【實用】三年級作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級作文 篇1
HI,大家好!今年9歲,我的名字叫;劉雅昕,爸爸希望我點亮我們家的希望,在說我又是早晨出生的,所以我叫劉雅昕。
我長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,細細的眉毛,高高的鼻子。在學(xué)習(xí)上我感興趣的我會鉆研,我不是很喜歡,學(xué)會了就行了!
我的愛好是;畫畫、聽歌、唱歌、看書、畫畫是從4歲開始學(xué)的,經(jīng)常是自學(xué)。說到看書,我是有一本好看的書,我沒看完,我就難受。
我的性格嘛!雖說我是個女孩子,但是卻像男孩一樣,常常和院子里的女孩子追趕男孩子。但是我也有可愛的一面,我的外號是;小嘟熊,怎么樣!有一次,我和媽媽去玩,照像時,我笑的把嘴張開,媽媽教我笑不露齒,我大叫到:“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!
我有一個偉大的夢想,那就是;當個醫(yī)生,救死扶傷,多好啊!
看,這就是我,你應(yīng)該很明白了,那你愿意和我交朋友嗎?
三年級作文 篇2
如果你留心的話,就會發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。
他姓邱,鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時總穿一套褪了色的工作服,腳上是一雙黃球鞋,花白的頭發(fā),古銅色的臉上有幾道皺紋,粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人,閑著沒事,就干起了他過去的老本行——修車。別看他整天不說幾句話,對鄰居可熱心了!平時,鄰居車自上的龍頭彎了,車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修,就連了歲的孩子童車壞了,也囔著找邱大爺。
我有一輛小童車,因為它全身都是黑黑的,所以小伙伴們都叫它“小黑豹”!靶『诒睕]有車支,到哪兒都不方便。一天,媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒說,放下手中的話兒,拿出一根舊車支和螺絲,不到幾分鐘,車支就上好了。我拿出兩元錢給他,他卻小笑咪咪地對我說:“不要了,拿這錢去買紙寫字吧!”
三年級作文 篇3
星期一傍晚,放學(xué)回家后,我一看見媽媽,就跑過去,匆匆忙忙對她說:“媽媽,媽媽,大慈巖小學(xué)有一個13歲的哥哥在跟人家扳手腕時把那只手掰壞了,但是他沒有對老師說,也沒有對爸爸媽媽說,時間長了,這只手就壞死了,現(xiàn)在治療要許多錢。我們要幫助他,給他一點錢吧!
“那就給十元吧!”媽媽說。
我跳起來,說:“再多一點么,人家到杭州二院治療無效,到上海治要二萬元呢!”
媽媽說:“那四十元呢?”
我眨眨眼睛,討價還價地說:“加十元吧,五十元整數(shù)!
媽媽笑著拍拍我的小腦袋,說:“我們的林浩天真有愛心!”
我歡快地跑回房間,拿好零花錢,仔仔細細地放進書包帶里。
我也可以幫助他人了,真高興!
小作者描述表情的幾個詞用得很生動,讓人仿佛一下子看到了兒童天真又有些狡黠的神態(tài)。
三年級作文 篇4
我非常地愛看書,所以我和書的故事便是數(shù)不勝數(shù),說起來連媽媽都覺得頭疼,估計是我和媽媽常玩貓捉老鼠的后遺癥吧?你知道為什么嗎?因為我是屬于 “慢羊羊”類型,所以我的自由支配時間一般是很短暫的,我只好抓住一切機會看書,比如睡覺前在被窩里,上廁所時在馬桶邊……媽媽每天就會像一只貓一樣來偵 察我這只小老鼠,弄得我每次“作案”的時候都提心吊膽。我也知道媽媽不允許我在不適當?shù)臅r間和環(huán)境下看書,是為我的健康著想,可是我還是為了看書想出了種 種辦法,來躲避媽媽的“追蹤”。
第一招:暗渡陳倉。每次我只要一上廁所,就偷偷拿本書放進褲襠里帶進去,放在腿上慢慢品讀。我看到廁所吊 頂上爸爸檢查線路時留下了一個方格沒裝,所以只要一聽到媽媽的腳步聲就趕緊把書藏進吊頂里,結(jié)果積少成多,那里的書越來越多,書柜上的書越來越少。終于有 一天吊頂不堪重負。為此媽媽狠批了我的屁股,說是我屁股犯的錯哈哈?蓺獾氖菋寢屵在她QQ空間上記錄這事,真是丟臉丟到家了。
第二招: 藏頭露尾。時間到,媽媽一聲令下“睡覺”了,我乖乖的走進臥室,不過我可沒那么老實,我會拿出一本書津津有味的讀起來,,腳步聲一來我就藏,有一次,我隱 約聽見了“嗒嗒”的'腳步聲,趕緊就把書塞進被窩,可過了好久也沒人來,于是我又細細的傾聽,腳步聲有點怪?于是我下床反偵察一番,原來是水滴聲,于是我 又得意得看了起來,又一陣嗒嗒聲傳來,我沒有理睬,糟了被抓個正著。哎。。以后還是得小心啊,小心駛得萬年船!這招夏天比較好用,因為開空調(diào),門關(guān)著,所 以一般都能來得及藏書。
諸如此類的《貓和老鼠》還有很多集。我和書的故事,也是媽媽陪伴我成長的故事,媽媽一如既往的追蹤我這只書耗子,也一如既往的毫不吝嗇的給我這只小耗子買“飼料”。只不過每一次“投食”的時候的時候都要千叮萬囑:不許在廁所看書,不許在床上看書,不許在光線暗的地方看書。
三年級作文 篇5
今天,我和媽媽一起去菜場買菜。還沒進菜場,便聽見嘈雜的講話聲。
走進菜場,空氣中彌漫著蔬菜的味道。碧綠的雞毛菜水靈靈的,橙黃的胡蘿卜一根根的好像有點孤單,紅彤彤的西紅柿像一張張娃娃臉,紫紅的扁豆像一個紫月牙,白白的蘑菇像一把把小傘。卷心菜、茭白、洋蔥、菠菜、土豆、山藥、黃瓜,還有那活蹦亂跳的魚蝦……呀!我的眼睛都看不過來了。
我們來到牛肉攤前,媽媽說:“我們買塊牛肉吧!辟u牛肉的叔叔問:“要嫩一點的還是老一點的?”媽媽說:“拿一塊嫩一點的!笔迨迥闷鹨粔K牛肉,用尖刀剔了筋,然后扔到天平秤上稱一稱說:“45元。”媽媽說:“今天牛肉不錯,再拿一塊吧,湊滿一百!边@時,我看見攤位上有一個像榔頭一樣的東西,我問叔叔這是什么?叔叔說:“這是用來敲牛肉的。”這時,我看見一個奶奶用那個東西敲牛肉,叔叔說:“這樣可以讓牛肉吃起來更嫩!
媽媽走到旁邊的攤位上買了一點鵪鶉蛋,我看見媽媽沒付錢就走,連忙說:“你還沒付錢呢!”媽媽笑著說:“我早就掃過二維碼了!蓖,買菜也能用手機支付呀!真是越來越方便了。
一次普通的買菜經(jīng)歷,真是讓我大開眼界。
三年級作文 篇6
“哦”,太棒了!今天思能達外語學(xué)校的老師沒有作業(yè)。放學(xué)時,教師內(nèi)沸騰起來。大家為什么高興呢?呵!因為今天是我們盼望已久的無作業(yè)日唄!
真好,無作業(yè)日。想干什么就干什么,我美美的想著,哈!到家了,我情不自禁的笑起來!按照慣例我甩下書包喝點水應(yīng)該開始寫作業(yè),可是今天是無作業(yè)日啊!
我呆呆地望著天花板直發(fā)愣,干什么呢?我的心里竟然有點空虛。這時,一個聲音對我說:“你連干什么都不知道嗎?無作業(yè)日就意味著好好玩,上網(wǎng)、看電視唄!”
突然我又聽到另一個聲音在反抗,“你不應(yīng)該那樣干,無作業(yè)日不等于是自由狂玩日!應(yīng)該讓生活充實一些。 背鋵嵰恍,充實一些,對了!
我還有一本書沒有看,數(shù)學(xué)一課一練還沒有做呢!我為什么不趁這個時間復(fù)習(xí)一下呢?想到這,我忽然感到時間緊了起來,對,不能讓時間就這樣白白溜掉!于是,我立即起身行動,生活,就這這一瞬間變得豐富起來!
雖然今天我沒有痛痛快快的上網(wǎng)看電視,但我真正體會到了生活的充實快樂。
三年級作文 篇7
說起母校,我總是充滿自豪。我的母校是昌吉市第十四小學(xué),它年輕而美麗,就像一位慈愛的母親呵護著我們。每當我走進校園,就感覺心情舒暢,神清氣爽。
四季輪回,校園也像會變戲法一樣,常常讓我們眼前一亮。春天,小草悄悄地探出頭來,大樹抽出新的枝條,桃花羞紅了臉,小蜜蜂也來湊熱鬧,在花朵間流連忘返。小鳥嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲,讓校園一下變得生機勃勃起來。
夏天,太陽像炙烤著大地,天氣熱得出奇?晌业男@卻綠樹成蔭,一棵棵大樹像一把把大傘為我們遮擋陽光。下課了,同學(xué)們笑著鬧著跑到操場上去玩耍,玩累了就靠在大樹下乘涼,或者湊在樹下觀察螞蟻,真是悠閑而有趣!
一陣秋風(fēng)吹過,吹走了夏天的火紅與炎熱,吹來了屬于秋天獨一無二的顏色與涼爽。秋給大地鋪上了金黃色的地毯,落下的樹葉一層層,把地面遮得嚴嚴實實,踩上去咯吱咯吱的,就像一首首優(yōu)美的樂曲。校園里的大樹也搖身一變,穿上了金黃色的皮衣。放眼望去,整個校園也都被金色浸染,真美。
冬天雖然姍姍來遲,但冬天的校園也一樣充滿歡歌笑語。一場大雪過后,校園里銀裝素裹,到處都是白茫茫的景象。老師和我們一起打雪仗,給堆起的雪人安鼻子,一起滑雪……真是快樂極了!
這就是我的母校,一座美麗的學(xué)校,一座充滿活力的學(xué)校,讓人怎么夸也夸不夠……
三年級作文 篇8
我的家鄉(xiāng)很美,我的家門前是個大操場,操場對面是一座高大雄偉的山。
春天到了,山上的桃花開了。到處都是粉紅色的,就好像是一片粉紅色的海洋。有的桃花才展開三四片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的;有的花瓣全展開了,露出了金黃色的花蕊
依山腳下,有一口清澈見底的小池塘。水面在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像一把碎銀撒落在那里。偶爾刮過一陣微風(fēng),水
面蕩起波紋,宛如一條大魚浮在水面,露出片片魚鱗。走近看,水中的魚,有紅色的,有黑色的,還有銀白色的。這些魚,有的竊竊私語,有的卻吐水泡,令人賞心悅目。
爭奇斗艷的桃花,令人賞心悅目的池塘,是我家鄉(xiāng)的兩大美景。
三年級作文 篇9
今天我早早地來到學(xué)校。瞧那是誰?原來是我們班的惡作劇大王——李光耀。
我先給大家介紹介紹他吧。他長著國字形的臉,皮膚黑黑的,還有一張能說會道的嘴。別看他在老師面前文文靜靜像個女孩子,老師一走,他就成了一個調(diào)皮的人。
我清清楚楚地記著開學(xué)的第一天,他把一個紙團放進了他同桌的書包里,紙團上寫著:“誰幸運得到此紙團,誰就會聽到大家的笑聲。果然,他的同桌劉彩莉拆開紙團嚇得坐到了地上,引來了大家的哄笑聲,紙團里接二連三地爬出五條蟲子,李光耀笑得合不攏嘴。
還有一次是上個星期三,李光耀又想了一招:拉走別的同學(xué)的板凳。自習(xí)課上,丁雨站起來找語文書,他便用腳一鉤,丁雨的板凳被抽走了,丁雨一下子坐在了地上,他卻拍手大叫:“活該,哈哈哈……”
最好笑的一次是丁雨不注意,李光耀用繩子拴上粘牙糖吊在空中把丁雨的小說給粘走了,不一會兒丁雨的文具盒也被粘走了。丁雨知道后,準備打他,李光耀說:“大哥,別打我,我給你當牛做馬也愿意。”丁雨被他逗笑了,便不打他了。
李光耀的故事講也講不完,叫他惡作劇大王準沒錯。
三年級作文 篇10
兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長一問,原來是來了一家新鄰居。
鄰居家有一個比我大一歲的小姐姐。她扎了一個馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對我說:“你好,咱們以后就是鄰居了,交個朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來對她說:“沒問題,多多關(guān)照!”
有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門邊的墻上留了一個紙條:今天我要九點回家,照顧好自己!我難過極了,自己在家多害怕呀!這時她也放學(xué)了,看到我對著紙條難過的神情,馬上明白了是怎么回事,就對我說:“別難過,到我家來寫作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進了屋。
我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書起來,而我卻慢悠悠地“一筆一畫”地寫著。一個小時過去了,當我還在啃筆頭的時候,她已經(jīng)寫完作業(yè)開始看《三國演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的學(xué)習(xí)效率!
去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語,周末從天剛亮就開始在外面上課,當太陽落山的時候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫在紙上并貼在書桌前。
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