【推薦】三年級(jí)作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
在我家里有溫柔的媽媽，有小心眼的姐姐，但是我最熟悉的人是爸爸。
我的爸爸又高又瘦，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠，爸爸說(shuō)起話來(lái)，像個(gè)老師似的，總是很有道理。
我的爸爸十分嚴(yán)厲。有一次，我在家里正聚精會(huì)神地玩手機(jī)，爸爸看見(jiàn)了，一把拿過(guò)手機(jī)，板著臉，生氣地說(shuō)：“小孩不能玩手機(jī)，會(huì)傷著眼睛的�！卑职窒裰话l(fā)怒的老虎，又接著罵了我很多句，罵得我都快要哭了。我心里很難受，小聲地跟爸爸說(shuō)：“我去上廁所�！卑职植磐Ｖ褂�(xùn)斥就讓我去了。但是其實(shí)我沒(méi)有上廁所，我偷偷地跑到媽媽身邊，尋求安慰去了。
這就是我嚴(yán)厲的爸爸。雖然爸爸罵我時(shí)，我感覺(jué)特別痛苦，但是也因?yàn)榘职值膰?yán)厲批評(píng)，讓我再也不敢玩手機(jī)了。
馮老師說(shuō)：溫柔的媽媽、小心眼的姐姐、嚴(yán)厲的爸爸，一個(gè)幸福而又傳統(tǒng)的家庭。小小的你，雖然受到爸爸批評(píng)時(shí)，內(nèi)心無(wú)比的難受，但卻能體會(huì)爸爸的良苦用心。真是個(gè)懂事的孩子。
三年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)大陰天，我們?nèi)一乩霞覓吣�，山上云霧繚繞著。不遠(yuǎn)處我看到一種植物長(zhǎng)得非常茂盛，問(wèn)媽媽這是什么，媽媽說(shuō)：“這是茶葉，等下我們采茶去。”
于是我們就高興地采起了茶葉，我把藍(lán)子掛在茶樹(shù)枝上，小心地采著茶，小茶芽嫩嫩的，綠綠的，上面有點(diǎn)毛茸茸的，聞起來(lái)有淡淡的清香。爸爸與奶奶也加入了我們的隊(duì)伍，不一會(huì)就采了滿滿一藍(lán)的茶葉。
茶葉是怎么制成的呢？我給大家說(shuō)說(shuō)吧，首先把鐵鍋加熱，再把茶葉倒進(jìn)去炒，一直炒干為止，可千萬(wàn)別炒焦了。
接下來(lái)開(kāi)始品茶了，拿一小撮炒好的茶葉放進(jìn)杯子里，倒進(jìn)開(kāi)水蓋好蓋子，過(guò)一會(huì)打開(kāi)蓋子，哇！老遠(yuǎn)就聞到一陣陣香味撲鼻而來(lái)，頓感覺(jué)心曠神怡，真是美妙極了。
三年級(jí)作文 篇3
寶劍只有經(jīng)過(guò)磨礪，才更加鋒利；梅花只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬，才更加芳香；天空也正是這樣，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷，才會(huì)出現(xiàn)天邊的彩虹，正因?yàn)檫@樣，我才喜歡天邊的.彩虹。
陰郁的下午，天空下著沉悶的雨，正如同我當(dāng)時(shí)的心情，憂郁、孤獨(dú)、無(wú)助、彷徨，更覺(jué)得煩悶。我為了備考，已經(jīng)整整在桌前學(xué)習(xí)了一下午，我不禁疑惑“我這么努力為了什么？”我不得不用頻繁拿東西來(lái)消磨時(shí)間。母親看出了我的心思，她說(shuō)：“琳琳，先別寫(xiě)了，過(guò)來(lái)，我給你講個(gè)故事�！蔽耶�(dāng)然樂(lè)意之至。
“從前有這樣一個(gè)人，他從小口吃，但他有一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想：他想要成為一個(gè)偉大的演說(shuō)家，他為了克服口吃，每天含小石子練習(xí)說(shuō)話。嘴巴磨破了，他也不服輸，舌頭磨破了，他依然繼續(xù)。日復(fù)一日，最終他成功了。這個(gè)故事你聽(tīng)過(guò)吧�！�
“當(dāng)然，這是我耳熟能詳?shù)墓适��！?/p>
“那好，我就說(shuō)一個(gè)你不熟悉的故事。李陽(yáng)你知道吧，他的英語(yǔ)比大多數(shù)英國(guó)人都說(shuō)得好，要知道英語(yǔ)并非他的母語(yǔ)，他說(shuō)得如此好的原因只有一個(gè)，他擁有不輸于任何人的刻苦�？赡隳�？”
我聽(tīng)出來(lái)媽媽的意思，羞愧地面紅耳赤。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我不是要批評(píng)你，只是提醒你，你忘了自己的座右銘了嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有忘‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’”�！澳悻F(xiàn)在懂了嗎？”我恍然大悟。
坐回桌前，靜心備考。窗外雨停了，云散了，露出美麗的彩虹，我驚于彩虹的美麗，也更加體會(huì)了那句座右銘的真諦。
我喜愛(ài)彩虹，不單單只是因其美麗，更因其給我啟迪。愿風(fēng)雨與彩虹與我同在！
三年級(jí)作文 篇4
在20xx年，我的母�！俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。
到校門(mén)口，映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子，柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋，盤(pán)著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門(mén)，只見(jiàn)校門(mén)上有著一個(gè)刷卡器。見(jiàn)我走近校門(mén)，機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“要進(jìn)校門(mén)，請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份�！蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌�。“歡迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校，請(qǐng)進(jìn)�！�
我急忙走進(jìn)校園，首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓，我約摸估計(jì)了一下，應(yīng)該有一百多層，我怎么上去？正在我發(fā)愁時(shí)，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了，機(jī)器人問(wèn)道：“這位先生是否要用滑板？”“滑板？”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我，告訴我：“我只要對(duì)他說(shuō)走到哪層它立刻就把你送到哪層？”我站到滑板上，說(shuō)：“請(qǐng)到86層�！敝宦�(tīng)“嗖”的一聲，我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來(lái)到了教室，發(fā)出每個(gè)教室都裝了無(wú)聲板，能把外面的聲音全部吸收，特別是高樓旁邊來(lái)來(lái)往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面，使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試，發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用，又能在電腦上寫(xiě)字，只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。
完全現(xiàn)代化的未來(lái)學(xué)校不會(huì)是夢(mèng)，但是只有想象是不行的，還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn)，我相信只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，有一天我們的母�！俺潜毙W(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)好本領(lǐng)吧。
三年級(jí)作文 篇5
我喜歡的人有很多，其中，最令我喜歡的人就是我的妹妹——?jiǎng)⑺囃�，妹妹有個(gè)可愛(ài)的小名叫“小米”。
我的妹妹今年三歲，家住在上海。她是個(gè)活潑可愛(ài)、小巧玲瓏的小女孩。
今年春節(jié)小叔一家就開(kāi)著汽車來(lái)貴池了。
春節(jié)里的一天，我去了小叔小嬸住的賓館—平天半島大酒店，一天里我跟妹妹玩的可高興了，我?guī)孀矫圆氐挠螒�，我藏在窗簾后面讓她找，�?dāng)她找不到我時(shí)，我再突然跑出來(lái)，讓她驚奇的直笑，呵！呵！
小米還喜歡學(xué)著大人說(shuō)話，小叔叫劉冰，小嬸喊“劉冰”時(shí)，小米也會(huì)跟著喊“冰冰，冰冰”。哈！哈！小米是不是很有趣？
這就是我最喜歡的人——活潑可愛(ài)、小巧玲瓏的妹妹。
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