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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-05-12 11:48:00 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)的作文十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】三年級(jí)的作文十篇

    三年級(jí)的作文 篇1

      “我能行”!這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行”。

      記得在我3歲半時(shí),媽媽帶我去幼兒園上舞蹈班。老師教了一個(gè)動(dòng)作——蓮花手?晌覅s怎么也學(xué)不會(huì),這下可快把我急哭了,我心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“我一定能行”!之后,我決定徹底放松下來(lái),十分用心的跟著老師學(xué),不厭其煩的練。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了蓮花手,當(dāng)時(shí)我激動(dòng)的跳了起來(lái)。

      另一件事是跳繩。以前,我總是一分鐘跳不到150次,但我認(rèn)為自己能行,于是就和爸爸一起每天早起練跳繩,掌握要領(lǐng),鍛煉耐力。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力,我1分鐘竟能達(dá)到180下的好成績(jī)。

      只要我們努力、不怕困難、樹(shù)立信心,我能行,你也行,我們都能行!

    三年級(jí)的作文 篇2

      今天,我發(fā)明了一種多功能書(shū)桌,讓我給大家介紹一下吧。

      我的書(shū)桌是對(duì)老式桌椅改良而成的,書(shū)桌的桌面是一個(gè)高科技液晶顯示屏電腦,這樣我們眼睛停留多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)得近視眼。電腦桌面上有版本的選擇,使用的年級(jí),科目都包括在內(nèi),還有與學(xué)校有關(guān)的一系列高科技產(chǎn)品也會(huì)在屏幕上顯示出來(lái)。

      桌子下面是一個(gè)指紋識(shí)別器,把手指放在上邊就能打開(kāi)了,當(dāng)然,只有自己才能打開(kāi)的,因?yàn)槭峭ㄟ^(guò)指紋識(shí)別的。如果學(xué)習(xí)累了,書(shū)桌也可以自動(dòng)識(shí)別你哪里不舒服然后自動(dòng)給你治好了,如果學(xué)習(xí)時(shí)不小心睡著了,也不用害怕,書(shū)桌會(huì)自動(dòng)識(shí)別,通過(guò)識(shí)別就會(huì)發(fā)出一種清神養(yǎng)氣的氣體把你喚醒,提醒你上課不可以睡覺(jué)。坐在后排的同學(xué)再也不用發(fā)愁看不清黑板上的字了,都可以通過(guò)桌面看到,老師提的問(wèn)題也可以在桌面上作答,老師直接就知道回答的對(duì)不對(duì)。

      下課了,通過(guò)電腦留作業(yè),同學(xué)每個(gè)人都有一個(gè)和書(shū)桌聯(lián)網(wǎng)的電子表,可以在手表上面寫作業(yè)。

      我希望未來(lái)的書(shū)桌可以早點(diǎn)面世。

    三年級(jí)的作文 篇3

      今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我打開(kāi)窗戶,空氣非常新鮮,微風(fēng)輕拂過(guò)我臉蛋,舒服極了。我今天心情特別好,因?yàn)槲腋憬慵s好了去打羽毛球。

      我到了羽毛球場(chǎng),我就迫不及待打羽毛球了。姐姐一下子跳起來(lái)把羽毛球打得高高的,我怎么努力接球,怎么也接不住。幾個(gè)回合,我氣餒了。把球拍丟下,跑到旁邊的石凳上坐著。

      姐姐輕輕地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“一件事不是這么容易的,得慢慢來(lái),要有耐心呀!我都學(xué)了好久咧。我們慢慢來(lái),好嗎?”我只好站起來(lái),鼓起信心,繼續(xù)和姐姐練球。我心想:我是男子漢啊,要變強(qiáng)大打敗姐姐,失敗就是成功之母,只要我這一秒不放棄,下一秒就會(huì)有希望。在這種信念下,我越打越起勁……

      不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)升到天空的正中,陽(yáng)光燦爛,我滿頭都是汗,手臂酸疼得很,可我還是堅(jiān)持打著。

      最后一個(gè)回合,我和姐姐比賽。我吸取前幾次失敗的教訓(xùn),盯準(zhǔn)目標(biāo),我緊緊地盯著姐姐打過(guò)來(lái)的球,并把握好時(shí)間,用力狠狠地打過(guò)去。這一貫的動(dòng)作一氣呵成,迅速敏捷,殺了個(gè)姐姐措手不及“哈哈哈,我終于打敗你了!哈哈哈……"我激動(dòng)地大喊起來(lái)。姐姐也高興對(duì)我堅(jiān)起大拇指:“儒子可教也!真棒!”我心里像吃了糖一樣甜。

      !這真是件有趣的事,它讓我真正明白“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!钡牡览怼

    三年級(jí)的作文 篇4

      夢(mèng)就像是一個(gè)個(gè)五彩的泡泡,讓每個(gè)人都充滿希望。世界上的每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明各種各樣神奇的東西。

      假如我是一個(gè)發(fā)明家,我就要發(fā)明一座房子,這種房子功能齊全,如果主人出去有急事,門沒(méi)有關(guān)緊,那也沒(méi)有關(guān)系,這座房子有一個(gè)自動(dòng)關(guān)門系統(tǒng),就會(huì)自動(dòng)把門關(guān)緊,禁止小偷出來(lái)偷東西。 假如我是一個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明一種衣服,這種衣服能根據(jù)主人的體型變大或者是變小。如果主人不喜歡這樣的款式,你就心里想一種款式,它就會(huì)隨著你心里想著的款式更換,這樣你就不用因?yàn)橐路笮〔缓线m再跑到衣店去換了。假如你買了一件漂亮的夏衣,可是天氣卻變冷了,你還想穿,它就會(huì)變成外表還是漂亮的夏衣,里面卻變成了棉的,你穿上也不會(huì)冷。

      每一個(gè)人都有夢(mèng),我相信你的夢(mèng)一定是偉大的,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)有多么遙遠(yuǎn),多麼的遙不可及,你只要堅(jiān)持下去,就會(huì)有機(jī)會(huì)。

    三年級(jí)的作文 篇5

      這個(gè)星期四,我們學(xué)校的第十三屆春運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

      開(kāi)幕式非常隆重。首先,四個(gè)初中的大哥哥抬著“第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”會(huì)徽,有兩個(gè)寫著宣言的小牌子分別讓兩個(gè)小伙子舉著。后邊跟著浩浩蕩蕩的樂(lè)隊(duì)。前面走著一個(gè)指揮員,后面跟著四個(gè)敲大鼓的,再就是吹小號(hào)的了!金光閃閃的小號(hào)發(fā)出“滴滴答”的聲音,大鼓被棒槌敲的“咚咚”響。這個(gè)“軍樂(lè)隊(duì)”后面緊跟著彩旗隊(duì),后面依次是裁判員,各班的運(yùn)動(dòng)員,他們?cè)谛蹓训囊魳?lè)聲中,昂首挺胸,繞操場(chǎng)走一圈。在這個(gè)過(guò)程中,各班都跟自己的同學(xué)打招呼。多么隆重的開(kāi)幕式呀!

      激烈的比賽開(kāi)始了。我們班啦啦隊(duì)大聲吶喊:“加油!加油!”給我們班隊(duì)員鼓勁。我們班隊(duì)員好像是受了我們鼓勵(lì)的作用,還是其他的原因,剛一開(kāi)賽我們班的隊(duì)員就跑了一個(gè)第一名!

      各項(xiàng)比賽在緊張激烈的進(jìn)行著,操場(chǎng)上到處是歌聲、笑聲和歡呼聲。

    三年級(jí)的作文 篇6

      我的姐姐14歲,由于害羞,圓圓的臉蛋常常紅得像個(gè)熟透的蘋果。一雙烏黑的眼睛一眨一眨,顯出活潑和智慧,齊耳的`短發(fā)烏黑發(fā)亮,

      傍晚放學(xué),我背著書(shū)包蹦蹦跳跳地回到家,朝大廳一望:咦,今天爸媽加班不在,怎么姐姐也不在呢?我悄悄地摸索到姐姐的房門前,輕輕地打開(kāi)門,朝里一看,原來(lái)“書(shū)迷”正捧著她的“寶貝”看呢。算了,我還是不打擾她吧。

      到了吃飯時(shí)間,我可忍不住了。我把正陶醉在書(shū)中的姐姐拉到廚房說(shuō):“快做飯吧!我的肚子可受不了!闭f(shuō)完,我就去看動(dòng)畫(huà)片了。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一股燒焦的味道,一想:糟了,姐姐不是在做飯嗎?我沖進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是飯鍋里飄出的一股糊味。而姐姐正在一旁如癡如醉的看書(shū)呢。我把姐姐的書(shū)搶過(guò)來(lái)說(shuō):“別看了,飯都糊了!苯憬愦蜷_(kāi)蓋一看:“我忘了,嘻嘻嘻嘻嘻嘻!拔艺娣四恪!

      哎,這就是我的姐姐。

    三年級(jí)的作文 篇7

      小朋友們,在過(guò)生日的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)又大又圓的生日蛋糕呢?我每次過(guò)生日的時(shí)候,都會(huì)有一個(gè)又大又圓的生日蛋糕。

      我過(guò)生日那天,早晨的時(shí)候天是陰沉沉的,好像要下雨樣子,我的心情非常糟糕。我想:我就今天過(guò)生日,天還不放晴!但是不大一會(huì),太陽(yáng)就出來(lái)了,高高的掛在了天空上。爸爸提議說(shuō):“天都晴了,走,一起去給兒子買蛋糕去!眿寢屨f(shuō):“好!”連忙去穿衣服。爸爸高高興興去開(kāi)車,我們?nèi)谌烁吒吲d興的坐在車?yán)。不一?huì)就到了富區(qū)。下了車我奔著賣蛋糕的地方跑去,我看見(jiàn)了一個(gè)大蛋糕,圓圓的,上面還有一條龍龍是黃色的,頭上有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,大大的嘴,有兩個(gè)像鹿一樣的角。我覺(jué)得非?蓯(ài)就跟爸爸說(shuō):“爸爸,我喜歡這個(gè)蛋糕。”爸爸說(shuō):“把這個(gè)給我們包起來(lái)!蔽腋吒吲d興的抱著蛋糕回家了。

      我們到家后,媽媽往蛋糕上插了十二根蠟燭,非常漂亮。這時(shí)我第十二個(gè)生日!爸爸說(shuō):“許個(gè)愿望,然后把蠟燭吹滅!蔽以S了個(gè)愿望,十二年來(lái)每一年生日都是爸爸媽媽陪我過(guò),這么大了,父母對(duì)我的愛(ài)真的是太濃,太深了。我不再像每年一樣許那些要玩具槍,要小汽車的愿望了。我希望:我的父母身體健康,我們家的生活越來(lái)越好!我一口氣吹滅了所有蠟燭。然后全家高高興興的把蛋糕吃掉了!

      新的愿望,新的開(kāi)始,我又長(zhǎng)大了一歲。這次生日又是一個(gè)難忘的生日!

    三年級(jí)的作文 篇8

      萬(wàn)圣節(jié)快到了,楊老師又準(zhǔn)備在班里搞活動(dòng)了。她在周一上午說(shuō),要在周三的作文課上舉行“面具制作大賽”,要求是要提前把面具做好,周三下 午帶去展示。楊老師剛剛說(shuō)完,整個(gè)班級(jí)的學(xué)生都情不自禁地歡呼起來(lái)。

      周一下午放學(xué),我一回到家就飛快的把作業(yè)寫完,我趕緊給表姐打電話。表姐是繪畫(huà)能手,一定能給我出個(gè)好主意。我們商討了一會(huì)兒后決定 做一個(gè)彩色的大南瓜面具。于是我決定明天開(kāi)工。

      周二中午,我吃過(guò)飯后便開(kāi)始做了。我先拿來(lái)五張大卡紙,剪成了五個(gè)大小不同的橢圓形。剛做完這些,時(shí)間已經(jīng)不夠了,我該上學(xué)走了,我 戀戀不舍的去上學(xué)了。

      晚上,我還是迅速的做完作業(yè)便繼續(xù)做我的南瓜面具。我先把中午剪好的橢圓形卡片,按照從小到大的順序粘好,又用紅色的卡紙剪了一個(gè)小的長(zhǎng) 方形,做南瓜的瓜莖,再在上面畫(huà)一種南瓜的表情;請(qǐng)爸爸幫忙剪一剪,刻一刻,這樣南瓜的表情就做好了;我還向奶奶借了一點(diǎn)松緊帶,然后讓 爸爸在面具的兩邊挖了兩個(gè)眼兒,把松緊帶穿過(guò)去系好,這樣一個(gè)南瓜面具就做好了。

      星期三終于來(lái)了。作文課上,同學(xué)們都拿出了自己做的面具:有的做了一只小兔,有的做了一只小雞,有的做了一只小貓,甚至還有的做了大便摸 樣的,面具上還寫著“我是大便”······然后,開(kāi)始評(píng)獎(jiǎng)了,我們請(qǐng)楊老師幫我們?cè)u(píng)獎(jiǎng),楊老師最后評(píng)了六個(gè)一等獎(jiǎng),其他的都是二等獎(jiǎng)。 我就是一等獎(jiǎng)其中的一個(gè),我真的好開(kāi)心。

    三年級(jí)的作文 篇9

      1月25號(hào)過(guò)年了!我在過(guò)年前就已經(jīng)睡不著了,現(xiàn)在我不知道為什么精神充沛,我一直在玩電腦,晚了兩天兩夜,終于我沒(méi)有精力了,懷著激動(dòng)的心情睡著了,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)我忘關(guān)電腦了。

      老叔老嬸,三叔都來(lái)到我家過(guò)年來(lái)了。白天吃了中午飯后他們開(kāi)始玩“斗地主”而我去玩電腦,我上了4399小游戲找了一個(gè)探案游戲開(kāi)始玩。我玩探案游戲可是一絕。探案游戲太血腥了,有陰謀,暗殺,死人。我從來(lái)沒(méi)有被嚇道過(guò),所以探案游戲的血腥和恐怖在我眼里不值一提,我什么探案游戲都玩,一點(diǎn)也不害怕?墒恰俺W咭孤繁匾(jiàn)鬼”,一個(gè)新出的探案游戲把我嚇到了,名字忘了,不過(guò)里面有六神,正應(yīng)了六神無(wú)主這句成語(yǔ),有人利用六神殺人來(lái)掩蓋自己。四人的死相把我嚇到了,從此我再也不敢玩探案游戲了。

      過(guò)年了,我決心豁出去了,再次踏上了當(dāng)偵探路途。朋友們?yōu)槲壹佑桶伞?/p>

    三年級(jí)的作文 篇10

      今年的大旱也直接影響到樹(shù)木的生長(zhǎng),我不知道樹(shù)根萎縮到什么樣的程度,但樹(shù)葉的變化是很明顯的。顏色是灰暗的,有點(diǎn)還帶著枯黃色,幾乎看不到它身上的晶亮晶亮的絨毛。樹(shù)葉的形狀也在變化著,瘦巴巴的,就像人頹唐的樣子。

      我們校園里的廣玉蘭也是一樣的。六棵廣玉蘭竟有兩棵“熄”了,樹(shù)冠上舉著稀稀落落的葉子,枯黃枯黃的。

      往年的廣玉蘭早早地在四五月就開(kāi)放了。還記得我曾經(jīng)蹲過(guò)的學(xué)校,兩棵廣玉蘭高過(guò)了屋頂,樹(shù)冠里的已經(jīng)開(kāi)放的碩大花朵就像是潔白的鴿子,它們悄悄地躲在樹(shù)葉的后面,驚訝地窺視著眼前的世界。整個(gè)校園也因此浸透在淡淡的花香里,就連陽(yáng)光也變得馨香起來(lái),浸透了花香的校園有別樣的精氣神,就是在這里工作的我們也顯得無(wú)比的快樂(lè),從頭到腳充盈著力量,碩大的玉蘭花潔白得讓人心顫,不敢多看,覺(jué)得多看一眼就褻瀆了它一般;ㄏ、陽(yáng)光、笑聲匯聚在一起,是夢(mèng)境般的情景。

      現(xiàn)在都六月底了,廣玉蘭樹(shù)L只有稀稀落落的葉子,這樣的狀況讓我懷疑,廣玉蘭在今年也許忘了自己的使命,也許失去了開(kāi)放的能力。每日里我把日光不自覺(jué)地投到它們的身上,其實(shí)有一半是盼望,還有一半是擔(dān)心,擔(dān)心著它們的夢(mèng)想會(huì)在陽(yáng)光的曝曬下枯萎。

      這幾天氣溫轉(zhuǎn)冷了,空氣里有了潮濕的氣息。早晨打開(kāi)后窗,忽然見(jiàn)到窗后的一棵廣玉蘭開(kāi)出了碩大的花朵,白得有著綠瑩瑩的感覺(jué)。風(fēng)吹過(guò)來(lái),它們顫動(dòng)著,哦,它們是舉過(guò)來(lái)的高腳酒杯,讓我從心底里陶醉。

      還有三棵也陸續(xù)地有了花蕾,在樹(shù)葉間它們?cè)趺匆膊夭蛔 ?/p>

      一場(chǎng)甘霖終于來(lái)到了人間,鋪天蓋地地滋潤(rùn),使焦渴的土地醒了過(guò)來(lái)。雨水滴答的聲音在放大,一顆水珠在樹(shù)葉上的滾動(dòng)也顯得緩慢而有節(jié)奏。

      廣玉蘭依然靜立著,任雨水淋濕著它,它的淡定和我們的激動(dòng)有了鮮明的對(duì)比。那些炙烤著靈魂的日子里,它們的內(nèi)心有著怎樣的煎熬,我們無(wú)法知道。但它們花朵的開(kāi)放一直在進(jìn)行著,閃亮的雨水又使它們找到了一條閃光的道路,它們可以驕傲地說(shuō),自己心巾的信念從沒(méi)有改變過(guò)。

      雨水一個(gè)勁地滲透到大地深處,滲透到一切植物生命的根部。那時(shí),我們將看到滿樹(shù)爭(zhēng)相開(kāi)放的花朵,潔白、耀眼。我們的內(nèi)心又將溢滿無(wú)限的馨香和幸福。

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