精選小學(xué)三年級的作文匯總五篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級的作文 篇1
今天早上陳老師進(jìn)教室的時候，戴著墨鏡，同學(xué)們都覺得很奇怪，因為她從來不戴墨鏡，也許是陽光下太刺眼了，可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。
下課了，我才看到陳老師摘下墨鏡，揉揉眼睛，看著遠(yuǎn)方。我這才發(fā)現(xiàn)，她的左眼起了一個包，腫得厲害�？赡苁潜晃米右У陌伞Ｖ形�，陳老師還是照樣中餐管理。
看到同學(xué)邊吃飯邊講話，她便語重心長地對我們說：“吃飯不講話，容易嗆著，要注意，快點吃�！背酝觑垼龥]來得及休息一會兒，不顧自己的眼睛不舒服，就指導(dǎo)同學(xué)訂正作業(yè)，她耐心地對一位同學(xué)說：“這句話還不行，先造在紙上給我改，再抄在〈〈課堂作業(yè)〉〉上。”接著，她又跟另一位同學(xué)說：“這個字在田字格中的位置不對，語文書翻開來照樣子寫�！标惱蠋熃裉鞄Р∩险n，同學(xué)們都很認(rèn)真，我相信陳老師的眼睛會很快好的，健健康康地給我們上課。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我有一個沉默的好朋友。他每天都會和我一起上學(xué)、放學(xué)，周末還陪我去補(bǔ)習(xí)班。它，就是我的書包。
這個書包是暑假的時候我和媽媽一起在網(wǎng)上選的。當(dāng)時我一眼就選中了它。書包通體呈漂亮的湛藍(lán)色，從頂部的兩邊各垂下一條咖啡色的裝飾帶，像兩把長劍一樣護(hù)衛(wèi)著中間那個同樣是咖啡色的、六邊形的米奇老鼠標(biāo)志�？瓷先洿袅耍@就是我喜歡的樣子。
過了幾天，書包就被送到了家里，我把它拆開，發(fā)現(xiàn)他比我想象中的更漂亮，更好用。它有兩個很明顯的特點，也正是媽媽答應(yīng)我買下它的原因。第一個特點是書包的自重很輕。我以前的書包自重都比較重，本來書包里裝滿了書就夠重了，再加上書包的重量，壓到我的腰都快直不起來了。而這個書包采用了新型面料，又輕便又防水。背部和背帶還有加厚的海綿，既保證了減壓的功效，又保持了背部的透氣性。每次我背著新書包都覺得肩膀那里輕松了不少，感覺好舒服呀！
第二個特點是：書包的容量很大。書包分三層，最里面是主袋，可以裝下我所有的書和本子。中間的`帶子略小，我的跳繩和飯盒就在這里安家了。外面的口袋最小，就只裝了我的筆袋。書包的兩側(cè)還各有一個束口袋，那里是水杯和雨傘的地盤。于是我所有的東西都有了各自的歸放地，再也不像以前的書包一樣，小小的，東西塞進(jìn)去之后都要爆炸了一樣。我是大孩子了，就應(yīng)該用大書包了。
新的書包，新的開始，希望它能陪伴我度過更長久的日子。我會和它一起好好學(xué)習(xí)，天天向上的！
小學(xué)三年級的作文 篇3
有一天，小鹿哥哥蓋了一個小屋，正準(zhǔn)備上漆，一看沒有染料了，它就去買染料了。誰知，小鹿哥哥剛離開它的房子，小貓和小狗就跑來了。
小貓一看，心想：哇！這個房子也太豪華了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上這個房子，大家肯定都得夸我最能干，蓋出一個這么舒適的房子。
于是，小貓和小狗就吵了起來。小貓說：“不然我們比誰說出的形狀多，這個房子就歸誰了，你看怎么樣？”小狗說：“好吧！”小貓說：“我有三角形的耳朵，圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了，小狗�！毙」氛f：“我有對三角形的耳朵，圓圓的眼睛，和銳利而又尖尖的小爪子�！毙∝堈f：“怎么，怎么會這樣呢？竟然平局�！�
太陽下山了，小鹿哥哥買完染料回來了。它看見小貓和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要幫它們，解決它們的問題。
于是，小鹿哥哥到了它的新家旁邊，它問小貓：“這是怎么回事？”小貓滿臉無奈的說：“我們都喜歡這個房子，就因為這個美麗的房子，我們進(jìn)行了一場比賽，可是我們不分勝負(fù)，不知道該怎么辦。你能幫我們解決這個問題嗎？”小鹿說：“哈哈，這個房子是我蓋的，只要我給你們一人蓋一個房子，不就OK了嗎？”
從此以后，小貓和小狗就再也沒有爭吵過。
小學(xué)三年級的作文 篇4
愛在生活中是不可缺少的東西，有長輩的愛，有老師的愛，還有同學(xué)的愛，今天我要說的是媽媽的愛。
記得上大班的時候，我喜歡上了滑滑板。每當(dāng)看著哥哥姐姐們滑著滑板開心的經(jīng)過時，我都會帶著我去看，并吵著要買滑板。但媽媽因為我小，怕我受傷，所以沒有買成。于是我就生氣的不好好吃飯，媽媽見了，心疼的說：“你好好吃飯，吃完了我們就去買�！蔽衣犃耍透吲d地吃晚飯，跟著媽媽買了一個滑板。
我開始學(xué)滑板時，媽媽總是陪著我，幫助我。有一次，我在練習(xí)時，前面有一塊石頭，我沒看到就滑了過去，只聽“咚”得一聲，我倒在了地上，手掌蹭破了，我疼得直哭，媽媽急忙跑到我面前，把我抱到醫(yī)院，路上還不停的安慰我�，F(xiàn)在我的手已經(jīng)不疼了，心里卻還暖洋洋的。
媽媽的愛就像無邊的大海，讓我在大海中遠(yuǎn)航，還像無邊無際的天空，讓我自由的飛翔。我長大了一定要為爸爸媽媽做力所能及的事情，為他們減輕負(fù)擔(dān)。
媽媽我愛你!
小學(xué)三年級的作文 篇5
如果說，父愛如天空，那我就是那藍(lán)天中羽翼未滿的小鳥；父愛雖不如母愛細(xì)膩，但它依舊有自己那份獨特。它雖平凡質(zhì)樸，但偉大。如果說，沒有它，那么我們將走入迷茫二無人指引。冬天，夜冷冷的彌漫著片片雪花。這時，一陣熟悉的鳴笛聲響起。由遠(yuǎn)及近，越來越響。他走了出來，瘦弱的他在寒風(fēng)的凜冽下似乎不堪一擊�！岸ｂ彙薄岸ｂ彙遍T鈴響了，我急忙跑去開門�！鞍职郑慊貋韺嵲谑翘昧�，你明天送我去上學(xué)好不好？”我調(diào)皮的向他撒了個嬌，這招最好使了�！昂��！钡诙煸缟希以缭绲钠鸫�。迅速刷牙，洗臉，吃飯。然后樂悠悠地跟爸爸走向車?yán)�。可是，天算不如人算。爸爸并沒有將我送到學(xué)校，而是將我送到在寒風(fēng)中孤零零地屹立著的公交車站牌。我惶恐地看向爸爸，而他只淡淡地說了一句:“下車吧�！鳖D時我恍然大悟，我一直信任的人騙了我。一時間接受不了這一事實的我，憤怒地拉開車門，走下車。“咚”一聲車門被我關(guān)上。我走上了了回家的路，連頭也沒回。爸爸一直在后面呼喚我的名字，可意氣用事的我并沒有理他。我只看見他氣沖沖地走了。走到了家的樓下，看見爸爸的車擺在那里，才知道爸爸已經(jīng)回來了。我敲敲了門，爸爸把門開開后一把把我拽了進(jìn)去。我似乎聞到了戰(zhàn)爭火藥燃燒的氣味。只見他把手揚(yáng)起來，“啪”的一聲五個通紅手指印在我的臉上。我大喊了一聲：“我不要去上學(xué)了!”之后邊哭便跑到自己的房里將門鎖上。爸爸生氣極了，他像一只憤怒的獅子用力地拍打著房門。
而我正縮在墻角內(nèi)哭泣。經(jīng)過媽媽的一番調(diào)節(jié)讓爸爸平靜了下來也將我送回了學(xué)�！，F(xiàn)在想想，爸爸只是想讓我學(xué)會獨立，而我那句“不要去上學(xué)了”讓他感到失望、失落。那時沒有明白爸爸的良苦用心，我真是太“聰明”了。那次偶然聽姥爺說爸爸的檢查報告出來了，于是我便興沖沖地將那張表找出。那張表的意思是“有些地方椎間盤突出”看到這里我已經(jīng)潸然淚下，我沒有膽子也沒有勇氣繼續(xù)往下看。由于我的原因，不得不讓媽媽放棄她的工作來這里這里照顧我。生活的擔(dān)子全都壓在了他一個人的身上。身體出了狀況，沒有向子女喊苦、喊累，只是一個人默默地承受著。然而對于爸爸那些沉甸甸的愛，我不但不理解還經(jīng)常沖撞他�，F(xiàn)在想想這真不是為人子女該做的。這些年，那些沉甸甸的愛一直在伴我成長。它將一直陪伴我走在成長的道路上，陪我一起渡過一道道坎坷。想到這里我忍不住哭著笑了。
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