我的媽媽有一頭黃黃的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,我總能從中看出她對我做事是否滿意。她有著苗條的身子,顯得她很優(yōu)雅。
我的媽媽不光有美麗的外表,而且她是一個(gè)勤勞的人。她可辛苦了,每天早上要早早起來,習(xí)慣性地拿起一把拖把,把地拖得一塵不染,使我們的大家庭變得美麗整潔。記得有一次,我清楚地看見我的媽媽拖完了地在洗拖把時(shí)汗流浹背、氣喘吁吁,她的頭發(fā)全都濕透了,兩鬢的頭發(fā)緊緊地貼在耳旁,我看見了,心想:媽媽好辛苦。∥易叩綃寢屔砼詫λf:“媽媽,您辛苦了!這些小事還是我來吧。”媽媽聽了,對我說:“你真懂事,我馬上快好了,還是不用了吧!
媽媽對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。我的學(xué)習(xí)成績能名列前茅,離不開媽媽的督促、引導(dǎo)和幫助。她經(jīng)常陪我讀書、寫字,做課外作業(yè)直到深夜。有一次,我英語考試考砸了,媽媽卻沒罵我,而是鼓勵(lì)我,語重心長地對我說:“孩子,下次繼續(xù)努力……”我聽了心里很慚愧。從此,我的媽媽就每天陪我做課外作業(yè),陪我讀英語單詞,為了使我的學(xué)習(xí)成績更加好,她就象一臺(tái)機(jī)器全速運(yùn)轉(zhuǎn)著。
多少個(gè)日日夜夜,汗水浸透了您的衣裳,您為我們這個(gè)家庭付出了那么多,這是無法用金錢來衡量的。在我心目中,您是我最敬重的人,媽媽,感謝您,您永遠(yuǎn)是我的最愛!
【寫作指導(dǎo):提高寫作效率的一些小方法】
很多小學(xué)生不會(huì)寫小學(xué)作文,常常想了很久才會(huì)憋出一句話來。那應(yīng)該怎樣提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率呢。在下面的文章中,我們就為大家講述了提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法。
激勵(lì)是提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法。教師要善于運(yùn)用評價(jià),撥動(dòng)學(xué)生的情感之弦,激發(fā)他們強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。及時(shí)鼓勵(lì),哪怕只是一個(gè)好詞、一個(gè)好句子或只是片言只語,都能誘發(fā)他們潛藏的情感。在學(xué)習(xí)園地、校園板報(bào)欄、學(xué)生作文集上,發(fā)表學(xué)生的一兩篇作文,在課堂上范讀他們的習(xí)作……對他們無疑都是一種莫大的鼓舞。兒童作文大多是表述“兒童語言”,幼稚但又富有情趣。教師要常常蹲下身來,用心去傾聽學(xué)生的心靈,用眼去觀察學(xué)生的生活世界,以兒童的認(rèn)知水平接納、賞識(shí)學(xué)生,從而激發(fā)他們的寫作熱情。
體驗(yàn)也是提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法。生活是創(chuàng)作的源泉。在習(xí)作指導(dǎo)中,要倡導(dǎo)向生活開放的習(xí)作素材觀,指導(dǎo)學(xué)生重視生活這個(gè)源頭活水。從生活中去攝取,學(xué)生的習(xí)作就不會(huì)坐而論道,閉門造車。要利用孩子們愛玩的天性,引導(dǎo)他們在豐富多彩、生動(dòng)活潑的課余活動(dòng)中選擇習(xí)作素材,在游戲中完成習(xí)作?山M織內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動(dòng),如參觀、游覽活動(dòng),智力競賽、問答比賽、辯論會(huì)、小記者采訪活動(dòng)、文娛表演活動(dòng)等,教師抓住這些機(jī)會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行習(xí)作練習(xí)。只要學(xué)生玩得開心、玩得高興,就會(huì)寫得輕松,寫得愉快。
以上就是一些提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率的方法,希望我們講述的這些內(nèi)容對大家有所幫助,讓您的學(xué)生寫出更加優(yōu)美生動(dòng)的文章提高學(xué)生書寫小學(xué)作文的效率。
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