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    三年級郊游作文

    時(shí)間:2021-05-20 13:12:37 三年級 我要投稿

    三年級郊游作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級郊游作文,歡迎大家分享。

    三年級郊游作文

    三年級郊游作文1

      新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)淡化文體意識,倡導(dǎo)自由表達(dá),強(qiáng)調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達(dá)真情實(shí)感,不說假話空話”。

      減少束縛,引導(dǎo)自由表達(dá)。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式,打破框框,淡化文體意識,把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點(diǎn)評之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進(jìn)入習(xí)作狀態(tài)。誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達(dá)。習(xí)作也是一種情感的體驗(yàn)、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實(shí)把課堂當(dāng)作一種情感體驗(yàn)與交流的場所,把習(xí)作當(dāng)作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實(shí)現(xiàn)。

      1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動(dòng)場面,激發(fā)情感興奮)。

      2.引發(fā)回憶。

      師:告訴我這是一次什么活動(dòng)?你參加過這樣的郊游活動(dòng)嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

      3.閉目想象。

      師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)

    三年級郊游作文2

      趁著假期,我們?nèi)议_始了盼望已久的藏云溪一日游!

      一大早,我們乘坐的小車就滿載歡聲笑語來到了山腳下。我們沿著山路慢慢往上爬。一路上,我發(fā)現(xiàn)一起攀爬的游客慢慢失去了蹤影。咦!爬得越高人怎么就越來越少了呢?大概是有人在中途泄氣了吧。終于,伴著迎面而來的一股清風(fēng),我們爬到了山頂?shù)奈謇谒隆_!原來人都聚集在這兒呢!

      在寺院里,我們看到了一個(gè)巨大的放生池,里面的魚兒正甩著尾巴游得歡快呢!每一條魚兒都有它自己的特點(diǎn),有的頭特別大,有的兩個(gè)眼睛像玻璃球一樣突出來,有的身體胖乎乎的,肥得可愛……

      看著美景吃飽喝足,我們決定了走公路下山!六公里就六公里!我們可是充滿朝氣的一家人!或許還能收獲不一樣的驚喜呢。

      走在返程路上,我們有了令人欣喜的發(fā)現(xiàn):馬路邊的灌木叢里,竟長滿了又大又紅的樹莓、覆盆子!點(diǎn)點(diǎn)紅色藏在綠葉叢中,真是可愛極了。嘗一口,真是甜到了我們的心口!我們一路走,一路吃,說說笑笑,不知不覺竟走到了山腳。

      雖然今天我們走了很多路,流了很多汗,但我們也收獲滿滿!我喜歡這有苦有甜的一天!

      這真是一次令人難忘的郊游啊!

    三年級郊游作文3

      今天,我們學(xué)校組織郊游活動(dòng),同學(xué)們都帶著很多好吃的東西,高高興興地來到學(xué)校。到了學(xué)校,我們做完早操,然后在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地去郊游了。

      我們以班為單位,同學(xué)們排成兩列,跟著鮑老師向壺山公園出發(fā)。在路上,有的同學(xué)有說有笑,有的同學(xué)哼著小曲。還有的同學(xué)在吃自己帶來的零食。就這樣,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)目的地了。老師們把各自帶領(lǐng)的學(xué)生安排到各班的空位上,讓同學(xué)們找位子坐下。有的同學(xué)大聲喊道:“郊游真有趣!”我們在自己的位子上吃了一下東西,然后鮑老師過來告訴我們說要去爬山了,我們就放下零食,排隊(duì)爬壺山去。

      我們剛開始都比較積極努力往上爬,但后來同學(xué)們看上去一點(diǎn)力氣都沒有了,然后我和旁邊的同學(xué)說:“堅(jiān)持就是勝利!”我們大家就堅(jiān)持著往上跑了起來,一直跑到一個(gè)大亭子下,看到有許多同學(xué)在亭子里休息了,嘴里還說著:“爬壺山還真累!”我說:“壺山其實(shí)不高,只要你堅(jiān)持一會(huì)兒就到了”。他們聽了我的話,還是懶洋洋坐在亭子上沒有要走的意思。我于是又說:“你們不走我可要自己先跑上去了”。另外一個(gè)一個(gè)同學(xué)這時(shí)候說:“我們現(xiàn)在這兒等會(huì)吧,等鮑老師和吳老師上來了再一起走吧!”過了一會(huì),鮑老師來了,我們大家一起跟著老師爬到了山頂。

      到了山頂,又是另外一番風(fēng)景,我覺得自己征服了這座大山,心里非常開心。我們在山上休息吃東西,還玩了老鷹捉小雞的游戲,大家都玩得很開心。

      今天的郊游很有趣,這是我最難忘的日子,也是我最快樂的日子,在這里,我學(xué)到了很多知識,也體會(huì)到了爬山的艱辛。

    三年級郊游作文4

      我常常問爸爸,小時(shí)候會(huì)選擇什么地方郊游。爸爸說:“那時(shí)沒有像現(xiàn)在有各種各樣的公園,但卻有很多好玩的地方,景色卻不比公園遜色,到時(shí)我們一起去玩玩!

      于是在一個(gè)晴朗的周未,我們一家人坐上叔叔的車子出發(fā)了。一路上我邊聽車子播放“啦啦的”唱歌聲,邊聽爸爸介紹記憶中那里優(yōu)美的自然風(fēng)光。這時(shí)我仿佛看到在一片綠樹成陰,鳥語花香的地方鳥兒們正“嘰嘰喳喳”歡快地唱著,山谷里的溪澗匯成小小的瀑布也 演唱著“嘩嘩”地樂曲,好像在為鳥兒們伴奏。。。。。。我不知不覺地沉浸在這美妙的景色中!

      忽然我聽到“嘀嘀”的汽車?yán)嚷,原來車子已到了目的地。只聽見爸爸說:“會(huì)不會(huì)搞錯(cuò),怎么會(huì)是這個(gè)樣子!庇谑俏乙矎能嚿舷聛,展現(xiàn)在眼前的卻是漫天的飛沙與塵土,與我剛才的想象真是大相徑庭。一輛輛卡車從我身邊不停地穿梭著,不遠(yuǎn)處鏟車與山石的碰撞發(fā)出“啪啦啪啦”刺耳地響聲。我驚呆了,也失望極了,我仿佛聽到那一棵棵光禿禿的樹樁在哭泣,那無家可歸的小鳥也在哭泣,那被嚴(yán)重摧殘的高山也在哭訴。。。。。。

      我們懷著難過的心情回來了,路上爸爸又教育我說:“現(xiàn)在自然災(zāi)害這么嚴(yán)重,其實(shí)都是人類自己惹得禍,所以我們要保護(hù)大自然!”

    三年級郊游作文5

      今天,是可愛的星期天,是我左等右盼的星期天,因?yàn)槲液秃门笥牙钏挤f約好了要去一個(gè)綠色通道騎單車。

      丁零……清脆的電話鈴響了,我迫不及待地拿起電話興奮地說:喂,李思穎,你到我家樓下了呀!好,你稍等,我們馬上下樓。

      我和媽媽匆匆走到樓下,我們一起把單車折疊好放在車后箱,我們高興地出發(fā)了。

      阿姨開著車,載著我們,穿過了繁華的街道,我們在車上一邊看著外面來來往往的車一邊聊著,笑著,不知不覺就到了目的地。阿姨把車開進(jìn)了錦翠公園里,先把車停好,接著幫我們把自行車裝好。

      哇,不愧是綠色通道。〕尸F(xiàn)在我們前的是一片綠油油的草地,草地中間有一條望不到邊的行車道,旁邊還有一條人行道,中間還有一個(gè)不大不小清澈見底的湖。

      我和李思穎一邊騎著我們心愛的自行車,一邊悠閑而又開心地聊天。騎游途中,我倆不時(shí)還看見一只只可愛的小鳥飛來飛去,兩旁綠茸茸的草地里還開著不知名的小野花。騎著騎著……哎呀我們突然急剎車,原來前方有三個(gè)小孩子手牽著手,擋住了我們的去路,我們只好跳下車來推著車?yán)@過她們繼續(xù)騎上單車往前走。

      時(shí)間過得真快,看見太陽快下山了,媽媽說:我們該回去了!我們倆只好在歡聲笑語中結(jié)束了這次騎單車之旅,戀戀不舍地離開了這個(gè)名副其實(shí)的綠色通道公園!

    三年級郊游作文6

      星期天的早晨,陽光明媚,風(fēng)和日麗。我和媽媽乘著G1來到蠡湖公園,在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到高高大大的摩天輪像個(gè)巨人似的站在湖邊,仿佛在眺望著遠(yuǎn)方美麗的風(fēng)景。下了車,來到公園門口,只看見在路中間的花壇里豎立著一塊塊紅色的福字,也有紅色的老虎和太陽的圖案組成的福字,感覺充滿了喜氣和福氣。

      進(jìn)了門,我看見一朵朵玉蘭花在風(fēng)中競相開放,飄過來一陣陣香氣,讓人陶醉在心。綠油油的草坪上面開了一朵朵小花,好像是好多個(gè)小精靈在向路過的游客點(diǎn)頭問好,草坪上,叔叔阿姨們帶著她們的孩子在開心的放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛的`好高啊,有的是小蝙蝠,有的是喜羊羊和美羊羊,還有一個(gè)是觀世音菩薩,就像是神仙下凡來了一樣,引起了好多游客抬頭觀望。

      我們來到春浴橋上,看見河水清澈見底,河里一群又一群的小魚在一堆又一堆的水草里來回穿梭、玩耍,橋上的人們情不自禁的往水里扔面包或餅干喂小魚吃,小魚一看見面包和餅干就一個(gè)勁的搶來吃,我覺得它們一定是肚子餓了,不過媽媽對我說這種行為是不對的,這樣會(huì)污染環(huán)境的。

      走過橋來到水鏡廊上,這是一條以壁畫和石刻為主的長廊,它上面有古代詩人描寫的太湖美景的詩,有一幅生命之源的壁畫,還有在我們無錫出土的古代文物的復(fù)制品,我覺得是一條有意義的長廊,我建議大家也去看一下這條長廊,這樣會(huì)增長我們的見識。

      那真是一個(gè)有意義的地方,我玩的很開心。

    三年級郊游作文7

      10月1日,媽媽帶我和我的兩個(gè)好朋友——陶聰、安琪和他們的爸爸媽媽一起去陽澄湖水上公園玩,那里有好多驚險(xiǎn)又刺激的水上游戲。

      車上,爸爸媽媽們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的零食和水果,一路上我們一邊吃著美食,一邊欣賞著路邊的風(fēng)景。路上我看見最多的就是各式各樣的吃大閘蟹的餐廳。

      到了陽澄湖,我們幾個(gè)下了車,直奔水上公園,到了門口我們像幾匹脫韁的小野馬一樣,直奔“游樂園”。

      在“游樂園”我們玩了“空中飛人”當(dāng)時(shí)我不敢玩,在叔叔們的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣牢牢抓住繩子,閉上雙眼,腳一蹬,嘩,一下子就過去了,我睜開雙眼,愣了一下,我成功的飛到對面了!拔页晒!”我高興的喊著。接下來我們又玩了“走石板”、“走斜橋”、“走獨(dú)木橋”……這些游戲中,我最喜歡玩的還是“空中飛人!

      不知不覺已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間,這時(shí)才感覺到肚子生氣了,發(fā)出咕——咕的抗議聲,我們就都跑到媽媽們那邊找吃的去了。

      在這次游玩中,我學(xué)習(xí)到了,做什么事情都要有一種拼博精神,要自信,相信自己能行,自己就一定能行。

    三年級郊游作文8

      今天,我和爸爸、媽媽還有好朋友黃河嘯一起來到了風(fēng)景優(yōu)美的二級電站 。

      一路上,我們引吭高歌,不一會(huì)兒就到了目的地。我們走上一條好似紅色地毯的小路上,媽媽拿來幾張報(bào)紙鋪成一張舒適的小床。爸爸也拿來一把大傘插在報(bào)紙中間,接著,我和黃河嘯懶洋洋的躺在“床”上,欣賞著藍(lán)藍(lán)的天空、清清的湖水,和高高的青山。偶爾還會(huì)聽到魚躍出水面的響聲,那時(shí),爸爸興奮不已,因?yàn)轸~兒快要上鉤了。午餐時(shí)間到了“桌”上擺滿了各種各樣的美食,有烤雞、面包、饅頭等,我們大飽口福,狼呑虎咽地吃起來。沒過幾分鐘,就把它們消滅了。

      突然,我們聽到了爸爸的叫聲:“我釣到大魚了!我釣到大魚了。”我們急忙跑過去,可是,為時(shí)已晚,魚已經(jīng)脫鉤了,爸爸心疼的手都發(fā)抖了,一直嘆息。我讓爸爸給我也釣一會(huì)兒,過了十幾分鐘,終于到我了,我先在鐵鉤上上了魚餌,使勁地把桿拋了出去,最后終于釣到了兩條魚。黃河嘯也躍躍欲試,但他運(yùn)氣不是很好,所以沒有收獲,但他還是很開心。

      大自然真美麗!投身于大自然,是件多么幸福的事呀!

    三年級郊游作文9

      終于放假啦!爸爸媽媽打算帶我和妹妹去深山里玩,我們開心極了,希望可以快一點(diǎn)到達(dá)。爸爸開了兩個(gè)小時(shí)車后,終于來到了目的地。

      我們找好地方,被美麗景色迷住了,認(rèn)真地觀看起來。遠(yuǎn)處云霧繚繞的山上,有很多樹木,上面掛著金燦燦的梨,紅彤彤的蘋果,像是在跟我們說:“歡迎你們!本G色的草地上,開滿了五顏六色的鮮花,無比自由的風(fēng)吹過花草樹木,每個(gè)葉子都沙沙作響,像在演唱一樣,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。多美啊!

      小溪嘩啦啦地流著,像是要去看望遠(yuǎn)方的朋友,給它們講很多有趣的故事。河里的魚兒快樂地游著,天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,樹上的小松鼠吱吱地叫著,還有一只肥胖的大母雞,飛快地跑著……這一切,都讓人的心情感到無比的愉悅。

      我們現(xiàn)在可要分工了,爸爸負(fù)責(zé)生火,媽媽來串肉,而我和妹妹負(fù)責(zé)來玩,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒打水漂,一會(huì)兒踢水,一會(huì)兒又拿著捉魚網(wǎng)捉小魚。我們正玩的不亦樂乎的時(shí)候,爸爸大聲喊道:“吃飯啦!”我領(lǐng)著妹妹跑了回來,由于妹妹有點(diǎn)小,吃不了燒烤,所以只能喝奶,而我大口大口地吃著雞翅,吃得滿嘴都是孜然香味。

      大家吃飽喝足后,都躺在大石頭上,看白云飄來飄去。白云時(shí)而變成大象的形狀,時(shí)而又變成小鳥的模樣,一會(huì)兒還會(huì)變成愛心的樣子……

      這是我最開心的一次郊游,它讓我忘記了所有的煩惱。

    三年級郊游作文10

      春天到了,我和小明一邊走一邊唱,“走,走,走,走,走,我們大家手拉手,走,走,走,走,走,一同去郊游!

      瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空就像一片遼闊的大草原,大草原上白云姐姐在散步呢,云兒像一串棉花糖,云兒像一只只小白兔,像一群群小綿羊。太陽公公出來上班了,他是多么溫暖呀!鳥兒們正在空中自由自在地飛翔呢!

      遠(yuǎn)處有一片深綠的樹林,還有在白云之上的高山,和挺拔的松樹,游樂場更好玩了,有木馬,有翹翹板,還有滑滑梯……。

      近處有一個(gè)大花園,大花園里開滿了花,有紅的、有紫的、有黃的、有橙的、有藍(lán)的還有白的。瞧牡丹花說:“哼!我是最美的,人們都叫我花中之王!痹捯魟偮洌夯ň驼f:“我才是最美的。”玫瑰又說:“我才是最美呢,你們誰也比不過我!焙诨▍仓写┧螅孟褚惨让滥!柳樹姑娘在仔細(xì)的數(shù)著她的小辮子,晚上要去參加舞蹈大會(huì),還要去參加比美大賽呢。

      小明沒帶什么玩具,只好爬上樹玩小鳥,他像猴子一樣“吱溜”一聲爬上樹,他輕輕地把手伸過去,捉住一只小鳥,鳥媽媽回來了,說“放了我的孩子。”小明聽了,趕緊放了小鳥,下來和我一起放風(fēng)箏了。

      今天真是快樂的一天。

    三年級郊游作文11

      今天,我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)------參觀印象園,同們學(xué)聽到這個(gè)消息后很都很高興,個(gè)個(gè)手舞足蹈,都很想趕快到達(dá)目的地。

      在歡歌笑語中,終于到達(dá)了我們期待的旅游勝地--嶺南印象園。大家迫不及待地下了車,排好隊(duì)伍,在我們老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了嶺南印象園。

      嶺南印象園是典型的嶺南傳統(tǒng)風(fēng)格建筑群落,民居依水而建,或窄門高屋, 或鑊耳高墻。悠長的青云港,古樸的趟憂門,精致的滿洲窗,小溪蜿蜓,池塘清澈,處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。

      我們興致勃勃的參觀著嶺南印象園,其中我最喜歡的是金魚池塘,池塘里住著五顏六色的金魚,有紅色的,有黃色的,有橙色的,還有黑色的……這些金魚姿態(tài)各異,有的突然從石縫里鉆出來,好像在在思考什么問題;有的兩只挨著在一起像在說悄悄話;還有的躍出水面像在比賽跳高。當(dāng)我們?nèi)鱿卖~食的時(shí)候,它們就爭先恐后地?fù)尦贼~食,看的我們哈哈大笑。

      嶺南印象園給我們大開眼界,從中我還了解了廣繡,珠繡,廣彩,木雕,欖核雕……的無限魅力,讓我不由自主地愛上了嶺南印象園。

      歡迎你來嶺南印象園,細(xì)細(xì)游賞,相信你一定會(huì)贊口不絕。

    三年級郊游作文12

      媽媽說今天要帶我和弟弟去郊游,有燒烤、野炊、玩水等活動(dòng)。我興奮地幫媽媽一起收拾東西準(zhǔn)備出發(fā)。

      我們下樓,朱令妍和她弟弟、媽媽已經(jīng)在等我們了。他們坐我們的車一同出發(fā),我們一路上有說有笑,聊著各種趣事,心情無比激動(dòng)。

      到了目的地,那兒還有我們約好的其他小朋友——我的同學(xué)萬宇軒、朋友汪煒昊也在。大人都在整理烤爐、鍋等燒烤用品,而小朋友們已經(jīng)迫不及待地想到河里玩水了。這里的河又寬又淺而且水很清,可以看到游來游去的小魚,這兒很適合戲水。但是為了安全起見,我們還是等大人們弄好陪我們一起下水。

      終于可以下水了!我先站在淺一點(diǎn)的地方用腳試一下水溫。“哇!好涼!”我喊道。我一下子把腳縮回來。我一點(diǎn)點(diǎn)地踩下去,等踩到底了,我就蹲下來,雙手捧起來,像一個(gè)小勺子。掬起一捧水,撲到身上,啊!那水涼的,我一時(shí)適應(yīng)不過來!皳渫ā保业哪_底踩了個(gè)空,整個(gè)人掉進(jìn)水里了,咝!好涼。∥胰頋裢噶,不過這樣正好讓我很快適應(yīng)水溫。于是我到了深點(diǎn)的水域,用上了我之前學(xué)的蛙泳,在清澈的河水里游來游去,并和小朋友們玩耍著。

      正開心呢,聽到媽媽喊我上岸吃東西。我飛快地跑上岸,哇!原來有我最愛吃的烤串,還有用磚頭架起來的鍋里燒的面條和雞翅。我一口氣吃了好多烤串,還吃了一碗面條,感覺今天東西咋這么美味呢。這里真是個(gè)好地方,在樹蔭下燒烤不熱,在太陽底下玩水不冷,而且還可以在樹底下支帳蓬、掛吊床休息,真是太愜意了。

      可是一天的時(shí)間過得太快了,到了該回家的時(shí)間了,我們依依不舍,好期待下一次的郊游。

    三年級郊游作文13

      花紅了,草綠了。丁丁,童童和佳佳一起去郊外游玩,丁丁帶上了捕捉蜻蜓的網(wǎng),佳佳帶上了釣魚的魚竿,童童帶上了他心愛的小狗,出發(fā)了。

      不多一會(huì),他們來到一個(gè)森林里,森林盛開著各種各樣的花兒,偶爾,還會(huì)看到幾只小動(dòng)物。他們來到一條清澈的小溪邊,小狗迫不及待地跑到溪邊去喝水,忽然,小狗吐了出來,原來小狗喝水的時(shí)候,把一條小魚喝進(jìn)去了。童童又看了看小溪,發(fā)現(xiàn)溪里有許多魚兒跳來蹦去,快樂極了!佳佳正好抓住這個(gè)機(jī)會(huì),拿出魚食和釣魚竿,還有一個(gè)大盆子,準(zhǔn)備釣魚。他把魚食鉤在鉤子上,然后,使勁一甩,把線甩了出去,丁丁和童童在一旁專心自志的看著。

      不多一會(huì)線開始往下動(dòng)了,佳佳便使勁一拉原來是一條又大又肥的魚,佳佳高興極了就把魚放在盆子里,小狗看見了,高興得又蹦又跳,它一不小心跳到了盆子里,鬧的大家都哈哈大笑。

      丁丁看見了一只蜻蜓,趕緊拿出網(wǎng)來悄悄地走了過去,不料!小狗在一旁汪汪的叫了起來,把蜻蜓嚇走了,童童在一邊哈哈大笑。

      到了晚上,丁丁,童童和佳佳帶著他們各自的東西,高興的回去了!

    三年級郊游作文14

      大多數(shù)人喜歡秋天,可是我喜歡春天。無數(shù)的詩人,作家,都被春天的美景所吸引了。他們?yōu)榇禾鞂懗隽嗽S多的詩歌,為春天做出了許多著名的文章,還有畫家為春天畫出了許多世界聞名的畫。

      今天,我來到濱江公園,因?yàn)槟抢镆坏酱禾,就?huì)綠樹成蔭,所以,我一路走去就仿佛來到了森林,在這里我看到了五顏六色的鮮花爭奇斗艷,各種奇花異卉,在這里共享春景:

      有雪白的玉蘭花,鮮艷的蝴蝶花,還有一些不知名的小花。有許多人在樹下,使濱江公園呈現(xiàn)出另一派風(fēng)景,大人們在樹下照相,小孩在樹下玩耍,打鬧。你快看那山茶花,在綠葉的忖托下,顯得更加鮮艷,它是那么的鮮艷,那么的嬌嫩,可所謂萬綠叢中一點(diǎn)紅!你再看那藍(lán)藍(lán)的天空,只有一群燕子在自由的飛翔。迷人的春天,我愛你!你讓我們的衣服減少了,讓我們的臉上露出了笑容。

      在這鳥語花香的春天,我一定要好好學(xué)習(xí),打下牢固的基礎(chǔ),讓我的”秋天”更豐富!我喜歡迷人的春天,是他讓我的生活變得多姿多彩!

    三年級郊游作文15

      今年十一的這一天,天氣非常晴朗,我們?nèi)乙黄鹑ソ紖^(qū)郊游,我們要去的地方既不像中山公園那樣有很多游玩項(xiàng)目,也不像動(dòng)物園里有很多動(dòng)物,而是遠(yuǎn)離城市喧鬧的,不引人注目的,而景色又非常美麗的濕地公園金銀湖公園。

      我們來到了公園門前,一塊寫有金銀湖公園的幾個(gè)大字的標(biāo)牌首先映入了我們的眼簾,這個(gè)公園沒有圍墻,全被花草樹木簇?fù)碇,我們順著人流向里面走去?/p>

      我們順著林蔭道穿過了湖邊的小道向前走去,道旁有一排排高大的柳樹,湖面上飄著綠綠的荷葉,長著高高的蘆葦,水面有時(shí)平靜的像一面鏡子,吹來了一陣微風(fēng),水面上波光粼粼。

      湖邊有很多叔叔爺爺在釣魚,湖面有一座橋,橋上有小朋友在騎自行車,有的在放風(fēng)箏,大人在悠閑地散步和曬太陽,草地上有人支起了帳篷在野炊,這里是綠色的天地,空氣非常清澈,人們在休息時(shí)來到這里,拋開學(xué)習(xí)工作的壓力,和大自然親近。

      我們走著走著,不知不覺的就圍著整個(gè)公園走了一圈,金銀湖公園的風(fēng)景可真是美麗。∠麓斡袝r(shí)間我還要來,并且告訴給更多的同學(xué),讓他們也來參觀金銀湖。

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