【推薦】三年級(jí)的作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我的妹妹叫戴寧，小名叫樂(lè)樂(lè)�，F(xiàn)在快7個(gè)月了，圓圓的臉蛋一雙黑黑靈活的大眼睛，一張櫻桃小嘴，每天笑嘻嘻的不停，十分可愛(ài)！下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的妹妹是一個(gè)怎么樣的小寶寶。
星期六的中午，媽媽讓妹妹坐在床上玩的時(shí)候，她到好一會(huì)兒翻來(lái)覆去的，差一點(diǎn)就從床上掉下來(lái)，把我嚇?biāo)懒恕Ｎ覍?duì)她說(shuō)：妹妹你要聽(tīng)話哦，要不然就掉下去疼疼疼，妹妹還對(duì)我笑笑，以為我在跟她玩呢？有一次，我在畫畫，媽媽抱妹妹坐在旁邊，她就老抓我的紙和筆，每次我拿什么妹妹多想要，我感覺(jué)妹妹怎么小就很淘氣。還有一次可搞笑了，妹妹可認(rèn)媽媽抱了，媽媽沒(méi)有在我抱她還可以，一看到媽媽在我想抱她。她就哭還不讓我碰一下。有時(shí)候我跟她玩，我說(shuō)：媽媽抱姐姐了，她就用手拉我頭發(fā)，有時(shí)感覺(jué)妹妹好像知道了一樣，你說(shuō)我妹妹可愛(ài)不可愛(ài)。下面說(shuō)說(shuō)她可愛(ài)一面。還有一次，我跟爸爸媽媽.妹妹一起出去玩，別人看到我妹妹就說(shuō)“哇，這個(gè)小寶寶好漂亮好可愛(ài)，眼睛大大好像洋娃娃”，我一聽(tīng)別人怎么說(shuō)我妹妹好漂亮好可愛(ài)我也很高興，因?yàn)槲矣幸晃豢蓯?ài)的小妹妹！
三年級(jí)的作文 篇2
“一心一意”、“異想天開(kāi)”、“開(kāi)天辟地”、“開(kāi)門見(jiàn)山”......。這是在干什么呀？告訴你吧，“我們正在玩一場(chǎng)與眾不同的詞語(yǔ)接龍比賽呢！”
張老師把我們分成兩組，“強(qiáng)人隊(duì)”和“英雄隊(duì)”，我被分到了“強(qiáng)人隊(duì)”。就我們一個(gè)個(gè)都緊張萬(wàn)分的時(shí)候，比賽開(kāi)始的了，只聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō)：“關(guān)于植物的詞語(yǔ)，”我們隊(duì)搶先說(shuō)：“根深葉茂”，他們隊(duì)說(shuō)：“澆樹(shù)澆根”，“根深蒂固”，“葉落歸根”。就這樣，你說(shuō)一個(gè)，我說(shuō)一個(gè)，大家爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不服誰(shuí)。結(jié)果我們組在一次接不上的時(shí)候，張老師說(shuō)：“5、4、3、2、1、0！”只聽(tīng)見(jiàn)“英雄隊(duì)”“耶”的一聲，這一輪我們隊(duì)輸了。
最后一輪是單人賽，輪到我和孫鑫對(duì)賽了，張老師說(shuō)：“這一輪說(shuō)關(guān)于人體的詞語(yǔ)，”我急忙說(shuō)了一個(gè)“目瞪口呆”，孫鑫大驚失色，怎么也不想不起來(lái)。雖然這輪我勝了，可是，我們組卻以3：4的總成績(jī)敗了。
通過(guò)這次與眾不同的詞語(yǔ)接龍比賽，讓我深深的體會(huì)到了，“詞到用時(shí)方恨少”的含義，看來(lái)我以后一定要多學(xué)習(xí)詞語(yǔ)，把肚子裝的滿滿的。加油！
三年級(jí)的作文 篇3
夏姑娘來(lái)了——夏姑娘來(lái)了——，天氣火熱起來(lái)了，就算不吃飯也要吃上冷飲。
夏天到了，我最喜愛(ài)吃西米露。“哇！西米露好了�！蔽覛g喜的叫起來(lái)。剛從冰箱拿出的西米露，可真冰呀！一顆顆晶瑩般的西米好像就在向我招手呢。它們說(shuō)：“快來(lái)吃我吧，我們可以讓你涼爽萬(wàn)分呢！”我倒了點(diǎn)椰子汁在里邊。我一把拿起勺子，舀起一大勺，就往嘴里放，一放在嘴里我就感到好涼呀！讓身體里的熱火就壓了下去，好像那晶瑩的西米就是消防隊(duì)員沖進(jìn)我的五臟六腑，拿起水槍滅了火，“�。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)地叫道！
“叮咚、叮咚”是爸爸回來(lái)了，一看爸爸帶回來(lái)了藍(lán)莓冰沙，我把冰沙搶了過(guò)來(lái)。打開(kāi)一看，這種紫色可真漂亮，就像紫衣仙女躲在這冰沙里，讓這片冰沙如此美妙，那種顏色仿佛走進(jìn)紫色仙境。我嘗了一口，“酸酸甜甜的！”我喃喃自語(yǔ)說(shuō)。冰沙就像滑滑梯一樣，滑了下去，真舒服呀！含了一會(huì)兒，就變成了藍(lán)莓汁，可真是好吃極了呀！
夏天我最鐘愛(ài)的冷飲就是西米露和冰沙了。
三年級(jí)的作文 篇4
盼望著，盼望著，春天來(lái)了！春天好似一位仙女，你看，她多么美麗��！
春之美，美在草�！吧成常成场贝河曜虧�(rùn)著大地，把土地變得松松軟軟的，嫩嫩的小草就悄悄地把頭露出了地面，它們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒，貪婪地喝著雨水。長(zhǎng)啊長(zhǎng)，漸漸地，它們給大地鋪上了一層綠色的地毯，把大地裝扮得多美�。�
春之美，美在花。各種各樣的花都像趕集似的聚攏來(lái)，它們你不讓我，我不讓你，都爭(zhēng)奇斗艷地綻開(kāi)了笑臉。每一種花都各有各的姿態(tài)，各有各的顏色。粉似霞，黃賽金，白如雪，紅似火……它們把春天打扮得花枝招展。
春之美，美在水。春天的水是靈動(dòng)的，它們像一個(gè)個(gè)活潑的孩子�！岸６＿诉恕薄皣W嘩啦啦”地唱著歌兒。在山間，在湖里，在海里激起了一朵朵浪花，真美啊！有時(shí)，水又靜得像一面明鏡，水邊的垂柳倒映在了水面上，照出美麗的'身影。這時(shí)，水又好像變成了一塊翡翠。多變的水真美��！
春天的美當(dāng)然不止這些，只要你用心去觀察，認(rèn)真去聆聽(tīng)，就能發(fā)現(xiàn)更多的美
三年級(jí)的作文 篇5
春天到了，真美呀！這是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇、熊、青蛙之類的動(dòng)物都停止了冬眠，走出了洞穴，來(lái)欣賞春天。燕子南飛，鳥(niǎo)兒鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，連春雨都來(lái)為大家報(bào)春！
春天又是個(gè)播種的季節(jié)，農(nóng)民趁著這個(gè)好季節(jié)忙播種，到了秋天才有好的收獲。春天不像夏天那樣火熱，不像秋天那冷清，也不像冬天那樣蕭條，春天是生機(jī)勃勃，充滿朝氣的。
火熱的夏天，太陽(yáng)似大火球一般烤著大地�？諝鈵灍�，連路旁茂盛的花草樹(shù)木都被曬得少了精神。不過(guò)這炎炎夏日卻是游泳的好時(shí)光，男女老少爭(zhēng)相涌到海邊，盡情的享受著海浪、海風(fēng)、海灘多姿多彩的歡樂(lè)時(shí)光。
秋天，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥的樹(shù)葉已經(jīng)退去顏色，染上了一層金光。稻田里到處是沉甸甸的稻穗，果樹(shù)上結(jié)滿了累累碩果，紅的、黃的、綠的、紫的........人們正勤勞收獲著自己的勞動(dòng)成果，臉上露出了滿足的微笑。
秋天的夕陽(yáng)是最美的，它將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃色的景色之上，使那些葉子透出別樣的顏色，再加上那片似有似無(wú)的涼霧，使得整個(gè)大地充滿了安祥。
秋去冬來(lái)，因?yàn)槎焯鞖夂淙f(wàn)物沉睡，可能大部分人都不喜歡冬天。而我喜歡，冬天可以堆雪人，打雪仗，還可以欣賞白茫茫一片的雪景，這是別的季節(jié)都代替不了的。
我喜歡冬天，贊美秋，一年四季各不同。
三年級(jí)的作文 篇6
一次科學(xué)課上老師給我們講有關(guān)螞蟻的知識(shí)，老師留給我們一個(gè)問(wèn)題：螞蟻為什么不會(huì)迷路呢？還讓我們查一查試一試。
于是我從圖書室借了一些書籍去查閱。書上說(shuō)，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后，沿途會(huì)留下一些氣味，返回蟻穴，用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。我想小小的螞蟻真的這么聰明嗎？
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論，我準(zhǔn)備親自動(dòng)手試一試。我先準(zhǔn)備了一個(gè)細(xì)小棍，在小棍的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒，有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后，他到達(dá)了糖果的地方，停下來(lái)用觸角碰了碰又停下來(lái)像是在聞一聞。我趕緊將木棍截下一部分，當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候，就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就是找不到回家的路。過(guò)了一會(huì)兒，我又重復(fù)了一次試驗(yàn)，螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。
我高興極了，哈哈！我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路了？原來(lái)它們是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。
三年級(jí)的作文 篇7
今天我在學(xué)校的塑膠坑里撿到400元錢，大家一定都以為我會(huì)自個(gè)留著花個(gè)精光吧，可是他們想錯(cuò)了，我把那400元錢交到了少先大隊(duì)活動(dòng)室，讓紅領(lǐng)廣播站的人在廣播里問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)丟的。
我覺(jué)得這件事做的讓我無(wú)比自豪，于是就回家同姥姥姥爺說(shuō)了這件事，姥姥說(shuō)我是個(gè)小傻瓜，但我覺(jué)得拿別人東西是不好的，貪小便宜吃大虧，再說(shuō)了，這錢不是用自己的努力和汗水得來(lái)的，花著也不安心，那又何必把它帶回家呢，姥姥聽(tīng)了我這番話，感到了無(wú)比的羞愧，說(shuō)：“好孩子，姥姥覺(jué)悟了，咱們確實(shí)不該把錢帶回家，你倒是給我上了一節(jié)課！”我更希望的是，那丟400元錢的失主能早日到少先大隊(duì)活動(dòng)室，憑著真正的證據(jù)來(lái)領(lǐng)回屬于自己的財(cái)物。
晚上，媽媽還問(wèn)過(guò)我，如果沒(méi)有人來(lái)拿，難道你們少先大隊(duì)的人不會(huì)私吞這400塊錢嗎？我堅(jiān)決的說(shuō)，絕對(duì)不會(huì)！我們少先隊(duì)員的隊(duì)風(fēng)是不可能那么差的，我們整個(gè)解放路的少先大隊(duì)，天真，純潔，沒(méi)有一絲惡意，是樂(lè)于助人和拾金不昧品質(zhì)表現(xiàn)！
三年級(jí)的作文 篇8
我是一條魚，住在魚池里。
一天下午，我走出家門。奇怪！我看到朋友們都撐著雨傘�！霸趺戳耍俊薄叭藗兿蛭覀�?nèi)永��！蔽姨ь^一看，啊，不得了了，人們正在往魚池里倒垃圾呢。破茶杯、破皮鞋、空酒瓶子正往我這個(gè)方向沖過(guò)來(lái)……我趕緊也去買了一把傘，保住小命要緊吶！
第二天一大早，我出門時(shí)，一股臭味直沖鼻孔。真受不了了，我趕緊去買了一個(gè)大口罩，防止細(xì)菌和臭氣。身邊的魚兒們?yōu)榱嘶蠲捕即魃狭丝谡�，連睡覺(jué)的時(shí)候也不敢摘下來(lái)��！大家都怕突然中毒了。
總不能老是這樣過(guò)日子�。〉迷傧雮�(gè)辦法才行。
我們想啊想，終于想出了好辦法。我們用人類丟到我們家園里的垃圾擺出了“保護(hù)環(huán)境”幾個(gè)大字。
人們一看，趕緊拿出自家的工具，開(kāi)始了環(huán)保大行動(dòng)。一些人把垃圾撈了出來(lái)，一些人把清水放進(jìn)去，把被污染的水排了出來(lái)……魚池里變得干凈又整潔了。
我們小魚又過(guò)上了幸福的生活。
三年級(jí)的作文 篇9
大家好：我是一只名貴的，剛出殼的珍珠鳥(niǎo)。我的爸爸媽媽出去找食了，只剩下我們這群可愛(ài)的小珍珠鳥(niǎo)。我們對(duì)這個(gè)陌生的世界感到好奇，所以就小心的向外面看了看：多美的世界啊!青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都競(jìng)相開(kāi)放！它們把大地媽媽裝扮的美麗無(wú)比！
數(shù)年過(guò)去了，我和弟弟妹妹們都長(zhǎng)大了，變成了一只只穿的雪白的衣裳的珍珠鳥(niǎo)。可是，外面的世界去變的……
外面的小溪變的似乎比黑夜還黑；大樹(shù)的葉子也變的枯黃無(wú)綠色。我的淚水不知不覺(jué)的流了下來(lái)。這種惡劣的環(huán)境已不是我們需要的世界。我們需要能喝的水，能吃的蟲(chóng)子……我正想著，突然，“砰”的一聲，一顆子彈進(jìn)入了我的胸膛。我絕望的閉上了眼睛，仿佛看到了大片大片的體地變成了高樓大廈；很多地方變成了沙漠；樹(shù)木幾乎被砍光了……
人類，覺(jué)悟吧！為了你們美好的生活，請(qǐng)你們從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然，那么，你們的生活將會(huì)更加美好！
三年級(jí)的作文 篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì)想起我那可敬的媽媽。
九年來(lái)，媽媽不知為我花了多少心血，流了多少汗水。
記得我上二年級(jí)時(shí)，在學(xué)校忽然發(fā)高燒，媽媽接到老師打來(lái)的電話，急忙趕到學(xué)校把我從學(xué)校接出來(lái)，直接送去醫(yī)院，一路上，是您怕我著涼，立馬脫下自己身上的外套，給我披上，一手撐傘，背著我往醫(yī)院走去，回到家里，給我喂藥，時(shí)不時(shí)的給我量體溫，一直守到我床前，半步都舍不得離去，直到我退燒，已經(jīng)是零晨?jī)牲c(diǎn)多了，您才入睡。
媽媽不但關(guān)心我的身心健康，還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
就說(shuō)這次期中！我三科第一，而在媽媽眼里，語(yǔ)文考得讓她并不滿意，回到家里，媽媽拿著試卷一邊跟我分析，一邊跟我討論錯(cuò)題，媽媽知道這些扣分的基礎(chǔ)題，都是我會(huì)做的，只是我粗心大意，才會(huì)出錯(cuò)，但媽媽并沒(méi)有太多責(zé)怪我，而總是鼓勵(lì)我，以后再細(xì)心點(diǎn)，語(yǔ)文也同樣可以拿到自己滿意的成績(jī)。
你說(shuō)這樣的媽媽，能不讓我敬佩嗎？我愛(ài)我的媽媽，你是我一生中最可敬的人。