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小氣的我三年級(jí)作文（精選18篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小氣的我三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小氣的我三年級(jí)作文 1
小時(shí)候，我很小氣，有一次姐姐來我家玩。
她剛進(jìn)家門，就看見小氣的我正藏我心愛的玩具，于是她就拿起一個(gè)小熊形狀的毛絨玩具，對(duì)我說：“這個(gè)玩具真好玩，能借我玩玩嗎？”我一看，姐姐正拿著我的玩具呢！我一把將玩具奪過，說：“不行，它身上有毛，你會(huì)打噴嚏的�！闭f著我就打了個(gè)大噴嚏，逗的姐姐笑的肚子都疼了。
還有一次，我在家玩我的玩具，姐姐看見了，就打開電視，看電視，姐姐把聲音開的有點(diǎn)大，被我聽見了，馬上從姐姐手中搶過搖控器，換到我喜歡看的節(jié)目，我一邊玩玩具，一邊看電視，玩的.律律有味�？墒堑任野l(fā)現(xiàn)姐姐正在看電腦時(shí)已經(jīng)晚了。我馬上把電腦關(guān)上了，雙手叉著腰對(duì)姐姐說："姐姐，電腦有病毒，你用了會(huì)中毒的。"這時(shí)爸爸媽媽回來了，媽媽手里提著一袋子的糖果。我馬上拿了一把糖果，開開心心的吃著。媽媽從袋子里也拿出一把糖果，給姐姐吃，我馬上將糖果奪過，津津有味的吃，姐姐又把糖果裝我的口袋里。說我真小氣，下次再也不到你家來了。我很失望，只好把糖果給了姐姐。
小時(shí)的我就是這么的天真，可愛又小氣。
小氣的我三年級(jí)作文 2
一天，我和我的好朋友在下面玩，上課鈴響了，我們急忙跑回教室上課，我的好朋友沒有筆，他向我借筆，我說：“不讓用！”他就不理我了，下課之后，他也不和我玩了�；丶业臅r(shí)候，我買了很多好吃的東西，我的好朋友說：“給我一點(diǎn)吧�！蔽掖舐暤卣f：“不給你吃！”他也不跟我玩了。
有一次，上興趣小組的時(shí)候，我們?cè)诖蚱古仪�，有個(gè)同學(xué)沒有乒乓球玩，我有三個(gè)，他問我借，我沒有借給他，他從此以后也不和我說話了。我身邊的.朋友都不和我玩了，我心里很難受。發(fā)生了這么多事以后，我保證：以后再也不小氣了，別人有困難的時(shí)候我都會(huì)幫助別人。不管他是不是我的好朋友，我都會(huì)盡全力的幫助他。因?yàn)�，我明白了一個(gè)道理，幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)收獲一份快樂。
小氣的我三年級(jí)作文 3
我小時(shí)候，很小氣，家里人都叫我“小氣大王”。
奶奶家離我家非常近，有空時(shí)，她常會(huì)來看看我。有一次，奶奶來我家要走時(shí)，媽媽叫住了奶奶，“媽，等一下，我有一些東西給你們吃。”媽媽把東西遞給了奶奶。我跑過去，一下子奪走奶奶手里的東西，“這是我們的'東西，還給我們！”媽媽說：“小氣大王，東西給奶奶也舍不得呀？”媽媽好不容易把我拉住了。
過了幾天，奶奶又來我家。她玩了一會(huì)兒，要走時(shí)，媽媽又拿出一袋綠色的東西遞給奶奶，我生氣地說：“奶奶，你老是拿我們家的東西�！蔽壹泵ε苓^去聞了聞，連忙說：“這個(gè)東西這么臭，還是給你，你拿回家跟爺爺吃吧！”
大家聽了，哈哈大笑，特別是爸爸，他指著我說：“小傻瓜，連垃圾都要聞一聞，還不讓別人拿走，哈哈哈哈……”我想：我下次再也不敢做“小氣大王”了，這樣又聞垃圾，又被大人嘲笑，真是羞死我了。
小氣的我三年級(jí)作文 4
我是一名小學(xué)生，一張?zhí)O果臉紅紅的，濃而又密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙銳利的.眼睛，耳朵可愛無(wú)比，鼻子靈敏極了！
我特別大方，家里一旦有好吃的，我就禁不住帶給同桌以及朋友一起品嘗。記得有一次春游，我?guī)Я嗽S許多多的零食，有奧利奧、香腸、還有冰紅茶。我的好朋友都來?yè)�，可我并沒有阻止，反而表示歡迎。我?guī)У臅缎』⑸裉疥?duì)》，也被愛偵探的男生們借走了。到了最后，我連一個(gè)口誰(shuí)都沒喝到，書包空空如也，但是，看著同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的笑容，我也很開心，但金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我在大方時(shí)還有一點(diǎn)小氣。當(dāng)我遇到喜歡的東西時(shí)，不管男女老少，我都毫不謙讓。媽媽告訴我：人要懂得分享。聽了勸告，這個(gè)壞習(xí)慣幾乎“不見了”，我要更加努力，完全改掉這習(xí)慣。
這就是我，我希望我們能成為朋友。
小氣的我三年級(jí)作文 5
我小氣，我太小氣了，這件事情發(fā)生在我和同學(xué)之間。
有一次上美術(shù)課，同桌向我借橡皮用，我說：“不行！”同桌說我是小氣鬼，我并沒有去理睬他，還是自己忙我的，同桌在那嘟嘟囔囔，我說：“你別說了行不行？”同桌說：“不行�！毕铝苏n我和同桌大吵一頓。
到了放學(xué)的時(shí)候，在回家的路上，我邊走邊想，感到非常的`后悔，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的，況且我們倆還是同桌。到家后我把寫作業(yè)的事已經(jīng)拋在了九霄云外，媽媽問我作業(yè)寫完了嗎？我沒有回答媽媽問我的問題，而是還在想那個(gè)問題，媽媽見我沒有回答她的問題，就走了過來，問我：“你的作業(yè)寫了多少了？”我說：“不多�！眿寢層�(xùn)斥了我一頓。我這才認(rèn)真完成了作業(yè)。第二天我給同桌道了歉。
這一次小小風(fēng)波，讓我知道了要和同學(xué)和睦相處，千萬(wàn)不要太小氣。
小氣的我三年級(jí)作文 6
我的奶奶快六十歲了，但頭上只有幾根白發(fā)。她的視力很好，所以平時(shí)給妹妹讀故事很少戴老花鏡。每天早上一起床，她就在廚房里做飯、洗碗、洗衣服，忙個(gè)不停，非常勤勞�？伤袀�(gè)壞毛病特別“小氣”。
很多次，我中午放學(xué)回家吃飯，看見奶奶提著大袋子，笑呵呵地對(duì)我說：“嘉懿，快過來試衣服�！边@時(shí)，我會(huì)像火箭一樣跑過去。奶奶總會(huì)把媽媽、爸爸、爺爺都喊過來。有時(shí)候會(huì)說衣服小了點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)說顏色太暗了，有時(shí)候會(huì)說很好拿兩件換著穿奶奶會(huì)把衣服一件件挑出來，拿到店里更換。有時(shí)候來來回回我要試穿好幾次。
有一次，我上完英語(yǔ)課去商場(chǎng)找奶奶，發(fā)現(xiàn)奶奶轉(zhuǎn)了好幾圈，自己試穿的衣服一件也沒買，給妹妹又買了幾件入秋的衣服。奶奶可真“小氣”�；氐郊�，我偷偷把奶奶喜歡的`衣服告訴了媽媽，媽媽說等奶奶過生日時(shí)，我們一起給她一個(gè)大驚喜。
哈哈，這下我的“小氣鬼”奶奶就變成了“漂亮”奶奶了。
小氣的我三年級(jí)作文 7
我是個(gè)小氣的人，小氣簡(jiǎn)直就我身上的衣服，成為我最大的'招牌。
英語(yǔ)考試，老師把試卷發(fā)了下來。同桌沒有橡皮，焦慮得像一只螞蟻一樣。他想到了我，小聲地向我借橡皮。我聽見了，可是我心里直打鼓：要是把橡皮借給她，她的成績(jī)考好了，不是把我給壓下去了。這次，我要打破她，爭(zhēng)取考得比她高，這樣才能揚(yáng)眉吐氣。
我當(dāng)作沒有聽見，她沒有辦法，只好向別人借。沒有想到，別人借給了我。我的如意算盤落空了。下課后，她不理我了。
回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“做人不能小氣，以后他就不會(huì)理你的。你會(huì)因此失去好多的朋友�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，做人確實(shí)不能小氣，只有大方起來，才能擁有更廣闊的路。
我找到了同桌，同桌原諒了我。我們又成為了好朋友。
小氣的我三年級(jí)作文 8
那一天，我在學(xué)校把別人剪刀給弄壞了。朋友徐祺超來幫我修，用了他差不多一卷膠帶才修好。我說請(qǐng)他吃零食，可是一放學(xué)，到了零食部他說要一瓶亮力，頓時(shí)，我愣了：會(huì)不會(huì)太貴？我可不想給他買貴的，一問要三元，那么貴，他可真會(huì)算，一個(gè)膠帶才一元，可是要回去三元的飲料。但是，我不敢說不，要是說了他們肯定下次不會(huì)和我玩，我給他買了亮力之后，我心疼了許久。
我一向喜歡買便宜的`貨，但是有必要時(shí)我才買貴的，比如水，農(nóng)夫山泉二元，冰露一元，昆侖山五元......我專門列了一個(gè)單子做比較，如果很貴，我再渴也不買。
同學(xué)要我買東西，超過二元我就會(huì)在心里說他壞話，在同學(xué)面前我裝作不小氣，在我內(nèi)心我是一個(gè)小氣鬼。
有時(shí)，我想我有很多零花錢，我為什么這么小氣？我爸爸很大方，我卻很小氣，我想應(yīng)該是我有點(diǎn)自私了吧。
小氣的我三年級(jí)作文 9
曾經(jīng)的我是一個(gè)小氣鬼，任何東西都不愿與他人分享，就連別人向我借，我都是非常不情愿地借，甚至找許多理由，就是不借給別人。
那天，好朋友車費(fèi)掉了來找我，我明明有兩元錢，嘴上卻說：“抱歉，我只有一元錢�！彼徽f了沒關(guān)系，就去找別人借了。我急忙離開，不是因?yàn)闀r(shí)間緊，而是因?yàn)樾奶摗?/p>
現(xiàn)在的我非常大方，因?yàn)槲矣鲆娏艘粋�(gè)值得我為她改變的人——程俏麗。
星期三的下午，陽(yáng)光織成了金色的線，我們?cè)诨@球場(chǎng)上訓(xùn)練。一不小心，我和程佳麗撞在一起，狠狠地摔在了地上。我的褲子破了，從褲洞里流出了一點(diǎn)兒鮮血，她看見了就立刻帶我去清洗傷口。她拿出創(chuàng)口貼，貼在我的腳上。
事后，我才知道。程佳麗的腳也破了，她卻把身上的創(chuàng)口貼給了我，讓自己的'傷口裸露著。我非常愧疚，也被她的行為深深震撼。
從那以后，我丟掉小氣，擁抱大方，成為了一個(gè)深受大家喜愛、認(rèn)可的人。
小氣的我三年級(jí)作文 10
我一直覺得自己是個(gè)有點(diǎn)小氣的人，尤其是在三年級(jí)的時(shí)候。
記得有一次，我的好朋友向我借一支鉛筆。我猶豫了一下，心里想著這支鉛筆是我最喜歡的，萬(wàn)一她給我弄壞了怎么辦？于是，我吞吞吐吐地說：“我……我怕你把我的.鉛筆弄壞了，還是不借了吧。”朋友失望地看了我一眼，轉(zhuǎn)身走了。看著她的背影，我心里有點(diǎn)內(nèi)疚，但又覺得自己的東西就得好好保護(hù)。
還有一次，班級(jí)組織為貧困山區(qū)的小朋友捐款。我看著自己的零花錢，心里很舍不得。我想，這些錢可以買好多我喜歡的小零食呢。所以，我只捐了很少的一點(diǎn)錢�？粗瑢W(xué)們紛紛慷慨解囊，我覺得自己好小氣。
后來，老師給我們講了很多關(guān)于分享和幫助他人的故事。我開始反思自己的行為，意識(shí)到小氣不僅會(huì)讓自己失去朋友，還會(huì)讓自己變得自私。從那以后，我努力改變自己，學(xué)會(huì)大方地與他人分享，不再那么小氣了。
小氣的我三年級(jí)作文 11
在三年級(jí)的日子里，我常常被同學(xué)們說小氣。
有一回，同桌向我借橡皮。我緊緊地握著橡皮，心想：這塊橡皮我才用了沒多久，要是借給她，她把它弄臟了怎么辦？于是，我搖搖頭說：“不行，我自己也要用呢�！蓖罒o(wú)奈地嘆了口氣，只好向別人借。
在課間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們一起玩游戲，需要一些道具。大家都紛紛貢獻(xiàn)出自己的東西，而我卻站在一旁，舍不得拿出我的任何一樣物品。同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，我覺得很不好意思。
但是，有一次發(fā)生的事情讓我改變了。有一天，我忘記帶文具盒了，急得不知道怎么辦才好。這時(shí)，我的同桌毫不猶豫地把她的.鉛筆和橡皮借給了我。我非常感動(dòng)，也意識(shí)到自己以前的小氣是不對(duì)的。從那以后，我學(xué)會(huì)了分享，不再是那個(gè)小氣的我了。
小氣的我三年級(jí)作文 12
三年級(jí)的我，是一個(gè)小氣鬼。
有一次上美術(shù)課，我的彩筆顏色特別全。旁邊的同學(xué)沒有帶齊彩筆，就向我借。我心里一百個(gè)不愿意，怕他把我的彩筆用得沒水了。于是，我裝作沒聽見，繼續(xù)畫自己的畫。同學(xué)又說了一遍，我還是不理他。最后，他只好向別的同學(xué)借。
還有一次，媽媽給我買了一本好看的故事書。有同學(xué)想借去看，我馬上把書藏起來，說：“不行，這是我的寶貝書，不能借給你�！蓖瑢W(xué)失望地走了。
可是，有一天，我在操場(chǎng)上摔倒了，膝蓋擦破了皮。很多同學(xué)都跑過來關(guān)心我，有的'幫我擦傷口，有的扶我去醫(yī)務(wù)室。那一刻，我感受到了同學(xué)們的溫暖和關(guān)愛。我突然覺得自己以前太小氣了，決定以后要變得大方起來。從那以后，我學(xué)會(huì)了與同學(xué)們分享我的東西，也收獲了更多的友誼。
小氣的我三年級(jí)作文 13
我一直覺得自己有點(diǎn)小氣，這件事在我三年級(jí)的時(shí)候體現(xiàn)得尤為明顯。
有一次，我的好朋友向我借一支鉛筆。我猶豫了好久，心里不停地在想：如果我借給她，她會(huì)不會(huì)不小心把鉛筆弄斷了呢？或者不還給我怎么辦？最后，我咬咬牙，還是拒絕了她�？粗门笥咽难凵瘢倚睦镆灿行┎缓檬�，但就是沒辦法克服自己小氣的心理。
還有一次上美術(shù)課，同桌忘記帶彩筆了，想和我一起用。我雖然有很多顏色的彩筆，可就是不想和別人分享。我緊緊地抱著自己的`彩筆盒，生怕同桌拿走一支。同桌無(wú)奈地看著我，只好向別的同學(xué)去借。那時(shí)候，我覺得自己真的很自私。
后來，老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)問題，找我談話。老師告訴我，分享是一種美德，只有學(xué)會(huì)分享，才能收獲更多的友誼和快樂。我聽了老師的話，開始反思自己的行為。從那以后，我試著改變自己，當(dāng)同學(xué)有需要的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)伸出援手，把自己的東西借給他們。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加快樂了，也收獲了更多的朋友。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再是那個(gè)小氣的我了，我知道了分享的重要性，也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心和幫助別人。
小氣的我三年級(jí)作文 14
在三年級(jí)的時(shí)候，大家都說我是一個(gè)小氣的人。
記得有一天，媽媽給我買了一本漂亮的筆記本，我非常喜歡。課間休息的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)看到了我的筆記本，羨慕地說：“你的筆記本真好看，可以借給我看看嗎？”我立刻把筆記本緊緊地抱在懷里，搖搖頭說：“不行，這是我的新筆記本，我怕你弄壞了。”同學(xué)失望地走開了，看著他的背影，我心里也有點(diǎn)內(nèi)疚，但還是舍不得把筆記本借給別人。
又有一次，班級(jí)組織為貧困山區(qū)的小朋友捐款。我看著自己儲(chǔ)蓄罐里的零花錢，心里很糾結(jié)。我想捐一些錢，可是又舍不得。我想了很久，最后只拿出了很少的一點(diǎn)錢。看著其他同學(xué)大方地捐款，我覺得自己真的很小氣。
但是，一次經(jīng)歷讓我改變了自己。有一次，我在操場(chǎng)上摔倒了，膝蓋受傷了。同學(xué)們紛紛圍過來，有的幫我擦傷口，有的.扶我去醫(yī)務(wù)室。那一刻，我感受到了同學(xué)們的關(guān)心和溫暖。我突然意識(shí)到，自己以前的小氣行為是不對(duì)的。從那以后，我努力改變自己，學(xué)會(huì)分享和關(guān)心他人。
現(xiàn)在的我，不再是那個(gè)小氣的我了。我明白了，只有大方地對(duì)待別人，才能收獲真正的友誼和快樂。
小氣的我三年級(jí)作文 15
三年級(jí)的我，常常被同學(xué)們說是小氣鬼。
有一次，我?guī)Я艘话牢兜牧闶车綄W(xué)校。課間，同學(xué)們聞到了香味，都圍過來問我能不能分享一點(diǎn)。我看著自己心愛的零食，心里很不舍得。我猶豫了一下，還是拒絕了同學(xué)們的請(qǐng)求。大家都很失望地散開了，而我卻緊緊地抱著零食，心里還有些得意，覺得自己守護(hù)住了自己的寶貝。
在美術(shù)課上，我的彩色鉛筆顏色特別全。旁邊的同學(xué)想用我的彩色鉛筆，因?yàn)樗?顏色不夠用了。我卻不愿意借給他，怕他把我的鉛筆用壞了。同學(xué)只好向其他同學(xué)借，看著他無(wú)奈的樣子，我也沒有覺得自己有什么不對(duì)。
然而，有一天，我忘記帶文具盒了。我著急地向同學(xué)們借筆，可是大家都不太愿意借給我。那一刻，我才體會(huì)到自己以前的小氣行為是多么不好。我開始反思自己，決定要改變自己。從那以后，我學(xué)會(huì)了分享，當(dāng)同學(xué)們有需要的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)把自己的東西借給他們。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我更加友好了，我也感受到了分享的快樂。
我不再是那個(gè)小氣的我了，我懂得了分享的意義，也收獲了更多的友誼。
小氣的我三年級(jí)作文 16
我一直覺得自己有點(diǎn)小氣，這件事在我三年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)得尤為明顯。
有一次，我的好朋友向我借一支鉛筆。我雖然有很多鉛筆，但是心里卻猶豫了起來。我擔(dān)心她會(huì)把我的鉛筆弄壞或者弄丟，于是我不太情愿地拿出一支最舊的`鉛筆遞給她。她接過鉛筆，臉上露出了一絲失望的表情，但也沒說什么就開始寫作業(yè)了。
還有一回，班級(jí)組織為貧困山區(qū)的小朋友捐款捐物。我看著自己心愛的玩具和文具，心里很舍不得。我只拿出了一些已經(jīng)用舊了的本子和幾支不太好看的筆放進(jìn)了捐贈(zèng)箱�？粗渌瑢W(xué)大方地捐贈(zèng)出自己的新衣服、新玩具和很多學(xué)習(xí)用品，我心里有些愧疚。
經(jīng)過這兩件事情后，我開始反思自己的行為。我意識(shí)到小氣不僅會(huì)讓自己失去朋友，還會(huì)讓自己變得自私和狹隘。于是，我決定要改變自己。從那以后，當(dāng)朋友再向我借東西時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地借給他們，并且相信他們會(huì)好好愛護(hù)我的物品。在有需要幫助他人的時(shí)候，我也會(huì)更加大方地伸出援手。
我希望自己能不再小氣，成為一個(gè)善良、大方、樂于助人的人。
小氣的我三年級(jí)作文 17
在三年級(jí)的時(shí)候，大家都說我是一個(gè)小氣的人。
記得有一次上美術(shù)課，我的同桌忘記帶彩筆了，他小心翼翼地對(duì)我說：“能不能把你的彩筆借給我用一下呀？”我看了看自己的彩筆盒，心里想：要是借給他，他會(huì)不會(huì)把我的彩筆用壞了呢？于是我搖了搖頭，說：“不行，我自己也要用呢�！蓖朗氐拖铝祟^，只好向其他同學(xué)借彩筆。
又有一次，課間休息的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)想借我的課外書看。我緊緊地抱著書，說：“這是我最喜歡的書，不能借給你，萬(wàn)一你把它弄壞了怎么辦？”那個(gè)同學(xué)只好悶悶不樂地走開了。
漸漸地，同學(xué)們都不愿意和我玩了，我感到很孤單。老師也發(fā)現(xiàn)了我的`問題，找我談話，告訴我小氣會(huì)讓我失去朋友，要學(xué)會(huì)分享。我聽了老師的話，心里很難過，決定要改掉小氣的毛病。
從那以后，我努力改變自己。當(dāng)同學(xué)需要幫助的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)伸出援手。慢慢地，我的朋友又多了起來，我也變得更加快樂了。
小氣的我三年級(jí)作文 18
我現(xiàn)在上三年級(jí)了，回想以前的自己，真的是很小氣呢。
有一天，我的妹妹來我家玩。她看到我的一個(gè)漂亮的發(fā)卡，就很喜歡，對(duì)我說：“姐姐，這個(gè)發(fā)卡好漂亮呀，可以借給我戴一下嗎？”我馬上把發(fā)卡拿過來，說：“不行，這是我的，你不能戴。”妹妹很傷心，哭著跑去找媽媽了。媽媽知道后，批評(píng)了我，說我不應(yīng)該這么小氣。
在學(xué)校里，我也很“小氣”。有一次，我的同桌沒有橡皮，向我借。我雖然有好幾塊橡皮，但是我怕他把我的橡皮弄臟了，就沒有借給他。同桌只好向別的同學(xué)借橡皮。
后來，我看到一篇故事，講的是一個(gè)大方的孩子，他總是樂于分享自己的東西，大家都很喜歡他。我明白了，小氣會(huì)讓人討厭，而大方會(huì)讓人喜歡。從那以后，我開始努力改變自己。當(dāng)別人需要幫助的`時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)伸出援手，不再那么小氣了。
現(xiàn)在的我，變得大方多了，也有了更多的朋友。我很高興自己的改變。
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