三年級(jí)記事的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的三年級(jí)記事的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)記事的作文 篇1
星期五吃完午飯,樊老師對(duì)我們說(shuō):“今天要去科技館,因?yàn)槲乙木碜硬荒苋,所以你們要聽組長(zhǎng)的話!蔽覀兟犃朔浅<(dòng),像小兔子一樣蹦得老高,老師交代完我們就出發(fā)了。
科技館門口擺著一個(gè)白色的火箭。進(jìn)了科技館里面有很多新奇的東西我都沒(méi)有見過(guò)。也有好多游戲我最喜歡的是人體大戰(zhàn),人體里面有好多細(xì)菌讓我消滅它們,有的蟲子還會(huì)動(dòng),你怎也打不著他,好想它故意躲著你,還有一些蟲子實(shí)在是太惡心我都不想看,好像我真的進(jìn)入了人體有意思極了。
這次去了科技館我學(xué)到了很多新的.知識(shí),也看到了很多新奇的科技展覽,這是書本里學(xué)不到的知識(shí)你們也來(lái)吧!
三年級(jí)記事的作文 篇2
前幾天上科學(xué)課,科學(xué)老師跟我們說(shuō):“你們這一大組回去準(zhǔn)備兩個(gè)一次性杯子,在里面放上餐巾紙,放入等量的水,再各放三粒綠豆,一個(gè)見光,另一個(gè)用不透明蓋子蓋著!
到了家里,我把兩個(gè)一次性杯子用剪刀剪成兩半,再把有底的一次性杯底部戳三個(gè)洞,再放入餐巾紙,加點(diǎn)水,放入三粒綠豆。另一個(gè)也是像剛才這么做。不同的是一個(gè)用不透明蓋子蓋住,另一個(gè)不蓋,我把不蓋的杯子編上序號(hào)1,另一個(gè)編上序號(hào)2。過(guò)了幾天,我一看兩個(gè)杯子,大吃一驚,2號(hào)杯里的綠豆比1號(hào)杯里的綠豆長(zhǎng)得快。我冥思苦想:有兩種可能,第一種可能應(yīng)該是2號(hào)杯被蓋子蓋住了,空氣不流通,導(dǎo)致溫度上升,所以2號(hào)杯的綠豆比1號(hào)杯的綠豆長(zhǎng)得快;第二種可能是1號(hào)杯一直被太陽(yáng)曬著,水分蒸發(fā)的很快水分一會(huì)兒就不足了。而2號(hào)杯用不透明蓋子蓋著,太陽(yáng)曬不到,所以水分蒸發(fā)的很慢,因此,2號(hào)杯就有足夠的水分繼續(xù)生長(zhǎng)。
今天早上,2號(hào)杯已經(jīng)長(zhǎng)出莖了,大概有4厘米長(zhǎng),而1號(hào)杯大概只有1厘米長(zhǎng)。
三年級(jí)記事的作文 篇3
今天,金老師叫我們帶一個(gè)雞蛋來(lái)。我們你看看我我看看你,不知道金老師要干啥。
第二天,我在冰箱里挑了一個(gè)很小的雞蛋,把蛋放到了他的家——小盒子里,盒子里我放了很多很多棉花嗎,這才安心的上路了。
到了學(xué)校,我小心翼翼的把小盒子放到臺(tái)板里。突然,一陣刺耳的哭聲襲來(lái)。嚇得我膽戰(zhàn)心驚,差點(diǎn)忘了手中的雞蛋。后來(lái),我循聲望去。原來(lái)是我們班的哭神的雞蛋碎了,還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái),突然傳來(lái)一身啊的聲音。原來(lái)沙正中的雞蛋殼碎了,孫樂(lè)偉竟然把沙正中的雞蛋吃掉了。他們讓我們班的其他人出師不利。我一開始好好的,然后我就開始飄飄然了。但是,好景不長(zhǎng)。中午,我的雞蛋掉在地上了,下午,我的肚子有點(diǎn)餓了,我就把雞蛋給吃了。
這個(gè)故事告訴我們,要好好保護(hù)東西。
三年級(jí)記事的作文 篇4
雖然你寫字很丑,但是我還是會(huì)想起同桌的你,雖然我不喜歡和你做同桌,但是下學(xué)期能再和你做同桌。
我的同桌是瓜子臉,小眼睛,頭發(fā)烏黑。他總是上課說(shuō)話,下課打架。
他很樂(lè)于助人,當(dāng)我鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,是他借給我的,每次都是他。他寫的字真的是奇丑無(wú)比,足以讓人吃不下飯,信不信由你!每次作業(yè)都得不了優(yōu)甚至要重寫。
記得有一次他的作文是滿分,但是因?yàn)樽痔罅藴p了好幾分。
我和同桌經(jīng)常吵架,記得那次吵得誰(shuí)也不理誰(shuí),就因?yàn)樗K了我的作業(yè),但是我們第二天就和好了。
記得剛開學(xué)的時(shí)候,我不想和他做同桌,但是現(xiàn)在我可不那樣想,因?yàn)樗是不錯(cuò)的。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!泵慨(dāng)我聽著這首《同桌的你》,我就會(huì)想起我的同桌。
同桌你可知道,我的生活因你更加精彩,有多少歡聲笑語(yǔ)是友誼喚起的,有多少淚水是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
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