精選微笑三年級(jí)作文匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的微笑三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
微笑三年級(jí)作文 篇1
每次,當(dāng)你微笑著面對(duì)他人,他人會(huì)覺得心里有一種說不出口的甜蜜,還可以讓人覺得你有一種廣泛的愛心。如果你每次愁著苦臉,(jue)撅著小嘴,就會(huì)給他人一種不好的姿態(tài),也使他人覺得你心腸很惡毒。
清晨,我走在花園里散步,一個(gè)可愛的小姑娘從我的眼睛里穿過。她穿(zhuo)著漂亮,烏黑的頭發(fā)上戴著一個(gè)大蝴蝶結(jié),手上捧著個(gè)大蘋果,面帶微笑著走了過來。
我跟著她了一會(huì),看她坐在一個(gè)秋千上休息,剛準(zhǔn)備吃她的蘋果的時(shí)候,突然聽到一陣悲慘地聲音“小朋友,我兒子不孝順,我離家出走三天,又渴又累,有什么喝的呢?”原來是一位饑餓的老太太呀!小姑娘看了看老太太,還是帶著剛才那副微笑說道:“老太太,正好我這里有一個(gè)蘋果您吃吧!您不是說您很累!這個(gè)秋千讓給你蕩會(huì)!”老太太看見了,非常激動(dòng),微笑著說:“謝謝你,你真善良,你的微笑帶給人了一種美!”小姑娘的微笑笑的比以前更美了!
微笑是一種美,是世界上最寶貴的東西。
微笑三年級(jí)作文 篇2
笑容,是冬去春來的第一縷陽光,溫暖了大地,笑容,是人們心靈的通行證,消除了人們之間的距離;笑容,更是一條有力的繩素,將大地上的你我緊緊連在一起。
然而,笑容似乎更像是一件價(jià)值連城的奢侈品,人們都不愿意將它掛在臉上,是什么造成了笑容的“高價(jià)”?是現(xiàn)代生活的壓力嗎?是人與人之間缺乏信任嗎?還是出于一種自我保護(hù)意識(shí)?
我不知道出于上述三個(gè)原因之中的哪一個(gè),但我所能確定的是,不管生活如何,我們都要以最美的笑容對(duì)待它,若是人們持續(xù)保持“無笑容”的狀態(tài),那么我們將會(huì)陷入一種惡性循環(huán),有壓力的人將面對(duì)更多意想不到的壓力,缺乏信任的人將失去對(duì)任何人的信任;出于自我保護(hù)意識(shí)的人,將更容易受到傷害。至于我們的社會(huì),也會(huì)慢慢變得冷漠遍地,甚至倒退、崩潰。
其實(shí),笑容是一股巨大的力量,我們愈是害怕壓力,則我們?cè)綉?yīng)該保持一份笑容,因?yàn)樾θ菹笳饕环N樂觀,你的笑容愈燦爛,就表示你越樂觀,那么,你的壓力也將變得不堪一擊,迎刃而解,我們愈是對(duì)他人缺乏信任則愈應(yīng)該對(duì)他人保持笑容,因?yàn)橥ㄟ^笑容,我們可以與他人建立互信,讓別人得到我們的信任,也讓我們信任他人,通過笑容建立的互信,將徹底消除人與人之間的信任缺失。我們愈是具有自我保護(hù)意識(shí),則越要向別人展示笑容,因?yàn),笑容象征著一種善意,別人接受了我們的善意,自然不會(huì)傷害我們,相反,若是我們總是冷眼相對(duì),則越容易受到傷害;谶@三點(diǎn),笑容無疑是一般巨大的力量。
我們需要笑容,特別是在當(dāng)今社會(huì),當(dāng)今這個(gè)充滿生活壓力,乏信任與理解的社會(huì),因這笑容本身就是一劑良藥,緩解壓力,建立信任,唯有當(dāng)社會(huì)中每一個(gè)成員都笑容相對(duì)時(shí),我們這個(gè)社會(huì)才能更加美麗,才真正稱得上現(xiàn)代社會(huì)!
微笑三年級(jí)作文 篇3
他就是我的同鄉(xiāng)、同學(xué)。他很小就失去了父母,依靠長(zhǎng)兄、長(zhǎng)嫂撫養(yǎng)成人。他的長(zhǎng)兄就是我就讀的小學(xué)的教導(dǎo)主任,但他的小學(xué)階段卻就是半耕半讀的——因?yàn)榧揖池毢,缺乏勞力,他白天要砍柴、種田,只有夜間和陰雨天才能讀書。然而,他既勤奮,又聰穎,不但順利地考上了初中(那時(shí)我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學(xué)),而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績(jī)考取了蕪湖電校(這所學(xué)校“門檻”更高)。
他跨出校門,便被分配到一家兵工廠工作。當(dāng)時(shí),我們對(duì)他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問,那段歲月就是他人生的輝煌時(shí)光,他成立了家庭,養(yǎng)育了孩子,日子紅紅火火。誰料,十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西,后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城,“軍用”改“民用”,很快就倒閉了;他的妻子又患病臥床,不久便撒手人寰。唉!這真就是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福”!但這些磨難并沒有把他擊倒,他總是微笑著面對(duì)。他畢竟就是一條堅(jiān)強(qiáng)樂觀而精明能干的漢子!由于別人的關(guān)懷和幫助,他又找到一位勤勞善良的老伴,重新組織了一個(gè)家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。
微笑三年級(jí)作文 篇4
微笑 大橋聯(lián)校二聯(lián)辦小學(xué)張樹芝 生活是豐富多彩的,有快樂,有悲傷?鞓房偸亲屓擞X得短暫,悲傷會(huì)讓人覺得度日如年。生活就是這樣,有快樂也有失落,這樣我們的生活才不會(huì)單調(diào),不會(huì)枯燥無味。 但是,每當(dāng)人們遇到挫折時(shí),大多數(shù)的人都懊悔自己的不如意,在懊悔中,又失去了很多很多。
因?yàn)榘没,?huì)讓人終日無所事事;因?yàn)榘没,?huì)讓人自暴自棄;因?yàn)榘没,讓人如同行尸走肉,從而讓人喪失了?duì)生活的信心…… 但是也有人看待問題截然不同的方法截然相反。他們不怕挫折,不怕困難,用微笑去看待每一件事,他們的生活雖然失落,但卻沒有痛苦,這樣當(dāng)然,對(duì)是你干活永遠(yuǎn)充滿希望。 其實(shí),對(duì)待生活的每一件事,都應(yīng)該用微笑去面對(duì)它,微笑是世界上最強(qiáng)的力量,最美的語言就是微笑。如果你會(huì)微笑,那么你就會(huì)擁有更多美好的東西。
誤解可以用真誠(chéng)的微笑來稀釋;仇恨可以用寬容的微笑來化解;美麗可以用純真的微笑來襯托;快樂可以用動(dòng)人的微笑來傳遞;美好的心情也可以用甜美的微笑來制造。 微笑面對(duì)生活吧!這樣我們的生活才會(huì)更美好!
微笑三年級(jí)作文 篇5
即使你贈(zèng)予我的是痛苦,我也要以微笑來饋贈(zèng)于你。
微笑是歡樂的源泉,滋潤(rùn)著萬畝心田。微笑是一把鑰匙,打開心中的繁鎖。微笑是一棵大樹,撐起一片愛的藍(lán)天!
你無法改變自己的容貌,但你能改變自己的笑容;你無法左右天氣,但你能改變心情;你無法面對(duì)失敗,但能以樂觀的態(tài)度去對(duì)待。給了自己微笑,等于同時(shí)給了自己一個(gè)信心。給自己一個(gè)微笑,會(huì)讓自己的內(nèi)心世界充滿陽光,充滿信心,你周圍將變得更加美好。
今天你了嗎?無論微笑在外面在家,微笑是快樂的音符,讓身邊氣氛更融洽。臉上溢滿了“永恒的微笑”。對(duì)所有人微笑。獻(xiàn)出你的真誠(chéng)瀟灑,對(duì)煩心事微笑,從容化解陰錯(cuò)陽差。微笑似花。用感激去點(diǎn)綴昨天,用真誠(chéng)去把握今天,用信心去點(diǎn)燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!
每天一微笑,幸福一輩子,它就像一座橋梁一樣聯(lián)系著身邊的每個(gè)人,它也不僅是一個(gè)面部表情,因?yàn)槠渲邪鵁o數(shù)的含義。微笑可以拉近說人與人之間的距離,它時(shí)刻維系著其他人對(duì)自己的印象。
微笑吧!
微笑三年級(jí)作文 篇6
初春的風(fēng)依然涼的透骨,我穿著厚厚的棉衣,走在繁華的.街上,路邊一輛輛車帶著凜冽的風(fēng)呼嘯而過,有時(shí)帶走一片留在樹上殘碎的樹葉。我把手揣在口袋里,縮了縮脖子,推門走進(jìn)了一家麥當(dāng)勞。 心情很糟糕,朋友失信,沒來見面。 我找了個(gè)靠窗的位置坐了下來,買了一杯熱飲,想要暖暖冰涼的雙手。一邊喝著熱飲,一邊無所事事的打量著窗外。
沒什么新奇的,路人一個(gè)個(gè)踏著匆忙的腳步走過,打著電話,亦或戴著耳機(jī)聽歌,唯一的相同點(diǎn)便是面無表情。 一個(gè)衣衫襤褸的老人牽著一只臟乎乎的狗,那狗身上不知粘了什么臟東西,黑乎乎的,惹人厭惡。那老人溝壑遍布的手上夾著些黑色的泥土,推門進(jìn)來了。那老人坐在離我不遠(yuǎn)的桌子上,狗蹲在他旁邊,嘴里嗚嗚的叫著,卻不敢發(fā)出聲音,似是怕驚擾了鄰座那對(duì)情侶。葡萄般的眼睛,卻直直的盯著那小伙手里的熱狗。 那小伙瞥了一眼那狗,由厭惡的瞪了一眼那老人,眼神里充滿了蔑視和奚落。他與旁邊的女友耳語了幾聲,那女孩便挽起了小伙的胳膊,起身準(zhǔn)備離開。那小伙臨走時(shí)將自己手里的熱狗扔到了小狗旁邊,輕蔑的看了那狗一眼,昂起頭,走了。應(yīng)該是餓了好幾天了吧,那狗停止嗚咽,狼吞虎咽的吃起了那半個(gè)熱狗。 那老人狠狠拍了一下那狗:阿福,不許吃!沙啞的嗓音卻堅(jiān)定無比,鏗鏘有力。那狗停止了吞咽眼神溜溜的看著老人。那老人似是底嘆了一句,起身走到了柜臺(tái)前。 一個(gè)熱狗,謝謝。那老人沖著店員說道,遂即掏著身上的口袋。
破舊的衣衫,應(yīng)該不會(huì)有多少錢吧,我想。果然,那老人只掏出了幾枚硬幣和幾張皺巴巴的紙幣。 夠了。那店員輕聲說道,然后將兩個(gè)熱狗和一杯熱飲推到了老人面前。 不不,老人搖頭,只要一個(gè)熱狗。 這個(gè)不要錢。那低著頭店員說道。 謝謝。那老人渾濁的眼睛里似乎有些淚花泛起,但依然沖著店員露出一個(gè)別扭的微笑,轉(zhuǎn)身離開了店。阿福,走了。 那老人離開后,路過我做的那面窗戶,沖我微微一笑。一瞬間,我似乎明白了什么。 我走出了店,微笑的走在路上。 對(duì),即使貧窮,即使去流浪,也要帶著微笑出發(fā)。
微笑三年級(jí)作文 篇7
今天,陽光四射,踏進(jìn)校園,一陣芳香撲鼻而來,使我感覺活力四射和精神抖擻。因?yàn)椤覀兘裉煲漠厴I(yè)照了。不過,我的心頭不免有一絲傷感,因?yàn)椤?…哎,我五年的學(xué)習(xí)生涯要結(jié)束了,我有離開校園的一切了。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了校門口,我剛走下樓梯便看見了兩排淺藍(lán)的凳子和一架黑色的攝像機(jī)。老師先安排我們的站位,保安看見了,也從門衛(wèi)室走了出來,幫助老是維持秩序。好賴,副校長(zhǎng)季老師揮了揮大手,果斷地說:“高的站中間,矮的站兩邊,速度快!”我們一聽馬上行動(dòng)了起來,有的像無頭蒼蠅似的,而有的很快就排好了一排,大家都在不亦樂乎的忙碌著,臉上都溢出了汗珠。接著,攝影師出來了,他認(rèn)真的安排著,把這個(gè)拉到那邊,把這個(gè)拉到這邊。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的安排站位,我被安排在了第一排,身體半蹲著,后面都是老師、校長(zhǎng),我心里不免有一些緊張。心想:我的衣服穿的整不整齊,頭發(fā)歪沒歪,紅領(lǐng)巾戴得好嗎?臉上有沒有灰?一個(gè)一個(gè)問題在我心中停留著,我的心“嘭嘭”直跳,好像要跳出來一樣。
攝影師要開拍了,說:“你們準(zhǔn)備好了嗎?腰挺直、頭抬起來、保持微笑!”“好!一… …二… …三… …不要眨眼!”“咔嚓”一聲,拍下了我幸福的微笑,因?yàn)槲矣行液屯瑢W(xué)們、老師們、書記、校長(zhǎng)一起拍照,我相信這美好的一刻,我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心中.
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