精選難忘的三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的難忘的三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
生活中有許許多多事,有令我快樂(lè)的事、有令我傷心的事、還有令我大笑不止的事。其中,最令我難忘的還是三年級(jí)上學(xué)期期末考試考英語(yǔ)時(shí)的一件事。
那天下午,隨著清脆的考試鈴聲,兩位監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái),考卷剛剛發(fā)下來(lái)我就飛快地寫著題,轉(zhuǎn)眼間考試題我就寫了一大半,我心中暗自慶幸,心想:考試題這么簡(jiǎn)單,一百分非我莫屬。不一會(huì)兒,我就答完了所有的考題,在我檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一題不確定,一會(huì)兒覺(jué)得對(duì),一會(huì)兒覺(jué)得錯(cuò)。突然,一個(gè)念頭從我鬧邊溜過(guò),不由的.把我嚇了一身冷汗,這時(shí)我腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說(shuō):“抄吧,說(shuō)不定還能對(duì)。”另一個(gè)說(shuō):“千萬(wàn)不能超,抄了不但讓你心里難受,而且說(shuō)不定還會(huì)錯(cuò)!弊詈,在抄襲心理驅(qū)使下我做出了錯(cuò)誤的選擇,心里還想著:管它三七二十一呢,也不過(guò)就兩分罷了來(lái)安慰自己。然后,我偷偷瞄了一眼一個(gè)同學(xué)的答案寫了上去,最后忐忑不安地交了卷子,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)手都被汗水浸濕了。
卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我一看98分,錯(cuò)的正是抄別人的那道題。我當(dāng)時(shí)又羞又愧恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這件事雖然過(guò)去很久了,但我現(xiàn)在想起來(lái)還是既難忘又后悔呢!
難忘的三年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,媽媽送我去舞蹈班,剛開(kāi)始我根本不懂舞蹈是一種什么東西。進(jìn)去后看到很多大姐姐再練習(xí),他們跳的好極了,真想和她們跳的一樣呢!
老師將我跳到第一排,讓一個(gè)大姐姐就在前面帶舞,我模仿她做動(dòng)作,可是這是我第一次跳舞,感覺(jué)做什么都笨手笨腳的,做什么都不像。我真的`感覺(jué)我對(duì)這方面沒(méi)什么天分啊!
老師在旁邊看著,肯定也認(rèn)為我跳的不怎么樣吧!我都跳不下去了,因?yàn)槲覍?shí)在跳的太差了。老師把我喊到一旁去,耐心地教我,手臂往哪伸,腳往哪放。
感覺(jué)自己做每一個(gè)動(dòng)作都很沉重,都很有壓力。剛開(kāi)始,還以為這很容易,很簡(jiǎn)單就可以學(xué)好了,真沒(méi)想到這個(gè)這么難。≡缰啦坏粢暂p心了。
老師讓我把學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作反復(fù)做幾遍,感覺(jué)這樣做下來(lái),手腳很酸。原來(lái)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單啊!練了一個(gè)上午,終于可以走了;丶业穆飞,我才明白第一次并不是那么容易,只有經(jīng)過(guò)多加練習(xí),才可以做的很好。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
在許許多多的游戲中,我最喜歡的是打雪仗。長(zhǎng)這么大,我打過(guò)許多次雪仗。但是,有一次雪仗令我記憶猶新,讓我歡樂(lè)無(wú)窮。
記得還是五年前,在我上學(xué)前班的時(shí)候。那一年的冬天特別冷,我們正在教室里上課,外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會(huì)兒,樹(shù)上、房子上、地上就鋪上了一層很厚的雪。整個(gè)世界變成了白色的海洋。下課了,我們一窩蜂地跑出教室,一邊跑還一邊喊:打雪仗了,打雪仗了!
我們分成兩組,從中間分出一條界線,規(guī)定可以走進(jìn)敵方的基地,每個(gè)人都有三條命,被打中一次就減去一條命,三條命用完就OUT了。武器就是雪球。打仗開(kāi)始了,敵方一上來(lái)就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。我們趕忙豎起了一道“冰墻”,敵方的進(jìn)攻就變得毫無(wú)用處了。等他們打得筋疲力盡的.時(shí)候,我對(duì)大家說(shuō):“待會(huì)你們給我作掩護(hù),我秘密潛入敵方那邊!蔽覀冮_(kāi)啟了反擊模式,猛烈的雪球像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣扔了過(guò)去,敵方“傷亡慘重”。我小心翼翼地潛入敵方的基地,偷偷地跑到他們的背后,突然從后方扔出了雪球,打得“敵人”丈二和尚摸不著頭腦,把他們打得落花流水。等他們有所察覺(jué),往身后看去,殊不我已經(jīng)跑回自己的陣營(yíng)了。這次伏擊戰(zhàn)打得真過(guò)癮呀!幾個(gè)回合后,雙方都有“犧牲”,我們還剩下三個(gè)人,“敵方”應(yīng)該也還剩有三人。我一看,咦?他們那邊不是還有三人嗎?怎么只剩下二個(gè)人呢?難道我計(jì)算錯(cuò)誤了嗎?忽然,我們發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,他們用了“調(diào)虎離山”之計(jì),主力從我們的冰墻下鉆了出來(lái),對(duì)我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我們又失去了一個(gè)人。他們什么時(shí)候過(guò)來(lái)的?哦,原來(lái)趁我過(guò)來(lái)的時(shí)候,機(jī)智的“敵方”作戰(zhàn)參謀已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,只是沒(méi)有識(shí)破我而已。唉,真是偷雞不成蝕把米。我們被迫投降。
“丁零零——”,上課鈴響了。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然這次游戲的時(shí)間很短暫,它卻總在我的腦海里浮現(xiàn),讓我記憶深刻,至今難忘。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
我抬頭望著二樓窗臺(tái)上那只色彩艷麗的跑鞋,心里如一股清泉涌過(guò)。
“我不要,我不要嘛!”我死命地抱著媽媽新買的跑鞋。媽媽勸說(shuō)道:“小夢(mèng)乖,這雙跑鞋是媽媽送人的!薄安灰,這雙紅色的漂亮,我就是要這雙!”我踢了踢腳下那雙白色的跑鞋,“換這雙送人,我不要白色的!”媽媽對(duì)我的無(wú)理取鬧十分不滿,但是出乎我的.意料,媽媽竟然同意我留下那雙紅色的漂亮跑鞋,把原先買給我的白色跑鞋送人。
媽媽和藹可親地招呼我:“來(lái),小夢(mèng),跟媽媽一起去送鞋。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,抱著白色跑鞋跟著媽媽走出家門。
我看著眼前這個(gè)和我差不多大小的女孩——多多,驚呆了!她只有一只腿。媽媽推了推我。示意把手中的鞋子遞給多多。“多多,你好,這是媽媽送給你的新鞋子!倍喽嘧谳喴紊喜缓靡馑嫉慕舆^(guò)了我手中的白跑鞋,小心翼翼地打開(kāi)盒子,取出一只右腳的鞋穿上,興奮地直沖我們笑:“太好了!我有一雙新鞋子了!”我就像吃了一顆酸梅子,心里有說(shuō)不出的滋味。真后悔搶了那雙漂亮跑鞋!耙悄苜I一只跑鞋就好了,看又浪費(fèi)了!”多多撿起另一只左腳的跑鞋,眼神黯淡了下來(lái)!岸喽啵@只鞋不多余!”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道,“有顏料嗎?”于是,我們用各種顏料的顏色在白跑鞋上畫出各種花紋。不久,一只色彩絢麗的DIY跑鞋展現(xiàn)在眼前。多多眼睛一亮:“真漂亮!”我從家里拿出媽媽和我一起做的襪子花,插在花鞋子里。“哇,好漂亮的鞋子花瓶!”多多叫起來(lái)!
從此,多多家的窗臺(tái)上就多了一只漂亮的鞋子花瓶。它是我和多多的最愛(ài)!
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