【精華】快樂六一三年級作文八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂六一三年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂六一三年級作文 篇1
兒童節(jié)的前一天下午,我們的教室已經被打扮的煥然一新,看到變樣的學校和教室,我和同學們都迫不及待的希望六一快點到來,期盼著和幼兒園不一樣的“六一”兒童節(jié),我們的“星星游園會”。經常一學期的努力,我攢了滿星60顆大星星,并提前和同學一起商量和規(guī)劃好游玩的路線。
星期五,陽光明媚,我背著空書包高高興興的去學校參加游園會。游園會有很多游戲、零食和禮品。我玩了拼圖、穿越風火線、先鋒隊訓練營、虛擬現實的游戲,換了萬花筒、樂高積木等禮品,還吃了大西瓜。期間,胡老師還讓我和同學張昱涵一起去給認識的老師們送冰淇淋,我們倆個從一樓跑到四樓,把整個學校都跑了一遍,后來由于同學出了點小狀況,我獨自一人去派送,最后順利完成任務,胡老師獎勵了我們倆個每人兩冰淇淋,吃的我非常開心。
半天的活動很快就結束了,我的星星還剩下好多沒用完,好期待下一次的星星游園會,我會繼續(xù)努力好好學習再攢個滿星。
快樂六一三年級作文 篇2
盼望著,盼望著,期待已久的“六一”終于來了!傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,我們期待、歡慶著屬于自己的美好時光。
瞧,一進學校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個大字眏入眼簾,學校大門兩側擺放著六個大禮盒,盒子里裝著全校同學寫的“六一”祝?ǎ總學生可以得到笑容滿面的校長送給同學的節(jié)日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當時的心情用一句話來形容就是:吃在嘴里,甜在心里。
走進校園,一場盛大的表演即將開始,節(jié)目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節(jié)目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。
“嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著笨拙的舞蹈,個個面帶微笑,同學們都不敢相信,這還是我們那嚴厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個男孩,他跳得很好看,但搞笑的是,他跳著跳著,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的哄堂大笑。
四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊伍,手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情并茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀眾聽得入了神。演出進入尾聲的時候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時響起了一片又一片的掌聲。
快樂的時光總是那么短暫,我們依依不舍地離開了學校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節(jié),希望明年的“六一”比今年的更精彩!
快樂六一三年級作文 篇3
“耶、耶…..”,猜猜我們在做什么?如果你猜不出來,那你就來看看吧。
今天是“六一”兒童節(jié),老師為我們準備了三個節(jié)目。但讓我印象最深的是最后一個節(jié)目----“我是大贏家”。一聽老師說是猜謎語,全班同學異口同聲地說:“簡單!”老師說完規(guī)則,猜謎就開始了。
第一個謎語大家想了一會兒就有人舉手了,老師叫了我們組的京亦晨回答,結果她答對了,第二個謎語也是她最先搶答并且也答對了。我們小組開門紅,直接領先對方兩分!同學們有些放松了,正在洋洋得意的時候,第一組接連搶答了五道題,比分反超我們組三分了…..
到了第七個謎語時,大家都被難住了,同學們冥思苦想著,可是絞盡腦汁還是猜不出來。正當全班鴉雀無聲的時候,“老師,我知道了!”突然一聲大叫把同學們都猛然驚了一下,我們不約而同的回頭一看,,原來是第一組的同學,他又猜對了。我有些失望也有些著急,對方超過我們組四分了,我有一種兵敗如山倒的感覺…..最終,猜謎節(jié)目以第一組得九分,第二組得四分結束了,我們組輸了。
雖然這次比賽我們輸了,但緊張、興奮的猜謎節(jié)目還是給我?guī)砗芏嗫鞓罚?/p>
快樂六一三年級作文 篇4
我們的活動許多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學。他表演的是朗誦古詩。但是他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學們逗得哈哈大笑。這位同學可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的`答案是煙花,可同學們猜的答案卻非常好笑,他們一會兒猜是禮花,一會兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學猜對了,她是三(1)班的同學。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動雖然結束了,但是我不會忘記這一天的!
快樂六一三年級作文 篇5
5月31日,我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室,你就會發(fā)現黑板上寫著“童心飛揚”四個大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉移到窗戶上,只見上面貼著兩個窗花,周圍掛著氣球,絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把我們帶到四季當中去,大家入迷地聽著,演唱后博得陣陣掌聲。
歡樂的場面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學們一起又唱又跳,快樂地游戲,不用說,也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在后面,由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品:《老海龜的悲劇》,逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節(jié)日,在這個節(jié)日里,我們多么快樂,多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。
讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節(jié)日。
快樂六一三年級作文 篇6
今天是“六一”兒童節(jié),媽媽和張阿姨帶著我和毛毛一起去油田樂園玩。
公園里人山人海,有爸爸媽媽帶著孩子來的,有的孩子,可能是父母沒時間吧,是由爺爺奶奶帶著來玩的。
我們玩兒了很多項目,給我印象最深的是“恐怖宮”和“幸?燔嚒薄
“恐怖宮”里面黑乎乎的,打開第一道門的時候,我看到里面有很多非常漂亮的熱帶魚,但是那不是真的,是一些電動支架上叉著彩色的圖片在搖動。打開第二道門的時候,我有些害怕,把眼睛閉上了,所以,什么也沒有看到。打開第三道門時,我瞇著眼睛看了一下周圍,啊,太可怕了,牛魔王舉著大刀,像要砍我們,嚇得我趕緊撲進媽媽的懷里,一動也不敢動,我聽到前面的小孩子在喊叫,說什么“毛絨絨的大手,我怕”,嚇的我緊緊抱著媽媽不放開。離開恐怖宮的時候,我的心還在嗵嗵的跳個不停。
比起“恐怖宮”,坐上“幸福快車”就是一件相當快樂的事了!岸《 ,一陣鈴響后,車就開了,軌道是波浪形的,車象小船,開起來象海上的小船一樣隨著波浪起伏。毛毛想感受一下波濤洶涌的感覺,就閉上了眼睛,而我,想刺激一下,就偏偏睜大了雙眼。又是一陣鈴響,該下車了,可我好象還在船上,腳下軟綿綿的。
我看到遠處有攀巖和溜索,可是媽媽不讓我們玩,說我們還小,那些運動還是比較危險的。真想快快長大!
快樂六一三年級作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),我很高興,盼望已久的入隊時刻終于到了!一大早我們班第一個進操場,在操場調了好幾次位置總算坐到了自己的寶座上。不久大家等來了高年級同學入場,然后就開始了今天的六一活動。首先舉行入隊儀式,我們跟著指導老師一起宣誓,一年級同學們都把拳頭握得緊緊的。高年級同學為我們系上了鮮艷的紅領巾,并且互換禮物。接著就是我們的主題活動放飛夢想,每個班有十位同學準備飛機去參賽,可是最后夏老師宣布成績時我們班沒一個得獎的,不過我們有信心明年比賽獲得全校第一名。
放學后,老師讓我們帶著家長在學校里參觀,爸爸用他的手機給我和同學照了幾張相。中午,媽媽帶我去吃比格披薩,然后我們去動物園玩,可是動物園人太多,我和媽媽看了幾眼就回家了,我上網玩了一會摩爾莊園,不知不覺太陽快下山了,時間過得真快。晚上,我練了一會兒呼啦圈,第一次轉了100圈,第二次轉了117圈。六一真快樂!
快樂六一三年級作文 篇8
周四,我們學校進行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。
我們換好衣服,化過妝后做了充足的準備。
我們到了指定的地點坐下來,先看別人表演。可看著看著,我不禁著急了起來。說那時也巧,正好到我們班了,我們排隊到后臺準備。
別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準備。
我在臺上往下看:“哇!好多人啊!”開始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅持!”
表演結束了,我知道了做凡事要堅持,不要放棄。
這次比賽,我既受到了教育,還把這個深刻的景象記住了。
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