【推薦】三年級(jí)作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
最近不知怎么了，家里老是冷冷清清的，整天不是做作業(yè)，就是上培訓(xùn)，一點(diǎn)兒樂(lè)趣也沒(méi)有。一次，我做作業(yè)心不在焉，無(wú)意中睹了一眼照片，��！原來(lái)少了他！
我心里想：“叫表弟，簡(jiǎn)單，比睡覺(jué)還容易呢！”我剛準(zhǔn)備去打電話(huà)卻又突然間停了下來(lái)，手和豆腐一樣癱軟了，連拿電話(huà)的力氣都消失的一干二凈，“對(duì)呀，”我沮喪地想“上次的事他還記得嗎？如果他還沒(méi)忘，那我不就太沒(méi)面子了么！”
事情發(fā)生在上次寒假的第二個(gè)星期，我讀完書(shū)后正準(zhǔn)備去玩游戲，沒(méi)想到他卻在那玩得開(kāi)心，我摸了摸電腦，呀！像火燒，我一邊快速收回手，一邊說(shuō)：“別玩了，讓電腦休息一下！”“那我干嗎呢！”貝貝反駁道，“哎隨你的便�！蔽矣秩プ鲎鳂I(yè)了。
晚上媽媽剛打開(kāi)門(mén)，貝貝就快速地強(qiáng)行關(guān)機(jī)，把電腦弄得“嗒嗒嗒”地響，還嫻熟地坐上沙發(fā)拿著遙控器，打開(kāi)電視，一點(diǎn)聲響都沒(méi)發(fā)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲嗒嗒聲，疑惑問(wèn)：“是誰(shuí)呀？”貝貝急忙焦慮地說(shuō)：“有可能是誰(shuí)碰了一下才弄成這樣了吧�！�
晚上我把表弟叫到一個(gè)沒(méi)人的房間里，嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“你為什么要撒謊！”
“應(yīng)為不告訴你！”貝貝嬉皮笑臉地說(shuō)。
“要誠(chéng)實(shí)不能撒謊！”我怒火沖天地說(shuō)，“你不覺(jué)地可恥嗎？”“哇~”表弟已經(jīng)哇哇大哭了，媽媽聞聲趕來(lái)，訓(xùn)了我一通，表弟也再也不來(lái)了。
嗚嗚嗚~好寂寞呀！
三年級(jí)作文 篇2
今天我起得特別早，怕驚醒爸爸媽媽?zhuān)p輕的下了床，穿上球鞋準(zhǔn)備去跑步。
來(lái)到樓下，天還不太亮，掃樓道的阿姨問(wèn)我：“小胖子，怎么起的這么早？”哎，我多么不愛(ài)聽(tīng)“小胖子”這個(gè)詞呀！我把兩只手握緊，用跑步的動(dòng)作來(lái)回答阿姨。我圍著樓房跑起來(lái)。跑到河北大街大街的時(shí)候，一位老爺爺沖著我說(shuō)：“小胖子，跑步能減肥�！蔽遗み^(guò)臉對(duì)老爺爺笑了笑。因?yàn)槲覑?ài)聽(tīng)“減肥”這兩個(gè)字。我一邊跑一邊小聲的念叨著：“減肥，減肥……”為了減肥，我打算圍著我們住的樓房跑六圈。跑完五圈時(shí)，累的我滿(mǎn)頭大汗，還喘著氣。這時(shí)爸爸正站在樓門(mén)口，看見(jiàn)我笑了，一邊給我擦汗，一邊說(shuō)：“要堅(jiān)持跑，就不會(huì)成為胖墩兒了。”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我的勁頭又來(lái)了，心想：一定要堅(jiān)持跑下來(lái)。
我終于跑完了三圈。以后我要堅(jiān)持晨跑。
三年級(jí)作文 篇3
你是不是覺(jué)得天天生活在地球上，衣食住行在其中，可是連地球的全貌到底是什么樣都不知道，就好象“不識(shí)廬山真面目”。其實(shí)，從太空看地球，地球顯的漂亮極了！
白天，地球大部分是淺藍(lán)色的，中國(guó)的青藏高原地帶為一片綠；阿拉伯大沙漠是褐色的；喜馬拉雅山甚至分得出哪是森林，哪是湖；比如還可以看到中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城、印度飛馳的火車(chē)； 巴哈馬群島像寶石一樣......可是一定要有航天飛機(jī)才能上天呀!航天飛機(jī)其實(shí)是綜合的“混血兒”，它由兩枚固體燃料助推火箭組成。你一定想上太空吧！因?yàn)榭梢匀ド衩赜钪婷半U(xiǎn)。一定很好玩呢！所以一定要在太空中掌握好時(shí)間。但是太空中時(shí)間是慢還是快呢？其實(shí)是慢的，因?yàn)楹教靻T的時(shí)間被一大堆的事情排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，在心理似乎比較“快”。實(shí)際上，在太空中時(shí)間過(guò)的比地球上慢......
看來(lái)，到太空上去是一件非常有意義的事情呀��！
三年級(jí)作文 篇4
人的一生都會(huì)經(jīng)歷許多酸甜苦辣，因父母的離異，十三歲的我過(guò)早的飽嘗了其中的滋味。也正因如此，我過(guò)早從幼稚走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，我認(rèn)為自己是世界上最快樂(lè)的小孩，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。爸爸和媽媽天天守著我，把我當(dāng)寶貝一樣。可是，好景不長(zhǎng)，媽媽因?yàn)橄蛹依锔F，而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)農(nóng)村，我就向忽然掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵一樣。我知道那種快樂(lè)的生活再也不會(huì)回來(lái)了。不知道為什么，媽媽是因?yàn)橄肽钗�，還是舍不得這個(gè)家，在我十歲時(shí)回來(lái)了。就在我再一次享受母愛(ài)、感受完整的家的溫暖的同時(shí)，不幸的事又發(fā)生了：父親出車(chē)禍死去，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我的心就像打碎的玻璃瓶一樣，再也無(wú)法愈合。看著別的同學(xué)都有爸爸，我既羨慕又難過(guò)。我只需要一個(gè)家，一個(gè)完整的家。什么這么一個(gè)簡(jiǎn)單的要求都不能實(shí)現(xiàn)呢？每當(dāng)這時(shí)候，我的心就像針刺一般，好疼，好疼……
受到兩次打擊后，我對(duì)任何事情都失去了信心。爺爺看在眼里，痛在心里，鼓勵(lì)我說(shuō)：“佳佳，你要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心�！笔前�，爺爺說(shuō)的對(duì)，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
我的童年雖然充滿(mǎn)了苦澀的回憶，但在走向未來(lái)的漫長(zhǎng)道路上，我比別人更堅(jiān)強(qiáng)！
三年級(jí)作文 篇5
今天，媽媽買(mǎi)回了很多粗壯的泥鰍，它們的背上有幾個(gè)小黑斑，腹部是黃色的，尖尖的頭，嘴巴上有幾根小胡須樣子很古怪。特別是腹部有滑滑的液體，也許是它們游泳的武器吧！
我開(kāi)始很怕它們，覺(jué)得它們象蛇。后來(lái)就慢慢地不怕了。我把蚊子離水一厘米，想逗逗鰍魚(yú)玩，哪知道鰍魚(yú)一跳，把蚊子吃掉了。它的彈跳力真高呀！
這時(shí)，弟弟看見(jiàn)了，也玩起來(lái)了。這時(shí)鰍魚(yú)用尾巴一甩，濺得弟弟一身是水，還一搖一擺的。可以猜想到它在說(shuō)：“活該，敬酒不吃吃罰酒�！�
弟弟沒(méi)有畏懼，拿起勺子一扔，嚇得鰍魚(yú)四處亂竄。
弟弟用手一抓，剛剛抓觀察家鰍魚(yú)，它就從手指縫里溜走了，弟弟又雙手一抓，終于抓住了。
聽(tīng)說(shuō)鰍魚(yú)肉含有高蛋白，還可以治感冒呢！
晚上，奶奶煮了鰍魚(yú)湯。我喝了一大碗，心里美滋滋的，高興極了。
三年級(jí)作文 篇6
“秋游啦！秋游啦！”期盼已久的秋游活動(dòng)又開(kāi)始了，伙伴們個(gè)個(gè)興致盎然。
中午，我們?cè)陂L(zhǎng)風(fēng)公園的長(zhǎng)椅上開(kāi)始享用午餐。大家都拿出自己喜歡的點(diǎn)心、零食和同學(xué)們分享，有的在吃三明治，有的在吃蛋糕，還有的在吃薯片……
我從包里不緊不慢地拿出一個(gè)保溫杯,輕輕地轉(zhuǎn)開(kāi)杯蓋,頓時(shí),一股香氣撲面而來(lái),同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我:“衡宇陽(yáng),你帶的是什么好吃的呀?：”
我自豪地回答，“這是媽媽早上特意為我精心制作的香腸雞蛋炒飯，味道可香了！”同學(xué)們看著熱騰騰香噴噴的炒飯羨慕極了。我把杯蓋往旁邊長(zhǎng)椅上一放，就和同學(xué)們?nèi)シ窒砻朗沉恕?/p>
“同學(xué)們，趕快整理東西，我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了�！睏罾蠋煾呗暶�。
我們像接到命令的士兵似的迅速整理東西，而這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)保溫杯蓋不翼而飛了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，臉色煞白：這個(gè)保溫杯是媽媽特地從日本帶來(lái)的，蓋子丟了，這個(gè)保溫杯也就廢了，回家肯定得被爸爸一頓臭罵。
同學(xué)們也一個(gè)個(gè)書(shū)包兜底翻，為我找杯蓋，可仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何蛛絲馬跡。楊老師見(jiàn)我像只無(wú)頭蒼蠅似地跑來(lái)跑去，就過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事？當(dāng)她了解了情況以后，立刻把同學(xué)再一次召集起來(lái)，一起幫忙尋找杯蓋，可仍舊一無(wú)所獲。
楊老師仔細(xì)詢(xún)問(wèn)我：“你離開(kāi)過(guò)這里嗎？”我肯定地?fù)u搖頭。
只見(jiàn)楊老師停了片刻，走到一個(gè)撿垃圾的婆婆邊上：“婆婆，你有沒(méi)有撿到過(guò)一個(gè)藍(lán)色的杯蓋？”“沒(méi)有，誰(shuí)要這個(gè)東西！”老婆婆頭都不抬回答。
楊老師看了看那個(gè)撿垃圾的婆婆，果斷地把手伸到垃圾袋里，在垃圾袋里不停翻騰，不一會(huì)兒從垃圾袋中拿出了一個(gè)藍(lán)色的杯蓋，舉得高高：“衡宇陽(yáng)是這個(gè)杯蓋嗎？”果然是我的杯蓋，原來(lái)它躺在垃圾袋里呢！我欣喜若狂，接過(guò)杯蓋，對(duì)著楊老師連聲道謝。
我的杯蓋終于找到了，瞧我這馬大哈，幸虧有楊老師保駕護(hù)航，我幸免了一頓臭罵，以后可不能再這樣馬大哈了。
三年級(jí)作文 篇7
秋天來(lái)了！秋姑娘乘著蘋(píng)果車(chē)來(lái)了，還唱著歡快的歌兒呢！
秋姑娘召集了許多落葉，有的歡快地落下來(lái)，像一架小飛機(jī)轉(zhuǎn)個(gè)圈，落下；有的跟蝴蝶一樣，跳著優(yōu)美的舞，慢慢地落下；還有的像塊泡泡糖，粘在樹(shù)枝上遲遲不肯下來(lái)……落葉們落到的地方有很多：有的很幸福，落在泥土里化作肥料；有的落在小花園里，整天看著蝴蝶、蜜蜂，聞著花香；有的很倒霉，落在馬路上，被汽車(chē)軋，被人們踩……我的樹(shù)葉呢！很常見(jiàn)，它是干枯的咖啡色的，葉脈看起來(lái)很清晰。它似乎在說(shuō)：“別看我丑，其實(shí)我以前很漂亮的，對(duì)了，別小看我，我能化作肥料呢！”葉子有很多種，有的穿著紅衣服，我們稱(chēng)它為“紅衣女俠”、“秋天的使者”��！它的葉片很光滑。有的是黃色的，黃中帶紅��！多好看啊！還有的很小，小得跟指甲蓋大小。它是棕色的，真是“迷你葉”。
樹(shù)葉們要做聽(tīng)話(huà)的孩子，現(xiàn)在我終于明白了落葉不是無(wú)情物。它可以化作肥料，可以護(hù)萬(wàn)物的。
三年級(jí)作文 篇8
暑假里，我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜一個(gè)人漂到荒島上，靠著自己的力量生活了二十八年，最后得以回到自己的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到自己的親人。
書(shū)中的主人公魯濱遜是一個(gè)智勇雙全，堅(jiān)持不懈、自力更生的人，他告訴我們?nèi)绾紊妗⑷绾蚊鎸?duì)困難不畏懼。
然而，在我們生活中，其實(shí)也要有這種精神、記得有一次，我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，沒(méi)學(xué)以前不過(guò)是彎彎腰，踢踢腿，沒(méi)想到才剛上幾節(jié)課，我就碰了“石頭”。我們第一個(gè)舞蹈學(xué)的就是新疆舞，要扭脖子，我頓時(shí)嚇呆了，扭？脖子怎么扭？會(huì)不會(huì)扭壞呀？老師哪會(huì)管我在想寫(xiě)什么，叫兩個(gè)同學(xué)按住我肩膀，讓我扭扭看，我只好試了試，發(fā)現(xiàn)當(dāng)脖子動(dòng)時(shí)，雙肩也跟著“跳舞”。于是，老師讓我雙手舉高，人不準(zhǔn)動(dòng)，讓脖子左右動(dòng)。哎喲，我那個(gè)后悔呀，后悔不該報(bào)舞蹈班。雙手舉得酸酸地，又不能放下來(lái)；脖子都快抽筋了，還不能停下來(lái)。即使天氣不熱，我還是屏出了一身汗，衣服都有些濕了�；氐郊依�，我本想不練了，由它去，可是，我眼前頓時(shí)出現(xiàn)了魯濱遜的樣子，我立馬從床上蹦起來(lái)；魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境下都能堅(jiān)持，我為啥不行？于是，我毅然地開(kāi)始練習(xí)，一有空就練，寫(xiě)完作業(yè)就練，早上起床就連，就這樣不斷地練習(xí)。我不顧滿(mǎn)身的汗水和汗臭味兒，一味地練習(xí)，我時(shí)刻告訴自己：堅(jiān)持就是勝利。終于，我能放下手臂扭脖子了，雙肩也不會(huì)跟著跳“迪斯科”了，我好高興�。�
“寶劍鋒磨礪出，梅花香自若寒來(lái)”。堅(jiān)持是成功的資本，讀完《魯濱遜漂流記》你也一定會(huì)受益匪淺。
三年級(jí)作文 篇9
電子琴考級(jí)的日子快到了，今年我要考七級(jí)了。這幾天，我正在抓緊練習(xí)，彈琴時(shí)間也由原先的.半小時(shí)延長(zhǎng)至一個(gè)小時(shí)，目的只有一個(gè)：拿到優(yōu)秀證書(shū)！
考級(jí)前一天晚上，家里進(jìn)行了一場(chǎng)考級(jí)模擬考試，流暢的琴音、動(dòng)聽(tīng)的旋律和自信的表情贏得了媽媽這位評(píng)委的認(rèn)可，可不知為什么，我的心情還是像十五只吊桶打水似的——七上八下的。
第二天，我穿上最漂亮的新衣服，整理好自己凌亂的心情，來(lái)到了考級(jí)地點(diǎn)，面對(duì)那么多像我一樣的考級(jí)選手，我莫名地感到緊張。在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“楊佳，加油，相信自己，你是最棒的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的自信心似乎又回來(lái)了，我深吸一口氣，勇敢地邁進(jìn)了考場(chǎng)的大門(mén)。面對(duì)評(píng)委老師，我深深鞠了一躬，接著便坐下來(lái)，像平常練習(xí)的那樣彈了起來(lái)，美妙的音樂(lè)讓我一下子忘卻了緊張，我盡情徜徉在音樂(lè)的世界里。幾分鐘后，我以零失誤的出色發(fā)揮完成了全部曲目的展示，滿(mǎn)懷期待地看著評(píng)委老師，希望評(píng)委老師為我頒發(fā)優(yōu)秀證書(shū)，讓我失望的是評(píng)委老師只是微笑著向我點(diǎn)頭，并示意我可以出去了。
此刻的我，心里就像打翻了五味瓶，想到那么多天的努力，還有黃老師犧牲休息時(shí)間為我補(bǔ)課的情景，鼻子一酸，差點(diǎn)眼淚就要流下來(lái)了。我故作輕松地走出考場(chǎng)，但是，這一切還是無(wú)法逃過(guò)媽媽的火眼金睛，可能是為了不讓我太傷心，也可能是媽媽為我感到遺憾，一路上，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，我的心情跌落到了谷底。
正當(dāng)我對(duì)優(yōu)秀證書(shū)徹底死心的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，媽媽接到了黃老師的電話(huà)，說(shuō)我考到了優(yōu)秀，只是評(píng)委老師來(lái)不及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)證書(shū)了，這下媽媽高興得像個(gè)孩子似的連聲向老師道謝，我興奮得一蹦三尺高。
走出家門(mén)，望著天空漂浮的朵朵白云，我感慨萬(wàn)分：今天真是不平凡的一天，經(jīng)歷了跌落谷底的失敗，然后又從谷底被拋到快樂(lè)云霄頂上，這大起大落的一天，我一輩子也不會(huì)忘記！
三年級(jí)作文 篇10
我剃著一個(gè)小平頭，黑黑的頭發(fā)粗粗的，像一只小刺猬，白里透紅的臉蛋上，嵌著一雙明亮的眼睛，濃濃的眉毛就像一把彎刀，圓圓的小鼻子，一張翹翹的小嘴。
我很膽小。半夜三更連廁所都不敢上。記得有一次，外婆晚上去上廁所不小心把拖把碰倒在地上，“啪”的一聲響，在靜悄悄的夜晚，如同打雷一樣響。我被驚醒了，心想：媽呀，不會(huì)是小偷來(lái)了吧！于是，我把身子縮進(jìn)被子里，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，聲音沒(méi)再響了，我壯著膽子伸出腦袋看了看。唉，原來(lái)是外婆上廁所呀。
我有一雙靈巧的手，我喜歡做實(shí)驗(yàn)、做手工，尤其喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我見(jiàn)到什么都想畫(huà)，可畫(huà)完之后卻跟實(shí)物截然不同。因?yàn)槲蚁胂罅ωS富，喜歡創(chuàng)作，所以常常把實(shí)物錦上添花。我的創(chuàng)作畫(huà)還參加長(zhǎng)沙市小畫(huà)家創(chuàng)作畫(huà)比賽，獲得了銀獎(jiǎng)呢！
我樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)。回家后，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事，如：倒垃圾、吸塵、拖地、洗碗……還記得有一天，是我當(dāng)家，我用了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，把家里打掃得干干凈凈。我先用吸塵器給每一間房間“洗澡”，再用抹布給每一間房子的玻璃“洗了個(gè)臉”，最后用拖把把每間屋子拖得亮晶晶。打掃完后，我看著一塵不染的房間，心里樂(lè)滋滋的。我當(dāng)時(shí)累得滿(mǎn)頭大汗的，一下子就倒在沙發(fā)上睡著了。
這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。如果你想同我交朋友的話(huà)，就請(qǐng)你到麓山國(guó)際學(xué)校，小學(xué)部三六班來(lái)找我吧！我的名字叫王炫人，歡迎你來(lái)找我喔！