實(shí)用的三年級(jí)的作文300字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我們的外教老師
當(dāng)英語(yǔ)老師告訴我們下一節(jié)英語(yǔ)課是外國(guó)老師教我們英語(yǔ),而且是兩個(gè)星期才有一次。真難得呀,兩個(gè)星期才有一次。】上胂胗肿屓擞X(jué)得興奮。
“鈴、鈴、鈴......”上課了,外教老師剛進(jìn)門(mén),原本熱鬧非凡的教室立即變得鴉雀無(wú)聲。外教老師很風(fēng)趣,老師和我們先互相做自我介紹。輪到邵耀萱說(shuō)了,她說(shuō):“I am Shao Yao Xuan!崩蠋煿室獍阉拿终f(shuō)成了“Shao 、Shao 、Shao ”他那語(yǔ)調(diào)特別搞笑。頓時(shí),同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
到我了,我說(shuō):“I am Tina!边@時(shí),老師張開(kāi)雙臂,我也跟著張開(kāi)雙臂。顯然我誤解了他的意思。他忽然把我抱了起來(lái),并在我的右臉上猛親了一下,我被剛才的情景嚇了一跳,原來(lái)老師剛才的舉動(dòng)是對(duì)我的友好。他把我輕輕地放下來(lái),并給我一塊糖,我連忙對(duì)老師說(shuō)“Thank You”。外教老師還和我們做了許多有趣的游戲,可惜的是我們聽(tīng)不懂老師講的話,為了讓我們長(zhǎng)大后能夠走出國(guó)門(mén),學(xué)到更多的知識(shí),我們一定要好好學(xué)
習(xí)英語(yǔ)。
我喜歡這位幽墨風(fēng)趣的外教老師!
三年級(jí)的作文300字 篇2
昨天我們幼兒園組織大家去長(zhǎng)壽山植樹(shù)。一大早我就準(zhǔn)備好鐵鍬和水桶,坐上大巴車 出發(fā)了。
一路上大家都很興奮,車廂里都是嘰嘰喳喳的說(shuō)笑聲。楊楊老師帶我們做的小游戲逗的我們非常開(kāi)心。一到長(zhǎng)壽山門(mén)口,大家都迫不及待地沖下車。
我們先參觀了鳥(niǎo)園,墻上掛滿了各種各樣鳥(niǎo)的照片,還有各個(gè)季節(jié)的景色,我和劉毅真趕緊忙著擺造型拍照。看完了鳥(niǎo)園我們開(kāi)始上山,我們走了好一陣才到了山頂,我累得氣喘吁吁,一屁股就坐到了地上,“開(kāi)始種樹(shù)了”,一聽(tīng)到楊楊老師的叫聲,我趕緊跑過(guò)去搶先占了一個(gè)樹(shù)坑,媽媽挑了三顆比較大的竹子,我們把它放到坑里,媽媽扶著樹(shù),爸爸用鐵鍬把土鏟到坑里,我把土踩結(jié)實(shí)。填滿坑后,我又提水澆了小樹(shù)。一陣風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,好像對(duì)我說(shuō)謝謝。
雖然我很累,但是我還是覺(jué)得非常快樂(lè)。
三年級(jí)的`作文300字 篇3
今天是星期六,舅舅幫妹妹買(mǎi)了一輛自行車,妹妹很開(kāi)心,還到處?kù)乓亍?/p>
那輛自行車輪子小小的,是紅色的,車身上還有很多漂亮的圖案,真好看!唉,可惜妹妹還不會(huì)騎,妹妹纏著我教她。
首先我讓妹妹坐上去,兩腳著地,我在后面扶著車子,口中喊:“1,2,3。”她就兩腳踩著踏板,往前蹬,一開(kāi)始她有點(diǎn)害怕,我讓她眼睛看前面,手?jǐn)[正方向盤(pán),讓她別怕,我在后面扶著,車子扭扭歪歪的轉(zhuǎn)了一圈,我就偷偷的松了手,妹妹還在喊:“姐姐,你扶好了哦!薄昂玫.”我響亮的喊著,可是我話音剛落,只聽(tīng)“啪”的一聲,妹妹就摔倒了,她開(kāi)始哭起來(lái)了,我連忙跑過(guò)去說(shuō):“妹妹,快起來(lái),你剛剛已經(jīng)會(huì)騎一點(diǎn)了,再練練就可以了!泵妹谜f(shuō):“真的嗎?”“嗯,真的,你學(xué)的好快哦!泵妹媚ǜ裳蹨I,又開(kāi)始學(xué)了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間,不但讓妹妹學(xué)會(huì)了騎自行車,而且也讓我們懂得了:遇到困難就要勇敢去面對(duì)。
三年級(jí)的作文300字 篇4
自從我學(xué)完了憶江南這一首古詩(shī),便對(duì)江南有了深深的向往。許許多多著名的詩(shī)人和畫(huà)家多次對(duì)江南作詩(shī)作畫(huà),贊美江南的山水,從古至今,這里是中國(guó)文人的迷夢(mèng),幻想四季的美麗:春季里綠堤聞春曉,夏季里荷鄉(xiāng)深處弄蓮子,秋季飲酒看明月,冬季踏地尋臘梅。
江南的水靜得讓你覺(jué)得落一個(gè)螺絲釘都能聽(tīng)見(jiàn),春天到來(lái)時(shí),江水特別綠,綠得像藍(lán)色的葉子,清得可以看見(jiàn)江水的沙石,天空上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,好像在翩翩起舞,鳥(niǎo)兒的影子倒映水中,讓你感覺(jué)就在你的面前,想和你互相交流,江邊的花紅得比火焰還鮮艷,從高處看江邊的花聚在一起,好看極了!像一把紅艷艷的傘。
千里鶯蹄綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)這詩(shī)寫(xiě)了江南水鄉(xiāng)的村子里的景色,成千上萬(wàn)的詩(shī)篇更加激發(fā)了我的好奇心,想早點(diǎn)領(lǐng)略江南是如何深深的陶醉著許多著名的詩(shī)人畫(huà)家的。
江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我有個(gè)托馬斯鉛筆袋,它是二年級(jí)期末考試媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)橥旭R斯是我最喜歡的卡通明星,所以我格外愛(ài)惜它
鉛筆袋是長(zhǎng)方形的,表面軟軟的,上面印著托馬斯小火車和它的朋友們。筆袋上的托馬斯穿著七彩服,襯著身后一片藍(lán)藍(lán)的天空。每列小火車都開(kāi)心地向我們微笑,好像在說(shuō):“你們好,小朋友,歡迎來(lái)到托馬斯火車世界。”
鉛筆袋的個(gè)頭雖然不大,但是用途卻不小。它分兩層,前面一層大些,里面“住”著可愛(ài)的鉛筆小姐,喜歡斗嘴的橡皮先生,還有勸架的直尺爺爺······后面一層“住”著我的獎(jiǎng)券,它記錄著我的成績(jī)。筆袋就像它們溫暖的“家”。
托馬斯鉛筆袋陪著我成長(zhǎng),它是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴。每天看到它,我都非常開(kāi)心。
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