【精品】三年級(jí)作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏。沿著大自然的腳步,我的心又融進(jìn)了黃葉紛飛的秋天。登高望去,猶如一片茫茫的金海,"海中"還點(diǎn)綴著一顆顆紅寶石呢!
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是一片片銀杏葉。一陣秋風(fēng)吹來,幾片銀杏葉飄飄悠悠地落了下來,有的像頑皮的小孩做著跳水的動(dòng)作,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯在輕盈地飛翔,還有的像舞蹈演員那樣打轉(zhuǎn)兒。我撿起一片像是鍍了一層金的銀杏葉,"金片"里還泛有一點(diǎn)紅。在陽光照耀下,一根根葉脈清晰可見。那扇子形的葉子,可真是別有一番情趣啊!在聞一聞,一股來自泥土的清香定會(huì)讓你心曠神怡!
與銀杏葉相比,秋天的楓葉也毫不遜色。被秋媽媽吹落了的楓葉,紅得那樣鮮艷,那樣光亮。楓葉好像小寶寶們張開的小手掌,又好像美麗的五角星。雖然楓葉的顏色與其他葉子的顏色不同,可它們悄悄地為秋天抹上了一絲色彩?凑哌@些楓葉,我不禁想到唐代詩人杜牧寫的"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。"這句詩。
大自然真是一個(gè)杰出的畫家,把這團(tuán)團(tuán)簇簇的紅,閃閃爍爍的金,奇妙而又和諧地結(jié)合起來,展現(xiàn)在人們眼前,使人流連忘返,使人驚嘆。我愛那迷人的秋天,豐收的秋天,更愛那一片片秋葉!
三年級(jí)作文 篇2
有一次,我獨(dú)自漫步在馬路上,除了一些蟬鳴傾訴著夏日的炎熱,其它什么也聽不見了。走了許久,隱隱地傳來一些聲音,一開始以為是幻覺?墒亲吡艘粫(huì)兒,那聲音越來越響亮,原來是一首《獻(xiàn)給愛麗絲》的旋律,我隨著聲音走去。
不知不覺便走到了超市門口,那兒正舉行著一場“表演”。走進(jìn)一瞧,哇!我看到吉他——那像葫蘆形的樂器,美妙的音樂就是從里面飄出。那些吉他仿佛在向我招手,呼喚著我,從那時(shí)起,我就對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣。
當(dāng)天下午,我便跟媽媽說出了自己要彈吉他的想法,媽媽想了半天,也沒說一句話,我見了,生怕媽媽不同意,便又對(duì)媽媽說:“你別擔(dān)心,我一定會(huì)認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)彈吉他,你放心好了。”媽媽見了語重深長地說:“彈吉他,可不是一件容易的事,但你那么堅(jiān)定,就讓你學(xué)吧!”我高興得幾乎要蹦起來。
媽媽就帶我到培訓(xùn)班報(bào)了名,還給我買了一把十分精美的吉他。老師教我怎么按弦,怎么撥弦。我一直按著,可是手指都不習(xí)慣。按了沒多久手指上便有了幾道痕。我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。再試試右手的撥弦,手指都是僵直的,撥出的聲音簡直是“魔音”。過了一/會(huì)兒,我去彈給老師聽,老師說我彈錯(cuò)了,隨即示范著在我的琴弦上撥動(dòng),老師靈巧的手指如在琴弦上“跑步”。哎!回憶起媽媽說的話,我羞愧不已。眼淚就像沒關(guān)緊的水龍頭一般嘩嘩地流了下來。過了一會(huì)兒,我擦干眼淚,重新調(diào)整心情來練吉他。
晚上,我忍著手指的疼痛反復(fù)地練習(xí)按弦和撥弦。慢慢地熟練了。自此,我每天堅(jiān)持不懈地練吉他。一個(gè)星期后,我那傷痕累累的手指也能在琴弦上“跑步”了。我終于學(xué)會(huì)初步練習(xí)啦!漸漸地,我學(xué)會(huì)了彈整首整首的曲目了。
就這樣年復(fù)一年地練習(xí),我的吉他水平可說是突飛猛進(jìn),有一次,我被老師選中參加表演。當(dāng)我登上小舞臺(tái)時(shí),“啪”的一聲燈都亮了,全場一片寂靜。我深吸一口氣,背著吉他鎮(zhèn)定地走到舞臺(tái)中央,坐在椅子上,一邊彈一邊唱。整個(gè)世界仿佛凝滯著不動(dòng)了。我的左手不停地在琴弦上滑著,右手也跟著樂曲的節(jié)奏掃著弦。觀眾不時(shí)地拍手稱贊,連我自己都陶醉在其中。不一會(huì)兒,我的表演結(jié)束了。聽著觀眾們經(jīng)久不息的掌聲,一幕幕學(xué)藝往事涌上心頭,眼淚情不自禁地溢滿了眼眶。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功。
三年級(jí)作文 篇3
有一位女生,她的頭發(fā)又黑又直,如瀑布般傾瀉而下,喜歡穿五顏六色的小花裙。
她是個(gè)書迷。春天的早晨,一起床,她就拿著最喜歡的《名人成才故事》讀了起來。下課在看,回家的路上也在看,就連睡覺前還在津津有味地看書呢。
一個(gè)炎熱的早晨,天上掛著紅紅的太陽,我正在床上睡覺,“咚咚咚……”門鈴響了,我從床上走下來,問:“誰呀?大清早就在外面叫個(gè)不停。”門外回答:“好朋友,我家的書看完了,來借兩本書。”我說:“可以。”她在我家選了兩本書后,就興高采烈地回家了。
而且,她是一個(gè)樂于助人的好孩子。一天,一位很老的奶奶,走不動(dòng)路了,她立馬上前扶著老奶奶走過了馬路!澳阏媸莻(gè)好孩子!崩夏棠陶f。她害羞地笑了笑。
你們知道他是誰嗎?你們真棒,她就是我們班的班長——文晴。
三年級(jí)作文 篇4
如果說,母愛像黑夜里的星辰,孩子就像迷途的旅人,媽媽為我們指引著方向。
如果說,母愛像春日的細(xì)雨,孩子就像含苞待放的花兒,媽媽讓我們綻放最美麗的笑顏。
如果說,母愛像一個(gè)豆莢,孩子就像住在里面的小豆子,媽媽給了我們最溫暖的家園。
記得那一年,媽媽給我買來一籃子草莓。當(dāng)時(shí),我只有兩三歲,是記憶里第一次見到草莓,還不知道什么是草莓。所以,當(dāng)媽媽把草莓遞給我時(shí),我本能地推開了她手中的草莓。這時(shí),媽媽笑了笑,柔和地說“:乖,你嘗一下吧,這個(gè)很好吃的喲!”我半信半疑,小心地咬了一小口,啊!真好吃!我開心地叫了起來“:還要吃!還要吃!”媽媽開心極了,給我吃了一大半藍(lán)子草莓,當(dāng)時(shí)的我年齡小,不懂分享,只知道自己吃,沒想過別人。
我六歲了,媽媽帶著我去了草莓園。我看見了我最喜歡的草莓,開心得手舞足蹈,這是我第一次去草莓園,我可興奮了!東看看,西瞧瞧,對(duì)這里的一切都很好奇。媽媽說“:我們開始摘草莓吧”!“好呀!好呀!”我愉快地答應(yīng)了。我和媽媽摘了好多好多草莓,我開心極了。這些草莓可好啦!都熟透了,又紅又大。我開心地吃呀,吃呀,吃了好多好多草莓呢!此時(shí),我猛然想到,媽媽可一個(gè)也沒吃!我突然覺得草莓變酸了,是心中的酸!
如今,我九歲了。媽媽又買回了一籃子草莓,而這次,我先選了一顆最大最紅的草莓送到了媽媽嘴邊。我也嘗了一顆,有些酸,可媽媽卻說很甜很甜。我突然明白了:這就是愛的味道!
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。小小的草莓,讓我學(xué)會(huì)了感恩!
三年級(jí)作文 篇5
我們天天在教室里學(xué)習(xí)上趕了一些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了?/p>
晚上我伴著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)中,在夢(mèng)里我夢(mèng)見我的腦袋瓜里蹦出來一個(gè)奇妙的思想,為什么剪房子的人不把教師間的完善一些呢?
未來的教室要會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色,我是調(diào)溫度,如夏天,墻壁會(huì)變成涼爽的樣,教室也會(huì)變得涼爽,如冬天,場面會(huì)變成溫暖的樣子,教室也會(huì)變成溫暖的。
未來的教室能提供你學(xué)習(xí),如你忘帶東西的話,他會(huì)幫你瞬間轉(zhuǎn)移到你的桌子上。如果你上課不是只聽見的話,它就會(huì)提醒你要認(rèn)真聽講。她能幫你梳頭,這樣,媽媽就不會(huì)那么辛苦。她能在你睡覺時(shí)幫你關(guān)窗戶。
未來的教室的功能多的數(shù)不清,不過最好的一項(xiàng)是,如果老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)本子上面寫著神奇本子的話,如果你早上上課遲到的話,你可以在本子上寫上幫我傳送到學(xué)校,如果你沒吃飯的話可以拿著飯碗別啊,他傳送你邊吃,如果你吃完的話可以再在本子上寫上幫我的碗傳送到你家里。
未來的教師不僅讓你得到快樂,還能讓你放松,你只要好好學(xué)習(xí)就行了。你們說這樣的教室嗎?我們對(duì)這樣的教師拭目以待。
三年級(jí)作文 篇6
在懸崖上,霸王龍望著點(diǎn)點(diǎn)繁星的天空,手里拿著魚,在想:要是小翼龍?jiān)诘脑捘窃摱嗪冒。?/p>
此時(shí)此刻的小翼龍,正在飛往海邊,捉魚吃。小翼龍?jiān)谙耄喊酝觚垶槭裁磿?huì)突然好了呢?手里為什么拿著兩條魚呢?莫非另一條是給我的?但是他為什么要給我準(zhǔn)備呢……不管了,現(xiàn)在沒力氣了,得快速地飛到海邊。過了一會(huì)兒,小翼龍飛到海邊了,捉了幾條魚,填飽了肚子,又開始飛翔了。他一邊飛一邊想:如果霸王龍拿的另一條魚,真的是給我的話,那我就得飛回去,跟他重新做好朋友!昂冒桑揖突厝グ。”就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地尋找霸王龍。有時(shí)小翼龍餓了,就忍著饑餓,尋找霸王龍。有時(shí)飛得精疲力盡的時(shí)候,也只能小睡一會(huì)兒。終于有一天,小翼龍?jiān)诓梢肮映裕灰姴贿h(yuǎn)處傳來了幾陣像打雷似的轟隆隆的聲音。小翼龍聽見了,趕緊躲進(jìn)草叢。只聽聲音越來越近,小翼龍?zhí)匠鲱^來,從路上也探出一個(gè)龍頭,呀,是那只受過傷的霸王龍!小翼龍急忙叼著果子飛出去。霸王龍看見了,高興極了,小翼龍說:“我們一起吃果子吧!”“好啊!比缓蟀酝觚埬贸隽艘粭l魚:“這是送給你的!
從此,小翼龍和霸王龍常常一起坐在懸崖上吃東西,漸漸變成了好朋友。
三年級(jí)作文 篇7
今天是“三八”國際婦女節(jié)又到了。
上午,媽媽在上班。我決定在媽媽下班回家之前,做一張漂亮的賀卡送給媽媽。
我找出一張潔白干凈的白紙,再從美術(shù)學(xué)具里找出一袋水彩筆和一袋油畫棒,認(rèn)真地畫了起來。
我先用彩色筆先在正面寫上:“節(jié)日快樂”幾個(gè)字,在中間畫一朵小花,里面左邊畫了一顆大大的'紅愛心,再用閃光筆在旁邊畫了一些花紋,右邊寫著:“祝媽媽節(jié)日快樂!”七個(gè)大字。然后找出一本漂亮的日記,送給媽媽寫日記的,簡單地包扎一下,放在大廳的桌子中間。
大概下午十六點(diǎn),我突然聽見鑰匙開門的聲音,知道媽媽回來了,急忙躲到門后去,媽媽關(guān)門時(shí),我突然從門后撲出來,嚇了媽媽一大跳,我對(duì)媽媽說:“節(jié)日快樂!”還給媽媽一個(gè)熱情的擁抱。媽媽看了禮物,高興地笑了,我也高興地笑了。
今天是我最開心、最難忘的一天。
三年級(jí)作文 篇8
今年暑假的時(shí)候,媽媽帶我去了青海湖。那里有大片大片的油菜花,有碧藍(lán)碧藍(lán)的天,有綠油油的草和五顏六色的小野花組成的大草原,猶如一大幅美麗的油畫。
在去青海湖的途中,我們停了車,我迫不及待的跳下去擁抱大草原。啊,我的腳就好像按了彈簧似的,走起路來蹦蹦跳跳?炜,那邊有一群群綿羊,有一匹匹馬一頭頭牦牛,映襯著大片大片的油菜花,我的眼睛都看不過來了,真令人激動(dòng)!
我輕輕地抱起一只小羊羔,瞧,它多美多可愛呀!它走起路來像一朵輕輕地云,叫起來時(shí),聲音嫩的讓人心疼。小羊羔全身的毛白的沒一點(diǎn)雜色,它的臉像一個(gè)可愛的小孩子,兩只眼睛睜得大大的,好奇的看著我,仿佛在說:“歡迎你。”我不由的摸了摸小羊羔像玉一般微彎著的透明的角,看著它那可愛的小模樣,心里升起一股憐愛之情。
呀,不遠(yuǎn)處有一匹白龍馬,多威武!我不舍的放下小羊羔,央求媽媽讓我騎一騎白龍馬,媽媽爽快的答應(yīng)了。我在養(yǎng)馬人的幫助下騎上了白龍馬,咯噔咯噔的走在大草原上,覺得自己神氣極了。白龍馬又得得得地跑了幾圈,那感覺就一個(gè)字“爽”。
要走了,我戀戀不舍,心想:下次,還可以再來嗎?
三年級(jí)作文 篇9
柳樹最大的特點(diǎn)就是無論什么樣的環(huán)境它都能生長。因此,我喜歡柳樹。
春天來了,柳樹早早的發(fā)芽,長出了像心一樣的小葉子,裝點(diǎn)著隨風(fēng)飄舞的樹枝。在放風(fēng)箏的時(shí)候,我看見風(fēng)兒在給柳樹梳理頭發(fā),梳的整整齊齊。下雨時(shí),雨水給柳樹沖澡,沖的干干凈凈。
夏天來了,柳樹長得枝繁葉茂。密密麻麻的葉子聯(lián)合起來,遮天蔽日。經(jīng)過連續(xù)幾天的晴朗天氣,柳樹好像在說:“渴死我了!渴死我了!給我喝些水吧!”園丁給柳樹澆水,水深深的滲進(jìn)根部,讓柳樹快活的成長。
秋天到了,秋高氣爽。柳樹的葉子黃了,秋風(fēng)無情的掃著落葉。
冬天來了,樹葉掉的一無所有,像光頭一樣。一場大雪過后,柳樹被雪覆蓋了,它渾身上下滿是白白的雪?墒撬匀桓吲d地說:“來年春天,我還能長上一頭秀發(fā)的!”
柳樹不僅能綠化環(huán)境,還能為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)呢!
三年級(jí)作文 篇10
一天,老師讓我們做一個(gè)同等于我們自己出生時(shí)體重的沙袋,當(dāng)一天“準(zhǔn)媽媽”。
第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)挺著個(gè)“大肚子”晃晃悠悠地來了。
這一天,我腰纏熱水袋,腆著大肚子,走起路來搖擺不定,坐著不行,躺著不行,站著也是不舒服,想要跑步更是難上加難。
我想,媽媽在懷我的十個(gè)月里,實(shí)在是太辛苦了。她腆著個(gè)大肚子,除了做飯洗衣,還要操持別的家務(wù),我實(shí)在想象不出媽媽是怎樣堅(jiān)持下來的。我豈不成了媽媽的累贅?可媽媽卻一點(diǎn)兒也不嫌棄我,還十分小心的呵護(hù)我,不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。
一天的體驗(yàn)終于結(jié)束了,我如釋重負(fù),撫摸著輕松的小肚子,對(duì)媽媽說:“媽媽!我愛您!我一定要以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩”。媽媽笑著說:“傻孩子,媽媽不要你回報(bào),好好學(xué)習(xí)本來就是你的責(zé)任,只要你學(xué)好知識(shí),健康成長,長大了能成為一個(gè)對(duì)國家有用的人就行!
媽媽的話像一渠涓涓的清泉,流進(jìn)我的心田。我望著媽媽慈祥的面容,心里蕩漾著無限的幸福!
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