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    三年級的作文

    時間:2024-06-11 13:44:03 三年級 我要投稿

    三年級的作文

      在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      我的舅舅個子非常高,他的眼睛里常常向我投來關(guān)心的目光,他的鼻子挺挺的,嘴里一直發(fā)出一句話:“夢玲,你難得來湖北一次,你想去哪玩?舅舅帶你去……”

      記得有一次,舅舅到凌晨幾點才回家睡覺,我以為舅舅要多睡一會,那出去玩還是晚一點吧,沒想到,舅舅仍然起的那么早,他拖著疲憊的.身軀帶著我們出去玩,雖然他的眼睛睜不開,但他還是盡力和我們?nèi)チ嗽S多地方玩。到了家,他一躺在床上就睡著了,舅舅是皺著眉頭睡著的,可以看出,他是那么累,我真想走進舅舅的夢鄉(xiāng),看看他在夢里的生活……

      舅舅,你別太累了,你已經(jīng)很瘦了,你別再那么辛苦的關(guān)心我遷就我了!

      舅舅,你辛苦了,我長大以后一定努力報答你對我的關(guān)心之恩,謝謝你!

      舅舅,我愛你!

    三年級的作文 篇2

      我喜歡列日炎炎的夏天、喜歡秋高氣爽的秋天、喜歡銀裝素裹東天,但是我最喜歡泉水叮咚的春天。

      春天可美了,她代表著生機勃勃。你看草全部都變綠了,來迎接生機勃勃的春天。一陣風吹來,小草都東彎彎西彎彎,好像在東張西望一樣。難到在尋找其它春天的朋友?有的還高興的在地上跳起舞,看上去可愛極了。大地也被小草的高興勁給染綠了,頓時年青了許多。

      你聞,這里可真是香極了!我深深的聞了一下,一個問號就浮現(xiàn)在了我的腦海;這里的'香氣是從哪里來的呢?原來它們就在我的身后。我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)不遠處春姐姐和花朵妹妹在一塊兒跳舞,我想一定是花朵妹妹不小心留下來的得味。我又深深的聞了一下,忽然我聞見了一古泥土味,我又細細的聞了一下真是浪漫的氣味呀!

      你聽哪里傳來這么美好的歌聲?原來是泉水唱著歡快的歌曲,似乎在感謝著春姑娘帶給它的自由。

      這時天空也熱鬧極了,天空中飛滿了各種各樣的風箏。有黑色的燕子,有紅白兩色的蝴蝶,還有張牙舞爪龍形風箏……看的真是讓人眼花瞭亂呀!

      春天可真美麗呀!

    三年級的作文 篇3

      我長大要做一名非常優(yōu)秀的服裝設(shè)計師,我要給大家設(shè)計美麗、帥氣的衣服,讓大家穿上去感覺漂亮、瀟灑又舒服。

      我之所以喜歡當一名服裝設(shè)計師,是因為我特別愛玩電腦游戲中的“裝扮”,就是給卡通人物換衣服、換發(fā)型、換鞋子,還有化妝。游戲中給卡通人換的衣服的顏色五彩繽紛,款式多式多樣;頭發(fā)有長的、短的'、直的、卷發(fā)的,還有紅色、黃色等多種顏色;鞋子有高跟的、平底的、長筒的、尖頭的、圓頭的,顏色也有好幾種呢!我可以把卡通人物裝扮的美麗漂亮、英俊瀟灑,當然,我也可以把她們裝扮的像小丑一樣呢!

      現(xiàn)在,就讓我為我的同學們先設(shè)計一件漂亮又新穎的校服吧!我設(shè)計的校服分兩種顏色和款式。女同學的校服是一條粉色泡泡裙,這裙子帶有泡泡袖,胸前是一個紅色的蝴蝶結(jié),裙擺像荷葉一樣蓬蓬的,很漂亮;男同學的校服是一套藍色的西裝加一件白色襯衣,還有一個小小的蝴蝶結(jié)領(lǐng)帶,非常帥。

      我設(shè)計的服裝好看嗎?你喜歡嗎?那你要不要試試我設(shè)計的服裝呀!

    三年級的作文 篇4

      來到育才路,會看到一座學校,噢,是椒江實驗小學。大門是綠漆的,給人一種莊重的感覺,走進大門碧綠的塑膠操場在陽光照耀下更加光彩奪目。在夏季,還會有成群結(jié)隊的蜻蜓,把這操場當成池塘,在這兒嬉戲。操場兩邊還有幾個籃球架,白色的網(wǎng)好像在告訴學生要多加約束自己,高大的架子仿佛在激勵著學生天天向上。

      正前方,是舞臺,平時大家集會時,老師同學都在這演講,舞臺仿佛也沾了一點演講老師同學的氣勢,看,它是那么鮮紅,引人注目。再向上看,是一個花壇,種滿了五顏六色的`花朵,紅的像是一團熊熊燃燒的火焰,紫的像一串串吐魯蕃的葡萄,藍的像被蔚藍的大海染過似的。

      再從舞臺上去,這就是被大家稱作“小山頭”的地方,那兒也有一個花壇,這里的花壇花兒雖不多,但頑強的小草很多 ,它們經(jīng)過太陽的暴曬,經(jīng)過臺風的狂嘯,經(jīng)過大魚的沖淋,依然頑強的生長著!看,上面也一棟教學樓,是二年級的,雪白的墻壁,窗明幾凈,一共有兩層,向窗內(nèi)一看,黑板擦得烏黑發(fā)亮,粉筆也整整齊齊地放著,桌子、椅子也一行行一列列十分整齊地擺放著。

      穿過教學樓,來到一處長梯,每走一格就會想起學校經(jīng)過的風風雨雨,向左一看,扶手上還有一些花紋,這些花紋各不相同,這些花紋經(jīng)過一百多年的風風雨雨,有著很悠久的歷史氣息。

      這就是我們陽光燦爛的育才小學!

    三年級的作文 篇5

      每個人都有第一次的嘗試,我也不例外,我第一次嘗試就成功了。

      那天,我和弟弟一塊做實驗,實驗很簡單,需要一跟蠟燭。一個鐵球,一個鐵圈和一盆清水。實驗開始了,我先把鐵球從鐵圈上空往下扔,鐵球順利的穿過了鐵圈,弟弟不耐煩的叫道:“這有什么好玩的啊,我還有事情呢,就不陪你做這個無聊的實驗了啊!蔽倚χf:“好戲還在后頭呢,我們走馬觀花走著瞧!蔽医械艿軒臀夷米∠灎T,接著我將鐵球放到蠟燭上烤,過了一會兒,鐵球就變成紅通通的.了,我用一張紙將鐵球帶住,弟弟見了害怕的對我說:“你拿這個通紅的鐵球干嗎,不會是砸我吧?”我笑著說:“你就放心吧,我砸你干嗎呀,我還要用這個鐵球做實驗呢!比缓笪掖舐暤貑柕艿埽骸暗艿埽悴逻@個鐵球這次能不能穿過鐵圈呢?”弟弟笑著大聲對我說:“這么簡單的問題你考我,是不是有點太小瞧我了啊。我猜這次鐵球一定還能穿過鐵圈因為它沒變。”我將鐵球又從鐵圈上空扔下去,這次鐵球卡在鐵圈上了。弟弟見了摸著腦袋疑惑地問:“哥哥,這鐵球又沒變?yōu)槭裁瓷洗文艽┻^鐵圈而這次就不能了呢?”我聽后說:“實驗還沒結(jié)束,你仔細看!蔽矣謱㈣F球放進水里,只見一陣陣清煙冒了上來,我將鐵球又從鐵圈上空扔了下去,這次鐵球穿過了鐵圈。

      那真是一次成功的嘗試!

    三年級的作文 篇6

      每個人在人生路上都會留下一個成長的故事,有些漸漸被當忘而那個故事卻然我始終記憶猶新。因為他告訴我了一個道理,做一件事不能半途而廢。

      每當哥哥在跆拳道比賽中拿得第一的時候,我就很羨慕他,所以我叫媽媽幫我報名學習跆拳道。

      我一走進跆拳道的道館里,就被那些互相對打的'同學吸引了。上課了,我穿上了道服,帶上了腰帶,開始聽教練講解跆拳道的基本知識。

      聽著聽著我就覺得厭煩了,回家后我對媽媽說:“媽媽我不學跆拳道了“不行,當初是誰說要學的?這么可以放棄了呢?”聽了媽媽的話我點了點頭。

      第二天我來到了道館,教練教了我太極一章,過了幾天,開始考級了我成功的過了考級。

      六一兒童節(jié)到了,我在班里表演了太極一章,得到了全班同學的掌聲。

      經(jīng)過這件事,我明白了無論做什么事都不要半途而廢的道理。

    三年級的作文 篇7

      一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去公園玩。公園里人山人海,果皮紙屑隨處可見,猶如美麗的畫卷被弄臟一樣。

      我有些掃興,正準備離開時,一個輪椅搖了過來,上面坐著一位青年,長得很秀氣。濃濃的眉毛下面,一雙大眼睛炯炯有神,高高的鼻子,穿著一身整潔干凈的衣服。輪椅的旁邊掛著一個塑料袋,里面裝著一些垃圾。

      他是清潔工,還是義務者,我一邊猜想,一邊饒有興趣地看著。只見他吃力地彎下腰去,撿起地上的紙屑,塞進了塑料袋,便繼續(xù)前進。溫暖的陽光灑在他的 身上,汗珠不時地從他臉上滾落下來,一縷頭發(fā)粘在了額角上,他一邊擦著臉上的汗水,一邊撿著地上的垃圾。望著他的背影,我心里充滿了敬佩,自己也不由自主 地撿起一個瓶子,塞進了垃圾桶里。

      忽然,我聽到了旁邊椅子上坐下休息的一對老人的談話:“他一個殘疾人都這么做,我們也應該像他一樣,為我們美麗的公園獻出自己的一份力量!闭f著也隨手撿起身旁的果皮。

      青年人抬起頭來,感激地看了他們一眼,便搖著輪椅離開了。

      燦爛的`陽光灑在石板路上,再看一眼青年快樂真實的大眼睛,溫暖的笑意不覺在心中流淌。在這個普通的下午,在人們不經(jīng)意的游玩中,我確信自己感受到了愛的力量。

    三年級的作文 篇8

      海濤,快起床,7點半了,還賴在床上,還學不學啦,快!海濤,快吃午飯,下午還要上劍橋英語呢。海濤,別磨磨蹭蹭的,不然又要讓教你吹竹笛的張老師等了。

      唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂決一雌雄了。自從四年級考試考砸后,媽媽一直耿耿耿于懷,終于,她爆發(fā)了,拼命地花錢讓我學竹笛、奧數(shù)、英語、作文在我看來,媽媽

      這不叫望子成龍,而是恨不得把知識一字一句地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因為我堅持自己的信念,雙休日屬于我自己!

      以前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學家去玩兒,或者在家里看電視,玩電腦。那時候,我快樂極了。可現(xiàn)如今,媽媽聽了一些同事的建議,對我的學習開始明顯抓緊。正巧,各種補習班的廣告絡繹不絕地飛入了媽媽的手機,這也正中媽媽下懷,她樂得合不攏嘴,細細地挑選,那神情,好象在檢閱軍隊。我常常在黑夜中一個人享受獨有的'寧靜。只有在那時,我才有一點兒小小的自由,于是,我開始胡思亂想,為什么一個星期只有七天,難道不能再加上一個星期八?如果有星期八,我一定要痛快地玩兒一把,這種機會不容錯過。迷迷糊糊中,我做了個夢,夢見所有的學生大喊抗議補習,家長也否定所有的補習班,堅決支持我們海濤唉!又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍不絕于耳。

    三年級的作文 篇9

      去年暑假,我和媽媽一起去海寧觀潮。

      堤岸上早已擠滿了人,黑壓壓一片,人們都焦急地張望著,遠處海平線清晰可見。

      下午1點55分左右,東邊水天之際出現(xiàn)了一條白線,此時聲如悶雷,飛滾而來,愈滾愈近,愈滾愈快,愈滾愈猛。及至近處,就像爆炸的冰山,傾倒的雪堆,奔騰翻卷著直向堤岸沖來。

      啊,潮來了!它發(fā)出“嘩——嘩——嘩”的聲音,震天動地,就像千萬匹馬沖殺的戰(zhàn)場。觀潮的人見潮水來勢兇猛,紛紛后退。潮水快到堤岸了,足有兩米多高,那些為了拍照而仍站在堤岸邊的人不得不逃跑,可是已經(jīng)來不及了。潮水眨眼間猛撲過來,把那些人打翻在地,幸好沒被潮卷進去。潮水漲到了堤岸,“砰——砰——砰”,又一次發(fā)出震耳欲聾的響聲。

      潮水終于漸漸地退了,水面也慢慢平靜下來,就像漲潮前一樣。黑壓壓的.人群一邊疏散,一邊興奮地議論著。我仍然心驚肉跳,生怕潮水再打上岸來。我回頭望著波光粼粼的水面,深深地吸了幾口氣。

      !多么壯觀的景色啊!

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