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    三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2021-05-12 16:24:58 三年級(jí) 我要投稿

    【推薦】三年級(jí)作文300字錦集10篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】三年級(jí)作文300字錦集10篇

    三年級(jí)作文300字 篇1

      每個(gè)人都有煩惱,也不例外,我的煩惱就是不會(huì)寫作文。

      記得有一次上作文課,我們老師留了一個(gè)作文《難忘的事》,我坐在桌前,左想右想,就是不愿動(dòng)筆,這是其他同學(xué)都開(kāi)始寫了起來(lái),我的同桌都寫了兩行了,我慢慢磨蹭著,我的大腦還是一片空白,從小到大,每次寫作文都是別人幫忙,這次沒(méi)人幫忙,可怎么辦呢?太難了,我還在猶豫呢?老師過(guò)來(lái)了,看我沒(méi)寫,就問(wèn)我:“為什么不寫呀,王聰?”我只好說(shuō):“老師,我不會(huì)。”老師說(shuō):“回憶一下,有哪件事給你留下過(guò)深刻印象,然后你就寫它!笨粗渌瑢W(xué)都寫了一大半,我更急了,沒(méi)招了,只好慢慢自己寫了。

      最后我終于想起了一次玩游戲的事,自己寫了下來(lái),雖然我是最后一個(gè)寫完的,但老師還是表?yè)P(yáng)了我,放學(xué)了,我最后一個(gè)走出教室。

      唉,什么時(shí)候我能第一個(gè)寫出作文呢?那時(shí)我就沒(méi)有煩惱了。

    三年級(jí)作文300字 篇2

      聽(tīng)老師說(shuō):雨水有很多作用,于是我心中有過(guò)這樣一個(gè)念頭,假如我是一滴水那該多好啊!

      假如我是一滴水,我要滋潤(rùn)因缺少水分,而要快枯死的小草,讓它們重新長(zhǎng)出小芽,獲得屬于它們自己的生命。

      假如我是一滴水,我愿成為濃厚云彩中的一顆小水珠,降落在干旱的土地上,滋潤(rùn)一下土地的皮膚,使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容,則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的缺水地帶,看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí),我就會(huì)滑落到盆里,給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。而我呢,也會(huì)更加的自豪。

      假如我是一滴水,我要把那一滴珍貴的水,滴在魚兒的嘴里,讓它看遍這個(gè)五彩繽紛的世界。

      假如我是一滴水,我向國(guó)際社會(huì)及全世界的人呼吁;節(jié)約一些水資源吧!連水龍頭都哭泣著說(shuō):“節(jié)約點(diǎn)水吧!我的兒女越來(lái)越少了。如果你們親身體驗(yàn),你們會(huì)不會(huì)心痛?”當(dāng)然會(huì),那就請(qǐng)大家節(jié)約一些水吧!

      假如我真是一滴水,我會(huì)毫不吝嗇的為人民服務(wù)。

    三年級(jí)作文300字 篇3

      在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們應(yīng)邀去農(nóng)田收獲喜悅了。不帶什么東西,只帶滿懷歡喜的好心情和兩個(gè)袋子就出發(fā)了。

      來(lái)到農(nóng)田,鮮艷欲滴的蔬菜瓜果映入眼簾,有韭菜、有白蘿卜、還有紅蘿卜、有菠菜等等。但讓我最難以忘懷的就是拔蘿卜了。

      拔蘿卜其實(shí)很有技術(shù)性,拔蘿卜的時(shí)候要抓住葉子的根部和蘿卜裸露出泥土的部分,否則的話可能只會(huì)拔斷了蘿卜葉。我們就在那片地里拔啊拔,不亦樂(lè)乎。

      眼看這一大片地的蘿卜要拔完了。我朝一個(gè)蘿卜走去,使勁一拔,突然一個(gè)“牛”型蘿卜出現(xiàn)在我的眼前。真是一個(gè)奇怪又完整的的造型,一張小又圓的.臉上還露著笑臉,一雙雨點(diǎn)型的眼上還有一對(duì)眉毛,一個(gè)正方形的鼻子中間還有兩個(gè)鼻孔,一個(gè)“V”字型的嘴巴旁還有兩個(gè)小酒窩。更奇特的是在臉的上端還有一對(duì)一長(zhǎng)一短的牛角狀枝杈,真是一個(gè)“!碧}卜。

      我們帶著豐收的愉悅和兩條裝得滿滿的袋子,消失在下午的陽(yáng)光之中。

    三年級(jí)作文300字 篇4

      校園真美麗。

      走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是一條寬闊的塑膠跑道,跑道中間有一塊大草坪,每當(dāng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,草坪便散發(fā)著泥土濕潤(rùn)的氣息,偶爾會(huì)有一大群蜻蜓飛過(guò),在草坪上翩翩起舞,游玩嬉戲。

      走過(guò)塑膠跑道,來(lái)到學(xué)校體育館前,那里經(jīng)常有同學(xué)來(lái)這運(yùn)動(dòng),偶爾會(huì)有些同學(xué)來(lái)這里彩排,所以這里別提有多熱鬧了!

      踏著一條寬闊的小路,來(lái)到音樂(lè)樓前,雖然音樂(lè)樓已經(jīng)有一些水泥石磚脫落,顯得有些樸素,但是還是有許多同學(xué)來(lái)這學(xué)習(xí)新知識(shí)。每天,音樂(lè)教室里都會(huì)傳出同學(xué)們那嘹亮、優(yōu)美的歌聲,使音樂(lè)樓變得十分生機(jī)勃勃。

      穿過(guò)一條長(zhǎng)廊,眼前就是一大片荷花池。夏天里,池塘里那些荷花紛紛從荷葉間冒出來(lái),爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人,有的展開(kāi)花瓣將自己的美麗展現(xiàn)在人們面前;有的羞答答的,半開(kāi)半合,只是散發(fā)一縷縷迷人的清香;還有的還是花骨朵,花瓣合攏著,仿佛里面有一個(gè)正在酣睡的小孩呢!荷花池里有許多快樂(lè)的小魚,它們有時(shí)游來(lái)游去,好像在覓食;有時(shí)躍過(guò)一片荷葉,給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目;還有的追逐嬉戲,別提有多開(kāi)心了!

      啊!校園真是太美了!

    三年級(jí)作文300字 篇5

      “辰!快起床!”媽媽把我挖了起來(lái)!鞍?”我看了看鬧鐘,說(shuō):“那么早,才6:20,不是該7點(diǎn)起床嗎?”“好吧,你去睡吧,不過(guò),我可在廚房里看見(jiàn)一只鸚鵡飛了進(jìn)來(lái)。”“哇! 鸚鵡!”我叫到。于是,我三步并作兩步,沖進(jìn)了廚房,只留下了媽媽的抱怨聲。

      “哇!好漂亮的鸚鵡!”來(lái)到廚房,我驚喜地看見(jiàn)一只小鸚鵡靜靜地站在廚房里的水池中,一雙灰色的小爪子緊緊地扣住水池。它的顏色非常翠綠。頭上的羽毛像淺黃色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像黑黃相間的外衣。腹部的羽毛像翠綠色的襯衫。尾巴像一把紫色的寶劍,時(shí)時(shí)保護(hù)著它。看到我進(jìn)來(lái),它搖搖擺擺地往水池里移動(dòng)了幾步,歪著小巧玲瓏的腦袋,一雙透亮靈活的眼睛不安地看著我。

      我看了看,不禁去動(dòng)了它的羽毛一下。“真軟,真舒服,跟毛毯差不多!”我想,“真希望它會(huì)講話,這樣它就能和我對(duì)話了!”“這只鸚鵡真美麗,可想養(yǎng)它了!”我對(duì)媽媽說(shuō)!安恍。”媽媽和藹地說(shuō):“讓它飛回它真正的家——大自然吧!”于是,我依依不舍地把它放了。

      唉,什么時(shí)候才會(huì)再遇上它?期待六一兒童節(jié)能遇上它。

    三年級(jí)作文300字 篇6

      我的故鄉(xiāng)在繁華似錦的上海。除了南京路,城隍廟可就是上海最熱鬧的地方了。這里不僅有上海的名勝古跡,而且還有琳瑯滿目的商品和風(fēng)味獨(dú)特的各種小吃。其中,我最喜歡吃的就是這里的湯圓了。

      城隆廟的湯圓是用雪白雪自的糯米粉做的一個(gè)個(gè)被搓得像乒乓球似的滾圓滾圓,特別惹人喜愛(ài)。誰(shuí)見(jiàn)了,都會(huì)有一種先嘗為快的欲望。

      湯圓一開(kāi)鍋,老遠(yuǎn)就可聞到一股撲鼻的香味,饞得人直流口水。細(xì)看熟透了的湯圓,品瑩透明,稍帶褐色,裹在里面的豬油、芝麻、玫瑰、白糖隱約可見(jiàn)。用調(diào)羹把湯圓放進(jìn)嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的芝麻餡就會(huì)流出來(lái),咽下肚去,簡(jiǎn)直連心都甜透了。=

      城陛廟的湯圓馳名中外,上海人愛(ài)吃,就連外國(guó)人也經(jīng)常去那里大飽口福。吃湯圓是很講學(xué)問(wèn)的,就是吃的時(shí)候,只需牙齒輕輕一碰,千萬(wàn)不能用力過(guò)大。聽(tīng)說(shuō)有個(gè)外國(guó)朋友第一次去城陛廟吃湯圓,因?yàn)椴欢苑,大口一咬,滾燙的芝麻餡像噴泉似的噴射出來(lái),燙得他“傲嗽”直叫?沙酝隃珗A以后,他卻豎起大拇指,用生硬的中國(guó)話對(duì)周圍的人說(shuō):“中國(guó),湯圓,好吃!

      我喜愛(ài)故鄉(xiāng)的湯圓,更喜愛(ài)故鄉(xiāng)的人民。

    三年級(jí)作文300字 篇7

      今天早上起的很早,不知道為什么,突然拿出兩年前的照片,看看照片,再看到鏡子里的那個(gè)自己好象有點(diǎn)陌生。臉變大了,頭型變了,就連那雙眼睛上都架上了一副“望遠(yuǎn)鏡”。以前那輕松的笑容好象也都消失不見(jiàn)了,F(xiàn)在有的,只是苦笑嘆息。

      今天是周五,是回家的日子。背起那又大又沉的書包,讓我想起了以前看到的一個(gè)笑話:

      一個(gè)孩子背著一個(gè)小山似的書包去上學(xué),其他的孩子看到他都很驚訝,他只是說(shuō)了一句,我上的是重點(diǎn)。

      以前覺(jué)得挺好笑的,可是現(xiàn)在卻有一種同病相憐的感覺(jué)。盡管,我上的還不是重點(diǎn)。

      回到家,跟媽媽站在一起,都說(shuō)我又長(zhǎng)高了。是啊,現(xiàn)在再躺在媽媽懷里已經(jīng)不順眼了。

      其實(shí),仔細(xì)想想這一切不都證明我長(zhǎng)大了嗎?不管是好的還是壞的,都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)我的改變,我喜歡這長(zhǎng)大的感覺(jué)。

      

    三年級(jí)作文300字 篇8

      有人說(shuō):魔方是數(shù)學(xué)天才玩的,數(shù)學(xué)不好的人根本不用碰。但還有人說(shuō):魔方是用來(lái)鍛煉大腦的,使你的思維更靈活,任何人都可以玩。對(duì)!魔方任何人都可以玩,連我都走火入魔了呢!

      下面就給大家說(shuō)一說(shuō)我學(xué)三階魔方的過(guò)程吧。

      要在短時(shí)間內(nèi)將魔方六面都復(fù)原,是需要使用公式技巧的,分為好多步驟。我學(xué)第一,第二,第三步時(shí)感覺(jué)很簡(jiǎn)單,很快學(xué)會(huì)了。但是當(dāng)我學(xué)習(xí)到第四步時(shí)開(kāi)始覺(jué)得有些難了。因此,我每天睡覺(jué)前,都只翻到第三步。

      后來(lái)我想:“魔方只翻到第三步就不翻了,這可不行啊,這是半途而廢,永遠(yuǎn)沒(méi)法將六面都翻好的! 我又想起了一則名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。突然,我好像明白了什么,突然感到自己有一種要努力學(xué)魔方的動(dòng)力。于是,我拿起魔方,又開(kāi)始學(xué)起來(lái)。盡管公式很長(zhǎng),但是我還是堅(jiān)持不懈,一直學(xué),一直學(xué)……

      最后,我終于學(xué)會(huì)了復(fù)原魔方六面。我還懂得了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,什么事都能做好。學(xué)魔方如此,學(xué)習(xí)也是如此!

    三年級(jí)作文300字 篇9

      我見(jiàn)過(guò)不少名勝風(fēng)景,比如:北海的銀灘、漓江、象鼻山、德天瀑布……但讓我最留戀往返的是美麗的名勝風(fēng)景——杭州西湖。

      早晨,我和爸爸媽媽來(lái)到了西湖,我深深的吸了口氣。就聞到了一股荷花的香味,頓時(shí)讓人心曠神怡。發(fā)現(xiàn)賞花的人已經(jīng)不少了。從遠(yuǎn)處看,那一朵朵美 麗的荷花就像一件件舞女的裙子,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。走近一看,曲曲折折的西湖上,布滿婀娜多姿的荷花和荷葉;ǘ鋫儬(zhēng)奇斗艷,似乎在進(jìn)行選美比賽呢有 幾朵花害羞的躲著,不愿展開(kāi)花瓣。在層層花瓣的中間。還有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,讓人感覺(jué)美不勝收,美到無(wú)法形容。再仔細(xì)一看,只見(jiàn)每一片花瓣像被牛奶浸過(guò) 般潤(rùn)滑。幾顆露珠宛如一顆顆珍珠在花瓣上滾著?粗@亭亭玉立的荷花,似乎覺(jué)得它就是美人。

      古詩(shī)里稱贊道“水光滟瀲晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽覑(ài)這美麗的西湖。

    三年級(jí)作文300字 篇10

      去年的夏天,烈日炎炎,當(dāng)我看到別人在游泳,我就眼饞了,我求著媽媽給我報(bào)了游泳班,然后和朋友彭君桐一起開(kāi)始學(xué)習(xí)我最喜歡的游泳。

      開(kāi)始訓(xùn)練,我開(kāi)心的來(lái)到訓(xùn)練地點(diǎn)。厲害的教練說(shuō):今天我們學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作,腿部動(dòng)作是收腿、翻腳、蹬腿、夾腿。你們兩個(gè)先在地上做動(dòng)作,然后下水練習(xí)吧。

      我做完動(dòng)作,開(kāi)始帶著浮板練習(xí),開(kāi)始我覺(jué)得很輕松,但是過(guò)了一會(huì)手和腳都開(kāi)始酸了。我不甘心繼續(xù)練習(xí),照教練說(shuō)的:先收腿,再翻開(kāi)腳,然后往前一蹬,成功了!我停下做動(dòng)作,嗆了一口水,我繼續(xù)練,練了幾次覺(jué)得非常累,我有點(diǎn)想放棄。

      可是,再想想,當(dāng)初可是自己要求學(xué)游泳的,還是練下去吧。我繼續(xù)練習(xí)。

      第二、三天練習(xí),第四天教練又說(shuō):“手部動(dòng)作是伸手、開(kāi)手和收手。”

      我們開(kāi)始練習(xí),又練了一會(huì)兒,有感覺(jué)了,我趁熱打鐵,繼續(xù)練習(xí)。照教練說(shuō)的,伸手,把手向兩邊擺,最后收回,感覺(jué)自己會(huì)了,可是摘下浮臂后,總往下沉。教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“要吐氣均勻”。我試了幾次后都成功了。

      我和朋友比了一次賽,我贏了,我感覺(jué)到了成功的喜悅。

      堅(jiān)持,是做任何事情都必須的,否則,將一事無(wú)成。

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