導(dǎo)語(yǔ):下面是關(guān)于尊重的作文,讓我們一起來(lái)閱讀,通過閱讀,讓我們領(lǐng)悟尊重,從而更加懂得尊重。
【作文一:尊重】
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),就算再窮再笨再傻的人也有尊嚴(yán).我們要尊重身邊的每一個(gè)人.
星期一的下午,天下著毛毛細(xì)雨.
放學(xué)了,我和平常一樣走在那條熟悉的小路上.走著走著忽然聽見前面有嬉笑聲我便抬起頭,噢!原來(lái)是我們班幾個(gè)超級(jí)搗蛋鬼.我便走上前去.
走這條路是要經(jīng)過一個(gè)小車庫(kù)的,里頭專門停放自行車.今天車庫(kù)門口坐著一個(gè)女的,(平時(shí)這里從來(lái)不坐人的)說(shuō)難聽一點(diǎn),那女的看上去傻傻的.這是那幾個(gè)超級(jí)搗蛋鬼也看見了那女的,xxx便對(duì)那人叫到:“傻子來(lái)追我呀!傻子!“那人很傷心:“我去告訴我媽媽!“(因?yàn)樗悬c(diǎn)弱智)這時(shí)他們大笑起來(lái):“傻子!哈哈!傻子!“我心想:你們也太過分了!就算別人再笨再傻你們也不能這樣嘲笑別人呀!要是別人這樣嘲笑你們呢?此時(shí)我真想脫口而出:“你們?cè)跄苓@樣對(duì)待她人呢?可是已到嘴邊的話又被我咽了下去.回到家我的眼前還浮現(xiàn)著剛才那一幕.
尊重別人真的有這么難嗎?
【作文二:尊重】
尊重會(huì)讓人心情愉悅;尊重可以使人擺脫陌生的關(guān)系。若有對(duì)彼此足夠的尊重,一切不必要的矛盾都是可以避免的……
“刷、刷、刷”我正在寫著總結(jié)。這時(shí),耳邊傳來(lái)了同桌小紅的聲音;“這道題怎么做呀?”我看了看這道題目,太簡(jiǎn)單了,也不知小紅是不是這么笨,看到自己還沒寫完總結(jié)便不再理會(huì)?墒切〖t還是問了我好幾次,我只有沉默。小紅一手滑,手中的筆掉在了我旁邊,小紅說(shuō):“幫我把它撿起來(lái)!蔽倚闹械呐饓阂植蛔×,沖著小紅大聲喊:“你煩不煩,一天到晚都問我題目,那題目可簡(jiǎn)單了,自己想一下不行嗎?還有,掉了筆自己撿行嗎?”“可我真的不會(huì)做!甭牭竭@反駁,我生氣極了,就不加思索,沖動(dòng)地侮辱她:“你當(dāng)然不會(huì)做啦,差生一個(gè)!蔽覠o(wú)停止地吵起來(lái),她一言不發(fā),臉漲得紅紅的,卻流露出氣憤的表情。氣氛越發(fā)越嚴(yán)重,看見小紅那生氣的樣子,我漸漸懼怕了,但嘴里還是不停的辱罵她!皦蛄,我承認(rèn)我是不夠你聰明,但我也熱愛學(xué)習(xí),我也是有尊嚴(yán)的!”我頓時(shí)震撼了,對(duì)啊!她也是有尊嚴(yán)的,我和她之間是平等的,我又怎么能這么過分?我為什么不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越發(fā)覺自己不對(duì)……
一個(gè)讓我小瞧的人,讓我懂得了是尊嚴(yán)。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴(yán)時(shí),我的尊嚴(yán)也變得很渺小。
尊嚴(yán)猶如開在生命之樹的花兒,如果說(shuō)花開花落是生命的本色,那么尊不尊重別人別人的尊嚴(yán),更是看出你是否善待自己的人格。
【作文三:學(xué)會(huì)尊重】
尊重猶如開在生命之樹上的花兒,如果說(shuō)花開花落彰顯生命本色,那么尊重別人便是散發(fā)你的人格魅力。
尊重如一滴枝頭上的露珠,它是如此的晶瑩剔透,在這豐富多彩的大千世界,彼此認(rèn)識(shí)似乎很難,但我們不應(yīng)忘記,我們都是中國(guó)人,我們應(yīng)該用心靈去溝通,互相尊重。
上課時(shí),老師在講臺(tái)上辛苦的講課,我們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的聽,這是對(duì)老師的尊重。朋友之間更應(yīng)該互相尊重,同樣的你尊重別人也會(huì)贏得別人對(duì)你的尊重。
尊重是開在人生中一朵最圣潔的花,學(xué)會(huì)尊重,就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現(xiàn),學(xué)會(huì)尊重別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛閃爍著真誠(chéng)的光芒。
尊重如黑夜里的星星,給了貧窮的人們希望,實(shí)際上尊重別人就是尊重自己,生活中所有人都是平等的,所以你對(duì)他人禮貌尊重,也會(huì)在他人心中留下美好的印象,而且他人也會(huì)亦如你對(duì)待他們一般,用尊重的心來(lái)對(duì)待你。
尊重是一種大智慧,因?yàn)檫@是一種慈悲,尊重也是一種光芒,散發(fā)著人性的光輝。
學(xué)會(huì)尊重吧,我們的人生會(huì)更加美好!
【作文四:我學(xué)會(huì)了尊重】
尊重是什么?尊重是人應(yīng)有的好品質(zhì),每個(gè)人都有自己的偏好,這些偏好通常與個(gè)性、文化或家庭背景有關(guān),尊重是意識(shí)到這些偏好,并重視它們。
在我小的時(shí)候,媽媽常給我講“只有學(xué)會(huì)尊重自己,才能尊重別人”這樣一些的話語(yǔ),并給我講一些有關(guān)于尊重的故事,例如:狼常被看為自由與獨(dú)立的象征,狼群中常有長(zhǎng)幼有序、分工合作的現(xiàn)象等……在人類社會(huì)中,養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣很重要,比禮貌還重要的就是尊重他人,如果你上課在東張西望,做小動(dòng)作,那么這就是你對(duì)老師的不尊重,只有約束自己的自由,才能不冒犯他人,狼的故事,讓我們知道了尊重能使人和平共處,免去紛爭(zhēng),尊重別人,就是尊重自己。
不管是哪種情形,學(xué)習(xí)尊重的人可以勝過無(wú)禮;只要注意哪些事會(huì)冒犯別人就要避免做哪些冒犯的事。
有一次,我在超市里買東西,突然發(fā)現(xiàn)我前面來(lái)了一個(gè)身帶項(xiàng)鏈,滿臉都是化妝品的人,就在我急急忙忙地跑去的時(shí)候,這位婦女開口了:“小妹妹,請(qǐng)問收銀臺(tái)在哪?”我頓時(shí)一驚,心想:原來(lái)她是個(gè)好人呀!我差點(diǎn)誤會(huì)她了,回家后,我一五一十地把事情給媽媽說(shuō),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你看那位婦女穿著得體,這就是對(duì)你的尊重呀!”
尊重,我學(xué)會(huì)了尊重,在生活中,我要尊重他人。要重視別人的感覺,只有重視別人的感受,才能得到別人的尊重,只有學(xué)會(huì)尊重,我們的生活才會(huì)和樂融融。
【作文五:文明與尊重】
直到那一次,我才明白真正的尊重是什么,尊重是一種文明。
那一天,我去上課回來(lái),在離家不遠(yuǎn)處我看見了一個(gè)小姑娘,她坐在門前臺(tái)階上,梳著小小的麻花辮,一雙大眼睛水汪汪的。她抬起頭,沖我一笑,我也點(diǎn)點(diǎn)頭,大步向前走去。吃過中飯,我睡了一會(huì)兒,依然去上課。走過那兒,又看見小姑娘,我們?cè)谶@且稱她為“小辮兒女孩”吧!小辮兒女孩正在看一本世界名著,許多小孩子都在另一邊玩,搞得像刻意孤立小辮兒女孩,小辮兒女孩也不在乎。我上前去到那一堆小孩子前,問他們,他們七嘴八舌的說(shuō),我總算聽懂了:小辮兒女孩爸媽經(jīng)常吵架,她在學(xué)校又不出眾,沒什么同學(xué)關(guān)心她,只有老師鼓勵(lì)她,但這也沒有什么用,他們久而久之就孤立了她,把她視作一個(gè)隱形的人,看到她就繞開,不管她。
我聽了異常憤怒,不出眾怎么了嘛?上帝關(guān)上一扇門,必定打開一扇窗。她長(zhǎng)得很好看,鵝蛋臉,面容清秀,高高的個(gè)子。還有,她很愛學(xué)習(xí),我認(rèn)出她拿的是《簡(jiǎn)?愛》,小小年紀(jì),才上三年級(jí)吧,就看這么深?yuàn)W的書。
突然一陣風(fēng)吹來(lái),她的書掉了,我?guī)退龘炱鹆,不說(shuō)話。她看到了剛才的一幕,只是微笑,她微笑的時(shí)候好好看,她真樂觀。我不想去傷害她,也笑起來(lái)了。
尊重他人的心,已是一種文明,你說(shuō),我是不是做到了尊重小辮兒女孩了呢?
【作文六:媽媽,請(qǐng)尊重我的選擇】
上個(gè)星期,開始定奶了。老師說(shuō):“這次一定就是兩個(gè)月的,希望大家盡量定,喝奶對(duì)你們沒有壞處的。”
回到家以后,我把這件事告訴了媽媽。我原以為媽媽會(huì)同意,沒想到媽媽一口反駁說(shuō):“不行,我們家不是還有兩箱子嗎?”我說(shuō):“我們家的奶全是純奶。”媽媽說(shuō):“純奶怎么了,純奶比別的奶有營(yíng)養(yǎng)。”我這次不和她吵,其實(shí)是為了我們母子之間的和氣。這次,我只能按媽媽的意思了。
還有一次,我考得非常好,媽媽決定和我去買一個(gè)遙控賽車。到了商店,我一眼看中了那個(gè)藍(lán)色的遙控賽車,媽媽卻非讓我買那個(gè)粉紅色的。沒辦法,我也只好按照她的意思去做了;氐郊,我一不小心把遙控賽車摔壞了,于是,趕緊找了一把型號(hào)大小完全一樣的工具,但是,媽媽非讓我用一個(gè)比較大的型號(hào)的工具修理,結(jié)果弄得一塌糊涂。
我真希望媽媽能尊重我的選擇。
【作文七:我是這樣尊重老師的】
請(qǐng)看!
不管在哪,見到老師,都要先行一個(gè)少先隊(duì)禮,再對(duì)老師說(shuō):“老師您好!”不管老師是否有缺點(diǎn),也千萬(wàn)不能埋怨老師;不管作業(yè)的多少,都不要抱怨,因?yàn)槔蠋熢跒槲覀兒?在作業(yè)很多,想抱怨時(shí),想想:我們多寫一本,老師就要多改幾十本子;在老師上課講到你會(huì)的內(nèi)容時(shí),不要不聽,想想:這是自己學(xué)過的內(nèi)容,正好借此機(jī)會(huì)復(fù)習(xí)一下;在老師誤批評(píng)了自己的時(shí)候,想想老師一個(gè)人要處理50多個(gè)人的事,難免會(huì)有些小糊涂;在上自己不喜歡聽得課時(shí),不能不聽,也不能說(shuō)話,要認(rèn)真聽課,不能做一個(gè)偏科生;在外邊其它地方碰見一個(gè)你見過,但是又沒見過的老師,不能因?yàn)槔蠋煕]有見過你就不打招呼,要和平常一樣,依然敬禮。
不管是什么老師,你認(rèn)不認(rèn)識(shí),但老師在我們心中永遠(yuǎn)是綠葉,永遠(yuǎn)是春蟬,永遠(yuǎn)是蠟燭,永遠(yuǎn)是我們學(xué)生心目中的那個(gè)“地球”。
【作文八:傾聽也是一種尊重】
在每周的周六周日作文課上,同學(xué)們都會(huì)演講,都要表現(xiàn)自己,如果一位同學(xué)上來(lái)演講,下面的同學(xué)便活躍起來(lái),都在想等會(huì)兒輪到自己講什么。老師經(jīng)常提醒我們:安靜,注意聽。如果把那位同學(xué)換成你,下面沒有一位同學(xué)在聽你演講,你的心里一定也不是滋味,所以傾聽也是一種尊重。
由演講我想到了在課堂上,老師在講課,同學(xué)們要是都在專心聽,不辜負(fù)了老師的備課,不辜負(fù)了老師辛苦的成果,不僅是對(duì)老師的尊重,而且在這堂課也能獲得很多知識(shí)。
生活中有很多事情,我們都不會(huì)向父母訴說(shuō),而是常常向朋友來(lái)訴說(shuō)。如果你對(duì)朋友訴說(shuō)你的苦惱時(shí),你的朋友卻對(duì)你說(shuō)某個(gè)游戲你玩了嗎?你心里一定不好受,反之,你的朋友來(lái)向你訴說(shuō)他的煩惱,你會(huì)認(rèn)真地傾聽,一起和他解決,他%&便會(huì)懂得了如何傾聽。
在家里,經(jīng)常有媽媽爸爸那“唐僧”式的教育,無(wú)論說(shuō)多少遍也不厭倦,有時(shí)候我都能背下來(lái)。如果父母說(shuō)的對(duì),我們就那樣做,如果不對(duì),我們就不去做。如果你認(rèn)真傾聽,父母也會(huì)感到欣慰,父母會(huì)說(shuō),這孩子長(zhǎng)大了,懂事了。
認(rèn)真傾聽,你會(huì)聽見風(fēng)兒吹過樹梢的私語(yǔ),鳥兒在天空飛過的問候,蟲兒在草叢追逐的歡笑,青蛙在池邊呱呱的歌唱……
傾聽是對(duì)別人的尊重,傾聽是對(duì)別人的關(guān)心,仔細(xì)一想,傾聽也是對(duì)自己的一種尊重。