，撲到身上，�。∧撬疀龅�，我一時(shí)適應(yīng)不過(guò)來(lái)�！皳渫ā�，我的腳底踩了個(gè)空，整個(gè)人掉進(jìn)水里了，咝！好涼��！我全身濕透了，不過(guò)這樣正好讓我很快適應(yīng)水溫。于是我到了深點(diǎn)的水域，用上了我之前學(xué)的蛙泳，在清澈的河水里游來(lái)游去，并和小朋友們玩耍著。
正開(kāi)心呢，聽(tīng)到媽媽喊我上岸吃東西。我飛快地跑上岸，哇！原來(lái)有我最?lèi)?ài)吃的烤串，還有用磚頭架起來(lái)的鍋里燒的面條和雞翅。我一口氣吃了好多烤串，還吃了一碗面條，感覺(jué)今天東西咋這么美味呢。這里真是個(gè)好地方，在樹(shù)蔭下燒烤不熱，在太陽(yáng)底下玩水不冷，而且還可以在樹(shù)底下支帳蓬、掛吊床休息，真是太愜意了。
可是一天的時(shí)間過(guò)得太快了，到了該回家的時(shí)間了，我們依依不舍，好期待下一次的郊游。
三年級(jí)郊游作文13
花紅了，草綠了。丁丁，童童和佳佳一起去郊外游玩，丁丁帶上了捕捉蜻蜓的網(wǎng)，佳佳帶上了釣魚(yú)的魚(yú)竿，童童帶上了他心愛(ài)的小狗，出發(fā)了。
不多一會(huì)，他們來(lái)到一個(gè)森林里，森林盛開(kāi)著各種各樣的花兒，偶爾，還會(huì)看到幾只小動(dòng)物。他們來(lái)到一條清澈的小溪邊，小狗迫不及待地跑到溪邊去喝水，忽然，小狗吐了出來(lái)，原來(lái)小狗喝水的時(shí)候，把一條小魚(yú)喝進(jìn)去了。童童又看了看小溪，發(fā)現(xiàn)溪里有許多魚(yú)兒跳來(lái)蹦去，快樂(lè)極了！佳佳正好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，拿出魚(yú)食和釣魚(yú)竿，還有一個(gè)大盆子，準(zhǔn)備釣魚(yú)。他把魚(yú)食鉤在鉤子上，然后，使勁一甩，把線(xiàn)甩了出去，丁丁和童童在一旁專(zhuān)心自志的看著。
不多一會(huì)線(xiàn)開(kāi)始往下動(dòng)了，佳佳便使勁一拉原來(lái)是一條又大又肥的魚(yú)，佳佳高興極了就把魚(yú)放在盆子里，小狗看見(jiàn)了，高興得又蹦又跳，它一不小心跳到了盆子里，鬧的大家都哈哈大笑。
丁丁看見(jiàn)了一只蜻蜓，趕緊拿出網(wǎng)來(lái)悄悄地走了過(guò)去，不料！小狗在一旁汪汪的叫了起來(lái)，把蜻蜓嚇走了，童童在一邊哈哈大笑。
到了晚上，丁丁，童童和佳佳帶著他們各自的東西，高興的回去了！
三年級(jí)郊游作文14
大多數(shù)人喜歡秋天，可是我喜歡春天。無(wú)數(shù)的詩(shī)人，作家，都被春天的美景所吸引了。他們?yōu)榇禾鞂?xiě)出了許多的詩(shī)歌，為春天做出了許多著名的文章，還有畫(huà)家為春天畫(huà)出了許多世界聞名的畫(huà)。
今天，我來(lái)到濱江公園，因?yàn)槟抢镆坏酱禾欤蜁?huì)綠樹(shù)成蔭，所以，我一路走去就仿佛來(lái)到了森林，在這里我看到了五顏六色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，各種奇花異卉，在這里共享春景：
有雪白的玉蘭花，鮮艷的蝴蝶花，還有一些不知名的小花。有許多人在樹(shù)下，使濱江公園呈現(xiàn)出另一派風(fēng)景，大人們?cè)跇?shù)下照相，小孩在樹(shù)下玩耍，打鬧。你快看那山茶花，在綠葉的忖托下，顯得更加鮮艷，它是那么的鮮艷，那么的嬌嫩，可所謂萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅！你再看那藍(lán)藍(lán)的天空，只有一群燕子在自由的飛翔。迷人的春天，我愛(ài)你！你讓我們的衣服減少了，讓我們的臉上露出了笑容。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我一定要好好學(xué)習(xí)，打下牢固的基礎(chǔ)，讓我的”秋天”更豐富！我喜歡迷人的春天，是他讓我的生活變得多姿多彩！
三年級(jí)郊游作文15
今年十一的這一天，天氣非常晴朗，我們?nèi)乙黄鹑ソ紖^(qū)郊游，我們要去的地方既不像中山公園那樣有很多游玩項(xiàng)目，也不像動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，而是遠(yuǎn)離城市喧鬧的，不引人注目的，而景色又非常美麗的濕地公園金銀湖公園。
我們來(lái)到了公園門(mén)前，一塊寫(xiě)有金銀湖公園的幾個(gè)大字的標(biāo)牌首先映入了我們的眼簾，這個(gè)公園沒(méi)有圍墻，全被花草樹(shù)木簇?fù)碇覀冺樦肆飨蚶锩孀呷ァ?/p>
我們順著林蔭道穿過(guò)了湖邊的小道向前走去，道旁有一排排高大的柳樹(shù)，湖面上飄著綠綠的荷葉，長(zhǎng)著高高的蘆葦，水面有時(shí)平靜的像一面鏡子，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，水面上波光粼粼。
湖邊有很多叔叔爺爺在釣魚(yú)，湖面有一座橋，橋上有小朋友在騎自行車(chē)，有的在放風(fēng)箏，大人在悠閑地散步和曬太陽(yáng)，草地上有人支起了帳篷在野炊，這里是綠色的天地，空氣非常清澈，人們?cè)谛菹r(shí)來(lái)到這里，拋開(kāi)學(xué)習(xí)工作的壓力，和大自然親近。
我們走著走著，不知不覺(jué)的就圍著整個(gè)公園走了一圈，金銀湖公園的風(fēng)景可真是美麗啊！下次有時(shí)間我還要來(lái)，并且告訴給更多的同學(xué)，讓他們也來(lái)參觀(guān)金銀湖。
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