【推薦】三年級的作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
彈指瞬間，已經(jīng)逝去了13個春秋，無數(shù)煩惱同時向我進(jìn)攻，使我喘不過氣來。
在小學(xué)時，同學(xué)們天真無邪，也不斤斤計較，同學(xué)十分好相處，可為什么到了初中，同學(xué)變得一點也不熱情，一點也不大方了？
一天，我正在自習(xí)課上寫作業(yè)，忽然我耳邊傳來了一些微弱的聲音“看這個人是不是很像唐天賜呀�！蔽一仡^一看，發(fā)現(xiàn)他指著鳳姐說。我說：“你想干什么，我又沒罵你�！蔽也辉谝猓^續(xù)寫我的作業(yè)，可不久，他又說我旁邊坐著一個垃圾。我火氣直冒，于是說：“你再說一遍�！彼隽艘粋�鬼臉，低頭寫作作業(yè)了。
還有一次發(fā)作文，剛發(fā)到手，他便將我的本子奪去，看我的得分比他的高了5分，他眉頭一皺，還給我，指著第二段說：“這一段我在作文網(wǎng)上看到了。”我明白了他的意思，說：“哦！那真是太巧了�！彼娨挥嫴怀�，又生一計。說：“哎！自己寫不行嗎？”我忍不住說：“你懷疑這是我抄的嗎？對了，就算是我抄的，你又咋么知道我從網(wǎng)上抄的呀！”他趾高氣揚地說“切，小爺也是從網(wǎng)上抄的，則么啦�！蔽乙娝@么不講理，就沒多說，“沒什么”�？蓱�(zhàn)爭并沒有寬恕我這疲憊的頭腦。不一會兒，他掀了一個同學(xué)的課桌，差點把我嚇了個半死，我說：“你干什么呀。”他又說：“不要你管，哼！”
不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹，雖然不平穩(wěn)，但也讓我鍛煉了不少。
三年級的作文 篇2
今天我畫了一只可愛的小青蛙。你看，小青蛙正在津津有味的吃著小蟲。身上還披著綠色的衣服，哦，還有那鼓鼓的眼睛真有趣!告訴你們一個小秘密，青蛙是有耳朵的，只是太小了，所以看不見。青蛙的四肢有點像小鴨子的腳，所以它才能在水中自由的游泳。
對了，畫中的青蛙還在張著大大的嘴巴在唱歌呢，天空中的云姐姐和鳥妹妹在給青蛙伴奏，他們是很要好的朋友。
有一天，一只小青蛙想開一場歌舞會，它邀請了許多朋友來參加，朋友們都開心的來到青蛙的家。只見小青蛙鼓著肚皮，高興地拿著話筒“呱呱”地唱著快樂的歌。樹爺爺和白云姐姐、鳥妹妹一起為小青蛙伴奏，荷花姐姐為小青蛙跳舞，小魚弟弟還不停地說著：“小青蛙唱的真棒!”太陽公公為小青蛙照燈，小花妹妹和小草哥哥不停地拍手贊揚，全場一片熱烈歡快氣氛，這場歌舞會真美妙!
你們知道嗎?可愛的小青蛙到現(xiàn)在還唱著歡快的歌呢!
三年級的作文 篇3
午后，我和媽媽去小樹林看那美麗的玉蘭花。走著走著，一陣濃郁的香味飄進(jìn)了我的鼻中，我和媽媽異口同聲的說道：好香啊，一看原來就是玉蘭花發(fā)出的香味。
玉蘭花有粉紅色的；紫紅色的；有黃色的：還有雪白雪白的。那白色的玉蘭花最為好看，而且也很迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像飄下來的雪花，又像一朵朵潔白的蓮花，更像一塊塊透亮的白玉。
玉蘭花是一種遠(yuǎn)古的高等植物在我國栽培歷史已經(jīng)很久了，早在遙遠(yuǎn)的戰(zhàn)國時期就已經(jīng)有人開始種植它們了。
我把最低的一朵玉蘭花湊到鼻前一聞，一股濃郁的芳香撲鼻而來，玉蘭花白如玉，香似蘭，看上去真美麗，而且再加上小鳥那動聽的歌聲，簡直就像粘在仙境里一樣。媽媽說：玉蘭花還有一個動聽的傳說：傳說有三個姐妹住在山上，過著簡單快樂的生活，一天她們下山，山下的村莊正在流行一種可怕的疾病，一打聽原來是秦始皇不久前下令殺了龍蝦公主，龍王很氣憤下令不許再他們喝的水里放鹽，所以村莊里流行起了瘟疫。三姐妹一聽就用自己的生命換回來了很多的鹽。大家的生命保住了可是三姐妹就變成雪白的玉蘭花，她們善良的心也變成了她們特有的香味。
玉蘭花叫白玉蘭又叫望春花，在三月開花，有一種開路先鋒的精神所以上海人民把它定為市花。
三年級的作文 篇4
今年夏天爸爸媽媽帶我開車去了壩上草原，這可是我坐車去的最遠(yuǎn)的地方，離我們這里有一千多公里呢！那里到處都是綠色，零星點綴（zhui）著美麗的泡子（湖泊），馬 兒在悠閑地吃草，像仙境，像一幅畫，像童話王國……
草原上有許多美麗的野花：有紅的，淡黃的，淺藍(lán)的，深粉的，組成了美麗的大花園。肥沃的泥土上長著又肥又嫩的青草，真想撲上去聞聞那清香的草味，在草地上打滾，那是多么快樂呀！
草原上還有許多湖泊，將軍泡子、野鴨湖、公主湖……白天，湖水像一面面鏡子，倒映著藍(lán)天、白云、綠草美麗的身影。到了傍晚，水就變成藍(lán)藍(lán)的了，成群的野鴨飛回來了，在水面上悠閑地游來游去。
草原上有一種我沒見過的動物，呵呵，那就是“大眼賊”。別以為有“賊”這個字，就是真正的賊，其實大眼賊是老鼠的一種，毛茸茸的，見人就跑可膽小了！有時候，我們看見大眼賊站起來，像“小士兵”一樣，好像在站崗放哨，有的半蹲著，前爪拿著食物吃得津津有味。有一次，我們實在太好奇就打算挖開它的洞一探究竟，可調(diào)皮的大眼猴卻在另一個洞里出來，好像在嘲笑我們：“嘿嘿，別挖了，我‘搬家’了！嘻嘻！”你瞧，大眼賊可愛吧！
聽了我的描述，相信你也會喜歡大草原吧！喜歡就去看看吧！美麗的風(fēng)景、可愛的動物在等著你呢！
三年級的作文 篇5
動物園里又來了新朋友，它們是來自非洲的狒狒。我真喜歡可愛的狒狒。
鐵籠里有兩只狒狒，它們一大一小，身上都長著密密麻麻的毛，小臉蛋像大仙桃。他們的眼珠總是骨碌碌地轉(zhuǎn)動著，仿佛隨時都想奪走游客手里的食物。還有那紅紅的屁股，像小燈籠。
我拿出一快餅干，大狒狒像個饑哦的窮漢，眼睛緊緊地盯著我，還把手從鐵籠里伸出來討要。我把餅干往它手上一扔，大狒狒輕松地一抓，接住餅干就迫不及待地送到口中�？吹酱筢翎暨@么靈巧，游人們情不自禁地鼓起掌來。我又拿出一快餅干扔過去，大狒狒偷起懶來，不愿神手了，守在鐵籠旁，張著大嘴巴。不巧，餅干沒落到它嘴里，而是落在它胳膊上了。它連忙歪著脖子，用臉和胳膊把餅干夾住，這才吃到餅干。大狒狒高興地大叫起來，好像子說：“謝謝你，我吃到餅干了。”我仍第四快餅干時，小狒狒和大狒狒搶起食物來。大狒狒驅(qū)趕著小狒狒，兩只狒狒在鐵籠里鬧翻了天。誰知餅干掉在地上，兩只狒狒一無所有。我又仍了第五快，小狒狒不敢再搶了，在一旁看著大狒狒吃東西。唉，多么可可憐的小狒狒��！
我把剩下的餅干一起扔給了他們。沒想到這“衣來伸手，飯來張口”的狒狒還會用雙手合計的方式謝謝我。多么可愛頑皮的狒狒�。�
小狒狒是我最喜歡的動物。
三年級的作文 篇6
美麗的秋姑娘已經(jīng)悄悄地來到了人間，她給大地?fù)Q上了一件新裝，你瞧，馬路圍上了紅圍巾，校園戴上了紫帽子，田野、山坡穿上了黃外套……��！真漂亮��！
秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，多像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，再看，又似乎是一只只小鳥在空中自由自在地飛翔。它們有的飄向天空中，要和白云＝交朋友；有的飄向小河里，給小螞蟻當(dāng)小船；有的飄向大樹根，給大樹當(dāng)肥料。
一片葉子飄到了我的懷里，我輕輕地拿起它，是一片銀杏葉。瞧，它金燦燦的，像一個元寶；它小小的，像一把扇子；它驕傲地伸展著，仿佛一只美麗的孔雀。真美麗�。∥乙阉鼛Щ丶�，做成書簽，讓它永遠(yuǎn)留在我的身邊。
樹葉落下了，它回歸大樹地下的根，化作泥土養(yǎng)育萬物，讓明年的春天更加美麗、興旺。
�。∥覑圻@美麗的秋天，更愛這美麗的落葉。
三年級的作文 篇7
聽說秋天的田野，美得像一幅畫，我早就已經(jīng)等不及要去看一看了。
當(dāng)我走進(jìn)田野，立刻被金色包圍了：旁邊是一叢又一叢的狗尾巴草，都變成了金黃。稻谷結(jié)出了飽滿的果實，紛紛低垂著，秋風(fēng)拂過，稻子不停地翻滾，田野里仿佛涌起了金黃色的波浪。稻香撲鼻而來，沁人心脾。哦！秋天是金色的。
走過這片金色的海洋，另一派繁華撲面而來：石榴娃娃露出了一顆顆小小的紅牙。圓滾滾的柿子，像一個個紅燈籠掛在枝頭。瞧，那邊的高粱好似一隊隊“紅領(lǐng)巾”，仔細(xì)觀察著田野旁的那條小路……哦！秋天是紅色的。
扁豆藤架上，有的扁豆成熟了，一個個豆莢像紫色的小月牙，有的還開著花，像一只只紫色的蝴蝶停在豆葉上。哦！秋天是紫色的。
田埂小路的盡頭，是一片小樹林。小樹林里的楓樹變成了火紅色，風(fēng)一吹，火紅的葉子像一只只小手向我揮舞著。銀杏葉變黃了，一片片葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，向我扇來了秋天的`涼意。
小樹林的地上滿是落葉，踩在上面沙沙作響。捧起一把落葉，向著空中拋灑，一陣風(fēng)吹來，落葉如同一只只蝴蝶，在空中飛舞著。��！秋天的快樂，是五彩繽紛的。
秋天的景色，如詩如畫，這美麗的景象令人陶醉。
三年級的作文 篇8
十一年的歲月有多少人從我眼前走過，多少事給我留下了美好的回憶，我的媽媽總是讓我難以忘記。
我的媽媽胖胖高高的個兒，潔白而又圓潤的皮膚，讓我永遠(yuǎn)都愛撫摸；溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快；溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全；溫柔的手指拂過我的臉龐如春風(fēng)般輕軟；當(dāng)我犯錯后媽媽的教導(dǎo)又如細(xì)雨般滋潤我的心田。
在家的時候，每天早早的就見到媽媽忙碌的身影，為我倒好了早上第一杯水，做好了精致的早餐，又深情的看著我吃完，牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘；炎熱的天氣替我戴上太陽帽；寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂媽媽與我一起歡笑，我傷心煩惱時媽媽講笑話逗我開心。媽媽是我生活中的保育員；學(xué)習(xí)上的好老師；思想上的開心果；前行中的導(dǎo)航者。
離開媽媽遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué)，媽媽的關(guān)懷更是無微不至，那一聲聲的叮囑；一句句的教導(dǎo)；一個個深情的眼神總在我的眼前閃現(xiàn)。媽媽！我親愛的媽媽走到哪里我都不能忘記您關(guān)懷的話語、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學(xué)習(xí)報答您對我的情意。
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