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豎蛋三年級(jí)作文范文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的豎蛋三年級(jí)作文范文，歡迎閱讀與收藏。
豎蛋三年級(jí)作文 1
春分這一天，我和媽媽一起豎蛋�？墒牵瑸槭裁磱寢屇馨央u蛋豎起來(lái)，而我卻不能呢?
我拿起媽媽豎的那個(gè)雞蛋看了看。我豎的蛋摸起來(lái)很光滑，媽媽豎的蛋有點(diǎn)粗糙，還能從雞蛋殼上看到凸起來(lái)的一些小點(diǎn)點(diǎn)。
我回想起來(lái)，在豎蛋的時(shí)候，媽媽把那個(gè)蛋胖的那一頭朝下。她沒(méi)有多大的動(dòng)作，用手扶著豎著的蛋，慢慢地調(diào)試角度。而我把蛋拿起來(lái)一下一下地放在桌子上，勁兒有點(diǎn)大，試了四個(gè)蛋，磕破了三個(gè)蛋。
在豎蛋的'時(shí)候，我換了好幾個(gè)雞蛋來(lái)試。而媽媽一直用的是那一個(gè)蛋。
我也拿著那個(gè)能豎起來(lái)的蛋，學(xué)著媽媽的樣子也來(lái)豎蛋。蛋也豎起來(lái)了。
第一次豎蛋，碰巧拿了一個(gè)非常容易豎起來(lái)的蛋。成功一次后，其他的蛋也能豎起來(lái)。非常有意思的一個(gè)游戲。
豎蛋三年級(jí)作文 2
春分，晝夜平分，有興趣的您不妨試著玩一下“豎雞蛋”民俗游戲。
明天，將迎來(lái)二十四節(jié)氣中的春分，這一天太陽(yáng)的位置在赤道的正上方，晝夜持續(xù)時(shí)間幾乎相等，各為12小時(shí)。春分過(guò)后，太陽(yáng)的位置逐漸北移，開(kāi)始晝長(zhǎng)夜短。中國(guó)古代將春分分為三候：“一候元鳥(niǎo)至;二候雷乃發(fā)聲;三候始電。”是說(shuō)春分后，燕子便從南方飛來(lái)，下雨時(shí)天空便要打雷并發(fā)出閃電。
春分時(shí)節(jié)，楊柳吐青、草長(zhǎng)鶯飛，還有個(gè)流傳了4000多年的有趣民俗——豎雞蛋：選擇一個(gè)光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái)。這是為何呢?因?yàn)榇悍诌@一天是南北半球晝夜平分的.日子，呈66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面，剛好處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài)，因此在這一天豎雞蛋最易成功。
豎蛋三年級(jí)作文 3
今天，我在廣播里聽(tīng)到今天是春分節(jié)氣，這一天里蛋能豎起來(lái)�！罢嬗羞@樣的事？”我不信，決定晚上做完作業(yè)，來(lái)驗(yàn)證一下。
晚上，我做完了作業(yè)，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，放到桌子上把它豎起來(lái)。等它基本平穩(wěn)了，我一放，那個(gè)雞蛋馬上就倒了下來(lái)。我試了好幾次，都沒(méi)有把它豎起來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，我就向爸爸“求助”。爸爸也跟我一模一樣，一次也沒(méi)有豎起來(lái)。這時(shí)我想起蛋殼上會(huì)有“小山”。我開(kāi)始找“小山”了�？晌乙粺o(wú)所獲。原來(lái)，“小山”只高出 0.03毫米 左右！本來(lái)，只要找到三座“小山”，就可以豎起來(lái)了。我又想到了一個(gè)“作弊”的小方法。我從廚房里拿了一包鹽出來(lái)，撒在桌上，把蛋豎在桌子上。哈哈，豎起來(lái)了！爸爸把雞蛋轉(zhuǎn)移到了沒(méi)有鹽的'地方，不知道是不是老天爺在幫他，他居然把蛋豎了起來(lái)！我趕緊拿出手機(jī)，“咔嚓咔嚓”我一口氣拍了兩張。
以后我還要豎蛋，爭(zhēng)取不用鹽，一次就能把蛋豎起來(lái)！
豎蛋三年級(jí)作文 4
俗話說(shuō)：“春風(fēng)到，蛋兒俏”。據(jù)說(shuō)，每年的春分日，世界各地會(huì)有數(shù)以萬(wàn)千的人在玩“豎蛋”游戲。今天就是春分，我也躍躍欲試，想試試“豎蛋”。
我挑選了三四個(gè)表面平滑的雞蛋來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)地面平整，陽(yáng)光充足，十分適合“豎蛋”。我先拿了個(gè)蛋，小心地把它的“大頭”放在地上，慢慢地調(diào)整位置。可是，手一松，蛋就“躺”了下來(lái)。試了幾次，結(jié)果都一樣，我多么能出現(xiàn)奇跡�。�
在媽媽的`提醒下,我吸取了前面的教訓(xùn)，改成了“慢功出細(xì)活”。我把蛋在地面上仔細(xì)立好，以極慢的速度調(diào)整蛋的角度，網(wǎng)上說(shuō)，這樣可以讓雞蛋中的蛋液平靜下來(lái)，蛋黃下沉，這樣，雞蛋的重心才會(huì)變得很低，從而雞蛋更容易“站立起來(lái)”。我坐在地上一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)雕塑，手輕輕捏著雞蛋慢慢的、慢慢地調(diào)整著雞蛋的“站姿”。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而辛苦地“搏斗”，蛋竟然真的穩(wěn)穩(wěn)地”站”住了!
我欣喜若狂，好不容易��！
豎蛋三年級(jí)作文 5
“秋分到，蛋兒俏”，馬上就到秋分了。到了秋分，各地都有一些習(xí)俗，還有一個(gè)好玩又神奇的游戲，那就是“豎蛋”。
“豎蛋”一目了然，意思就是把雞蛋豎著不動(dòng)放在桌上。可是對(duì)于這種神奇游戲，我們不知道怎么把雞蛋豎起來(lái)。老師看到我們手足無(wú)措的.樣子。讓大家動(dòng)腦筋思考一下，想想辦法……
我查了一下手機(jī)，明白了用鹽居然可以把雞蛋給豎起來(lái)。原來(lái)是雞蛋殼上只要三個(gè)合適的“小山”支點(diǎn)就可以把雞蛋給豎起來(lái)，大家覺(jué)得神不神奇？我馬上拿著雞蛋去實(shí)驗(yàn)，老師先把鹽撒在桌上，接著我自己又將鹽攏在一起，然后拿起雞蛋小心翼翼地放在鹽中間。呀！雞蛋居然真的立在鹽上了。當(dāng)時(shí)我興奮得快要昏了頭。
這一個(gè)游戲讓我感到大自然的神秘莫測(cè)，什么神奇的事都有可能發(fā)生。以后我要留心觀察身邊的事物。
豎蛋三年級(jí)作文 6
昨天是二十四節(jié)氣的春分，電視里說(shuō)了“春分到蛋兒翹”，意思是到了春分這一天，因?yàn)樘?yáng)所出的位置影響地球的磁場(chǎng)，這一天煮熟的雞蛋是可以立起來(lái)的'。這太神奇了，我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。于是，就讓媽媽幫我煮了一個(gè)雞蛋，試驗(yàn)一下。
原來(lái)，要想蛋兒翹也不是那么容易的，我和媽媽試了很久也立不起來(lái)�？砂盐壹眽牧�，真不想再試了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事情都要堅(jiān)持，不要輕言放棄�！痹趮寢尩闹С窒拢矣忠槐橐槐榈嘏ζ胶怆u蛋。終于，我成功了！
豎蛋三年級(jí)作文 7
媽媽告訴我，今天，是一年中的唯一一個(gè)能讓雞蛋站起來(lái)的日子春分。因?yàn)榇悍质悄媳卑肭驎円咕鹊娜兆樱厍虻牡剌S與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面剛好處于一種力的相對(duì)平衡的'狀態(tài)，有利于豎蛋。聽(tīng)媽媽講到這里，我迫不及待地開(kāi)始試驗(yàn)了，然而想讓雞蛋站起來(lái)并非那么容易。
我和媽媽拿來(lái)一個(gè)小筐，挑選了四五個(gè)新鮮的雞蛋，然后再轉(zhuǎn)移到我們的實(shí)驗(yàn)室餐桌上，我們各自拿起一個(gè)雞蛋在光滑的桌面上開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先拿起了雞蛋，把雞蛋放在桌面上用手扶穩(wěn)，不讓它動(dòng)，感覺(jué)它要站穩(wěn)的時(shí)候我一松手，這雞蛋就像沒(méi)有媽媽管教的孩子子一樣，在桌上骨碌碌的放飛自我滾來(lái)滾去。我不服氣覺(jué)得是雞蛋的問(wèn)題，順手換了另一個(gè)雞蛋，學(xué)剛才的樣子把它扶好站立，過(guò)了一會(huì)我一松手，這枚不聽(tīng)話的雞蛋又在桌面上骨碌碌的跳起圓圈舞來(lái)，我真是拿它沒(méi)有辦法了。
把雞蛋豎起來(lái)可真是一個(gè)耐心活兒呀，我沒(méi)干多久就不想干了，媽媽提議說(shuō)把雞蛋換到院內(nèi)的水泥地上，這樣的地面摩擦力大。真的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這枚雞蛋就站了起來(lái)，我高興地歡呼起來(lái)，我敢說(shuō)這是這枚雞蛋最光榮的時(shí)刻了！
豎蛋三年級(jí)作文 8
春分豎蛋起源于很早的中國(guó)民俗，在春分這天人們會(huì)做“春分豎蛋”，故有“春分到，蛋兒俏”的說(shuō)法。
3月20日恰逢春分，我們的語(yǔ)文課上，小陳老師給我們講春分豎蛋的事，事實(shí)上我是第一次聽(tīng)到關(guān)于春分豎蛋事，真的太神奇了，于是我就和媽媽準(zhǔn)備一起來(lái)做豎蛋。
媽媽先取出幾個(gè)雞蛋，我拿出了漂亮的水彩筆，然后開(kāi)始在腦海中構(gòu)思，我想畫(huà)出最漂亮最吸引眼球的神奇的'蛋。
我構(gòu)思的圖是皮卡丘，我拿起黑色的筆，先勾畫(huà)出皮卡丘的外輪廓，在給皮卡丘畫(huà)上兩只眼睛，接著給它畫(huà)一個(gè)黑鼻頭，再畫(huà)上了一個(gè)紅嘴巴，最后還給皮卡丘畫(huà)上了一條大尾巴，它睜著兩只炯炯有神的大眼睛顯得格外神奇，我們的豎蛋模型制作完成了。我和媽媽都很期待自己的豎蛋能立起來(lái)，我們都試了好多次，最后我的豎蛋模型先豎起來(lái)，就連我自己都很驚訝，最后我又幫媽媽給豎蛋模型豎起來(lái)了。
媽媽豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你真棒！”我看著媽媽，開(kāi)心的笑了！今天又是一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的一天！
豎蛋三年級(jí)作文 9
雞蛋一次又一次的倒下，我的額頭上不過(guò)一會(huì)兒就冒出了豆大的汗珠……
今天是星期天，正值春分。上了惟一媽媽的“了解二十四節(jié)氣”的我立刻拿起手機(jī)查了查春風(fēng)有什么習(xí)俗，有“豎蛋”好啊，我立刻行動(dòng)了起來(lái)！
要豎蛋，首先需要材料，我跑到廚房打開(kāi)了冰箱，拿出了一個(gè)雞蛋，誰(shuí)知手一滑，雞蛋掉了下去，真是開(kāi)門(mén)不吉啊，我只好又打開(kāi)了冰箱拿了一個(gè)。
我把這顆雞蛋往桌子上一放，它一下子就倒了下來(lái)，我只好拿起雞蛋觀察了一會(huì)兒，才分出了頭和尾，我興奮極了，把蛋輕輕一放，用手微微的調(diào)整，又扶了一會(huì)兒就松了手，可還是不理想，它就想像不倒翁一樣?xùn)|倒西歪就是不正立起來(lái)。我只好用手托著下巴思考了起來(lái)，既然不扶穩(wěn)就立不起來(lái)，那么只要讓蛋穩(wěn)定起來(lái)不就行了。
我開(kāi)始了第三次實(shí)驗(yàn)，我先讓蛋黃沉到殼底，又慢慢扶穩(wěn)它，我的心就像十五個(gè)吊桶七上八下，果然不出我所料，蛋終于穩(wěn)穩(wěn)的`立在了桌子上了，我高興地叫了起來(lái)：“耶，我成功了�！�
看來(lái)如果想豎蛋不僅要講究方法，還要堅(jiān)持不懈的努力，做事不也一樣嗎？
豎蛋三年級(jí)作文 10
今天，黃惟一媽媽給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，叫作“春風(fēng)豎蛋”。�。课倚睦锲鹆艘苫�，豎蛋很難嗎？一大堆問(wèn)題在我腦子轉(zhuǎn)圈圈�；丶液螅移炔患按叵虢忾_(kāi)疑惑，便拿起了一個(gè)雞蛋準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
第一次，我漫不經(jīng)心地拿起雞蛋隨手一豎，誰(shuí)知雞蛋也是有脾氣的，立馬倒下。吃癟后，我小心翼翼地扶著雞蛋豎了幾次，還是沒(méi)有成功。但我并不氣餒，心里想：多練幾次一定可以成功的。
幾次失敗后，我想：豎雞蛋會(huì)不會(huì)有什么秘訣呢？為了找出訣竅，我反復(fù)地豎了許多次，雖然沒(méi)有成功，但是我慢慢地摸索出了兩個(gè)小竅門(mén)：一是要讓尖頭的一端朝上，圓一點(diǎn)的一端朝下，二是只要能讓蛋液往下流，成功率就會(huì)大大地增加，就有可能成功了。
在接下來(lái)的挑戰(zhàn)中，我盡量先讓蛋液充分往下流，再小心地放手，果不其然，成功了！我興奮得直蹦。
到底有沒(méi)有讓雞蛋更容易豎起來(lái)的妙招呢？我向媽媽借來(lái)手機(jī)上百度搜了一搜，原來(lái)在底下放點(diǎn)鹽會(huì)讓雞蛋站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵。于是我在桌子上放了一點(diǎn)鹽，把雞蛋隨手一放，果真一下子豎了起來(lái)。
在這次的豎蛋游戲中，我又收獲了一個(gè)道理：要想成功，堅(jiān)持不懈地反復(fù)練習(xí)，固然重要，但在實(shí)踐中多思考，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)更是必不可少的！
豎蛋三年級(jí)作文 11
俗話說(shuō)春分到，蛋兒俏。春分是一個(gè)神奇的節(jié)氣，在這一天里雞蛋可以立起來(lái)，我打算在這一天試一試，看看我能不能把雞蛋立起來(lái)。
我找了幾個(gè)圓圓的，白白的的雞蛋。我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)是在每一個(gè)地磚交叉的十字上，這里應(yīng)該好立一些。我把雞蛋放在十字凹陷上，把手快速抬起，可是雞蛋倒了。我又試了幾次，也都以失敗告終。我的第二個(gè)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)在桌墊上，我把雞蛋放在墊子上面壓一壓，靜立一會(huì)兒讓蛋黃沉在底部，然后在慢慢的松開(kāi)雙手。我驚訝的發(fā)現(xiàn)蛋真的.立起來(lái)了！太不可思議了，我成功了我高興的歡呼道。媽媽看到后也夸我棒。
我很疑惑為什么只能在春分立蛋呢，其他時(shí)候不可以嗎？我上網(wǎng)查了一下資料知道了原來(lái)什么時(shí)候都可以立蛋，只是春分這天南北半球晝夜平分，呈66.5度傾斜的地球地軸與地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道平面處于一種力的相對(duì)平衡狀態(tài)，同時(shí)地球的磁場(chǎng)也相對(duì)平衡，因此蛋的站立性更好。而且蛋殼上有許多高0.03毫米左右的突起，三個(gè)突起可以構(gòu)成一個(gè)平面，如果使雞蛋的重心線通過(guò)這個(gè)平面，蛋自然就立起來(lái)了。
春分立蛋這件事讓我明白了做任何事情之前若能了解事情的起因原理定能事半功倍。我要多學(xué)知識(shí)，讓自己的見(jiàn)識(shí)更加寬廣。
豎蛋三年級(jí)作文 12
昨天是二十四節(jié)氣的“春分”，這一天的晝夜是一樣長(zhǎng)的。
今天就是我們?nèi)胰バ录姨で嗟娜兆印?/p>
一到家，阿婆就拿出早上準(zhǔn)備好的.雞蛋，還用紅毛線編了網(wǎng)，掛在我的身上，我非常好奇，其實(shí)我也不清楚這寓意，印象中只有到了端午節(jié)才會(huì)掛荷包或雞蛋。阿婆說(shuō)：“春分立蛋，你還小，就掛個(gè)熟雞蛋吧�！蔽覜](méi)明白，回來(lái)剛上網(wǎng)查詢，才知道原來(lái)這“春分立蛋”是自四千多年前就有的規(guī)矩，是為了慶祝春天的到來(lái)。
新家真是大，新奇東西就是多，我一整天都特別的興奮。一會(huì)兒去看看狗狗，狗狗看到陌生人會(huì)盯著叫；一會(huì)兒坐進(jìn)玩具堆里，抱著大鱷魚(yú)就咬，看到哥哥拿來(lái)排球，我還瞇縫起眼睛作小眼睛“花”姑奶奶。我還是最喜歡戶外活動(dòng)，在今天不太強(qiáng)烈的陽(yáng)光下、暖暖的春風(fēng)吹來(lái)，我和媽媽一起在草坪上踢足球，咯咯的笑聲不斷。累了，我就一屁股坐在草地上，開(kāi)始拔草、撕吹落在草地上的白玉蘭花瓣。
飯桌上，有用剛剛從香椿樹(shù)上摘下的香椿頭，拌了雞蛋做的香椿頭炒蛋；有新上市的竹筍燒的腌篤鮮；嗯，香噴噴的湯菜、暖洋洋的春光，都在提醒我們：春天到了！
豎蛋三年級(jí)作文 13
聽(tīng)說(shuō)春分豎蛋是最容易，我要來(lái)試一試。
我懷著好奇而又覺(jué)得豎蛋很簡(jiǎn)單，來(lái)到桌前。我拿起生雞蛋，身體慢慢蹲下，把蛋立在桌上，手輕輕拿開(kāi)，眼看要成功了。雞蛋就是懶，不想站起來(lái)，只想躺著。它還打起了幾個(gè)滾，表示不滿。
我一連試了好幾次，都沒(méi)成功。媽媽說(shuō)：“豎雞蛋，要耐心，不能心急！”“好！”我管道。
我試著像媽媽說(shuō)得那樣去做，也努力靜下心來(lái)。把手輕輕放下微調(diào)了一下，那一刻，我屏息凝視生怕被風(fēng)吹倒；人來(lái)打擾時(shí)碰到。我輕輕把手放開(kāi)盯著那一剎那，我終于成功了，我心無(wú)比興奮，說(shuō)不出來(lái)那心奮的感覺(jué)。我馬上叫來(lái)媽媽和她分享。媽媽一邊撫摸著我一邊說(shuō)：“只要耐心，什么事都能做好�！�
后來(lái)我才知道，當(dāng)雞蛋重心與支點(diǎn)處于同一條鉛垂線，就能保持穩(wěn)定狀態(tài)。但是由于雞蛋兩段不呈球冠狀，重心容易偏離，導(dǎo)致雞蛋傾倒。因些，只需要在雞蛋底端有支撐結(jié)構(gòu)，就可以讓雞蛋維持重心。
大自然竟然有這么多奧秘呀！我驚嘆不已，大自然不是缺少奧秘，而是缺少發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。
豎蛋三年級(jí)作文 14
“春分到，蛋兒俏�！贝悍謺r(shí)節(jié)，我國(guó)自古就有“豎蛋”的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說(shuō)，它已經(jīng)有4000多年的歷史了。昨天晚上，爸爸提議一起玩?zhèn)�“豎蛋”游戲，我欣然答應(yīng)。
“豎蛋”之前，我們先選了一個(gè)頭尾大小差別大些的蛋，因?yàn)檫@樣的蛋比較容易立起來(lái)。我拿起蛋，將它輕輕地放在桌子上，然后把手慢慢地移開(kāi)，可是蛋“撲通”一下便倒了。我又連續(xù)試了好幾次，都失敗了。我覺(jué)得這是根本不可能完成的任務(wù)，想放棄。爸爸鼓勵(lì)我：“別灰心，要找準(zhǔn)蛋的那個(gè)平衡點(diǎn)，慢慢來(lái)！”我再次拿起蛋，屏住呼吸，眼睛死盯著蛋的底部，盡量不讓雙手抖動(dòng)，心中默念著：不要倒，不要倒！一定要成功！當(dāng)我將手緩緩地從蛋上移開(kāi)后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，蛋居然真的'豎了起來(lái)。我興奮得直跳！
為什么春分“豎蛋”比較容易呢？我?guī)е苫蟛榱税俣龋瓉?lái)春分這天地球軸與地球繞太陽(yáng)的軌道處于相對(duì)平衡狀態(tài)，另外這天地球的磁場(chǎng)也較為穩(wěn)定。這樣一來(lái)，“豎蛋”就相對(duì)容易了。
今天真有趣，我不但玩了“豎蛋”游戲，而且學(xué)到了不少課外知識(shí)。
豎蛋三年級(jí)作文 15
春分到，蛋兒俏。春分這一天陰陽(yáng)相半，是最容易把雞蛋立起來(lái)的。今天是春分，我要試試能不能把會(huì)跑的雞蛋立起來(lái)。
說(shuō)立就立，我把媽媽喊到廚房里，告訴媽媽要做豎蛋實(shí)驗(yàn)，媽媽聽(tīng)了嘴里嘟噥著：雞蛋那么圓能立起嗎？邊說(shuō)邊去拿了雞蛋和我一起實(shí)驗(yàn)起來(lái)。
首先，我拿起一個(gè)雞蛋，輕輕地放到菜板上，剛一松手，它就倒下了。然后又試，又倒了。哎，立個(gè)雞蛋這么難！我看了看媽媽，發(fā)現(xiàn)她跟我一樣，雞蛋就像個(gè)頑皮的孩子，滾來(lái)滾去，就是立不起來(lái)
試了好久，都沒(méi)立起來(lái)。媽媽說(shuō)做事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。我和媽媽換到桌子上去試。我把雞蛋放到手里，心想：神仙保佑，神仙保佑。然后，慢慢將雞蛋放到桌子上，五個(gè)手指輕輕地一個(gè)一個(gè)松開(kāi)，咣，還是倒了，真像個(gè)不倒翁！再看看媽媽，居然拿了個(gè)小袋子來(lái)?yè)蹼u蛋，這純粹是靠袋子來(lái)豎立�。�
我們又在地上豎雞蛋。咦，這咋有個(gè)角（就是地板磚的'連接口），嘻嘻！在這兒試試，輕拿輕放，反復(fù)立雞蛋，操作成功了！我驚喜地大叫：媽媽快看，我把雞蛋立起來(lái)了。媽媽看見(jiàn)了，夸我很棒！
豎蛋，可以的！不信，你也試試哦！
豎蛋三年級(jí)作文 16
今天是什么節(jié)氣？大家應(yīng)該都知道！對(duì)！是春分。春分被認(rèn)為是春天真正的開(kāi)始。
春分到，蛋兒俏。這一天大家都在玩一個(gè)古老的游戲豎雞蛋。
今天下午，我們?cè)诩依镆餐嫫鹆诉@個(gè)游戲。媽媽拿出了一盤(pán)子生雞蛋，媽媽，堂妹和我每人拿一個(gè)生雞蛋，開(kāi)始了小心翼翼地試驗(yàn)，看怎么樣才能把雞蛋豎立在餐桌上。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽已經(jīng)成功地豎起了兩個(gè)雞蛋，我和堂妹還沒(méi)用豎起來(lái)一個(gè)雞蛋，漸漸地我們的耐心被消耗完了，堂妹甚至迫不及待地把雞蛋啪地一聲磕破在餐桌上。我心里焦急的像熱鍋上的螞蟻，媽媽看我著急的樣子，對(duì)我說(shuō)：瑤寶兒，做事情要有耐心，不焦急，不煩躁，平心靜氣一會(huì)兒就可以成功！聽(tīng)了媽媽的話，我深深地吸了一口氣，安安靜靜地仔細(xì)試驗(yàn)，尋找雞蛋的平衡點(diǎn)在哪里？過(guò)了一會(huì)兒，我就把一個(gè)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地豎立起來(lái)了！我激動(dòng)地大喊：媽媽，快來(lái)看呀！我豎起雞蛋了，我豎起雞蛋啦！接著，好像我找到了竅門(mén)，我又豎起了兩個(gè)雞蛋，我一共豎起了三個(gè)雞蛋！
對(duì)豎雞蛋這個(gè)游戲，你只要找到這個(gè)雞蛋的平衡點(diǎn)在哪里就可以了，當(dāng)然還需要你的'心平氣和才可以成功！這真是一個(gè)考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮图?xì)心好玩的游戲！
豎蛋三年級(jí)作文 17
今天是二十四節(jié)氣中的春分，老師給我們布置了一篇有趣的作文，那就就是回家先做個(gè)豎蛋游戲，然后把過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，我都有些迫不及待了。
晚上，我讓媽媽煮兩個(gè)雞蛋，等爸爸回來(lái)我就開(kāi)始和爸爸來(lái)豎蛋游戲大賽，我們分別從媽媽那里領(lǐng)到雞蛋后便開(kāi)始了，客廳里頓時(shí)非常安靜，仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)大家的呼吸聲，我緊張極了，反而使拿雞蛋的手一直在抖個(gè)不停，這時(shí)我目光斜視了一下爸爸，只見(jiàn)他拿著雞蛋一動(dòng)不動(dòng)地立在手上，爸爸說(shuō)這是讓蛋黃盡量往底下沉落，讓雞蛋的重心必須低于蛋中不最大周長(zhǎng)的'曲線位置。然后全神貫注地在找尋雞蛋上的水平點(diǎn)，大約過(guò)了五分鐘的樣子，呀 ！爸爸真的把雞蛋豎起來(lái)了，好神奇啊。
我和爸爸到網(wǎng)上查了一下關(guān)于春分立蛋的習(xí)俗，天文學(xué)家說(shuō)，春分這一天是時(shí)間的平衡，白天和夜晚的平衡，蛋站立的穩(wěn)定性最好，其實(shí)最終使蛋立起來(lái)還是地球的引力。
通過(guò)這次的實(shí)際游戲我學(xué)到了很多有意思的科學(xué)知識(shí)。多么開(kāi)心的一次比賽��！雖然我輸了，但也沒(méi)關(guān)系，這讓我懂得了更多，就像伊琳娜（居里夫人的女兒）一樣不懂就去問(wèn)，就去做，你會(huì)從中得到許多寶貴的知識(shí)哦！
豎蛋三年級(jí)作文 18
“叮鈴鈴”，隨著下課鈴聲響，茉莉老師的“春風(fēng)活動(dòng)課”結(jié)束了。但在上完這堂課之前，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——豎蛋。
一回到家，我就立刻跑進(jìn)廚房里挑蛋，原先我以為地面平坦就很容易立起來(lái)。可事實(shí)證明，沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單：蛋就像一個(gè)不倒翁，不是往左歪，就是往右歪，活像一個(gè)淘氣的小朋友。它在桌子上不停地旋轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“想要制服我，沒(méi)那么容易！”可我也沒(méi)那么輕易服輸，一定要控制住你這個(gè)小淘氣。我繼續(xù)立蛋，可沒(méi)立幾次，就“啊”地尖叫了一聲，原來(lái)——蛋碎了。
我并不甘心，又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋。這回我可學(xué)聰明了，雙手輕撫著蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地豎，手指慢慢地移動(dòng)著，目光不停地掃視蛋的位置，看看哪里歪了，一旦發(fā)現(xiàn)不合適的角度，就立刻把它扶正。蛋漸漸地穩(wěn)固住，勝利仿佛就在眼前，站在一旁的媽媽也不敢出聲，生怕驚動(dòng)了我。只聽(tīng)“耶”的.一聲，我豎蛋成功啦！我們頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這次的作業(yè)真是太神奇了，我喜歡這樣既有趣又奇妙的作業(yè)。
豎蛋三年級(jí)作文 19
春分三候分別是：一候玄鳥(niǎo)至，也就是海棠花開(kāi)的時(shí)候;二候雷乃發(fā)聲，也就是梨花盛開(kāi)的時(shí)候;三候始電，也就是木蘭開(kāi)的時(shí)候。當(dāng)然最有意思的還是春分的習(xí)俗了。我最喜歡的是豎雞蛋，又好玩又難豎。就因?yàn)殡u蛋兩頭都是圓的，才會(huì)又好玩又難成功。
老師給了我們一人一個(gè)雞蛋說(shuō)：“今天是春分的第二天，我們就來(lái)豎雞蛋吧。”我們一個(gè)個(gè)細(xì)心地扶著雞蛋，趁它不注意的時(shí)候把手拿開(kāi)了，但還是失敗了。
不久，我們又想到了一個(gè)好辦法，就是把雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，就可以立起來(lái)了。但轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)后，它是立起來(lái)的.，轉(zhuǎn)動(dòng)一停止，雞蛋就躺下來(lái)了，我們真是失望。
后來(lái)，我們又想出來(lái)了一個(gè)辦法，就是把雞蛋的大頭輕輕敲一下，這樣下面有平面了，就可以立起來(lái)。
接著老師又說(shuō)既然立起來(lái)了，雞蛋就獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們了，那就把蛋吃了吧。
我們發(fā)現(xiàn)把雞蛋外殼剝了，也可以立起來(lái)，因?yàn)閯兊舻碾u蛋大頭這邊是平的。哈哈，原來(lái)豎雞蛋這么有趣。
“日月陰陽(yáng)兩均天，玄鳥(niǎo)不辭桃花寒。”春分可真是一個(gè)好季節(jié)。
豎蛋三年級(jí)作文 20
春分到，蛋兒俏。網(wǎng)上說(shuō)春分這一天陰陽(yáng)相半，很利于豎蛋。雞蛋真的能豎起來(lái)嗎？我很好奇，決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
下課了，我迫不及待地跑到廚房里，到雞蛋筐里拿了個(gè)大大的雞蛋放在案板上。兩手小心地支撐著雞蛋，可手一松雞蛋就倒了。我不甘心，又豎一次，雞蛋又倒下了，重復(fù)了很多次，它就像一個(gè)不聽(tīng)話的不倒翁，搖頭晃腦，第一個(gè)雞蛋實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
我又拿起了第二個(gè)雞蛋，交換著不同的位置，還是一次次倒下了。我感到好失望呀！聽(tīng)別人說(shuō)：‘’春分豎蛋，會(huì)有好運(yùn)的。我振作精神，又拿來(lái)了第三個(gè)雞蛋，這個(gè)雞蛋非常新鮮，是昨天收回來(lái)的。
還是和前兩次一樣，雙手支撐著雞蛋，讓它左右兩邊平均。我小心翼翼地松了手，奇跡出現(xiàn)了！雞蛋立起來(lái)了，我高興得手舞足蹈。我又小心地把雞蛋換了一個(gè)方向，雞蛋果然又立起來(lái)了。掌握了方法，就一定能豎起來(lái)的'。
看著這只豎起來(lái)的雞蛋，我激動(dòng)極了，該怎樣表?yè)P(yáng)成功者呢？我想：給它添上笑臉，讓它在春分的節(jié)日里活躍起來(lái)。于是，我拿來(lái)彩筆給它畫(huà)上了兩只水靈靈的眼睛、一張小巧的嘴巴，看起來(lái)可愛(ài)極了。
豎蛋，真有趣！
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