新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字,歡迎閱讀與收藏。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇1
童年在我們的一生中是最快樂的時(shí)光,也是最天真,最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
有一天上課,老師走進(jìn)教室,手里拿著兩個(gè)雞蛋,我想:老師拿雞蛋干什么?老師告訴我們。:“今天早上起晚了,沒有煮飯,我媽媽給了我兩個(gè)雞蛋,她只告訴我一個(gè)是生的,一個(gè)是熟的,你們來說一說怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。?”有一個(gè)同學(xué)說可以轉(zhuǎn),又有一個(gè)同學(xué)說可以搖,還有的同學(xué)說可以扎一個(gè)口,流不出來水的是熟雞蛋,能流出來水的是生雞蛋。
于是,老師開始給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)—轉(zhuǎn)雞蛋。只見她兩手捏著雞蛋的邊角開始轉(zhuǎn)了。第一個(gè)雞蛋像一個(gè)懶惰的小男孩兒,半天沒轉(zhuǎn)完就不動(dòng)了;可第二個(gè)雞蛋卻像一個(gè)勤快的小姑娘,轉(zhuǎn)了十幾圈還沒有停下來,像在舞臺(tái)上跳舞呢。我們正在議論在哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的。過了一會(huì)兒,老師告訴我們:第一個(gè)是生的,第二個(gè)是熟的。生的內(nèi)部沒有凝結(jié),所以重心不穩(wěn),轉(zhuǎn)的時(shí)間短。相反的,熟的內(nèi)部是固體的,所以重心比較穩(wěn),轉(zhuǎn)的時(shí)間也就長(zhǎng)。
這也讓我明白:做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結(jié)果。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇2
“人類太不愛植物了!”咦,是誰(shuí)在說這句話?喔,原來是我在書店里看書時(shí)發(fā)出的感嘆?吹竭@,你一定有許多疑問。不要著急,這篇作文會(huì)回答你!
原來,在昨天清晨,我被一陣“轟隆隆,轟隆隆”的聲音吵醒。我睜開惺松的眼睛,胡亂地穿上衣服,下樓去看怎么回事。最后,我發(fā)現(xiàn)聲音來自于一臺(tái)非常巨大的機(jī)器。哦!原來有人在蓋房子。只見工地上一派繁忙的景象:這里一堆沙,那里一堆石灰,粗大的鐵樹里熬著瀝青,黑灰的煙霧一股一股地升入空中,熏得我喘不過氣來。突然,我看見有一棵葡萄樹,它的樣子看上去很干,于是,我連忙把一些水灑到它的根上,這樣它就不可能死了。
好不容易,太陽(yáng)公公探出了半個(gè)頭,我高興地手舞足蹈,因?yàn)樘?yáng)的紫外線會(huì)殺死病毒,并且給一些植物帶來溫暖。可是,事情沒有那么好,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)光根本不強(qiáng)烈,抬頭一看,原來太陽(yáng)被烏云遮住了。
在這短短的一天中,我發(fā)現(xiàn)了人類污染對(duì)地球有多大的危害。人類注意環(huán)保吧,植物在請(qǐng)示你!現(xiàn)在你知道我為何說了那句話了吧!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇3
我以前老是咳嗽,不管喝什么咳嗽藥,也不管用。正巧,我的老媽聽了一個(gè)偏方——川貝雪梨湯能治咳嗽!于是老媽就給我煮了川貝雪梨湯。沒想到,我喝完真的就不咳嗽了。我心里想:這是怎么回事呢?光想不如動(dòng)手做,我最近又咳嗽了。我就想再做一次看看喝完了還咳不咳了。
聽著媽媽的指導(dǎo),我從冰箱里拿出了兩個(gè)又大又圓的梨,把它們切成一小塊,一小塊的。然后又從冰箱里拿出一大袋川貝,6個(gè)蜜棗,材料準(zhǔn)備齊全了。我先把鍋里裝上水,然后把蜜棗、川貝放進(jìn)去。煮上四十五分鐘。只見川貝在鍋里漂來漂去,好像一條小舟在大海上行駛。雪梨也在"海"上漂,好像一個(gè)個(gè)大大的游輪。過了一會(huì)兒,我把它們拿了出來,只見里面的雪梨晶瑩透亮,川貝白白的可好看了。咬上一口甜甜的,還微微帶一點(diǎn)苦呢。
我用一天的時(shí)間把一鍋湯喝的干干凈凈。到了第二天,我的咳嗽真的止住了。這是怎么回事呢?我懷著不解的心情查了一下百度,原來川貝是一味中藥,它有止咳的作用,而梨也有止咳,治風(fēng)熱、潤(rùn)肺、涼心的功效。它們兩個(gè)加在一起就是最好的止咳藥。
這個(gè)小發(fā)現(xiàn)讓我知道了做什么事都要勇于探索,這樣才能收獲知識(shí)。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇4
童年是我們的一生中最快樂的時(shí)光,也是最天真,最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中,我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。
星期天,我來到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嬗螒,無意間我看到了小雞在找石子吃。我感到很奇怪,心想:難道是小雞沒有吃飽嗎?我拿一些面包給小雞吃,可我發(fā)現(xiàn)他們吃完之后還在找子吃。
我百思不得其解,就跑去問爺爺:“為什么小雞要吃石子呢?”爺爺說:“因?yàn)樾‰u沒有牙齒,不能嚼碎食物,只能依靠小石子幫著磨碎食物,所以小雞除了吃食物,還要吃小石子!
為了證明爺爺?shù)恼f法,我找來一個(gè)小瓶子,在瓶子里裝一些大米、小石子和水,搖晃一段時(shí)間后,大米有的已經(jīng)粉碎了,這回我完全明白了。
童年,有許多的發(fā)現(xiàn),也有許許多多的趣事,讓人回味無窮,我將隨著歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇5
在生活中,只要?jiǎng)幽X筋思考,就可以有很多新的發(fā)現(xiàn)。下面帶大家來看看我的新發(fā)現(xiàn)吧!
吃過午飯,爸爸媽媽都出去了。我發(fā)現(xiàn)碗還沒有洗,我想:“爸爸媽媽平時(shí)太辛苦了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些事了!蔽覜Q定洗碗,我把碗、蒸鍋都順利地洗干凈了,可是看著菜鍋里的油漬,怎樣才能洗干凈呢?
我來到書柜前,找到一本關(guān)于生活小妙招方面的書,我快速地翻找著,功夫不負(fù)有心人,終于找到啦!書上說用水果外面的塑料網(wǎng)進(jìn)行清洗,效果不錯(cuò)!我太高興了,一蹦三尺高!
我找到了一個(gè)塑料網(wǎng),裹在刷子上,F(xiàn)在萬事俱備,只欠東風(fēng),就等開始了!我用塑料網(wǎng)輕輕擦了擦,發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò),于是我左手拿碗,右手拿塑料網(wǎng),先抹鍋里,再抹鍋外,然后用水沖一沖,鍋里的油漬輕松地消失了。一個(gè)干凈的鍋呈現(xiàn)在眼前,終于擦干凈了!這時(shí),爸爸媽媽回來了,媽媽說:“好累啊,可是碗還沒有洗呢!蔽覍(duì)媽媽說“不用洗啦,我已經(jīng)洗好啦!我還是用的小妙招呢!這可是新發(fā)現(xiàn)!”媽媽高興的直夸我:“這個(gè)方法真好!以后我也要試試!”
在生活中,只要我們努力思考,一定有更多的辦法被我們發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇6
星期六下午,我在馬路邊悠閑地散步,忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊的草叢中有一些和芝麻一樣大小的東西排成了一條長(zhǎng)隊(duì),就像是學(xué)生正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)準(zhǔn)備出去游玩一樣。想到這兒,我不由自主地說:“啥玩意兒,隊(duì)排得這么整齊?”出于好奇,我俯下身子,往草叢中一看,不禁失聲喊道:“我的媽呀!原來是螞蟻,螞蟻居然也能排成這么整齊的隊(duì)伍!
螞蟻為什么要排這么整齊的隊(duì)伍呢?我忽然想起身上帶著放大鏡。我興奮極了,拿出放大鏡來往前走了一步,對(duì)著螞蟻看去,原來他們?cè)诎徇\(yùn)食物。大家整整齊齊地排成隊(duì),往洞里面搬運(yùn)食物。不時(shí)還有螞蟻過頭來,招呼正在干活的同伴,好像在說:“你辛苦了!我的好兄弟,你需要幫忙嗎?”
我正看得來勁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大個(gè)兒螞蟻橫沖直撞地襲擊小螞蟻的隊(duì)伍,搶小螞蟻的食物。我想,一場(chǎng)激烈的螞蟻大戰(zhàn)就要開始了。果然,從小螞蟻洞里沖出數(shù)不清的螞蟻,好像十萬大軍沖鋒一樣,好多小螞蟻對(duì)付這只大螞蟻,把大螞蟻攻擊得放下食物拼命逃跑,一會(huì)兒功夫就逃得無影無蹤了。
小螞蟻勝利了,大家又排著整齊的隊(duì)伍家了。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇7
大自然,一個(gè)神奇的世界。它看似普通,卻又有無窮的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_。
周六下午,我在老家的草坪上玩。突然在草地上看見了一株含羞草。這時(shí)有一頭牛準(zhǔn)備要去吃它?吹竭@頭牛要吃含羞草時(shí),我就在一旁為這株含羞草的命運(yùn)擔(dān)心。但是,后來我驚喜地發(fā)現(xiàn),牛的嘴巴呼出的氣一觸碰到含羞草時(shí),含羞草就迅速合上了。這時(shí),?吹胶卟莺仙现,一言不發(fā)地走開了,我覺得很疑惑,怎么回事呢?
回到家里,我問爸爸,爸爸說:“含羞草的葉子下有一種叫葉枕的結(jié)構(gòu),里面充滿了細(xì)胞,細(xì)胞中有許多的細(xì)胞液,它們對(duì)外界刺激反應(yīng)很靈敏。當(dāng)人和動(dòng)物碰到含羞草葉子的時(shí)候,他的細(xì)胞液會(huì)向下移動(dòng),葉子就會(huì)縮起來。
但是牛為什么會(huì)走開呢?之后我用手機(jī)上網(wǎng)查了一下才知道,原來牛只吃新鮮的草,當(dāng)含羞草合起來的時(shí)候,牛就會(huì)覺得這株草是不新鮮的,就不會(huì)再吃它了。含羞草也在用這種方式保護(hù)了自己,真是有智慧的植物。
大自然真是人類的好老師,只要我們留心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多新奇的事。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇8
這些天,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),源于一張小紙條。三個(gè)星期前,我正在批改作業(yè),像往常一樣改完一本又一本,掀開這本作業(yè)時(shí),有一張紙條夾在里面,上面寫著:“老師,我在一個(gè)被人遺忘的角落,坐在最后一排最靠南的地方,我成績(jī)不好是一顆無人知道的小草,可是我很愛聽你的課,我崇拜你。寫這個(gè)紙條不是為了引起你的注意,而是說出我的心里話!笨戳诉@個(gè)紙條,我心里很激動(dòng),在我們學(xué)校,以分?jǐn)?shù)論英雄,學(xué)生坐什么位置完全由成績(jī)來決定。我不是班主任不能給他調(diào)位子,我可以從精神上鼓勵(lì)他,決不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),于是把紙條翻過來寫道:你是一個(gè)懂事的好孩子,有你這樣的學(xué)生我很高興,都知道再高的樓房也是一塊磚一塊磚砌起來的,從今天開始,比昨天多積累一點(diǎn),這就是進(jìn)步,堅(jiān)持下去,相信你這棵小草一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。孩子,努力吧!加油,老師支持你!
三個(gè)星期來,這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情很高,其他的任課老師都在說,他的作業(yè)錯(cuò)的少了,聽課認(rèn)真了,也不怎么搗亂了,能坐住凳子了。我心里很高興,因此有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):小紙條會(huì)帶來大變化。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇9
暑假的時(shí)候,我便去外婆家玩。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我最喜歡數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲了,"一個(gè)兩個(gè)……"
忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在竹桿上爬著,不一會(huì)兒,又飛來一只螢火蟲,它像見到了多年不見的老朋友似的,不停地"拍"著蝸牛,過了一會(huì)兒,一群螢火蟲像接到命令似的飛來,伸出一根吸管樣的管子插進(jìn)蝸牛的身體內(nèi),我連忙問媽媽螢火蟲在干什么?媽媽說:""我也不知道,你還是回家查資料吧"。 回到家,我拿出新買的書--,《昆蟲記》。噢,原來螢火蟲第一次"拍"是給蝸牛打麻醉,讓蝸牛在這種半死不活的狀態(tài)呆上兩三天之后,給它洗一次澡;再過兩天,那只被陰險(xiǎn)的螢火蟲傷害的蝸牛便恢復(fù)了生機(jī);第二次"拍"是把蝸牛肉變成稀肉粥,這樣,蝸牛就成了鮮美的大餐。不過螢火蟲非常熱情好客,一旦捕捉到了獵物,便邀請(qǐng)一些同伴共同享受。
你知道嗎,蝸牛還是法國(guó)的一首名菜呢!
生活中真是處處有學(xué)問,只要你留心觀察,每天都有新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇10
有一天,外婆在炒菜時(shí),我出于好奇,湊上去想看看外婆怎么炒的菜。這時(shí),鍋里的油濺了出來,正好濺到我手指上!鞍!”我大叫一聲,馬上低頭看了看手指,只見燙傷的地方已經(jīng)起了一個(gè)小小的紅包。外婆看見了,馬上拿燙傷膏給我擦手指。見不起效果,外婆又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋輕輕地磕碎,然后剝下雞蛋上的一層薄薄的膜給我敷在我隱隱作痛的手指上。頓時(shí),我覺得手指不痛了,而且還有點(diǎn)涼涼的感覺。我立即問外婆:“這是什么東西?敷上去燙傷的地方一點(diǎn)都不痛了!”外婆說:“你不懂了吧?這層膜叫蛋膜,敷到燙傷的地方上可以緩解疼痛!薄斑@是為什么呢?”我好奇地問。外婆外婆笑了笑,說:“你自己到電腦上查查看!
事后,我在電腦上查了資料。原來,用雞蛋膜治燒燙傷是因蛋膜貼附后占位性很強(qiáng),不易分離,對(duì)創(chuàng)面起保護(hù)作用。在雞蛋殼的里面有一層薄薄的蛋膜,當(dāng)身體的某一部位被燙傷后,可輕輕磕打一只雞蛋,揭下蛋膜,敷在傷口上。經(jīng)過幾天,傷口就會(huì)愈合了。它的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是敷上后能止痛。這個(gè)方法真好!不到幾天,我手指上的紅包就消失了,也不再覺得痛了。
看來以后我們要留心觀察周邊的事物,說不定你身邊的某樣?xùn)|西就有很大的用處呢!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇11
在暑假中,發(fā)生了許多有趣的事,而最讓我驚奇的事,就是蛇吃青蛙的那一幕。那是很炎熱的一天,我正在院子里玩,突然,我看見了一條小蛇,它是綠色的皮膚,上面還帶著許多紅色的斑點(diǎn),看著挺嚇人。它的身子盤在了一起,頭縮在了里面,它怎么見我不跑呢?我很好奇拿起了一根棍子,輕輕捅了它一下,只見他微微地動(dòng)了動(dòng),慢慢地把頭抬了起來。
我定睛一看,!原來它是在吃青蛙,不能叫吃,應(yīng)該叫吞,還有一部分沒吞進(jìn)去。它的嘴張得特別大,青蛙的大半個(gè)身子都被吞下,只剩很少的一部分在外面。這時(shí),姥姥出來了,她發(fā)現(xiàn)了,拿起棍子就把蛇給趕跑了,留下了青蛙的尸體,小青蛙的肚子已經(jīng)破了,一條腿也不知哪去了,好可憐。這是我第一次看到蛇吃東西,我很驚訝,一句話也沒說,簡(jiǎn)直嚇呆了。后來,我又想起那一幕,我發(fā)現(xiàn)蛇吃東西和其他動(dòng)物不一樣,別的動(dòng)物是咬碎了拆吞下去的,而他們卻是直接吞下去,我還聽說蛇不喝水的呢。 同學(xué)們,只要你們細(xì)心觀察,用心去看大自然,你們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的神奇和大自然的奧妙!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇12
開學(xué)了,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)新學(xué)期有了非常大的變化。
比如,多了兩門功課,那就是英語(yǔ)和信息科技。信息科技也就是電腦,每次進(jìn)電腦室都要把鞋套穿上,如果沒帶就只能脫鞋子了。我覺得這兩門課非常有趣,英語(yǔ)課讓我們學(xué)習(xí)一種新的語(yǔ)言,電腦課教會(huì)我們用電腦,我很喜歡這兩門課。
樓層變高了,從原來的二樓變到了三樓,十分鐘的課間就不能下樓玩了。因?yàn)橐苍S你還沒走到一樓,“叮叮叮”的鈴聲就響了起來,這就是為什么不能老下樓玩,我覺得這樣很不好,課間活動(dòng)少了很多。
新學(xué)期最有趣的變化是,我們多了三名小伙伴,上課時(shí)會(huì)來我們的教室做客。下面我給大家介紹一下:蜜蜂先生,他經(jīng)常揮著翅膀翩翩飛舞,有時(shí)會(huì)讓人以為有美麗的花朵飛進(jìn)來。蝴蝶女士,有時(shí)上課會(huì)飛進(jìn)來,和我們一起聽課,不過她的座位在墻上。最后一位是捉蟲好手蜘蛛先生,他平時(shí)住在教室里,餓了出來聽聽課,捉捉害蟲吃,但每次出現(xiàn)都會(huì)把女生們嚇得大聲尖叫,所以很少看見他。我很喜歡這三名小伙伴,這樣上科學(xué)課就可以觀察它們了。
這就是我的開學(xué)新發(fā)現(xiàn),是不是很有趣呢?
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇13
暑假雖然長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,但一眨眼就過去了。即使我們有一萬個(gè)不愿意,希望暑假再長(zhǎng)點(diǎn),可依然得上學(xué)。
本來是九月一號(hào)報(bào)道,四號(hào)開學(xué),而我們學(xué)校卻因?yàn)榈鼗环(wěn)定,仍在裝修,所以九月八號(hào)才開學(xué)。而我就趁這幾天,作業(yè)剛好寫完了。你們肯定會(huì)說,怎么現(xiàn)在才寫完啊!7月忙學(xué)習(xí),8月趕作業(yè)啊。
而昨天開學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處看伸縮鐵門面前的一塊地,感覺跟以前沒什么不同。而你仔細(xì)瞧瞧,會(huì)發(fā)現(xiàn)以前這塊地方是由方形邊框的石頭鋪成的,而現(xiàn)在,它是普通石頭鋪成的。媽媽說這是因?yàn)榈紫虏环(wěn)固,把上面的地板挖掉,然后再把石頭打進(jìn)里面,所以地面的花紋就沒了。每次走在這塊地上面,我就會(huì)想起這里和以前的不同。而我還是更喜歡以前那塊正方形邊框的地,因?yàn)槟菈K地留下了我一年級(jí)玩耍時(shí)的快樂回憶。
昨天我又發(fā)現(xiàn)吃的午餐也有所變化。以前是學(xué)校里自己燒菜,而現(xiàn)在大家吃的菜都是外面送過來的。它是個(gè)深灰色泡沫箱,里面是鐵盒,裝在鐵盒里的就是菜了。一共有四個(gè)菜呢!以前才只有兩個(gè)菜,而且這次新配的菜味道棒極了。本來我是不喜歡在學(xué)校吃飯的,但現(xiàn)在我非常喜歡。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇14
開學(xué)了,老師給我們排座位。果然不出我所料,我的同桌竟然是晉宇!他在與同桌互背課文時(shí)背得坑坑洼洼,把他先前的同桌氣得半死的事我記得一清二楚!當(dāng)他正式成為我同桌時(shí),我覺得“世界末日”快到了,每次我走到座位上,他就屁顛屁顛地跟在我后面,問:“我要不要來幫你?”那樣子簡(jiǎn)直讓人受不了!而且他總是喜歡在上課時(shí)間問我問題,“卓然,下節(jié)什么課呀?”“卓然,這道題怎么做呀?”......我又不能讓他不要說話,只能任憑那”嗡嗡“的聲音在我耳邊回蕩著。
我們班的語(yǔ)文老師換了。那個(gè)老師真好啊,她從來不會(huì)拖堂!前幾天上語(yǔ)文課我尿急,下課鈴響了,課還沒上完。我想:完了,老師一定會(huì)拖堂。這時(shí),“天籟之聲”響起,“老師不喜歡拖堂,那么這篇課文下節(jié)課再說,下課!”而且老師喜歡讓學(xué)生“上課”,說是不想太約束我們,讓我們用自己的想法去理解課文。我在下面靜靜地觀摩著,想著哪一天我也可以上講臺(tái)上一堂課,好好過把“老師癮”。我真喜歡這個(gè)老師!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇15
開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很多新的變化!
首先,考試規(guī)則不一樣了。原來只需要寫完考卷,就可以交卷給老師?涩F(xiàn)在只能等到規(guī)定的時(shí)間才可以上交。而且,考完后只能檢查試卷,不可以做考試之外的事,比如看課外書、畫畫、寫作業(yè)都不行,三年級(jí)的考試好慘啊!我覺得這樣非常浪費(fèi)時(shí)間,原來可以畫些有趣的畫,看好看的書,還可以寫一些作業(yè),那樣就可以合理利用時(shí)間,多好!
其次,公共廁所多了個(gè)掛簾。尿急,想直接沖進(jìn)去還不行,非要把掛簾拉開來才能進(jìn)去。原來沒有簾子,上廁所可以快速進(jìn)出,F(xiàn)在,上個(gè)廁所都這么麻煩,真氣人!
還有,作業(yè)變得超級(jí)無敵多,F(xiàn)在的作業(yè)量,每天語(yǔ)文就有五六項(xiàng),加上英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué),以及我那老媽布置的課外作業(yè)和學(xué)習(xí)班作業(yè),所有作業(yè)加起來,多的時(shí)候就有二十來項(xiàng)。我每天晚上作業(yè)都要寫到九點(diǎn)鐘。如果我不利用好中午和課后管理的時(shí)間,就要寫到晚上十點(diǎn)鐘了。以前可不是這樣,所有學(xué)科加起來也就六七項(xiàng),作業(yè)一般六點(diǎn)鐘就完成了。
好懷念二年級(jí)啊,這就是我三年級(jí)開學(xué)新發(fā)現(xiàn),你們的新年級(jí)段也是這樣的嗎?
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇16
我們家新養(yǎng)了褐色和黃色兩只小倉(cāng)鼠,這兩只小家伙勾起了我的好奇心。你們沒見過在浴盆里睡覺的倉(cāng)鼠吧,可我這兒卻有兩只!
中午,我飛跑進(jìn)家,給我的小倉(cāng)鼠——“巧克力”(褐色倉(cāng)鼠)和“姜餅干”(黃色倉(cāng)鼠)喂食。誰(shuí)知它們兩個(gè)正蜷縮成兩個(gè)絨球,在浴盆里呼呼大睡呢!我生氣了,給它們買的小房子不要,非到浴盆里來睡覺?真是的!我搖了搖籠子,又大吼了一聲,兩只倉(cāng)鼠才如夢(mèng)初醒,“逃”出了浴盆。我喂了點(diǎn)鼠糧給它們,然后走開洗手吃飯去了。
等我吃飯回來,讓我發(fā)瘋的一幕再次出現(xiàn):兩個(gè)小家伙又在浴盆里睡覺覺呢!我戴好塑膠手套,把小浴盆“翻來覆去”,把倉(cāng)鼠“逼”了出來。等倉(cāng)鼠走開后,我開始研究浴盆:塑料做的,上面瑩綠色的,底色是白色的,沒什么特別之處呀?但是里面的浴沙……對(duì)!我靈光一動(dòng),上網(wǎng)查找了倉(cāng)鼠的生活習(xí)性。
……
找到了!原來倉(cāng)鼠喜歡在浴盆里打轉(zhuǎn)清潔身體,而有些更喜歡在浴盆里睡覺,因?yàn)樗鼈兿矚g浴沙的柔軟舒適還有香味!也難怪,我們家選的是“玫瑰花香除臭專用倉(cāng)鼠浴沙”,有濃濃的香味,難怪受倉(cāng)鼠們的喜愛。
小倉(cāng)鼠的悟性還不錯(cuò),看它們還能搞出什么名堂來?這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇17
星期六的下午,媽媽給我煮湯圓。我的肚子餓的“咕咕”叫,急著要吃東西,于是湯圓下鍋沒多久,我就要吃湯圓。媽媽卻說:湯圓還沒熟,湯圓浮起來了才算熟了,現(xiàn)在不能吃。
過了一會(huì)兒湯圓像一個(gè)白白胖胖的娃娃一樣浮了上來,媽媽說:“湯圓熟了,可以吃了。”我吃著香噴噴的湯園,邊吃邊產(chǎn)生了一個(gè)疑問—一為什么生的湯圓沉在鍋底,熟的卻浮上來了呢?
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),沒熟的湯圓比較小,熟了的湯圓比較大,像胖娃娃一樣。通過對(duì)比,讓我有了探索目標(biāo)的方向。我決定向這個(gè)方向探究。
經(jīng)過我?guī)讉(gè)星期的探索,問題解決了。我知道原來湯圓熟了后,體積隨之增大。根據(jù)阿基米德定律,體積變大,液體密度不變,浮力變大。浮力小于重力時(shí),湯圓下沉到水底,等浮力大于重力時(shí),湯圓就漂浮在水面了。
通過這一串實(shí)驗(yàn),真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了湯圓的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,探索問題和解決問題的習(xí)慣。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇18
上個(gè)星期三,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是:觀察銀杏樹從春天到秋天的變化。我心想:我家門前正好種了一棵銀杏樹,我可以好好觀察它一番。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那銀杏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。走近一看,它的樹干十分挺拔,掛在樹上的葉子,就像一把小扇子。清風(fēng)徐來,樹葉就在不停地左右搖擺,好像在給我扇風(fēng)呢!
到了立秋的時(shí)候,我興沖沖地來到了家門前,想看看銀杏樹有什么新的變化。我抬頭一看,哇!銀杏樹的葉子竟然從綠油油的“小扇子”變成一把把金黃金黃的“小扇子”。樹葉也沒有以前那么茂盛了,有些葉子堅(jiān)強(qiáng)地掛在樹枝上,而有些葉子像一群飛舞的蝴蝶,慢慢地飄落在了地上。地面一片金黃,像鋪了一層金燦燦的地毯一般,美麗極了。我回到家,疑惑地問了媽媽:“這是怎么回事呢?”媽媽回答道:“因?yàn),銀杏樹只要到了冬天,樹上的葉子都會(huì)變黃,隨后葉子就會(huì)全部掉下來,所以,秋天的時(shí)候,葉子就會(huì)慢慢的開始掉落!边@時(shí),我驚呆了,到冬天的時(shí)候大樹們竟然要把“衣服”全部脫掉了。
這次觀察既提高了我的觀察能力,也讓我知道了銀杏樹在不同季度的變化。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇19
前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)狝猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的狝猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)狝猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的。”于是,我只好把一個(gè)個(gè)狝猴桃放回袋子里了。
兩天過去了,狝猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節(jié)目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和狝猴桃放在一起,不出兩天,狝猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個(gè)謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!
我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇20
自然就像一個(gè)萬花筒,我們身邊時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象,但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)中,最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了冰箱上要蓋棉被的秘密。
那天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,也快要把我烤熟了。我就去小區(qū)門口的小賣部買了一根冰棍,在選冰棍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)冰箱上蓋了一個(gè)大棉被,我頓時(shí)疑惑起來。心想:難道冰箱也怕冷,還是有什么別的原因?我百思不得其解。我一回到家就把這事告訴了媽媽,媽媽知道后說:“因?yàn)楸淅锏谋绿?yáng)光照射,所以要在冰箱上蓋一個(gè)被子以防冰化了。你做做實(shí)驗(yàn)就知道啦!”媽媽說完我就開始做實(shí)驗(yàn)了。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊放在同一個(gè)地方,一個(gè)冰塊上什么也不蓋,一個(gè)冰塊上包著厚厚的紙,用紙當(dāng)成棉被,過了一會(huì)兒看看會(huì)怎么樣。過了十分鐘后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)什么都沒有蓋的已經(jīng)化成水了,包上紙的冰還沒有沒有化完,我高興的歡呼雀躍,終于把這個(gè)謎團(tuán)解開了,心想果然還是媽媽高明!
大千世界無奇不有,還有很多謎團(tuán)我們沒有解開,大家也嘗試著去解開幾個(gè)謎題吧!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇21
一天。語(yǔ)文老師在臺(tái)上講課。問了我們一個(gè)問題。問題是。是雷聲先出現(xiàn)還是閃電先出現(xiàn)呀?我們班沒有一個(gè)人能答得上來。老師告訴我們。雷聲和閃電是同時(shí)出現(xiàn)了。老師說。光的傳播速度比較快。所以聽到雷聲以前閃電就會(huì)出現(xiàn)。有一天。天生天陰沉沉的。似乎要下雨。不如我所料。真的要下雨了。想不到出現(xiàn)了一陣?yán)?/p>
的聲音。我連忙往窗外看,我先看到閃電后聽到雷聲。我又想起了老師說外面的傳播速度是比較快的。可是我想了半天也不知道是真是假。最后我查了查許多的資料,才知道是真的。雷聲和閃電是同時(shí)出現(xiàn)的。只是光的速度傳播比較快。所以先看到閃電在聽見雷聲。所以你們要知道。雷聲和閃電是一起出現(xiàn)的。得別被表面現(xiàn)象所迷惑,我們要處處留心。學(xué)更多更多的知識(shí)。讓我們成長(zhǎng)起來。我們身邊還有許多處處留心的是,比如這可以分解成了兩個(gè)字兒。黃豆是圓的,紅豆是橢圓的。去農(nóng)家吃飯的人越來越多了。騎自行車的人也越來越多了。我們只要處處留心,在哪都能學(xué)到知識(shí)。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇22
我的家人走路時(shí)都是各有各的特點(diǎn),所以我可以根據(jù)腳步聲判斷出背后走來的家長(zhǎng)是誰(shuí)。
媽媽的腳步聲又輕又快,就像蜻蜓點(diǎn)水一樣,她的腳步聲從那頭一直響到這頭,在她出現(xiàn)之前我還可以檢查一下有沒有寫錯(cuò)的作業(yè)。
爸爸的腳步聲非常的輕,就像一只貓兒在走路,到我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)動(dòng)靜時(shí),他就已經(jīng)站在我身后了,讓我措手不及。
爺爺?shù)哪_步聲我覺得有點(diǎn)奇怪,總是一響一悶的,那是因?yàn)闋敔數(shù)耐炔缓,所以才一響一悶的?/p>
腳步聲變化最大的就要數(shù)我的奶奶了,有時(shí)候她從這頭奔到那頭,有時(shí)候她從那頭渡到這頭,有時(shí)候她突然在走路的時(shí)候加速,有時(shí)候她突然在奔跑中停住她就像一只在草地上撒歡的羊羔。
我有點(diǎn)粗心,很容易把題寫錯(cuò),所以爸爸媽媽常常一會(huì)兒來看一下我,我也經(jīng)常被吵。但是自從我熟悉了他們的腳步聲之后,我就很少被吵了,那是因?yàn)槲抑朗撬麄冋l(shuí)來了。雖然我知道這樣不太好,但是總不會(huì)被吵!雖然不會(huì)被吵,但是我以后還是決定改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),盡量不出錯(cuò),若能得第一就決不要第二!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇23
自從搬到新校園以后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化:校園變美了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)換成了塑膠的了,教室安裝了電子白板,各種各樣的教室,讓我們上課變得有趣了。最近,我新發(fā)現(xiàn)了我們班的課堂變了,每個(gè)星期老師都帶我們玩一次游戲。
如最近老師帶我們玩的“連詞成句”的游戲,既有趣有搞笑。老師先把同學(xué)們分成四個(gè)組,在小紙片上分別寫上:時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么,然后請(qǐng)四名同學(xué)上臺(tái)隨意抽取一張紙片,四個(gè)同學(xué)連著讀出來,組成一句話。同學(xué)們寫的詞語(yǔ),組成的句子讓大家笑得噴飯。如:“午夜唐心陽(yáng)在太空喝牛奶”、“夜晚何成在垃圾桶旁上課”……聽了這些句子,教室里像炸了鍋似的,有的笑的前仰后合,有的忍不住拍打桌子,歡笑聲吸引了其他班的同學(xué),他們投來羨慕的眼神。最后,老師讓我們把游戲過程寫下來,不一會(huì)兒,大家就寫好了,一點(diǎn)也不感到作文難寫了。
再如“拔書”的游戲。老師把兩本書交叉在一起,從一個(gè)同學(xué)單槍匹馬地拔,到一對(duì)一地拔,再到三對(duì)三的拔……可是無論增加多少人,始終不能拔開。通過游戲,我們懂得了兩本交叉的書在空氣的壓力下,摩擦力大大增加,越是使勁地拔,越是難以拔開。既有趣,有增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們喜歡這樣的課堂。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇24
夏天,饞嘴的我總是冷飲店的?,每當(dāng)我買冰淇淋時(shí),總會(huì)看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶,也覺得很好笑:“咦,這被子不是冬天蓋的嗎?怎么放在這兒?冰淇淋還不化了?一定是營(yíng)業(yè)員犯糊涂了!
終于有一天,我鼓起勇氣把心里的疑問說了出來,阿姨微笑著回答了我的問題:“小朋友,這是因?yàn)楸蛔影驯衽c周圍的熱空氣給隔開了,這樣熱空氣就跑不到冰柜里,冰淇淋也就不會(huì)化了!蔽衣犃,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是有些疑惑,這是真的嗎?這時(shí)我想起了老師說過的一句話:“不懂就通過做實(shí)驗(yàn)來證明!
于是我跑回家,從冰箱里取出兩塊冰塊做起實(shí)驗(yàn)來。我拿了兩個(gè)盒子,將這兩塊冰罩了起來。在其中的一個(gè)盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被,另一個(gè)不蓋,然后將兩個(gè)盒子同時(shí)放在陽(yáng)光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了,我把盒子打開,奇跡出現(xiàn)了:那個(gè)沒蓋被子的冰化成了一灘水,而蓋了被子的冰只化了一點(diǎn)。哈!原來那位營(yíng)業(yè)員阿姨的話是對(duì)的。
生活中真是處處充滿科學(xué)!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇25
我家有張漂亮的小椅子,我非常的喜歡它,椅子上面畫著兩只可愛的小兔子和一只機(jī)靈的小松鼠,邊上還有黃色的花紋,好看極了。媽媽說:“這是給你買的小椅子,就放在你的書房里吧。”
我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書,做作業(yè),覺得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒,感覺舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng),我覺得椅子有點(diǎn)晃動(dòng),后來這椅子晃得越來越厲害了,我就找來一根繩子把它的腿都捆起來,過了二三天,它又晃動(dòng)了起來,這回我又找來幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí),可怕的事情發(fā)生了,這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來,我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面,它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量?那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來兩根木棍斜著釘在下面,這下好了,它再也不晃動(dòng)了。
昨天我們學(xué)了,《三角形》這一單元,我才明白,我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇26
有一次,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,老師說:“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過,那么不能直接將熱水倒入玻璃杯,因?yàn)檫@樣做玻璃杯會(huì)裂開。倒水之前,應(yīng)該慢慢地、順著玻璃倒些水,然后搖一搖,把杯子搖熱了,杯子就不會(huì)破了。”自從聽了科學(xué)老師的話,我每次都按照他的話去做,可有一件事令我非常地郁悶,百思不得其解。
那是發(fā)生在兩個(gè)星期前的一件事。那時(shí),水剛燒開,我想要喝水,于是便倒了一些熱水,再把蓋子擰緊,然后搖搖,誰(shuí)知,剛搖了一下,水就噴出來了。媽媽順著聲音跑了過來,看著我的手,心疼地問:“手疼嗎?”“疼!”我說。媽媽給我擦了藥膏,我不再那么疼了,便好奇地問:“媽媽,為什么把裝有熱水的水瓶搖一搖,熱水就會(huì)噴出來呢?”“因?yàn)闊崦浝淇s啊!眿寢屨f。我還是疑惑不解,只好去問爸爸。
我找到了爸爸便問,爸爸聽了以后,告訴我說:“剛燒好的水含有大量熱氣,而把密封的水瓶裝了熱水,一搖,熱氣便噴了出來,水也會(huì)跟著氣一氣噴出來!薄班,原來如此!”我恍然大悟。
我從這件事中明白了,生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇27
春天到了,校園里的變化真大呀!
哇,創(chuàng)新園里的迎春花花期已過,枝頭只剩下一半的花朵,嫩綠的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥、茂盛濃密。這春的.使者,它第一個(gè)用金黃的小喇叭向我們宣布春天的到來。如今完成使命的它們,正在換成養(yǎng)眼的碧綠的春裝,告訴我們要珍愛生命。
撥開枯草,我發(fā)現(xiàn)枯葉下竟有無數(shù)的小腦袋在拼命地往上挺。難道它們也迫不及待地要來探聽春的消息?我似乎聽到了它們的竊竊私語(yǔ):“我要努力往上鉆,努力冒!沖出泥土,沖出枯草,享受陽(yáng)光,做報(bào)春使者!薄鞍ィ靵硌!這草叢中竟然有蝸牛!”我驚喜地招呼著同伴。蝸牛似乎絲毫不受我的影響,蜷縮在殼里,享受著自己的美夢(mèng)。
木芙蓉長(zhǎng)出了嫩綠的芽,那芽上還帶著晶瑩的露珠呢!“那是什么樹?老師!表樦种傅姆较,我也看到了一棵奇特的樹:葉子像芭蕉扇,渾身裹滿了棕色的毛,葉柄間還有嫩綠的像麥穗一樣的東西。老師說那叫棕櫚樹,那毛可是寶,可以做成老人們最喜歡的柔軟的棕繃床,還可以做成高檔掃把。那“麥穗”是棕櫚樹的花苞。哇,一棵普通的樹竟渾身是寶。
在校園里走了一圈,我由衷地敬佩動(dòng)植物們,敬佩它們旺盛的生命力。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇28
前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋果里的小秘密。
那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑牵抑缓冒岩粋(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。
兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁。吃過晚飯,我在收看電視節(jié)目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好。我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個(gè)謎,我迅速打開電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此。
我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我不但善于觀察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩。我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇29
星期五早晨是我最開心的一天了。因?yàn)槲以谛瞧谒牡脑缟现懒嗽S多關(guān)于棉被可以隔熱的知識(shí)。
在星期四早上九點(diǎn)五十六分時(shí),天空上火辣辣的太陽(yáng)照著我,我坐在房間里看書,看的滿頭大汗,然后我就忍不住了,我跑到我的房間里拿出自己的零花錢去買幾根冰棍。到了小店以后,我對(duì)老板說:“老板,我要兩元錢的冰棍。”老板微笑的對(duì)我說:“好的!痹诶习逭f話的時(shí)候我看了看放冰棍的冰箱。上面竟然改了一層厚厚的棉被,這讓我大吃一驚。我想:老板今天不是吃錯(cuò)藥了,要么就是發(fā)燒了,而且還燒的不輕。我本來想問老板為什么要在冰箱上蓋一層大棉被,但是我想觀察幾天。時(shí)間像飛箭一樣一眨呀時(shí)間就過去五天了,在這五天里我一直看到冰箱上蓋著那條大棉被,一直沒有拿掉。
當(dāng)我充滿自信的時(shí)候我就去問小店的老板:“老板,為什么你一直把棉被改在冰箱上呢?”老板就對(duì)我說;“我之所以把棉被放上去,是因?yàn)檫@樣可以隔熱,如果不把棉被放上去,那么冰棍就會(huì)融化掉!比缓笪揖突丶易隽艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)果然是有棉被的冰塊比沒有棉被的熔化的慢。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)了。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇30
每次下雨的時(shí)候,我家的門口總會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛在地上爬來爬去,留下一條條痕跡,輕輕摸一摸它的“天線”,它就會(huì)把它的觸角縮回去,過一會(huì),伸出小腦袋,東張西望一圈,沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),就再冒出來。
蝸牛每次吃東西都要用觸角碰一下,然后再大口大口地吃起來。可是我卻從來沒有注意過蝸中的眼睛,這一次我就來觀察它的眼睛。
我來到田里的水溝旁,捉了兩三只蝸牛帶回家,把它們放在桌子上,還拿了一片菜葉放在它們的旁邊,給它們加加餐。
過了一會(huì)兒,其中一只蝸牛慢騰騰地從它的“門”里露出腦袋,還冒出了觸角,我把放在一旁的菜葉清清地過去,喂給它吃,觸角就變得更加長(zhǎng)了。
我拿來放大鏡,仔細(xì)觀察?墒,還沒來得及看清楚,蝸牛就把頭縮回去了。這個(gè)機(jī)靈鬼,一點(diǎn)也不配合我。原來,它受到了驚嚇。氣死我了!
我又準(zhǔn)備了一次,正好又有一只蝸牛慢慢伸出了腦袋,我就按之前的方法,發(fā)現(xiàn)它的眼睛竟在觸角下面!我把放大鏡悄悄伸過去,一點(diǎn)點(diǎn)靠近蝸牛的頭,調(diào)整好焦距,我居然真的發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,一個(gè)很小很小的黑點(diǎn)點(diǎn),藏在觸角的頂端。
我激動(dòng)的心砰砰跳,原來是蝸牛真是有眼睛的,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇31
生活處處皆學(xué)問,這次我的新發(fā)現(xiàn)就是幫媽媽洗碗。
有一天放學(xué)后,我?guī)蛬寢屜赐,可是?dāng)我洗到特別油的碗,我生氣的把碗扔一邊說:這碗太油了,弄得我的雙手油乎乎、黏膩膩的,真是不好洗。媽媽安慰我,便對(duì)我說:你試一試,用一些洗潔精,就不會(huì)油啦。我把洗潔精擠在碗上,用洗碗刷刷了兩下,再用熱水一沖,果真,油乎乎的碗一下子干凈了。為什么洗潔精能洗掉油呢?我問媽媽。她回答道:因?yàn)橄礉嵕锖斜砻婊钚詣┖腿榛瘎,它們可以分解油分子,再用水一沖,油就可以分解掉了。原來如此真是太神奇了!
除了用洗潔精可以洗掉碗上的油,還可以用什么東西能去掉油呢?我在廚房里四處搜尋,分別嘗試了鹽、醋、醬油,連我媽媽做菜的神秘調(diào)料南德都拿出來試了試,這千萬別讓我媽媽知道。最后你們猜猜,廚房里還有什么東西能洗掉晚上的油呢?有面粉,果蔬洗潔劑,還有一種神奇的洗碗布,都可以洗掉碗上的油。如果嫌麻煩,還可以先用廚房用紙把碗上的油擦一遍,然后用水一沖,碗也可以變干凈。
幫媽媽洗碗,還有這么多有意思的發(fā)現(xiàn)呀,真好玩兒!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇32
去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開了電視,看了一會(huì)兒感覺很熱,就開始脫毛衣。只聽;啪啪啪啪;幾聲,我的手被電了一下。我也不覺得見怪不怪了,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。
可這次我的好奇心上來了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒找到一點(diǎn)線索,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽到;啪啪;聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢,是誰(shuí)在作怪呢?
我下決心要解開這個(gè)謎,趕快打開書柜,搬出十萬個(gè)為什么認(rèn)真地找找來找去也沒找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng),我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn),大家生活要多多觀察,才有更多的發(fā)現(xiàn)。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇33
前一個(gè)星期天,我在院子里玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只貓正在草坪上吃草,于是我好奇地想:貓不是吃肉的嗎,怎么吃草了呢?
我?guī)е鴨栴}跑回家,問正在看新聞的爸爸。爸爸對(duì)我說:“既然你想知道,為什么不去找一些資料或自己去觀察一下呢?”聽了爸爸的話之后,我又跑回那個(gè)草坪,發(fā)現(xiàn)那只貓還在那。我跑過去觀察了一番,發(fā)現(xiàn)它吃完草以后,會(huì)拉出來帶有毛發(fā)的屎。可我還不明白它為什么要吃草,我以為是它找不到食物,所以吃草來補(bǔ)充饑餓,可我又覺得應(yīng)該不是。于是我跑回家去尋找關(guān)于動(dòng)物的書籍,找到了一本《動(dòng)物大百科》的書,我翻遍了這本書,也沒找到為什么貓要吃草的原因。后來我又去上網(wǎng)查找了一下,終于找到了答案。
原來貓吃草的原因是這樣的:貓?jiān)谑崂砻l(fā)的時(shí)候,把一些毛發(fā)吞進(jìn)了胃里,然后在胃里形成了毛球。毛球在貓的胃里是非常不舒服的,貓要借草的植物纖維,來把它的毛發(fā)消化掉再排泄出來。
通過這次事件,真是收益不小。同時(shí),也明白了一個(gè)道理:我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、探索問題和解決問題的習(xí)慣。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇34
牛頓發(fā)現(xiàn)了蘋果落地的秘密,從而發(fā)現(xiàn)了地球的引力。
一天,爸爸媽媽一起回到嫂子家,我一進(jìn)院子,就看到一根很奇怪的草,就走上前去仔細(xì)觀察。就在我正要摸它的時(shí)候,它的葉子突然收回來嚇了我一跳。我很快問爸爸:"爸爸,這是什么樣的草?爸爸笑著說,"這叫害羞的草,你一碰它,它的葉子就會(huì)收回。"
真的有這么一個(gè)神奇嗎?為什么會(huì)就是這樣……我腦海中浮出了問題一個(gè)個(gè)都是問號(hào)。百思不得其解,我就趕忙跑回屋拿出自己哥哥的《百科知識(shí)全書》看了學(xué)生起來:原來含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫枕,葉枕內(nèi)部控制細(xì)胞主要含有大量水份,當(dāng)我們可以碰到葉片時(shí),水份就回流到葉枕上部進(jìn)行細(xì)胞產(chǎn)生空隙結(jié)構(gòu)中去,葉枕上部發(fā)展就會(huì)皺起來,于是含羞草就出現(xiàn)了“害羞”的狀態(tài)。我看完了之后趕緊跑到其他爸爸旁給爸爸看,爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子。
沒想到一小杯含羞草也含有如此有趣的科學(xué)知識(shí)。生活似乎充滿了科學(xué),充滿了知識(shí),充滿了發(fā)現(xiàn),我必須觀察更多,發(fā)現(xiàn)更多,思考更多,去吧!
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇35
踩扁了的乒乓球,遇到熱水會(huì)變回圓形。這可是我最近的新發(fā)現(xiàn)!
星期天的早上,我寫完作業(yè),和媽媽去體育館打乒乓球。首先由我來發(fā)球,我把球拋起來,眼疾手快地打了出去,媽媽回了我一個(gè)下旋,我立馬俯下身來接住球。幾個(gè)回合下來,我和媽媽打的酣暢淋漓,勢(shì)均力敵,難以分出勝負(fù)。打得正開心時(shí),我一個(gè)扣殺,球打到了外面,我趕忙去撿。剛剛拿到手,球又掉了下來,我跳過去撿,誰(shuí)知一不小心把乒乓球踩扁了?吹奖饬说钠古仪颍乙幌伦記]有了精神頭。這時(shí)媽媽走了過來,安慰我道:“女兒別擔(dān)心,我有辦法把它變回圓形!
我無精打采地說:“都扁成這樣了!
“沒關(guān)系,看我的!”
只見媽媽把球放到有熱水的保溫杯里,大約過了五分鐘,媽媽把球拿了出來。
“真的變回圓形了!這是真的嗎?”我驚訝地問道。
“是真的,因?yàn)槠古仪蛴龅綗崴,發(fā)生熱脹冷縮,就會(huì)變回圓形。你以后遇到問題時(shí),不要灰心,要學(xué)會(huì)想辦法去解決它!
“真是太神奇了!”
看到恢復(fù)原狀的乒乓球,剛才的無精打采瞬間拋到了九霄云外,同時(shí)我也牢牢記住了媽媽的話:遇到問題時(shí),只要肯動(dòng)腦筋,就會(huì)有所收獲。
新發(fā)現(xiàn)三年級(jí)作文300字 篇36
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同伴在嫩綠的草叢中捉蝴蝶。
忽然,一只綠色的螳螂飛到了我的手上,它的手就像刀一樣的鋒利,割到了一定會(huì)很疼,這時(shí)它從我的手上跳了出去,我好奇的跟上去仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)它的手上還有刺,捕捉昆蟲的時(shí)候能把對(duì)方的心刺破,然后把它吃下去。
回到家后,我翻書查找有關(guān)螳螂的資料,書上說:螳螂天生具有攻擊性,幾乎捕食世界上所有的昆蟲,因此被人們譽(yù)為昆蟲世界的“食人族”,它還是偽裝高手 ,能裝扮成樹枝、樹葉、綠草、石頭、螞蟻等的形狀。
螳螂的頭部是三角形的,可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng),容易找食物。
螳螂的眼睛長(zhǎng)在大腦門上,白天為草綠色,晚上由于色素作用變成黑色,對(duì)活動(dòng)的物體比校敏感,所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢,折起來像斧頭,張開來像鐮刀,遇敵人時(shí)就會(huì)揮舞前肢威脅敵人,上面的小刺對(duì)捕食很有幫助。
昆蟲世界真是神奇,它們都有保護(hù)自己和威脅敵人的的本領(lǐng),很多動(dòng)物還具有偽裝的本領(lǐng)呢。
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