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做賀卡三年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的做賀卡三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做賀卡三年級作文1
從小到大，爸爸和媽媽為我付出很多，為我傳授知識，幫我解決難題……我對爸爸媽媽的感激無以言表。今天，作文班的老師讓我們做一張賀卡，表達對爸爸媽媽的愛。
我們分四人一小組，然后就七嘴八舌地討論起來。怎樣做賀卡呢？我沉思片刻，先在紙上畫了爸爸和媽媽，他們兩個喜笑顏開，手牽著手。我還在爸爸媽媽的頭上畫了一個大大的“春”字，代表著喜氣洋洋的春節(jié)就要到來。接著，我畫了一只蝴蝶提著一個福字，好像在說：“春節(jié)到了，春節(jié)到了，把福氣送到家家戶戶�！比缓螅以谒闹墚嬃艘恍┎蕩�。最后上色，有紅、有黃、有綠……五顏六色，美麗極了！
卡片制作好了，我還在背面寫了一些祝福的話：“祝賀爸爸、媽媽更年輕，祝賀爺爺和奶奶健康快樂，做壽星。”
我望著這張精美的賀卡，我想：當(dāng)我把賀卡送給他們，他們一定會笑得合不攏嘴，肯定會夸我心靈手巧。
做賀卡既可以鍛煉我們動手動腦的能力，又能表達我對親人的愛，一舉兩得。你也趕快動手做一做，對親人表表心意吧！
做賀卡三年級作文2
今天，老師布置了一項作業(yè)，那就是做一張賀卡寫一篇作文，我很快就做完了。
如果想要制作一張賀卡，首先要準(zhǔn)備幾張貼畫、一支固體膠、幾枝不同顏色的彩色鉛筆和幾張不同顏色的彩色卡紙，把一張你喜歡顏色的卡紙作為背景圖，再把背景圖上貼上貼畫，上面再畫上一幅畫，寫上“新年快樂”之后就做好了，我開心極了！
然后，我因為累了，就在 床上睡了一會兒。起來之后，我發(fā)現(xiàn)，我的 賀卡竟然被我調(diào)皮的 小妹妹在上面用筆涂涂改改，已經(jīng)不成個樣子了。我暴跳如雷，用指責(zé)的語氣喊到：“你這小不點兒，想造反嗎？”“別太冤枉人了�！彼掏痰恼f，人家也是有苦衷的 ，反正你都寫完了，沒了也不算太可惜。這東西還要寄出去呢！你不知道嗎？我氣沖沖地說�！鞍パ�，我還真不知呢！要不，你重新再做一張吧！”你知道做一個要花費我多長時間嗎？“這就不關(guān)我的事，誰知道你做一個要花多長時間�。�
這時，只聽一聲喊叫：“兒子，快點呀！你還要寫別的 作業(yè)呢！“知道了別催我了，你越催我越慢！哎呀我的頭好暈呀………
做賀卡三年級作文3
馬上就要過教師節(jié)了，我要送一份禮物給老師�？墒�，哪種禮物可以表達自己的心意呢？想來想去，還是自己動手制作賀卡比較好。
于是，我找到了卡紙、油棒畫、直尺、橡皮檫、還有削得很尖的鉛筆。開始做賀卡了。我先把卡紙對折折好，然后設(shè)想封面上畫花紋。畫什么好呢？此時，老師的音容笑貌又閃現(xiàn)在我眼前，珍藏在我記憶的深處，的點點滴滴，像一場場電影一樣，歷歷在目。
我們班以前是全校出了名的差班，自從李老師接管了我們這個班，不管是哪方面都有了明顯的進步。當(dāng)然，這和老師的辛苦是分不開的。老師為了讓我們學(xué)到的知識更豐富，每天中午、下午放學(xué)后都給我們補課。我們班的人數(shù)很多，備用話筒又壞了，老師為了給我們聽得更清楚，不得不放開嗓子，一遍又一遍的大聲說話。由于長時間這樣，喉嚨總是發(fā)炎，常常打針、吃藥堅持上課。每次上課時，老師又忘記了疼痛，因為此時她的眼中只有學(xué)生
老師對我們很嚴(yán)厲，批改作業(yè)很仔細。錯一個字，錯一個標(biāo)點符號都逃不過她的眼睛。每當(dāng)我的成績開始下降時，她就會找我談話，還會打電話告訴媽媽。記不清有多少次，她表揚我時，我是多么的激動；也記不清有多少次，她苦口婆心的批評我時，我又是多么的難過。望著她失望的眼神，我感到無地自容，但又令我有了奮發(fā)向上的斗志只覺得：師恩如山，師恩是海，為了感謝老師對我的培養(yǎng)，讓我這樣的中等生也能成為：三好學(xué)生想到這里，我選擇了畫獎狀上那種畫框。頂上寫了：祝老師節(jié)日快樂七個大字，中間畫了一個大大的紅蠟燭，在里面畫了許多小星星、桃花、蜜蜂老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；老師像蜜蜂，勤奮又勇敢；老師像園丁，桃李滿天下；老師像媽媽，美麗而善良；老師像本書，交給我們很多知識。我畫著畫著，終于把我心中的老師畫進了我的賀卡里。
看著自己親手制作的精致工藝品，我的心里有說不出的高興。愿這小小的賀卡能傳達我對老師高的敬意，和最真摯的祝福！
做賀卡三年級作文4
翻一翻日歷，馬上就要過圣誕節(jié)了。我想做張賀卡，送給多年不見的老朋友杜亦云。
說干就干。我想了一下，腦海里淡淡地出現(xiàn)了一幅模糊的畫面，我先找出一張雪白的卡紙，把它一折二，然后，我翻箱倒柜地找出我所有的收集：粘紙、畫報、舊的賀卡。我仔細地翻閱著，我想順著構(gòu)思找我理想的畫面，很可惜沒有我理想的圖案，我陷入了沉思。突然，我看見桌上有一杯咖啡，這正好啟發(fā)了我的靈感，把這杯咖啡畫上去怎么樣？我提起筆畫上了一杯咖啡。
我又想：再畫朵百合上去吧，代表我和杜亦云的友誼像濃濃的咖啡那樣回味無窮，那潔白的百合代表天長地久。我“刷、刷、刷”地畫上了一朵百合，又在上面寫了：世上最永恒的.幸福就是平凡；人生中最長久的擁有，就是珍惜。我在旁邊掏了個長方形的洞，用綠色的卡紙一折再一折，用金筆寫上：“好朋友”三個字，又用三根紫色的絲線編了一根麻花辮，把它粘在綠色的卡紙上，另一頭粘在白色的卡紙上。這樣一來，封面就算完工了。打開賀卡，里面卻是空空的，我想了想就在賀卡的左下方用鉛筆淡淡地畫上了二朵百合花，又在左上方寫下了“把最美的祝福送給你”幾個英文字。在正中寫上了“杜亦云：祝你成績好，身體健康。”最后在右下角端端正正地寫上，你的朋友：孫一琦。
哇！一張精美的賀卡從我手中誕生了，我仿佛看見杜亦云那甜甜的微笑。
做賀卡三年級作文5
母親節(jié)快到了，我想給親愛的母親送上一張自己制作的賀卡，來表達我的一片心意。
制作工程開始了，我準(zhǔn)備了美術(shù)彩紙、剪刀、固體膠、三種不同顏色的皺紙。用紫色彩紙做了一個信封，在表面粘上一個紅色的愛心，上面寫著：媽媽，節(jié)日快樂！再裁出一張粉色的紙，然后，用水彩筆寫上：媽媽，５月１２日母親節(jié)快樂！祝你長壽百歲、福如東海，越活越年輕！每天開開心心、快快樂樂、高高興興、健健康康，工作蒸蒸日上！漂漂亮亮！然后再在空余的地方認(rèn)真的畫上漂亮的圖畫。用綠色彩紙對折，然后剪成一個圓形，再用相同的方法從圓形上剪一個圓，把圓形放在桌子上，剩下部分和賀卡拿在手里，把賀卡放進去，用膠水圍著環(huán)形紙里列各“走”一圈，把它粘在信封的里頭，再把信封壓一遍，信封就被牢牢粘住了。我開始做辮子......
過了漫長的一段時間，一條辮子就做好了，我在賀卡上畫了一個圈，再剪掉，從洞里把辮子伸進去，打和蝴蝶結(jié)。我想：媽媽一定會喜歡的！又用一張硬卡紙做了一個雙層盒，用一張做了雙層蓋，蓋盒里都有一塊磁鐵。我想這樣就能吸住了。然后，把盒子表面畫上圖案，把信封放在盒子里。
第二天早上，我把盒子放在媽媽熟睡臉旁，媽媽和我的感情，深得像大海一樣。
做賀卡三年級作文6
今天，英語老師布置了一項作業(yè)，要我們把書上的圣誕賀卡剪下來，把圣誕快樂英文字母圖上顏色，然后在上面畫上你要送的人的頭像，再寫上你送的人的名字！
回家以后，我馬上動手從英語書上，用剪刀熟練的把賀卡剪了下來，接著，我又快速的從書房拿來了水彩筆，我打開蓋子，精心挑選著一種漂亮的顏色，我心想：圣誕節(jié)的代表顏色是紅色、綠色、白色，于是，我就拿了一只大紅色的水彩筆，在字母上圖起來，我圖的非常認(rèn)真，顏色好像本生就印在賀卡上的一樣，沒有一點茅草，我又挑選了一只深綠色，圖在字母上，同樣也是圖的那么漂亮，只是白色好沒有圖到，我的水彩筆里，沒有白色，再說沒圖顏色的字母本來就是白色的，所以，我只好放棄這種色彩，又挑選了藍色、粉紅，各種我喜歡的顏色，就這樣一個個白色的小字母，被我圖了彩色的顏色以后，變的絢麗多彩，一個個兒都穿了彩虹那樣美麗的顏色的衣服！……
做賀卡三年級作文7
星期六下午，我做了一張圣誕賀卡。本來我打算送給親愛的任老師的。后來，我覺得我做的圣誕賀卡不太好看，我就沒送。
我制作了許多賀卡，都覺得不怎么好看。后來我在手機上查了一下，搜集了一些素材，又開始制作賀卡了。因為圣誕節(jié)時，人們有送禮物的習(xí)俗，所以我制作賀卡作為禮物。我在賀卡里畫了許多圖畫，有彩虹，有棒棒糖，有鈴鐺，還有嫩綠的圣誕樹，有大襪子，許許多多雪花，又寫上了Merry Christmas。接著，我又在卡片里面畫了大大的雪人，它戴了個方方的帽子，圓圓的眼睛，長長的鼻子，大大的頭，圓滾滾的肚子，像掃把似的手，肚子里面又掛上了扣子。在賀卡里面寫了祝福語“任老師：謝謝您教了我那么多知識！祝您圣誕節(jié)快樂！”最下面又寫了我的名字：徐心悅。最后按上了一朵小紅花。
你喜歡這張賀卡嗎？喜歡的話讓我來教你吧！
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