導(dǎo)語：每個(gè)人都有自己的壞習(xí)慣，讓我們把壞習(xí)慣寫來，督促自己改掉壞習(xí)慣，變成一個(gè)擁有諸多好習(xí)慣的人，讓自己的生活變得更好。
【作文一：我的壞習(xí)慣】
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫字臺(tái)上。寫上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評(píng)我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個(gè)字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì)，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時(shí)針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……
【作文二：我的壞習(xí)慣】
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是懶。媽媽說了我好多次，可我就是不改。
今天早上，鬧鈴?fù)蝗豁懫饋�，我迷迷糊糊按掉了鬧鈴，又睡了起來。幸好妹妹起床的動(dòng)靜驚擾了我，否則我又要拖她的后腿了。還記得有一次，媽媽在洗衣服，叫了幾遍我的名字讓我給她拿東西，我正專心地自己玩著，聽見就和沒聽見一樣，氣的媽媽跑過來大吼：“聾了，三遍五遍叫你都不答應(yīng)�！蔽液軣o奈的說：“沒看見我正在忙嗎?”氣的媽媽頭上直冒火。
這個(gè)懶還造成了我“吃虧”的下場。姑姑從鄭州回來買了好多好吃的，她太口渴了想要喝酸奶，讓我和妹妹去外面給她買，可我懶，不想去，姑姑說：“不去就沒你的好東西吃了�！薄澳蔷筒怀詥h!”然后妹妹跑去買了，回來后吃著姑姑帶的零食，我只能眼巴巴地看著，誰叫我懶呢?姑姑看我“可憐”，忍不住還是讓我吃了。
哎呀，這都怪我太懶了，媽媽說，太懶的孩子到哪里都不受人喜歡，我真是深有體會(huì)啊!我要下定決心改掉懶這個(gè)壞習(xí)慣。大家拭目以待吧!——張琪
【作文三：我的壞習(xí)慣】
我們應(yīng)該如何改掉自己的壞習(xí)慣?像我就有許多的壞習(xí)慣，例如：愛和弟弟吵架、喜歡和別人計(jì)較、常常忘東忘西，糊里糊涂的……等等。
我認(rèn)為我應(yīng)該從“常常忘東忘西，糊里糊涂”的缺點(diǎn)來改進(jìn)。以前，我常常不是鉛筆用壞，就是橡皮擦長腳跑走，要不然就是聯(lián)絡(luò)簿、考卷沒有簽名，每次一回到家，我就像是一位等著判刑的嫌犯，而媽媽法官，天天都有關(guān)于我的案件要處理，使媽媽勞累不堪，也使我變的越來越懶散。
而我的改進(jìn)方法是：每天放學(xué)的時(shí)候，拿出聯(lián)絡(luò)簿，一項(xiàng)一項(xiàng)功課對(duì)完之后才放學(xué)，每天一回到家就把功課、聯(lián)絡(luò)簿和考卷拿出來給父母簽名，并且每天放學(xué)以前檢查用具，避免沒有帶。
每一個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，沒有一個(gè)人是十全十美的，然而，只要我用心去改進(jìn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一件事都沒有想像的那么難，只是看自己要不要去改進(jìn)，而且你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，一但改掉壞習(xí)慣，父母也會(huì)為你開心，并且讓生活品質(zhì)變的更好。
【作文四：我的壞習(xí)慣】
媽媽不知說了多少次，讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣，可是，決心不知表了多少回，我就是改不掉。
平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫字臺(tái)上。寫上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評(píng)我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個(gè)字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì)，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時(shí)針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……
【作文五：我的壞習(xí)慣】
“晨程，又邊做作業(yè)邊玩吧!快點(diǎn)!限你十分鐘做完。”媽媽疾言厲色地說。這就是我的壞習(xí)慣邊玩邊做。
記得一個(gè)星期五的晚上，媽媽說：“明天我們一家人要和干媽一家出去玩，所以你要快點(diǎn)做完作業(yè)，否則你就不能出去了�！蔽乙宦牳吲d得手舞足蹈，張著嘴大笑連連說：“好!好!好!”說完就連蹦帶跳，一溜小跑跑回房間，翻開作業(yè)本寫起作業(yè)來。寫了一會(huì)兒，我想著明天會(huì)發(fā)生什么事?想了一會(huì)兒，又寫作業(yè);寫了一會(huì)兒，我又盯上了儲(chǔ)錢罐，打開鎖，數(shù)了數(shù)里面的鈔票、硬幣，又關(guān)上鎖。又寫了一會(huì)兒作業(yè)，看見了桌子角上的彩色紙，手情不自禁地伸過去，剪起紙來，剪了一會(huì)兒紙，又寫作業(yè)。就這樣一會(huì)兒玩一會(huì)兒做作業(yè)，半天都沒做好。
最后因?yàn)樽鳂I(yè)沒做完，媽媽把我關(guān)在家中寫作業(yè)，寫完后還要讀文章，讀了才能出去玩。哎!這都是壞習(xí)慣惹的禍。
這個(gè)壞習(xí)慣就象小貓釣魚一樣，可我要是有小貓的決心和精神就好了。我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，同學(xué)們也不要學(xué)我喲!
【作文六：我的壞習(xí)慣】
平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，總是把那些小時(shí)候的玩具全放在寫字臺(tái)上。寫上兩個(gè)字，我就要伸手摸摸小狗，再寫上兩個(gè)字，又敲敲小象。時(shí)間一分一秒地過去了，瞌睡蟲不知什么時(shí)候已經(jīng)爬到我的眼皮上。我睜開眼一看，已經(jīng)不早了，于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完，結(jié)果作業(yè)本上大部分是判了“死刑”的紅叉。
為此，爸爸媽媽責(zé)備我，老師批評(píng)我，我后悔極了，心想：今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后，我打開書，心里一再警告自己：一定要專心。我一口氣寫了30個(gè)字，可不知怎么的，我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪，那只小猴今天怎么一個(gè)勁兒地朝我笑，我好奇地對(duì)著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對(duì)，那只小猴好像在笑話我：沒毅力，沒志氣。我猛一抬頭，看見鬧鐘的時(shí)針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好，成績上不去。我怨它恨它，下決心改掉它。從明天做起，不，從今天做起，從現(xiàn)在做起……
【作文七：我的壞習(xí)慣】
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是喜歡咬手指甲，怎么也改不了。
我以前是沒有這個(gè)習(xí)慣的，可后來不知怎么了，無意中就漸漸地變得喜歡咬手指甲了，一有時(shí)間就咬它。我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，把手拿走，可是每次都會(huì)情不自禁的又把手放在嘴邊，就這樣，一直到我發(fā)覺為止。我也不喜歡有這樣的壞習(xí)慣啊，是它自己跑到我身上的，我每次都要管好手，不想在咬，可就是忍不住想咬一下。
有許多時(shí)間我都會(huì)控制不住想咬一下。我閑著的時(shí)候想咬;發(fā)呆的時(shí)候想咬;寫字的時(shí)候想咬……甚至睡覺時(shí)都想咬。我知道這個(gè)習(xí)慣既不文雅，又會(huì)給我?guī)砗芏嗟牟槐�。比如有時(shí)候，我寫錯(cuò)字了，想用透明膠粘掉，可是，即使找到了它的口子，我也撕不開。因?yàn)槲业氖种讣妆晃乙У墓舛d禿的，我使勁的撕，就是撕不下來，我用一只手把透明膠按住，用另一只手撕它，手都給弄疼了，可透明膠還是老樣子。最后，我只好用牙齒把它咬開了。
有一次，媽媽把我剪手指甲，看到了我手指甲光禿禿的，吃驚地說：“你的手指甲怎么變成這樣啦?簡直不用剪了�！蔽衣犃�，傷心的低下了頭，我又有什么辦法呢?除非你有魔法讓我不咬手指甲了。唉!我現(xiàn)在真想有魔法呀!
這就是我的壞習(xí)慣，我決定從今以后要改掉愛咬手指甲這個(gè)壞習(xí)慣。
【作文八：我的壞習(xí)慣】
生活中，大家的壞習(xí)慣肯定有不少吧!我也是，比如：愛玩游戲機(jī)，上課開小差，粗心……想必這些習(xí)慣許多人也有吧!而且這些壞習(xí)慣給我很大的壞處，也給了我很大的好處。
先說說游戲吧!正因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩游戲，上課都不專心了�；丶乙仓皇窍胫趺礃硬拍荜J過這關(guān)，所以我的作業(yè)常常沒完成，成績當(dāng)然是急速下降咯!期末考試考不好后我就很灰心，我這才發(fā)現(xiàn)要努力，要不是玩游戲我怎么會(huì)知道怎么努力呢?”
上課開小差是決不能寬容的，可是還是很多人上課還是開小差，就這樣老師漸漸冷落我了。當(dāng)我反應(yīng)過來老師卻不理我了當(dāng)沒看見我一樣，我舉手發(fā)言時(shí)老師總是叫別人不叫我，于是我暗暗下決心我一定要好好聽課讓老師不再冷落我了，要不是開小差我怎么會(huì)知道上課要注意聽講呢?”
粗心，會(huì)讓我們造成很大的影響，而我卻有著粗心這習(xí)慣。真是讓我太煩惱了，有一次考試，我因?yàn)榇中慕Y(jié)果雖然得了99分但是如果我注意一下就會(huì)開100了真是很遺憾，因此我重來沒考過100分，我真的覺得很遺憾。如果要不是粗心我怎么會(huì)改掉這各壞習(xí)慣呢?”
這些壞習(xí)慣雖然給我?guī)砹藷⿶赖疫�是很為能改掉這幾個(gè)壞習(xí)慣而高興!”