七年級作文4篇（薦）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的七年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

七年級作文1

　　今天是周六，周六是我精心策略的一天，因為今天我要出行，去我老家，一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著，因為我怕下雨第二天就沒法去了。我關(guān)上燈，在床上翻來覆去的，起來看了看表10：50了，不一會我最擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了，一開始雨滴輕輕地打落在地上，越來越大，最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺，第二天像沒了魂似的，可是我最愛好單車了，一想起今天的事情，我就立刻精神煥發(fā)。

　　我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況，雨下的也不大，綿綿細雨。他們上班了，我穿上我的'衣服，戴上耳機。我正要走時，又覺得會不會下大雨，然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來，接著鎖上門，我就出發(fā)了。走了四五公里，雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服，刺骨的風(fēng)擦過了我的臉龐。最后我還是堅持下來，拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進，在路上很難騎，而且有大風(fēng)。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途，最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里，給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶，我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了，我氣在我奶奶家的路上，曾多少次下來不想騎了，但我有堅持了下來，因為這是我自己選擇走的路不怨別人。

　　經(jīng)過風(fēng)塵仆仆，最終到達我爺爺家。最后我總結(jié)了一個道理：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

七年級作文2

　　一條素色長裙，一頭飄逸長發(fā)，一個漂亮微笑，那天我遇見你。

　　放學(xué)鈴已經(jīng)敲響，假如目前走回家，那樣這短短十幾分鐘將是暴風(fēng)雨前的寧靜。我向著另一條與家相反的路走去。身邊同行的朋友已經(jīng)離開，無人安慰。無人伴隨。霎那間，感覺這世界都是灰暗，孤獨的只留我一人。無聲無息走到了書店門口。心生買書的念頭，推開了書店的門。書店里和外面一樣冷清，只有一個售貨員。隨便挑了幾本書，付完錢剛想往外走，卻被那從天而降的'斷了線的珠子攔住了，隨著著幾道閃電�？磥硪粫r半會兒是走不了了。天空布滿烏云，那樣灰暗，也布滿了我低沉的心。我倚在門口聽這細雨拍打地面滴聲音，看著門外的世界。

　　過了一會兒，你走了進去。

　　一條長裙，柳葉彎眉，你走進去時飄逸的長發(fā)，輕拂過我的臉頰，宛若茉莉花的幽香。我關(guān)注著你就像賞析一幅畫�？粗�你選書，付錢走到了我的身邊。“你是沒帶傘嗎？”，你甜美的聲音，闖入了我的心間，閃閃發(fā)光的。雙眼里仿佛有星星。我不知所措，“是的”。你的漂亮的微笑展示在精致的臉上，“碰巧我?guī)Я藗悖�你用我的傘吧，我家就住在附近”，“這這如何可以呢？我不可以用你的傘”，磕磕巴巴的說。你把傘遞給我，對我眨了一下眼，示意讓我拿著。我連忙擺手，“不可以不可以”，你無奈的縮回了手，下一秒你卻把傘扔到了我的手里，扭頭對我微笑，然后消失在我的視線中。

　　我拿著傘走在回家的路上，心里不再低落，大踏步地向前走著。雨停了，溫暖的陽光傾灑大地。

　　謝謝你我遇見了你，也遇見了漂亮。無論你遇見哪個，他都是你生命中的該遇到的人，絕不是偶然，他的出現(xiàn)肯定會教會你什么。

七年級作文3

　　音樂老師的手緩緩抬起，一邊在空中畫著“V”字形，一邊說著“一、二、三，走！”接著，整個教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂。這個場景已深深刻在我的腦海中。

　　以前，對于音樂課的看法，就是歌詞學(xué)會了，就開始自娛自樂了，即使整個教室鬧哄哄，也沒有老師能管好。

　　六年級的第一節(jié)音樂課，我們班換了一個音樂老師，令我們大為震驚的是，這是一個男老師，男老師教音樂，真是太可怕了！

　　這一節(jié)課里，我們就看透他了。臉上永遠保持著微笑，但卻是實實在在的“笑里藏刀”。但在以后的時間里，我們越來越發(fā)現(xiàn)，音樂老師其實不可怕，而且還挺有趣。

　　在音樂課上，老師把所有的時間都花在音樂上，從來都不讓我們有時間玩。上一堂音樂課，就像沉浸在音樂海洋里。有時欣賞世界名曲，有時教我們各種節(jié)奏的唱法，最可愛的.還是讓我們唱歌前的手勢：手緩緩抬起，在空中優(yōu)雅得劃著“V”字形，還一邊說著：“一、二、三，走！”之后，我們便奇跡般得安靜下來，可能是因為音樂老師專注的眼神和姿態(tài)，我們也被他所影響，專心致志地齊唱著歌曲。

　　我們班以前的音樂課都是亂哄哄的，不怎么想唱歌�，F(xiàn)在，因為老師的標(biāo)志性動作：一、二、三，走。讓我們班不知是因為哪一種因素而全體安靜了下來。唱完之后也不覺得累，反而更想唱了，每個人都想被老師叫上講臺唱一遍，想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂產(chǎn)生了興趣？

　　現(xiàn)在，我們都熱愛音樂，懂得了許多音樂知識，愛上了音樂課。

　　即使我以后會忘了音樂課里所教的一切，但那個動作：一、二、三，走，絕對不會被忘記，因為這個手勢，讓我們懂得了學(xué)習(xí)是一件簡單而快樂的事。

七年級作文4

　　我的爸爸是一個普通的再不能普通的人，瘦小的身軀，微微佝僂的腰……但是就是這瘦小的'身軀，卻托起家里的“一片天”。我的家境并不富裕，媽媽整日在家看著小商店，而爸爸卻整日到市場去賣爆米花、爆栗子。

　　記得那天，天氣很冷，街上的行人都加快了腳步，似乎都急于奔回自己溫暖的家。而我，補完課路過市場時，看到了讓我難忘的一幕：風(fēng)雪中，爸爸正在吃力的搖動著爆米花機。小小的身板沉浸在風(fēng)雪之中�？吹竭@，我的眼淚不覺得流下來，爸爸你那小小的身板能抵擋住風(fēng)寒嗎？我來到了爸爸面前，哽咽著說“爸，天太冷，今天就不爆了�！卑职謪s說：“還有幾鍋沒爆呢，天冷，你快回家�！闭f著又埋頭干了起來。我知道勸說是沒用的。于是，我強忍著淚水，飛快地跑回家。

　　到了晚上7點鐘，爸爸還是沒有回家。于是，我又跑到爸爸那，看見爸爸坐在小椅子上，快速地搖著爆米花機，這時，天氣變的越發(fā)冷起來了，大風(fēng)呼呼的吹著。望著爸爸那浸滿汗的額頭，望著爸爸那黑黑的手，此時，酸楚的感覺流向心頭，爸爸這都是為了誰？這還不都是為了我。但我在學(xué)校還給爸爸添亂，經(jīng)常給爸爸惹禍。想到這兒愧疚的心情涌上心頭……在我不斷的央求下，爸爸終于答應(yīng)回家了。在回家的路上，看著疲憊不堪的父親，我想不管是刮風(fēng)還是下雨，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他都要出去掙錢，都要起得很早，睡得很晚。

　　我哭了，但我不想讓爸爸知道，我就悄悄的趴在車桌上，爸爸以為我睡著了，就把他的衣服脫下來給我蓋上。爸爸其實我沒有睡著，我是哭了。爸爸我愛你，今后我一定好好學(xué)習(xí)，長大報答您。

【七年級作文】相關(guān)文章：

七年級作文02-11

(經(jīng)典)七年級作文02-06

（經(jīng)典）七年級作文04-05

七年級的作文03-18

七年級的作文11-04

七年級作文02-05

七年級作文07-26

七年級的作文11-30

七年級作文01-16

七年級語文作文第三單元作文七年級語文作文05-08