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    感恩老師的三年級作文500字

    時間:2021-02-09 08:09:42 三年級 我要投稿

    關(guān)于感恩老師的三年級作文500字3篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感恩老師的三年級作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于感恩老師的三年級作文500字3篇

    感恩老師的三年級作文500字 篇1

      一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽光的感恩,所以它擁有了甜美的果實;一只小鳥因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

      老師,他就是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。就是他們用純潔無私的奉獻和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。

      老師,他就是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,就是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不就應(yīng)對老師深深地感恩嗎?

      老師,就是太陽底下最神圣的職業(yè),他哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。就是的,我們就應(yīng)感激他們。

      我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛,對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問自我。我想,我們能夠做的,就就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄,絕不就應(yīng)辜負(fù)他們對我的期望!

      我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一齊對自我的老師說一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動起來,各恩圖報,冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸?鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊!

      讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從此刻做起!

    感恩老師的三年級作文500字 篇2

      沒有陽光就沒有萬物的生長,沒有雨露就沒有百花的芳香,沒有父母就沒有我們的生命,沒有老師的教誨就沒有我們的前進與成長。

      當(dāng)我不夠自信,在課堂上不敢回答問題時,您向我投來了鼓勵的目光,似乎在說:‘王夢珠,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使回答錯了也沒關(guān)系!悄鷾厝岬哪抗,讓我增添了勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手的好習(xí)慣。

      當(dāng)我遇到難題而愁眉不展時,您總是第一時間發(fā)現(xiàn)我的苦惱,耐心地給我講解題的思路,一遍又一遍,不厭其煩。在我通過您的引導(dǎo)把題做對時,您的臉上露出了舒心的笑容。

      當(dāng)我身體不舒服時,您總是會陪我到醫(yī)務(wù)室,為我講故事緩解我的不適。直到第二天早上我來上學(xué)時,您還關(guān)心的問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感到第二份親情,望著您,我真想說:‘謝謝您,老師!’

      當(dāng)我犯錯誤時,您并沒有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由,幫我分析錯在哪里,告訴我給如何去做。在您的指引下,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的中隊長了,成為了全班同學(xué)的好朋友。

      當(dāng)我取得好成績時,您總會在班上表揚我,還帶頭為我鼓掌。老師,要知道,正因為您這小小的掌聲。使我在學(xué)習(xí)的道路上又增加了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

      感謝您,我的老師,是您讓我擁有自信,成為能超越自己的人。感謝您,我的老師,是您讓我感覺到學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂。感謝您,我的老師,無論將來我是參天大樹,還是低矮灌木,我都以生命的翠綠,祝福您!

    感恩老師的三年級作文500字 篇3

      老師就是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細(xì)無聲;老師就是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師就是強勁的'風(fēng),你用自我的力量幫忙我們扶搖而上。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。

      課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便就是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也就是感恩。

      當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。

      當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對一道難題時,您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。

      當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確應(yīng)對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

      當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界里。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表此刻日常生活中的點點滴滴。

      課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便就是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也就是感恩。

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