【必備】媽媽三年級(jí)作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的媽媽三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
“幾點(diǎn)了？”我小聲自言自語到，我不經(jīng)心的瞟了一眼表，小聲說：“才6：30分嗎！”想到這我立刻坐起來這時(shí)在我的腦海中突然閃現(xiàn)出一個(gè)想法：做飯。我立刻以飛快的速度穿好衣服，因?yàn)槲蚁虢o媽一個(gè)天大的驚喜，所以我悄悄挪動(dòng)廚房，生怕驚醒媽媽。
我首先拿起勺子，盛了三大勺白亮亮的大米，倒入鍋中。又放了點(diǎn)水掏米，掏完米后我又放了約3厘米深的水，再把電源連接上，做飯這件事就Ok了！
光有米飯?jiān)趺茨軙?huì)受到媽媽的表揚(yáng)呢？所以我決定再做一個(gè)雞蛋柿子，我從冰箱里拿出兩個(gè)紅彤彤的上柿子放到了布滿“疤痕”的菜板上，然后我又小心翼翼的拿起鋒利的，把柿子切成小片，最后把柿子放進(jìn)盤子里。
既然柿子都準(zhǔn)備好了，就該攪雞蛋了，我非常有吃雞蛋，所以我從冰箱里拿了三個(gè)又圓又大的雞蛋，在早已準(zhǔn)備好的碗的邊沿一磕，中間就裂開了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂紋，再用手往兩邊一掰，一個(gè)扁圓形的雞蛋黃立刻滑入了碗里，我用同樣的方法又磕了兩個(gè)雞蛋。這時(shí)，展現(xiàn)在我面前的便是三個(gè)黃澄澄的雞蛋黃，我拿起筷子攪了起來，一會(huì)就攪好了，它們漂亮極了，黃色系的所有顏色都能在其中找到……
一切都準(zhǔn)備好了，我便點(diǎn)火然后倒了大半勺的油，過了一會(huì)油冒出了煙，我拿起攪過的雞蛋小心翼翼地倒到鍋里，差點(diǎn)連碗都掉進(jìn)去。我心想：好險(xiǎn)啊！剛放到鍋里就聽“沙沙”兩聲，雞蛋就像吹氣球一樣鼓了起來，我又趕緊放進(jìn)柿子。把它們攪拌開，分別放進(jìn)味精，鹽，剛剛還都神氣活現(xiàn)的柿子，現(xiàn)在都無精打采的躺在那。這時(shí)鍋中冒出泡泡。我立刻將菜掏到碗里，然后大喊：“趕快起來呀，吃飯了。”
當(dāng)媽媽品嘗我的菜時(shí)不住夸我長(zhǎng)大了。我此時(shí)的心中掩飾
不住的喜悅與興奮，高高跳起，大喊一聲：“哦也！”
媽媽三年級(jí)作文 篇2
我見過各種各樣的手：蒲扇的大手，白胖胖的小手，勤勞的手，靈巧的手……然而我最愛媽媽那雙充滿著愛的手。
我媽媽今年42歲，她有一雙大大的眼睛。一頭黑黑的頭發(fā)。
人人都是媽媽偉大、最無私、最單純……我也這么認(rèn)為。
記得放寒假的那個(gè)早晨，剛開始還是毛毛細(xì)雨過一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，雨就像潑一樣，拍打著窗戶，發(fā)出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領(lǐng)我去婆婆家，她鏡忘了帶雨傘了，她把大衣披在我身上，頓時(shí)，好像有一股暖流涌進(jìn)我的心田，這是什么？這是媽媽對(duì)我無微不至的愛！
還記得有一次，寒風(fēng)呼呼地刮著，下起鵝毛般的大雨，我背著書包，向?qū)W校走去。媽媽嫌我穿的少，特意給我拿了一件毛衣在后面追敢我�！皨寢屇愕纳眢w都發(fā)抖，你就不必管我了�！眿寢寗t笑著對(duì)我說：“孩子，我冷點(diǎn)無所謂，可是就怕你冷的感冒啊�！眿寢�，你對(duì)我無微不至的愛，我將永遠(yuǎn)藏在心里。
媽媽我愛你。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
唱給媽媽的歌
夜深了，我躺在病床上翻來覆去，怎么也睡不著，睜開眼睛，看見媽媽還坐在我身邊，唱給媽媽的歌。自從我住進(jìn)醫(yī)院，我就沒看見她躺下睡一會(huì)兒覺，吃一頓像樣的飯。我望著媽媽那日益消瘦的面孔，情不自禁地哭了。媽媽見狀趕忙坐到我病床上，抱起我問：“怎么了？哪不舒服？”我心里要說的話，一句也說不出來，只會(huì)哭，急得媽媽不知怎樣才好。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我才鼓足勇氣對(duì)媽媽說：“我想給媽媽唱支歌�！眿寢尣唤獾乜粗艺f：“太晚了，明天再唱吧。”“可我心里難受，怎么也睡不著啊。”媽媽看著我那哭哭啼啼的樣子，安撫我說：“乖孩子，別哭，別哭，想唱就唱吧，媽媽聽著�！蔽移怀陕暤爻饋恚�
世上只有媽媽好，
有媽的孩子像個(gè)寶，
投進(jìn)媽媽的'懷抱，
幸福享不了……
我唱著唱著再也唱不出聲了，只覺得媽媽那溫暖的雙手把我抱得越來越緊，成串的淚花順著她的面頰滴滴嗒嗒落到我的臉上，滋潤(rùn)著我幼小的心靈，我依偎在媽媽的懷里，甜蜜地睡著了。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
在我心中媽媽就像一條奔流不息的河流，滋養(yǎng)著我，無限包容著我。她是我們家最忙的人，在我吃飯時(shí)總是不停地給我夾菜。各種水果、堅(jiān)果變換著給我準(zhǔn)備好，讓我在家隨時(shí)都能吃上一口。在我每次吃的時(shí)候，她都一邊看一邊慈愛地望著我，一邊溫柔叮嚀著：“怎么才吃這么點(diǎn)，你正在長(zhǎng)身體要多吃點(diǎn)才行啊”！
尤其是在我做錯(cuò)事的時(shí)候，她總是以博大的胸懷無限包容著我。
還記得我五歲那年，因?yàn)槲业膫�(gè)子太矮，夠不到架子上的牙刷杯，只好搬來一個(gè)小凳子。當(dāng)時(shí)我眼睛只顧看著上面，腳沒有放好就往凳子上踩，身體瞬間就失去了平衡，一條腿整個(gè)掉進(jìn)了架子下的水桶里。棉鞋成了“落湯雞”，牙刷也迫不及待地跳進(jìn)了“溫泉”。心想：“這是晚上鞋子怎么會(huì)干呢”？我焦急地大哭，擔(dān)心得直打哆嗦。
媽媽聽到我的哭聲后飛快地跑過來，看到眼前的一片狼藉。她一沒說我，二沒動(dòng)手做一頓“屁股大鐵棒”。只見她一邊動(dòng)手收拾“殘局”，一邊自責(zé)地說“哎，我忘了你拿不到杯子，是我疏忽了”�？粗鴭寢屇敲β档纳碛埃矣X得她就像一位天使。頓時(shí)我心中升起一股暖流，覺得自己成了媽媽的累贅，很是自責(zé)。想到這兒，還等什么呢？就一下?lián)溥M(jìn)了媽媽的懷里。
媽媽您陪我快樂長(zhǎng)大，我伴您慢慢變老，我們就是相親相愛幸福的一家人。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)愛美、愛嘮叨的好媽媽。她的個(gè)子不高也不矮，身材不胖也不瘦。
她有著圓圓、紅紅的臉蛋，水汪汪的大眼睛，眼睛下面有著高高的鼻梁，鼻梁上架著一副眼鏡，鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴，還有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她今年39歲，愛穿一件奶油白的羽絨服和一件牛仔褲，漂亮極了！下面我告訴你們?yōu)槭裁磱寢寪勖馈蹏Z叨吧！
記得有一次，媽媽從上午8點(diǎn)逛到下午1點(diǎn)，我的腳都快走不動(dòng)了，媽媽還一直在那看衣服、化妝品、飾品。打掃衛(wèi)生的時(shí)候，除了我、爸爸、姐姐的書以外，到處都可以看到我媽媽的瓶瓶罐罐和衣服。
還有一次，媽媽要去參加同學(xué)聚會(huì)，她化妝用了兩個(gè)小時(shí)，穿的衣服極少，爸爸說：“穿那么光鮮干什么去�。俊眿寢屨f：“參加同學(xué)聚會(huì)唄！”
雖然媽媽愛美，但時(shí)刻也不會(huì)忘記嘮叨我和姐姐。
一次，在三年級(jí)期中考試英語的時(shí)候，我竟然考了100分。當(dāng)我回到家告訴媽媽的時(shí)候，媽媽說：“考一個(gè)100分有什么好的，你看看，你本應(yīng)該考三個(gè)100分的，就是因?yàn)殄e(cuò)了這三道題……”我感覺無論我考多好，媽媽照樣會(huì)嘮叨我的。爸爸卻說：“我閨女考得不錯(cuò)呀！”我老姐可就慘了，媽媽是在吃飯睡覺、玩、寫作業(yè)的時(shí)候都在嘮叨姐姐，我都為姐姐感到可悲啊！
看！這就是我那愛美、愛嘮叨的好媽媽。
媽媽三年級(jí)作文 篇6
1. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
2. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
3. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強(qiáng)。
4. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
5. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
6. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
7. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
8. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
9. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
10. 選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡(jiǎn)單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時(shí)代性真實(shí)性。
11. 未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現(xiàn)手法運(yùn)用還不夠嫻熟。
12. 對(duì)人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
13. 情感感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動(dòng)讀者。
14. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
15. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實(shí)情。
16. 心里過程真實(shí)細(xì)膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
17. 感情真實(shí)細(xì)膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
18. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
19. 語言簡(jiǎn)樸，感情平淡，情意不夠深切。
20. 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，
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