我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文(精選10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文1
9月26日下午,我們二(7)班召開(kāi)了新學(xué)期的第一次“感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)。
隊(duì)會(huì)上,吳老師帶著孩子們領(lǐng)會(huì)了感恩的內(nèi)涵和意義,認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)人的感恩事跡和人物,還了解了外國(guó)人感恩節(jié)的由來(lái)以及他們是如何過(guò)感恩節(jié)的。接著,吳老師出示了一張考題,孩子們不禁面面相覷,一個(gè)個(gè)被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天?爸爸媽媽最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么?他們的身高體重?少數(shù)的孩子能答上一兩道題目,大部分孩子就只能搖搖頭。最后,老師布置特殊的感恩作業(yè)……“大聲說(shuō)出我們的愛(ài)”:放學(xué)回到家里,擁抱一下爸爸媽媽,在他們耳邊說(shuō)一句“我愛(ài)你”。讓孩子主動(dòng)說(shuō)出內(nèi)心對(duì)父母的愛(ài),說(shuō)出來(lái),愛(ài)會(huì)更加美好。
隊(duì)會(huì)在《感恩的心》的旋律下結(jié)束。孩子們一起跟著旋律輕輕哼唱,在音樂(lè)中,孩子們閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)爸爸媽媽的樣貌,也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文2
一個(gè)普通的中午,我正坐在座位上批改作業(yè),誰(shuí)知噩運(yùn)卻悄無(wú)聲息的來(lái)到我的身邊。
“砰”地一聲只見(jiàn)我捂著手腕,而手腕上卻搭著一塊門(mén)板,我的臉上布滿了汗珠,我知道我的手腕脫臼了。正巧,杜老師前來(lái)詢問(wèn)我作業(yè)的批改情況撞上了我臉色蒼白的一幕,立即走過(guò)了向我問(wèn)道:“是不是斷了,別動(dòng),我先在就給你的家長(zhǎng)打電話,千萬(wàn)別動(dòng)。”
時(shí)間在流逝,我的手腕也越發(fā)的疼痛起來(lái),而杜老師則是一臉的憂慮,無(wú)心完成她那未完成的課件,找來(lái)同學(xué)照顧我,時(shí)不時(shí)的問(wèn)一聲:“疼得厲害不厲害!睘榱瞬蛔尪爬蠋煋(dān)心我總是笑了笑說(shuō):“有點(diǎn)兒!
我的家長(zhǎng)來(lái)了,路上杜老師給我家長(zhǎng)打了好幾個(gè)電話都在問(wèn):“怎么樣?明天能來(lái)么?傷的重不重?”我的心里洋溢起了幸福的滋味,我為我在這個(gè)班遇到杜老師而感到幸福。手雖然很疼,但是我的心里面卻是幸福。
杜老師:講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文3
上個(gè)星期二,我感冒了,媽媽照顧我了一晚上。下午,我發(fā)了高燒,爸爸在中學(xué)工作,媽媽把我背到醫(yī)院里,醫(yī)生給我開(kāi)了四個(gè)吊瓶。我躺在床上,媽媽在旁邊照顧我。到了晚上,該吃晚飯了,媽媽給爸爸打了一個(gè)電話,讓爸爸回家做了一碗面條給我送來(lái),爸爸又去工作了。媽媽一筷頭一筷頭地喂我吃。面條吃完了,媽媽讓我躺下睡覺(jué)。媽媽一直看著我打針,一瓶打完了,媽媽給我換吊瓶。
到了晚上九點(diǎn),我該睡覺(jué)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,水吧,還有兩瓶!眿寢屛⑿χ卮穑骸澳阆人,我不困!边^(guò)了一段時(shí)間,我想小便,媽媽把便盆拿過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)小便。媽媽看著我打吊瓶看了一夜都沒(méi)睡覺(jué)。當(dāng)母親真辛苦,光照顧生病的兒子都要費(fèi)那么大的勁。我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)父親和母親,讓父母都住上豪華的大樓房,讓爸爸媽媽過(guò)的快快樂(lè)樂(lè),高高興興,舒舒服服。
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文4
走在人生的大道上,四周載滿了愛(ài)的鮮花,空氣中彌漫著愛(ài)的氣息,是愛(ài),伴隨著我成長(zhǎng)。我們時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)包圍著——當(dāng)媽媽嘮叨著問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短時(shí),那是母愛(ài),當(dāng)爸爸為你提著包裹,帶你出去玩時(shí),那是父愛(ài),當(dāng)你在學(xué)校遇到困難,許多同學(xué)都伸出援助之手時(shí),那是友愛(ài),當(dāng)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育你時(shí),那是老師的愛(ài),當(dāng)你夏天能坐在陰涼的樹(shù)木下時(shí),那是大自然的愛(ài)······生活中的愛(ài)又何止這些,你感覺(jué)到了嗎?
世間到處充滿著愛(ài),面對(duì)真誠(chéng)的愛(ài),我想我們要做的應(yīng)該是用感恩的心去對(duì)待這一切。在家里,多為媽媽做些家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān);爸爸回來(lái)了,為他泡杯茶,捶捶背。老師講課時(shí),認(rèn)真聽(tīng),不插嘴,同學(xué)有困難時(shí),盡力去幫助他們······這些與父母,老師在無(wú)形中給予我們的愛(ài)比起來(lái),是多么渺小。
感恩是一種不可或缺的美德,讓我們用感恩的心去回報(bào)一切吧!
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文5
我們的生活之中,有很多值得我們感恩的事情。
在學(xué)校里,老師教給我們寶貴的知識(shí),讓我們懂得我們以前所不知道的一些事情,這些知識(shí)能夠讓我們豐富頭腦,開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),成為一個(gè)在將來(lái)社會(huì)上有貢獻(xiàn)的人,所以我們要感恩老師教給我們這些知識(shí)。
在家里,我們是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子,父母為我們洗衣服做飯,我們所要做的就是聽(tīng)父母的話,快樂(lè)的學(xué)習(xí),其他的事情不用考慮,生活中的煩惱,不必我們來(lái)承擔(dān)。我們能夠有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,完全是父母無(wú)私犧牲自己奉獻(xiàn)給我們的。我們要感恩父母,是父母,讓我們有了如此好的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
感恩并不是一件很困難的事情,只要我們?cè)谏钪械囊恍┬∈律蠈?duì)這些對(duì)我們有幫助的人說(shuō)一些感恩的話,或者做一些小事,讓他們心中盛開(kāi)出一朵溫暖的`花,這樣就足夠了。
讓我們每個(gè)人都心懷一顆感恩的心,一起迎接每一天的美好生活吧。
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文6
感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)懂得感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂(lè),心靈才會(huì)圓滿,溫潤(rùn)。
自從我看了《花兒開(kāi)了,就感謝》之后,我深受啟發(fā)。有首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜。"它唱出了我的心聲。
早晨,我起床,小屋里射進(jìn)幾縷斜斜的陽(yáng)光。我在陽(yáng)光的照射下,感覺(jué)十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽(yáng);我下了床,穿好衣服、褲子,感恩這床給了我一夜好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷、牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,讓我有一張干凈的臉…!
感恩可以讓人看到人生美好一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,珍惜世上的一切美好。
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文7
我們都知道,曾經(jīng)有一個(gè)小女孩唱過(guò)感恩的心,現(xiàn)在,我也想唱一遍這首歌。
今天國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感恩,就是感恩某一個(gè)人對(duì)你的幫助。
感恩父母把我們帶到這個(gè)世界,你們想一想:一天三頓飯是誰(shuí)給你們做的,你的所有的生活費(fèi)以及所有的費(fèi)用是誰(shuí)給你出的,等等等等的一切,你們最離不開(kāi)誰(shuí)?是我們的父母,所以我們要感恩父母。
感恩學(xué)校對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,你們也許會(huì)說(shuō),只有父母才能養(yǎng)育我們,我告訴你們,你們說(shuō)錯(cuò)了,我們一天中大半時(shí)間待在哪里?是呆在學(xué)校。所以,我們要感恩學(xué)校。
感恩老師把知識(shí)傳遞給我們,有人說(shuō)可以自學(xué)!是,你們是能自學(xué)?墒牵銈儧](méi)有老師的幫助,是不可能的。你考上大學(xué),就是通過(guò)自學(xué)而考來(lái)的?不是,是老師幫助的你,所以我們要感恩老師。
這三個(gè)感恩是最主要的,就像一個(gè)家庭,少了誰(shuí),都不是一個(gè)完整的家庭。所以,我們要記住這三個(gè)感恩。感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師。
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文8
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)……
對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛我的理想,對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在人生的歷程中實(shí)現(xiàn)自我對(duì)兄弟姐妹之心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@世上不再孤單,讓我明白有人與我血脈相連對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在寂寞無(wú)助時(shí)傾訴,依靠,看到期望和陽(yáng)光。感謝曾幫忙過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有感謝肯理解我?guī)兔Φ娜,他們用淡淡的柔弱讓我能夠把這份善良延續(xù)下去。
讓我漸漸地在平淡麻木的日子里,重新品味生命的甘美和激越!
知足惜福。也許我沒(méi)有辦法讓所有的人學(xué)會(huì)感恩,但至少我會(huì)告訴自我,在人生的路上永遠(yuǎn)學(xué)會(huì)心存感恩,讓我也知足的心去珍惜身邊的人,事,物。
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!毕嘈糯蠹叶悸(tīng)過(guò)這首歌吧。
每個(gè)人都有自我的父母,他們撫養(yǎng)我們,教育我們,給予我們家的溫暖,他們對(duì)我們的恩情很重,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們,學(xué)會(huì)感恩。
在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,必須有許多人幫忙過(guò)你。比如,老師。老師,許多人都把他比作辛勤的園丁,而我們,就是他哺育的花朵,他授予你知識(shí),帶你到知識(shí)的海洋里的遨游,他給予你智慧,讓你在人群中出類拔萃。我們也要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們,成為對(duì)祖國(guó)對(duì)人類有用的人才。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”當(dāng)我們享受著家人、朋友、老師的恩情時(shí),我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答。當(dāng)我們有潛力幫忙別人時(shí),應(yīng)當(dāng)友愛(ài)無(wú)私,不圖回報(bào),唯有如此,我們的國(guó)家才是和諧的國(guó)家,我們的生活才是完美幸福的生活。我們要學(xué)會(huì)感恩,作一個(gè)有情有義的人。讓我們一齊吟唱《感恩的心》。
我學(xué)會(huì)感恩的三年級(jí)作文10
生命是一場(chǎng)充滿意外的旅程,每個(gè)人都會(huì)在災(zāi)難時(shí)相遇,同樣也會(huì)在驚喜時(shí)相逢。生命,有喜悅,就會(huì)有燦爛奪目的笑容;亦會(huì)有挫折,也就會(huì)有難以承載的淚水。
身處逆境之時(shí),會(huì)有一些伸出援助之手的人出現(xiàn),他們會(huì)拉我們一把。給予我們鼓勵(lì),給我們笑容,讓我們體會(huì)到,身處逆境之時(shí)還是會(huì)有陽(yáng)光,天空并不全是陰霾。可是,我們身處逆境之時(shí),我們有沒(méi)有感謝過(guò)那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人呢?我想,這個(gè)問(wèn)題,很多人都沒(méi)有想過(guò)。我們身處逆境之時(shí),對(duì)那些傷害過(guò)我們的人,心里記住的是他們對(duì)我們的壞。
可是你有沒(méi)有想過(guò),如果那些人他們不曾傷害過(guò)你,現(xiàn)在你又會(huì)怎樣?感謝傷害過(guò)你的人,他們使你的人生與眾不同。只有感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人或事,才能體會(huì)出那事實(shí)上短暫而又風(fēng)險(xiǎn)的生命意義;只有懂得寬容那些不可能寬容的人,才能看見(jiàn)自己心中的遼闊,才能重新的認(rèn)識(shí)自己。
我想,凡事要學(xué)會(huì)感謝。
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