關(guān)于三年級(jí)作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
今天，我們?nèi)胰藖淼搅藫碛小疤旄畤?guó)”的美譽(yù)的成都，下午我們?cè)诰频曜∠�，放完東西我們就去“錦里”和“寬窄巷子”大吃一頓，什么都不管就是吃吃吃！
我們首先來到了“寬窄巷子”吃，大吃了一頓，然后就走路去“錦里”，不過“寬窄巷子”離“錦里”好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的，我們就想了想，最后決定還是走路去吧，這樣就可以把剛才吃的東西全部消化掉。
原來30分鐘的路程，我們卻走了將近1個(gè)小時(shí)。因?yàn)橹虚g我們繞路繞遠(yuǎn)了，而且又購(gòu)物了一番，所以到那里就已經(jīng)7點(diǎn)30了。好不容易到了，人卻非常多，讓我們連吃的都看不見。最后我們買了菠蘿飯、年糕、肉串、三大炮等等，結(jié)果撐得連走路都走不動(dòng)了，我們只好打車回酒店睡覺了！
天府之國(guó)——成都，可真美��！
三年級(jí)作文 篇2
那天，天空下著如酥小雨，我去媽媽的學(xué)校陪媽媽加班。
來到學(xué)校，我不管天還下著雨，一下子飛奔到操場(chǎng)上，把我?guī)У耐婢唢w碟拿出來，突然，一個(gè)小姑娘跑過來，說“哥哥我和你一起玩吧？”于是，我爽快地答應(yīng)了。
我拿起飛碟，來回拉動(dòng)手把，一放，飛碟就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去，它在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著，像直升機(jī)上的螺旋槳一樣。小姑娘高喊道“好棒呀！好棒呀！”我得意洋洋地說“到你了�！彼材闷痫w碟，只拉了一次，飛碟只在起飛點(diǎn)上面轉(zhuǎn)了幾圈最終掉了下來。“呀！哥哥，我怎么飛不起來呢？”我正想告訴她，就聽見媽媽在喊：“雨這么大，快進(jìn)來！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)雨變得已像顆顆珍珠，一把把撒到了草地上，濺起了一片片小水花，像一層薄霧籠罩在草地上。我和小姑娘飛快地跑回了媽媽的辦公室，才發(fā)覺我的鞋子里和庫管上已經(jīng)全濕透了。
啊，春雨！滋潤(rùn)萬物的春雨！我愛你！
三年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)寧靜的夜晚，五個(gè)手指頭發(fā)生了爭(zhēng)吵，這是為什么呢?那么，就來聽聽我來將將吧!
原來，事情是這樣的，這天五個(gè)指頭中的“無名”小弟提建議了：“憑什么就只讓我們中最矮的人當(dāng)老大，難道，我還比不過它嗎?”它忿忿地說。
“哼!你有什么本事，還敢和我比，真是自以為是”
“我告訴你，我的本領(lǐng)可大了，每次小主任生病時(shí)，還不都是從我手上抽血，輪得到你嗎?”
這時(shí)，中指說話了：“要說我的功勞，那可是數(shù)都數(shù)不清啊!”
“你又有什么本事?”大拇哥說。
“寫字時(shí)，光你和老二握筆就夠了，不一樣要我頂著，你們兩個(gè)，又算得了什么，再說了，你這老大當(dāng)了多久了，而我們呢，卻一天也沒當(dāng)，這也太不公平了吧!”
“喂，喂!你說誰呢!誰讓你服我了，還不是你自愿的，可不是我說的�！倍绨谅卣f。
“不行，我不同意，而且，你們必須依著我做事!”小妹趾高氣揚(yáng)。還說：“這個(gè)老大我是當(dāng)定了�！�
這時(shí)，另外一只手的老大走過來，心平氣和地說：“你們?yōu)槭裁粗粫?huì)看自己的優(yōu)點(diǎn)，不看自己的缺點(diǎn)呢?”
從此以后，它們?cè)僖膊粻?zhēng)吵，而且，幸福地生活了下去。
三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在我們的生態(tài)很不平衡，因?yàn)閯?dòng)物不能生存在人類的環(huán)境，而人又占用了很大面積卻不會(huì)保護(hù)，讓部分生命無法存活。
以前，到處是郁郁蔥蔥的樹木、茁壯茂盛的草地與五顏六色的花朵�，F(xiàn)在，樹木缺枝少葉、草地一坑一洼，花朵也經(jīng)�？菸�。
以前，土地里、大樹上、平原上到處是小動(dòng)物�，F(xiàn)在，土地被填平了、大樹被砍斷了、平原變成了高樓，許多動(dòng)物瀕臨滅絕。以前該下雨就下雨，想天晴就天晴�，F(xiàn)在，大氣層變得隨便了，想哭就哭、想笑就笑，使南極氣候變暖造成冰川融化。
為了生態(tài)的平衡；為了環(huán)境的美好；為了動(dòng)物的生存，低碳生活，從現(xiàn)在開始。
三年級(jí)作文 篇5
清明節(jié)到了，家家戶戶幾乎都要包艾餃，我家也不例外。一大早我們就早早起床，開車來到香爐峰腳下，哇，掃墓的人真多�。∥覀兗漓胪旰�，外公摘了許多艾草。
下午，媽媽和外婆就要包香噴噴的艾餃給我們吃了。我和媽媽一起整理艾草，外婆去燒開水，等媽媽把艾草洗干凈后，外婆說可以放進(jìn)去煮了。過了一會(huì)兒，艾草熟了，外婆撈出放進(jìn)糯米粉里，糯米和艾草混合在一起，散發(fā)出淡淡的清香。外婆把揉好的粉掐成一小團(tuán)一小團(tuán)的，我學(xué)媽媽的樣，先把它搓成一個(gè)圓，然后用手壓扁再壓扁。因?yàn)槲覀內(nèi)胰硕疾幌矚g吃甜的，所以只準(zhǔn)備了一種餡，那就是咸菜筍絲豆腐干。我把餡放進(jìn)去，兩邊用指頭沾了點(diǎn)水，合起來粘在一起，我的第一只艾餃就做好了，樣子看上去有點(diǎn)丑。再看看外婆和媽媽包的艾餃，樣子相當(dāng)?shù)钠�。我心里想，我也要包出漂亮的艾餃來。于是我一只又一只的接著包，功夫不�?fù)有心人，終于我包的艾餃也有模有樣了。
艾餃包好后就上蒸，二十分鐘后，吃著自己包的艾餃，心里有一種說不出的`喜悅。因?yàn)檫@是自己的勞動(dòng)成果。
三年級(jí)作文 篇6
前幾天，學(xué)校進(jìn)行體檢，我想：應(yīng)該不會(huì)抽血，一定沒有抽血，絕對(duì)沒有抽血……
其實(shí)，只要提到“抽血”我就渾身發(fā)抖。就在這時(shí)，老師說：“現(xiàn)在下樓，到一樓排隊(duì)體檢。”同學(xué)們聽到老師的話，爭(zhēng)先恐后的往樓下沖，只有我還在忐忑不安的想：不要抽血、不要抽血……
一來到樓下，就看到各種各樣的醫(yī)療器材。放眼望去，我沒有看到抽血的器材，簡(jiǎn)直喜出望外，心想：嘻嘻，只要不抽血，檢查什么都可以！正在這時(shí)，一個(gè)老師走過來對(duì)我們說：“你們先去抽血吧，就在隔壁的教室里�！薄把剑槭裁�？真的要抽血！”說著，我走到了隔壁教室，剛走到門口就被一個(gè)穿白大褂的“抽血魔王”看到，他伸出“魔爪”緊緊把我抓住，害怕我逃跑。其實(shí)我根本跑不動(dòng)，因?yàn)樵缫褱喩戆l(fā)麻，兩腿發(fā)軟，站都站不穩(wěn)了�！俺檠酢敝笓]我排在第四個(gè)，聽到“四”我就想到“死”，完了，今天得要死一回了，抽血是不是就像死一樣疼呢？我越想越害怕，就在這時(shí)，旁邊的一位同學(xué)安慰我說：“抽血就像是被蚊子叮了一下，根本就不疼，你怕什么！”不一會(huì)兒真的輪到我了，我緊緊的閉上眼睛，心想：我是強(qiáng)壯勇敢的獅子，還怕抽血！不一會(huì)兒，就聽見一個(gè)溫柔的聲音對(duì)我說：“抽完了，睜開眼睛吧，你真勇敢！”
哈！抽血原來真的一點(diǎn)都不疼，以后我再也不怕了！
三年級(jí)作文 篇7
一天早晨，媽媽突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了一顆新牙，可老的牙還不肯離去。媽媽連忙對(duì)我說：“曉曉，明天帶你去拔牙。你的新牙長(zhǎng)出來了，老牙齒還在，這樣可不行哩！”那天晚上，我心里緊張得很，翻來覆去，就是睡不著。我心想：“明天去拔牙會(huì)不會(huì)很痛？拔牙要多長(zhǎng)時(shí)間？”……很久才迷迷糊糊地睡去。
第二天，我和媽媽去醫(yī)院。在路上，我不斷地問媽媽：“媽媽，拔牙疼么？要多長(zhǎng)時(shí)間呀？”媽媽都被我問得不耐煩了，她說：“你想刨根問底啊，到了那里，你就知道了�！�
到牙科房間，見到了牙科醫(yī)生，我的心都快跳出來了，最好快離開這里！我的這個(gè)念頭非常強(qiáng)烈。醫(yī)生不斷地鼓勵(lì)我，我不情愿地做到了椅子上，雙手死死抓住扶手，雙眼緊緊地閉著。只聽“咔”一聲，醫(yī)生告訴我，牙齒已經(jīng)拔掉了。我驚奇地問：“好了？我的牙齒拔掉了？”醫(yī)生笑咪咪地只給我看，我的乳牙已經(jīng)乖乖地躺在一個(gè)小盤子里了。
哦，原來拔牙一點(diǎn)也不疼��！
三年級(jí)作文 篇8
今天，科學(xué)老師告訴我們，紙可以當(dāng)做水壺?zé)_水。一放學(xué)，我就恨不得插上翅膀飛回家動(dòng)手試一試。
一進(jìn)家門，我就跟爸爸嚷嚷起來：“爸爸，紙可以燒開水呢！”爸爸一臉疑惑，說：“有這樣的事？”“老師說的，讓我們回家試一試！”“好，試試看！”
我們按照老師的方法，先把一張A4的的紙折成手掌大的無蓋盒子狀，我笑著說：“這就是紙壺了！”準(zhǔn)備一支蠟燭和一個(gè)托盤，把蠟燭固定在托盤里，在高于蠟燭兩厘米左右的高處支起一個(gè)三腳架，最后把紙盒平穩(wěn)地放在三腳架上面。
我想：紙盒能裝下水嗎？我輕輕地把杯子里的水慢慢倒入紙盒里，還沒等我反應(yīng)過來，紙盒子啪的一聲調(diào)到托盤里，桌子上都是水了。我望著爸爸，爸爸笑著說：“紙?zhí)×�，它的承受力不夠呀！�?/p>
我們用三張紙重新折成了一個(gè)紙盒子，折成后放在手上，沉甸甸的，應(yīng)該可以當(dāng)“水壺”了吧。我小心翼翼地倒入半小杯水，果然，水穩(wěn)穩(wěn)地躺在紙盒子里。給蠟燭點(diǎn)上火，看著火苗冒出來，升到紙盒子底部，我的心緊張起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“水壺”底部，被火苗炙烤的底部有點(diǎn)發(fā)黑，但是紙沒有燃燒！5秒，10秒，15秒，20秒，我用手試一試紙盒里的水，有點(diǎn)溫度了。漸漸的，冒出熱氣來了，噗噗直響，水燒開了！我一蹦三尺高，“成功了，成功了！”爸爸咧開嘴，也笑了。
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