我這個人小學三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我這個人小學三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我這個人小學三年級作文1
打量著鏡子里的人：一米五的身高，扎著一條漂亮的馬尾辮，長長的臉上，一雙有神的眼睛望著你，嘴角微微揚起，模樣惹人喜愛。這就是我，一個活潑的小女孩。
我的興趣愛好十分廣泛，如：溜冰、打羽毛球、下棋等。但我最喜歡的還是看書。我的書柜里放滿了書，薄到幼兒園時看的連環(huán)畫，厚到教你知識的百科全書。我十分愛我的書，每一個周末，我都會反反復復地擦上好幾遍。我特別喜歡書，它們就像一位位老人，不緊不慢地敘述自己的故事；它們又像一個個朋友，和我一起分享它們的快樂。有一次，爸爸媽媽都不在家，我非常高興，隨手拿起一本書，津津有味地看起來�？吹奖瘋那楣�(jié)，我會為主人公悲慘的命運而傷心；看到有趣幽默的地方，我會哈哈大笑，笑得肚子都疼了；看到感人的地方，我會用手指抹去眼角那顆顆淚水。整整一個下午，我把自己沉浸在書的海洋，去感受人間真情，去欣賞各國風情。書是人類心靈的歸宿，我愿把我那顆炙熱的心投向書的懷抱。
書讓我思想深邃，讓我情操高尚。這就是我，一個熱愛看書的小女孩，一個與書為友的小女孩。
我這個人小學三年級作文2
我這個人，看外貌還不錯，做事也很勤快，但是美中不足的是——做事粗心大意。這個毛病，可別小看它，一次小小的粗心差點釀成大禍呢！
一天，媽媽要回來得稍稍晚一些。所以讓我自己煮一次飯。我興致勃勃的把米淘了一遍又一遍，淘好后，我使勁擦了擦鍋，把淘米的內鍋放入高壓鍋內，接著打開電源。我想：哈哈！這次我一定能得到媽媽的表揚！
左等右等，媽媽終于回來了。我故作鎮(zhèn)靜的坐在椅子上，等待著表揚。誰知，媽媽大叫起來：“不好！”我打開門想看個究竟，卻撲鼻而來一股淡淡的焦味。我還沒反應過來，只見媽媽迅速切斷高壓鍋電源，放掉氣。一股濃濃的焦味傳來。媽媽打開鍋蓋，驚叫道：“欣欣，你燒飯沒放水？”我回憶了片刻，緩慢地答道：“好……好像是真的沒放……”媽媽聽我說了這句話教訓我說：“你知不知道事情的嚴重性，啊？這樣把飯燒壞了不說，弄不好還會把鍋弄壞！還有可能引起火災呢！”此時的我，只能默默接受媽媽的話。我偷偷看了鍋一眼。呀！本來可以燒成白白的、軟軟的米飯，現(xiàn)在已經黑不溜秋，干不拉幾的了。哎！原來我淘好最后一次時，沒有放水，就直接放到鍋子里了。真是粗心大意要不得呀！
通過這次經歷，我知道了做事不能粗心大意，我一定要把這個毛病改過來！
我這個人小學三年級作文3
嘿，我這個人我是一個五年級的小學生。從鏡子里看出一個小小的影子，大大而明亮的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，扎著一個馬尾辮子，嘿嘿，其實呀，這就是我，一個膽大、敢作敢為的人。
嘿，我這個人我這一個人的性格就像男孩子。其實我在學校文靜極了，但我一進家門，就脫下文靜的“偽裝”，一骨碌就鉆進家門，找弟弟他們玩。有一次，我和弟弟們正玩打水戰(zhàn)，忽然有幾個小孩從外面出來，把小杰的鑰匙丟到了一個小房子上，我一看，哎呀！那一間房子的'樓梯怎么也找不著，只有爬上那些一個又一個的小鐵環(huán)，他們看得都發(fā)抖，我心中暗喜：終于可以顯示顯示自己的威風啦！
我拍拍正哭得起勁的小杰，得意洋洋地說：“好弟弟，別哭，看姐姐的！”話音剛落，我立馬開始爬了。我用一只手抓住鐵環(huán)，用右腳踩住另一個鐵環(huán)，就上了一級，又用另一只手抓住上面的鐵環(huán)，用左腳踩住上一級的鐵環(huán)。就這樣，一直這樣爬上去，到了樓頂。
我一手抓住小杰的鑰匙，我準備下去時，心里猛然一振，哎呀，剛才是怎樣爬上來的的呀！我裝作一副若無其事的樣子，心里十分害怕地往下爬，心里想：絕對不可以丟……嘿，我這個人
我這個人小學三年級作文4
我有一個壞毛病，做什么事情都很慢；穿衣慢，吃飯慢，做作業(yè)更慢，總之一個字，就是“慢”！而且慢得不同尋常。從此“江慢慢”這個雅號就跟定了我。
“江慢慢”這個外號用在我身上，還挺不冤的。每天早上我一般6：50起床，穿衣、刷牙、洗臉就要花掉近半個小時，再加上吃早飯的時間，清晨的美好時光，也就這樣被我“拖拉”掉了。
學習上動作慢可讓我吃盡了苦頭：記得有一次，考試之前，老師一個勁的叮囑我：“要做快一點，這次可是不留時間的。”唉！，慢，已經成了習慣，結果隨著時間輕輕悄悄、一分一秒地從筆尖溜去，到收卷子的時間了，可我的試卷還沒做完，沒辦法只好被老師收去，因此總是被扣分……慢呀，你真害苦了我！
因為我的動作遲緩，做事拖拉，我常常被老師和爸爸媽媽批評。我也曾多次下決心改掉這個壞習慣，有一段時間，我給自己穿衣、吃飯、做作業(yè)都定了時間，可是沒過幾天就堅持不下去了。因沒恒心，沒毅力而半途而廢了。
現(xiàn)在回想起來，我“慢”的原因主要有三個：一是頭腦里沒有時間觀念；二是學習的自信心不強，三是想改，但是沒恒心和沒毅力。做這件事想那件事。針對病因，我決心對癥下藥，爭取從每件小事做起，持之以恒，徹底改掉慢的毛病，讓慢吞吞的“江慢慢”與我拜拜。
我這個人小學三年級作文5
我叫朱慕堯，今年10歲，是一個普通的小學生，在陽羨小學三班讀書。
我的個子有些高，排隊時總做隊伍的小尾巴。腦袋大大的圓圓的，當然會讓人聯(lián)想到足球。俗話說：“腦袋大，腦水足�！彼杂H戚朋友都說我聰明。我自我感覺眼睛大大的，水靈靈的，可媽媽卻說我眼睛小，因為一見陽光，我的眼睛就會瞇成一條小縫。我經常大口大口地吃飯，張開大嘴，會看見我的牙齒有些稀疏，我的大門牙早就被人給扛掉了，到現(xiàn)在還沒裝上。原來我是一只漏嘴巴的“小公雞”，吃飯總是漏飯粒，在媽媽的監(jiān)督下我終于改掉了這個壞習慣，現(xiàn)在吃飯可是“顆粒歸倉”了。我的脖子有些粗，還有些短，等到冬天穿上棉襖，幾乎就看不到我的脖子，媽媽常取笑我。我的肚子又圓又大，跟爸爸的“將軍肚”差不多。
我的愛好是玩電腦。什么電腦寫作班、電腦繪畫班……凡是跟電腦有關系的，我一個機會都不會錯過。我這個“小電腦迷”只要拿上鼠標，什么事都不管了。有時媽媽叫我做事情，我假裝沒聽見，非得媽媽來拉耳朵，我才肯站起來。
這就是我，你愿不愿意跟我交朋友？
我這個人小學三年級作文6
大家好！我叫成堃。我有一雙水汪汪的眼睛而且會用眼睛來說話。一個靈敏的鼻子，一個光滑紅潤的臉蛋。
周末的時候我最喜歡看電視了，因為通過電視可以了解更多的知識，所以一看就是幾個小時。記得有個星期天，因為天氣十分晴朗，外面的空氣格外清新，所以其他人都出去玩了。只有我默不做聲的在家里一動不動的盯著電視，目不轉睛。家里人都說我是名正言順的“電視王”。
我也愛唱歌，因為電視看太多了，所以漸漸喜歡上了唱歌。每當電視上看到有關于唱歌的節(jié)目，我就會看得很入迷。我軟磨硬泡，求媽媽讓我學唱歌。媽媽禁不住我的懇求終于答應了，我情不自禁地跳了起來。當我的雙手輕輕拿起麥克風的時候，內心充滿了幸福。
其實我還是一個惹人喜愛，乖巧懂事的孩子。有一次，家里人都出去了，只留下我一個人在做作業(yè)。我做完了作業(yè)便走出了房門，看見客廳被弄得亂七八糟，我看不慣這樣的情景，便動起手行動了起來。一會兒掃地，一會兒擦地，一會兒擦桌子……一串串的汗珠往地上滴，好不容易才把客廳高的干干凈凈的。這是媽媽回來了，看著整潔的客廳，豎起大拇指對我贊個不停，還連聲說道：“�。∧憬K于長大了！真是個懂事的孩子啊！”
這，就是我！一個惹人喜愛，乖巧懂事的孩子。
我這個人小學三年級作文7
大家好，我叫丁婧語，今年10歲了，過完暑假就上四年級了。我有一雙水汪汪的眼睛，就像一雙黑黑的玻璃球，一對雙眼皮，讓我的眼睛顯得更加有神。嘴巴兩邊還有兩個小酒窩，讓我的長相顯得很甜美。
我的脾氣是雙重的，有時溫和，有時暴躁。有一次，我下課坐在座位上看書，一個同學不小心把我的本子碰到地上弄臟了。她把本子給我撿起來，擔心我會發(fā)火，連忙說：“對不起，對不起�！庇谑俏覝睾偷卣f：“沒關系，做人不能火暴，要溫和�！� 還有一次，我在家了看電視，媽媽在掃地，總在我面前走來走去，我不耐煩了，大聲地說：“快點走開，我要看電視了�！眿寢寚樀泌s快走開了。
我還樂于助人。記得有一次，我在人行道上看到一位老奶奶要過馬路。前面綠燈就快結束了，老奶奶走路速度很慢，我很為她擔心，趕緊跑過去，二話不說攙扶起老奶奶就快速往前走，我剛把老奶奶扶到路對面，一輛小轎車擦身而過，老奶奶連聲道謝，我轉身就消失在人群中了。
我的愛好有很多，比如跳繩，畫畫，唱歌……而我最大的愛好是唱歌，我下課會唱，看電視會唱，就連吃東西會唱也不會忘記哼兩聲。因為唱歌可以給我很多快樂。
這就是我，一個性格豐富的女孩子。
【我這個人小學三年級作文】相關文章：
這個養(yǎng)育我的地方作文04-15
我愛這個春天初一作文10-13
這個時代高二作文04-25
我的同桌小學寫人作文400字四篇04-04
我的姑姑小學三年級作文04-13
我的機器人三年級作文五篇04-28
這個高三的女生作文06-29
高中在我們這個年齡作文10-28
寫人作文400字 我05-20
這個時代的詩人05-20