【實用】快樂六一三年級作文集錦十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的快樂六一三年級作文10篇，歡迎大家分享。
快樂六一三年級作文 篇1
今天，我和爸爸參加了學校組織的“六一”親子活動。這個活動非常有意義，是全校師生一起參與的綜合實踐課程活動，我們要通過這個活動學會查看公園導游圖，辨析東西南北方向、各個門口所在地。我們每個小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺”和“鎮(zhèn)海樓”三個地方的任務，在那里有老師給我們蓋章；我們還在活動中親近大自然，保護環(huán)境，爭當環(huán)保志愿者。
下午2點鐘左右，我和爸爸就抵達了越秀公園，很多小朋友和他們的家長已經在門口看導游圖了。我也趕快擠到導游圖前，認真地找那三個地方，我的眼睛很尖，一下子就看
到了“北秀歌舞臺”幾個字，它的位置離我們所在的位置很近，就在門口的左前方不遠處；很快，我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經過研究，我認為先去“北秀歌舞臺”，再去“五羊石像”，最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。
我和爸爸頂著炎炎烈日，三步并作兩步走，很順利地就完成了三個點的任務。見到譚老師時，我一看表，剛好用了25分鐘。盡管已經大汗淋漓，但看著那三個鮮紅的印章，我也開心極了。
這次活動真快樂，我不僅學會了看導游圖找地點，還鍛煉了身體，享受了新鮮的空氣。當然，最開心的是，我還贏得了一個很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿！
快樂六一三年級作文 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6：30就坐上了旅行大巴車，在車上導游給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建筑時間等。在去往少林寺的路上，我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導游還給我們說鄭州以前被稱為綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐，我們鄭州的市花是月季。
少林寺到了，我們一起走了進去。我們跟著導游一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演，又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇！少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通，武藝高強��！看完了精彩的表演，我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過午飯后，我們去了塔林，導游對我們說塔林在近處看像一座座塔，在遠處看像一片樹林，其實每一個塔底下都埋著一個個逝去的方丈。
隨后我們坐著纜車上了嵩山，又徒步爬上山頂，放眼眺望，遠處山林茂密，連綿不斷。我們在山頂?shù)囊粋�景點相互拍照后，乘著纜車下嵩山，登上大巴回到了鄭州。
這個“六一”節(jié)我玩得開心極了！
快樂六一三年級作文 篇3
今天就是我們的國際六一兒童節(jié)。
早上我們愉快地來到學校，帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節(jié)。
來到操場上，我趕緊擺攤，我和徐鑫澤一起叫：“賣書啦！15元到10元一本！”叫了好久好久，都沒有人來買，突然，我想到了一個買一送一的方法，我又和徐澤鑫澤一起叫：“賣書啦，快點來買呀，買書送字典�！庇纸辛撕镁茫�是沒有人來買，我默默在心里說：“只能使用殺手锏了。”我又和徐鑫澤一起喊了：“賣書啦，快點來買，5元一本，快來買呀�！蔽液暗缴ぷ佣伎靻×耍�是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣，過了一會徐鑫澤過來了，我就問他有沒有人買書。他回答到：“三本書15元，本來一本書15元的，現(xiàn)在沒有人要書了�！比缓�，我看見徐奕陽那邊人多，我就過去了。我聲音越叫越低，最后只能稱得上說了。接著一個老奶奶帶著一個一年級的小朋友過來，老奶奶問：“這本《新華字典》要多少錢？”我說5元，老奶奶說：“3塊錢�！蔽蚁胂�3元總比沒錢好，最后交易了3元錢。
下午，我玩了很多東西。古詩串串燒，我進去蓋好章，就來猜古詩，我看見有人猜了“功蓋三分國，名成八陣圖�！蔽揖蜕锨叭ゲ�，同學搖一搖，我就直盯那張紙，最后我猜的就是“功蓋三分國，名成八陣圖�！蔽疫�玩了童眼看世界，珠圓玉潤，接二連三……真的很好玩。
今天真是個快樂的六一節(jié)！
快樂六一三年級作文 篇4
在六一的前一天，學校組織了一個活動。
那一天，我早早地來到了學校，發(fā)現(xiàn)操場旁邊插了許多彩旗，我又來到教室，教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球，黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了，說：“同學們，請聽好，活動正式開始，找好你的伙伴玩吧�！�
我們聽到后，就飛快地去找伙伴了，我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球，我們開始走得很好，可是，快要到終點的時候球掉了下來，我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個項目是套圈圈，我們拿到了一個呼啦圈，丟向我喜歡的玩具，可是，沒套著，就只好走了。
我和她玩的第三個項目是抓尾巴，那里的老師給我們在腰間系了一條帶子，開始了，我們倆斗了起來，當我要抓住她的“尾巴”時，她卻抓住了我的“尾巴”，老師給了她一包糖，她把糖撕開給了我一顆，我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎？
快樂六一三年級作文 篇5
這是一個快樂的下午，三（9）班的教室像炸開了鍋。原來是六一文藝演出正在熱火朝天地進行著……
小品：賣菜攤
菜攤老板萬子棋好嚎叫著：“賣菜嘍！賣菜嘍！……”“哎呦，笑得我肚子疼！”雖然萬子棋說的長沙話我聽不蠻懂，但還是把我們笑得前仰后合。楊三元走上前：“豆腐多少錢？”“五元！”“你搶劫�。 睏钊敛华q豫地給了萬子棋九拳，可憐的萬子棋“暈”倒在地上。萬老板的苦肉計還真像��！我為他擔心起來。
楊三元又問：“豆角多少錢？”可憐的萬子棋伸出五根手指，結結巴巴地說：“五毛！”“五毛！”說完又是九拳，“當我是白癡哦！”楊三元叉著腰罵道�！叭f子棋你好慘哦！被打得這么狼狽，嘻！”我有些幸災樂禍。
周如心跑到萬子棋面前：“白菜多少錢？”“不要錢�！敝苋缧某吨f子棋的衣領：“你一會兒這么貴，一會兒不要錢，跟我去公安局！”“哈哈哈！”同學們有的笑得直不起腰，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得直捂著肚子，還有的笑得從椅子滑到了地上……
魔術：撲克牌
魔術是我最好奇的節(jié)目，我把眼睛瞪得大大的，聚精會神地盯著蔡瑾濤的魔術表演，周圍的同學們已經唧唧喳喳起來了。
蔡瑾濤分好撲克牌，把多余的牌塞入了抽屜，他舉起一張牌讓我們瞟了幾眼，幾個眼尖的男生一下就看見那張牌后隱藏著一張，我們不由自主湊上前：“我看看，讓我們看一下！”主持人趕開了我們。蔡瑾濤又拿出一張牌，在抽屜里折騰著什么，我火眼金睛，一下子就看出了他那忐忑不安的神情，猜他一定在抽屜里有作弊行為。這時，一個聲音高喊起來：“拿出來看看，拿出來看看！”幾十雙眼睛瞪著他，我都能感覺到他已經冒“冷汗”了！在一陣陣嚷嚷聲中小學生作文，他只好草草收兵了……
“小鳥在前面帶路，風啊吹著我們......”我久久地沉浸在六一的快樂中。
快樂六一三年級作文 篇6
今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)�！傲粌和�(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個六一，對我來說是一個非常值得珍惜的日子，也是一個全新的開始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠，卻又近在咫尺。
快樂六一三年級作文 篇7
今天是六月一日，是我們孩子的節(jié)日。我興高采烈地來到了校園，發(fā)現(xiàn)校園里掛著一面面彩旗。
我們以班級為單位，排著整齊的隊伍來到操場觀看“六一”聯(lián)歡會。
節(jié)目開始了，主持人健步走上舞臺，然后大聲宣布：“六一聯(lián)歡會正式開始�！迸_下響起了熱烈的掌聲。
緊接著，節(jié)目在一個大型歌舞中拉開了帷幕。我最喜歡的節(jié)目是我們班同學表演的《花兒朵朵向太陽》。看，小演員們手拿花環(huán)，多像一只只翩翩起舞的美麗蝴蝶。她們的精彩表演迎來了小觀眾們的一陣陣掌聲，她們也顯得格外高興。
接下來，有優(yōu)美的獨唱、動聽的.大合唱、悠揚的笛聲……
大約十二點的時候，節(jié)目結束了，我們戀戀不舍地回了班。
今天我非�？鞓�，因為今天不僅是我們的節(jié)日，還欣賞了一場精彩的節(jié)目。
快樂六一三年級作文 篇8
“六一”兒童節(jié)，是我們每一個小朋友最開心的節(jié)日。你聽，哪里傳來的一陣陣歡笑聲？哈哈，告訴你們吧：我們學校正在舉行“十歲成長儀式”呢！
今天，我們都穿上了各種各樣的服裝，因為我們要扮演不同的卡通人物，有蝙蝠俠，有美國隊長，還有蜘蛛俠、白雪公主、小紅帽……你們猜，我扮演的卡通人物是誰？哈哈，告訴你們吧：我是“美國隊長”。你們看，我穿著帥氣的披風，戴著锃光瓦亮的頭盔，手里還拿著一張盾牌，怎么樣？威風吧？
上午是精彩的表演，有街舞、彈吉他、彈古箏……其中我最喜歡陽光帥氣的街舞。我們還合唱了《感恩的心》。最有趣、最開心的就是下午了：看電影、吃蛋糕，教室的大屏幕上，還跳出了同學們小時候的照片，還有全家福。最讓人感動的是：家長的視頻祝福，每個同學的爸爸媽媽都在屏幕出現(xiàn)了。當我看到自己小時候的照片、聽到爸爸的祝福時，我特別感動。我們每個人還收到了一封信，那是爸爸媽媽寫給我們的。感謝周老師，感謝爸爸媽媽，給我們這份難忘的“六一”禮物。
這個“六一”，我過得很開心。真希望下一個“六一”兒童節(jié)早一點到來。
快樂六一三年級作文 篇9
六一前夕，我人心情特別高興，因為學校今天興趣辦了校園文藝演出，慶祝六一兒童節(jié)。
早上，我高興地來到校園，在學校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級全體學生給新入隊的少先隊員們佩戴了紅領巾。他們面向國旗行隊禮，宣誓成為少先隊員。此時此刻，新隊員的臉上充滿了微笑，他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝牰械阶院�。此時此刻，讓我想起了自己入隊時的情景，我戴上鮮艷的紅領巾的時候，心情像吃了蜜一樣甜。
入隊儀式結束后，蘇老師讓我作為佳賓來到學校演播大廳觀看節(jié)目，我的心情非常激動。因為四年級觀看演出的有12名代表我就是其中一名，我認為這次機會太難得了。在舞臺上，同學們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們在臺下看得津津有味，該輪到我們班上場了，四年級一班20名同學穿著鮮艷的服裝，在《最炫民族風》樂曲的伴奏下，跳起了優(yōu)美的舞蹈，同學們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結束后，觀眾們報以熱烈的掌聲。
我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績，蘇老師讓我上臺代表我們班領獎，此時我感到太幸福了。
快樂六一三年級作文 篇10
年復一年，我喜歡的六一又來了，這次我們舉辦了六一匯演，豐富多彩，目不暇接的節(jié)目，讓我們看了笑容滿面。
一大早來學校，便包含期待。八點半左右就急匆匆地把椅子放在操場上，校長進行了致詞。不一會節(jié)目便開始了，有充滿活力的舞蹈，有動聽悅耳的歌聲，還有讓人聽了心曠神怡的古箏獨奏……但我還是喜歡二年級有著中國文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場，踏著整齊的步伐，站好位置。露出自信的笑容。音樂響起，他們做好了抱拳的姿勢這時臺下的觀眾目不轉睛“好有特色呀！”我抬起了頭�！伴_始了”小王拍了我的肩膀，音樂聲充滿了整個校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來了一招神龍吐玉，我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開始喝彩。再來了一回雙龍出洞，那熟練的動作，迅速的反應，就像一個武林高手，這時觀眾們豎起大拇指。好一個鴛鴦踢水，輕快靈活，那時對于他們都不在話下，他們像一只點水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后，傳來一片掌聲，一蹲，一跳，一轉身，說時遲那時快。在那熱鬧的氣氛中，已經跳了幾個來回，但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后，全場以熱烈的掌聲。結束了這場精彩的表演。
這場匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。
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