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    快樂的六一三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-02-25 10:43:08 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的快樂的六一三年級(jí)作文錦集8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的快樂的六一三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的快樂的六一三年級(jí)作文錦集8篇

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇1

      我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

      我記得每一年的兒童節(jié),我們學(xué)校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個(gè)名為“游園活動(dòng)”的節(jié)目。就是每個(gè)班級(jí)都會(huì)搞一些活動(dòng),而且每個(gè)班級(jí)的活動(dòng)都不一樣。如果你對(duì)那個(gè)班級(jí)的活動(dòng)有興趣,就可以參與那個(gè)班級(jí)的活動(dòng),也就是說游遍校園的活動(dòng)。

      我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這個(gè)名字就感覺特別有趣。所以我先來到三(2)班,剛走進(jìn)門,就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個(gè)隊(duì)伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進(jìn)去,你瞧!前面的同學(xué)大多數(shù)沒貼準(zhǔn)的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)然也有幾個(gè)高手,貼了個(gè)正著。

      終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動(dòng)腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領(lǐng)巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時(shí)響起了一片笑聲!肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄(gè)校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

      啊!多么有趣的游園活動(dòng)!多么有趣的兒童節(jié)!

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇2

      六一國際兒童節(jié)到了,一大早,我們興高采烈的飛奔到操場上集合參加六一慶典活動(dòng)。首先上場的是鼓樂隊(duì),他們演湊的樂曲激動(dòng)人心。接下來輪到表演節(jié)目了,有環(huán)保服裝走秀,有實(shí)小好聲音,還有舞蹈小雞舞等等。

      我參加了環(huán)保服裝走秀,當(dāng)時(shí)我非常緊張,怕走錯(cuò)路線。伴隨著音樂上臺(tái)后,我對(duì)自己說:“不要害怕,我上過舞臺(tái)很多次了。”我充滿了自信心,按照施老師教我的動(dòng)作一個(gè)也沒忘記,表演順利完成。

      下午同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里猜謎語、吃冷飲、看電影度過了美好的一天。。∥遗瓮刻於枷窳还(jié)這么快樂,開心!

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇3

      六月一日是兒童節(jié)呀,我怎么忘了!我突然從夢(mèng)中驚醒,大喊起來,咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點(diǎn)鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥一樣,快樂的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了!我急急忙忙地跑了下去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時(shí),雖然已經(jīng)是六時(shí)十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來了,車也來來往往。

      來到學(xué)校,沒過一會(huì)兒就開始最激動(dòng)人心的慶祝六一兒童節(jié)了!拿著凳子來到操場上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個(gè)節(jié)目過后,迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會(huì)神地盯著他們,一點(diǎn)兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級(jí)到紅帶的隊(duì)員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對(duì)于跆拳道教練來說似乎司空見慣!

      精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當(dāng)?shù)厝齻(gè)教練一個(gè)空翻,木板頓時(shí)四分五裂,繡著六一快樂的.彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。

      舞蹈隊(duì)的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動(dòng)作對(duì)她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧,動(dòng)作既標(biāo)準(zhǔn)又一致,配合的緊密有加!沒有一點(diǎn)兒的差錯(cuò)。這次兒童節(jié),在我的腦海中是永遠(yuǎn)也不能忘掉的,因?yàn)樵诹甑男W(xué)生涯中,只有六次兒童節(jié),不能增加,也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時(shí)光呢?

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇4

      “六一”兒童節(jié)到了,我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們?cè)缟?:30就坐上了旅行大巴車,在車上導(dǎo)游給我們講解了二七紀(jì)念塔的由來、高度和建筑時(shí)間等。在去往少林寺的路上,我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建筑物。導(dǎo)游還給我們說鄭州以前被稱為綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐,我們鄭州的市花是月季。

      少林寺到了,我們一起走了進(jìn)去。我們跟著導(dǎo)游一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺里的十八般兵器表演,又看了少林寺里面的氣功和童子功表演。哇!少林寺里的哥哥們可真是樣樣精通,武藝高強(qiáng)!看完了精彩的表演,我們又去看了少林寺常住院的六座建筑。吃過午飯后,我們?nèi)チ怂,?dǎo)游對(duì)我們說塔林在近處看像一座座塔,在遠(yuǎn)處看像一片樹林,其實(shí)每一個(gè)塔底下都埋著一個(gè)個(gè)逝去的方丈。

      隨后我們坐著纜車上了嵩山,又徒步爬上山頂,放眼眺望,遠(yuǎn)處山林茂密,連綿不斷。我們?cè)谏巾數(shù)囊粋(gè)景點(diǎn)相互拍照后,乘著纜車下嵩山,登上大巴回到了鄭州。

      這個(gè)“六一”節(jié)我玩得開心極了!

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇5

      今天,我和爸爸參加了學(xué)校組織的“六一”親子活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)非常有意義,是全校師生一起參與的綜合實(shí)踐課程活動(dòng),我們要通過這個(gè)活動(dòng)學(xué)會(huì)查看公園導(dǎo)游圖,辨析東西南北方向、各個(gè)門口所在地。我們每個(gè)小朋友要和家長一起完成去越秀公園“五羊石像”、“北秀歌舞臺(tái)”和“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)地方的任務(wù),在那里有老師給我們蓋章;我們還在活動(dòng)中親近大自然,保護(hù)環(huán)境,爭當(dāng)環(huán)保志愿者。

      下午2點(diǎn)鐘左右,我和爸爸就抵達(dá)了越秀公園,很多小朋友和他們的家長已經(jīng)在門口看導(dǎo)游圖了。我也趕快擠到導(dǎo)游圖前,認(rèn)真地找那三個(gè)地方,我的眼睛很尖,一下子就看

      到了“北秀歌舞臺(tái)”幾個(gè)字,它的位置離我們所在的位置很近,就在門口的左前方不遠(yuǎn)處;很快,我又找到了“五羊石像”和“鎮(zhèn)海樓”的位置。經(jīng)過研究,我認(rèn)為先去“北秀歌舞臺(tái)”,再去“五羊石像”,最后到“鎮(zhèn)海樓”的路線是最快的。

      我和爸爸頂著炎炎烈日,三步并作兩步走,很順利地就完成了三個(gè)點(diǎn)的任務(wù)。見到譚老師時(shí),我一看表,剛好用了25分鐘。盡管已經(jīng)大汗淋漓,但看著那三個(gè)鮮紅的印章,我也開心極了。

      這次活動(dòng)真快樂,我不僅學(xué)會(huì)了看導(dǎo)游圖找地點(diǎn),還鍛煉了身體,享受了新鮮的空氣。當(dāng)然,最開心的是,我還贏得了一個(gè)很喜歡的小禮物——粉色筆盒。嘿嘿!

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇6

      六一快要到了,我向媽媽提出了一個(gè)要求,我希望媽媽能帶我去響沙灣游玩。

      媽媽爽快的答應(yīng)了。早晨,鬧鐘一響我就起床洗漱、收拾東西,嘴里還不停地催促著媽媽:快點(diǎn),快點(diǎn)!坐上汽車,經(jīng)過一路的顛簸,響沙灣已展現(xiàn)在我的眼前,一座座沙山,連綿起伏,像巨大的黃色波浪。纜車像一條巨龍盤旋在沙山之間,運(yùn)送著來往的游客。

      帶著駝鈴的駝隊(duì),行走在沙山之間,忽隱忽現(xiàn)我脫掉鞋,在沙山上奔跑起來,腳踩在暖洋洋的沙子上有一種松軟的感覺。沙子從指縫間流過讓我覺得癢癢的。

      我一會(huì)兒挖沙子把它們?nèi)拥娇罩校粫?huì)兒學(xué)獵豹四腳著地奔跑。一不小心,我被埋在沙子里的石頭絆倒了,一頭栽進(jìn)沙子里,等我再起來的時(shí)候,已經(jīng)摔了滿臉沙。

      不知不覺到了沙漠深處,我發(fā)現(xiàn)許多垃圾,決定把這些垃圾帶出沙漠,我用塑料袋把垃圾點(diǎn)一點(diǎn)的裝了起來,帶出了沙漠。這是一次有趣而有意義的兒童節(jié)。

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇7

      六一,每一個(gè)孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

      作為中隊(duì)委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊(duì)伍剛開始就排得很長,同學(xué)們套完圈,我們都會(huì)給沒有禮物的同學(xué)表示鼓勵(lì),一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì)吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動(dòng),排著長龍隊(duì),人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊(duì)伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊(duì)伍向門外引,還算是整理好了隊(duì)。

      六一,我沒有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

    快樂的六一三年級(jí)作文 篇8

      兒童節(jié)到了,我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學(xué)們都提前來到了教室。

      下午3點(diǎn),游園活動(dòng)在班長小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說出來的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就行了,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

      我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長,努力為學(xué)校校爭光!

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