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    七年級作文

    時間:2024-02-06 08:28:17 初一 我要投稿

    (經(jīng)典)七年級作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的七年級作文,希望對大家有所幫助。

    (經(jīng)典)七年級作文

    七年級作文1

      放學后,我走在剛下過雨的小路上,感覺到眼前的一切都是那樣的新鮮。突然,一朵小花映入我的眼簾,它的顏色是那樣鮮艷,姿態(tài)是那樣動人,讓人頓生一股憐愛之意。我走到那朵小花前,蹲下身來,摸著它細柔的花瓣,聞著它淡淡的芳香,這特有的芳香讓我想起了她---留香。

      留香和我相識在鳥語花香的春天。初次見面,她給我一個很好的印象---舉止文雅而大方,這和我差不多,于是咱們就成了好朋友。

      留香很喜歡讀書。她有一句格言:讀書的時刻可以讓你真正體會到生活的快樂。她每天都會有四分之一的'時間用來讀書,所以知識面很廣,作文寫得也不錯。在她的影響下,我漸漸也愛上了讀書,愛上了寫作。她還特別喜歡小花,她說,小花即使變成了花泥,也能將芳香留在世間。自己也要像小花一樣,將“芳香”灑滿人間。這話讓人不可思議,一個十歲左右的女孩子竟能說出這樣高尚的話來,也許是因為她讀書多的原因吧,所以這句話給我的印象特深。

      可沒有想到,聰明伶俐的她竟然得了不治之癥。在治病期間,她積極配合醫(yī)生的工作,沒有掉過一滴眼淚。每次我去看望她,她總是在看書。見我來了,一邊帶著微笑和我說話,一邊看著我?guī)Ыo她的一束鮮花。談著談著,她總會談到自己平淡地看待生與死,我不禁潸然淚下,這時的她會給我擦去淚水,告訴我要學會堅強。過了幾天,我再次去看她時,卻沒有見到她。我知道她走了,永遠地走了……

      留香,我會永遠記著你!

    七年級作文2

      在這之前,我對呂布的印象也只停留在一介武夫、勇猛無雙這當兒上。但當我再次品讀了“三國”后,我對呂布又有了些新的看法。

      我發(fā)現(xiàn),此人身上有一種“有奶即是娘”的不良心理。也正是這種心理使他身名狼藉,從而被稱為“三姓家奴”。

      呂布本是刺史丁原手下的一員勇將,因武力過人而被丁原收為義子。董卓進京后,呂布因貪圖榮華富貴而殺了丁原,投靠董卓,并亦父事董卓。可又為了貂禪,將他親如父子關系的上司的性命結果。之后又去投靠袁術、袁紹、張楊等人,但都因為他那惟利是圖的性格而背叛他們。導致了最后無人敢收留他,只好自成一派。

      不僅是如此,呂布的性命也誤在了這種心理上。在白門樓,他請求曹操留用他,而曹操卻想到了他為人無信,多次背叛,最終被處死于白門樓。

      也許正是呂布反復狡詐,惟利是圖的性情,注定了其能稱雄一時而不能成大業(yè)的命運。

      而且呂布還有一點,剛愎自用。他以為自己有勇有謀,不聽謀士陳宮的建議,導致部下侯成、宋憲、魏續(xù)反叛,被曹操擒殺于白門樓。

      但他的勇猛的確無雙。曾在虎牢關大戰(zhàn)劉備、關羽、張飛三人聯(lián)手,曾一人獨斗曹操軍六員大將,也曾“轅門射戟”,武藝可謂公認的三國第一。

      總之呂布是三國時期的一大英雄人物,人稱“馬中赤兔,人中呂布”。他和他的坐騎赤兔馬都曾是那個風云變幻的`時代人們心中的尤物。但是呂布的命運并不太好,他的一生在三國歷史的上空像流星一樣劃過,并沒有最終成就一番事業(yè)。

    七年級作文3

      走在回家的路上,無意間環(huán)視著周圍的景物。天空中散漫地飄著些小雪,漫無規(guī)律的飛揚著,落在地上,屋上,形成一片潔白的畫面。

      不知不覺,走到了一所小學的門前,我不由的停住了腳步。

      同樣是下雪天,卻相隔了8年,8年間,我成長了許多,終于給了那個下雪天一個真正的意義。

      “媽――”我懶洋洋地躺在床上,不緊不慢的叫著,伸了伸懶腰,靠在床頭上,瞇著眼睛再睡一會兒!鞍葒}叭噠――”“咚咚咚”母親急促地敲著門,刷地一下沖了進來:“皓皓!皓皓!你怎么還躺在床上?要遲到了,快!快!”邊說邊跑來,一把將我拽了起來,手忙腳亂地為我穿衣服,不停地嘀咕著:“哎呀,要遲到了,都怪媽媽!都怪媽媽!怎么辦!”我無意的說了一句:“都遲到了,去什么學校?我可不想挨訓,干脆就別去了吧?”母親怔了一下,呆呆地半天沒說話,我心虛地穿著衣服,母親冷冷地說了句:“過來!”我慢慢地挪過去,知道又沒好果子吃了。母親瞪著我,臉氣得通紅,手緊緊地攥著拳,過來一會兒,從褲子上抽出一條皮帶來,狠狠的抽了我一下:“遲到了就不用上學了嗎?學校是可以隨便進出的地方嗎?遲到了是你的問題,我才不管你遲不遲到,上學去!”母親的語氣十分堅決。我抬起頭,看了看母親的'眼中氣憤失望的感覺,低了頭,緩緩地走出了家門。在上學的路上,傷口仍在不停的疼,淚水不停的流。

      8年過去了,母親再沒有打過我,嚴厲的教育,讓我學會了對學習的堅定的態(tài)度。

      其實,嚴也是一種愛。

    七年級作文4

      天,興許是心情好吧,亮的格外耀眼。當然,不能煞了這好天氣,我也決定要隨著這溫暖的陽光做點有趣的事。

      早晨,不坐車,不邀游,只帶著滿懷的好心情,踏一條幽徑,在這山野間游蕩、玩耍。這山中的每一朵花,每一叢草以及一切,都是我的好朋友,我熱切地和它們打招呼:“你好,清澈的山泉,你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?”“你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩,是邀我與你合唱嗎?”“你好,飛流的瀑布,你天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢!薄澳愫,巍峨的山峰,深深的峽谷襯托著你挺拔的.身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧!薄澳愫,悠悠的白云,你潔白的身軀在天上飄蕩,使天空變得更加湛藍。”“嘿,嘰嘰喳喳的小麻雀,你們在談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風景。”這山中的一切,都是這萬千世界中的一道絢麗的風景。

      我又斜眼望去,看到一望無際的田野,看來莊稼們的心情也是格外的好,一個個都露出愜意的笑臉。莊稼開心,農(nóng)民伯伯笑得更是開心了!莊稼又要大豐收了,可以和家人好好吃一頓了。為此,農(nóng)民伯伯們一個個都拿著鋤頭,菜籃子,不怕苦,不怕累,連額頭上凝結了千萬滴晶瑩的汗水也毫無察覺,臉上依然洋溢著幸福的笑容,嘴里一直喊著:“豐收!豐收!大豐收……”

      我不禁停下腳步,望著這些勞作苦干的勞動人民,覺得他們是那么偉大。他們和山中的朋友一樣,是這萬千世界一道絢麗的風景;蛟S,他們比山中的朋友更美,他們是我這一路上看到的最美的風景。

      天,漸漸暗了,我也該回家了。但這一路上最美的風景會一直存留在我的記憶里,會隨著這淡淡的月色伴我同行。

    七年級作文5

      唉!唉!唉!今天我又在同學的“唉聲嘆氣”中來到了學校。

      我習慣性地抬頭看了看黑板的左下角!笆裁矗!”黑板上寫著、“三小組掃地”難怪同學們又在那兒小聲的埋怨呢!

      我急忙走到了自己的坐位放下書包,交完了作業(yè)以后就和那些細菌開起了“人菌大戰(zhàn)”。

      我先用不太干的抹布將瓷磚擦了一下,碰到那些臟東西后就用水淋一淋,接著在使勁擦,可是,今天那些臟東西似乎老是跟我作對,不是擦不掉,就是特別的多,在我費了“九牛二虎”之力后,終于才把瓷磚擦干凈了。

      我在擦另一面瓷磚的時候,不知道是怎么搞的,瓷磚越擦越臟。我一看,哦!原來是我的'麻帕臟啦,我去洗了帕子以后,就將瓷磚擦干凈了。耶!這場“人菌大戰(zhàn)”是我勝利啦!

      到了中午,在同學們吃完飯后,我們又要掃地了。

      我拿著掃把到處亂蕩,這時胡俊雯走過老說:“尚琎,你去掃門廳吧!蔽乙宦牼土⒖虂砹藙,連忙拿著掃把跑到了那里,我一看邊傻了眼,什么嘛!門廳里到處是一些殘渣剩飯,就讓我來掃這些啊!我看著就想吐,皇天不負有心人,這時我的死黨——也就是伍成煜她走了過來,說:“我來幫你掃吧!蓖,還是她好啊,我真是太謝謝她了。

      沒多久在她的幫住下我就將我的任務完成了。早完成了任務后我感覺就像如釋重負。我真是無憂無慮的。

      我想:如果我生活在一個沒有垃圾的地方就好了,雖然我知道我現(xiàn)在只是在做白日夢。不過,我想在不久的將來,我的夢想就會邊成現(xiàn)實的。

      讓我們共同來保護家園,創(chuàng)造美好的明天!

    七年級作文6

      偏愛是一種態(tài)度,而不是一種內(nèi)容。

      ——題記

      偏愛,這是一個人們永恒追問的話題。

      有的人偏愛男孩,那是重男輕女;有的人偏愛文科,那是重文輕理;有的人偏愛上網(wǎng),那是重網(wǎng)輕學。

      人非冷血,孰能逃過偏愛這個人類永恒的話題。我也不例外,我的偏愛不是重男輕女,不是重文輕理,不是重網(wǎng)輕學。那是一個令我永久向往的動動——籃球。

      籃球,已經(jīng)融入到了我的生活之中。為此偏愛,我?guī)缀趺刻於际遣淮虻角逍2换丶遥矠榇胃冻隽藨K重的代價——10點的“奮戰(zhàn)”。在戰(zhàn)斗結束后,都下決心明天不打球了,可是在明天還是禁不住籃球這個狂熱運動的誘惑,像煙癮似的,毫不記得昨天的`決心,以把它跑到九霄云外,走是球場就是一陣“狂飆”,一直到清校,也才眷戀地離開球場回到家里,有種意猶未盡的感覺。

      “天有不測風云,人有旦夕禍福!辈诲e的,就連我們打球都會有意外的事情發(fā)生。原來是快要期中考了,老師頒發(fā)下了一條令全班籃友怨聲四起的禁令:即日起到期中考結束期間除體育課外,不得打打籃球。禁令一下,怨聲四起。于是大家在一起討論“起義”的事。雖然要以身試法,但大家還是不敢明著來,就約定放學后在高中部集結。在那兒打球可是一個可好地方,因為老師跟本不光顧那兒。

      后來,東窗事發(fā),被老師叫進辦公室,挨了一頓熊罵。最后老師拿我們沒辦法,就規(guī)定我們不能帶球入校,這個規(guī)定在期中考后解除。語文、英語這兩科的老師也開始發(fā)難,要我們放學留下來背書,有是古文。有是英語,把我門搞得暈頭轉向。后來班主任也開始發(fā)難,讓我們背完以后要留下來復習,不到5點20分不能回家。班主任此言一出,全班一片狂倒,議論紛紛。

    七年級作文7

      今天,我一直悶悶不樂,你猜怎么了,我被哥哥整了;我垂頭喪氣的去做卷,給“牙”字組詞,我組了個“以牙還牙”。我突然想到給哥哥來個以牙還牙,可是哥哥不在。這時姥姥走進門說:“瞧你弟弟,故意打了我兩個碗。哎,真拿他沒辦法!甭犃死牙训'話,我想:弟弟干了壞事,應該受到懲罰;怎么懲罰他呢?對了,整一整他。

      我跑到院里,對弟弟說:“我問你一個問題,看看你會不會。1+1這道題難不難?”

      “不難!钡艿芎敛华q豫地拍著胸脯說。

      “哈哈!你不是男的啊。你怎么還進男廁所?”弟弟的臉刷的一下紅了,像個害羞的小姑娘。

      我突然驚叫一聲,向后退了幾步。

      “弟弟,你快看你腳上!

      弟弟驚奇地低下頭向腳上看。

      “一——鞠——躬!”我笑嘻嘻地喊道。

      他還沒明白怎么回事,繼續(xù)看他的腳。

      “二——鞠——躬!”

      這時他才回過味來,舉起拳頭向我砸來,我急忙一閃身,逃進屋里。趴在窗臺上,眨著調皮的眼睛對弟弟說:“嘻嘻,我不和你開玩笑了,你要好好回答我一個問題。”

      “你有綠豆高嗎?”

      弟弟撓著腦袋,想了想小心翼翼地說:“我沒有綠豆糕!

      我忽然大笑,邊笑邊說:“哈哈哈!怎么,綠豆還比你高?”弟弟面紅耳赤,慌忙改口說:“我有綠豆高!蔽易隽藗鬼臉,對他說:“你怎么只有綠豆高呀!周圍的人都哈哈大笑起來。

      在歡聲笑語中,我度過了快樂的五一。

    七年級作文8

      你知道嗎?每個人的心中都有一片大海,我們都是海的女兒。

      有這樣一個故事。有一個小女孩子,她的爸爸是一個酒鬼,她的媽媽在女孩5歲的時候就去世了。她的爸爸每次喝完酒就打她。女孩很可憐,她不能和任何一個人說自己的心里話,因為她沒有一個朋友。于是,女孩被爸爸打了以后,她就獨自來到海邊聆聽海浪的聲音,玩玩沙灘上的`小貝殼,這樣,她才回開心一點。

      這天,女孩的爸爸又打她了,小女孩十分傷心,她再次來到了,能夠讓她稍感開心的海邊。突然,一位老人來到了女孩身邊親切地說:“小女孩,你為什么要哭。俊毙∨⒛ㄗ约貉劢堑难蹨I說:“我爸爸又打我了!薄芭。灰蘖,你聽,這是什么聲音?”老人在地上隨便拿了一個小貝殼湊到女孩耳邊。女孩大吃一驚:“這是海的聲音!怎么會這樣?”“因為貝殼的心中有一片大海!崩先艘馕渡铋L地說。“如果我的心中也有一片大海就好了!迸@息道!捌鋵嵨覀兊男闹卸加幸黄蠛。你想想眼淚是不是咸的?海水是不是咸的?這就說明了我們每個人的心中都有一片大海,女孩!千萬不要讓大海從你的心中消失哦!

      從此,女孩明白了自己是海的女兒,她不能讓海消失,于是她再也沒有哭過。

      朋友們,要記住,我們的心中都有一片大海。千萬要留住它哦!

    七年級作文9

      夜把黑色包裹在一片茫然當中,我獨自一人游蕩在微微發(fā)亮的路燈旁,風欺凌八落的細數(shù)著我的發(fā)梢。片片樹葉從我眼前滑落,我情不自禁的抓住一片落葉,葉脈在似有似無的燈光下,顯得雜亂而充滿生機。此時的夜晚又讓我沉浸在一片思索當中。

      葉子乘綠色,正面就是比反面更顯鮮艷,微弱的燈光也把葉子照耀的光亮。我來回轉動這葉子,越轉越快,近乎將我催眠,漸漸的我又再次回憶起中學那一段難忘的時光。

      那時的我就像這片樹葉,調皮代替了我的學業(yè),但不做壞事,或許是我膽小的原因吧。一個放學的下午,猶記得那天校門口的樹葉也是郁郁蔥蔥的,充滿活力,自然少不了我們同在一個學校的.朋友一起談論這什么,那時的我們交談的是那樣和諧,就這樣,我們?nèi)艘煌叱鲂iT口,我們向左角拐去,心想今天師傅哦要去朋友家玩呢,但想想還是算了,畢竟生母對我的要求都很嚴格。拐角處沒走多遠,我們聊得還樂和樂和的,身后突然就有個人叫住了我們,我回過頭,原來是我們班的同學。

      他很自然的走到我面前,問道,你手上的掌上游戲機借我玩幾天,臉上還透出一些不噱的神情,我轉身之前說了聲“不借”,又上路了。我們習慣走小區(qū),或許是因為那里會讓我們更加輕松的交談吧,氣氛也比剛才好許多了。但剛才的那個人好像不會就這樣放棄,他可不好惹,再說平時也沒和他說過話,果然,我的預想成了一個真正的事實。就在我們走進小區(qū)一個將近拐角處,身后仿佛又出現(xiàn)了熟悉的聲音,一開始我以為是自己的幻覺,但我一轉身,就知道這此不會這么簡單的逃過了。

    七年級作文10

      這就是我我是一個剛上初中的活潑、調皮的小男孩。我,今年13歲,身高一米六二,有一頭又黑又硬的頭發(fā),有兩道濃濃的眉毛,下面是一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上,我有一個又高又大的鼻子,給我這張臉增加了個棱角。這就是我――錢程強。你們認識我嗎?在小學里,我有很多缺點,記得有一次數(shù)學測試時,我非常粗心大意。因為,我在試卷上做一道非常簡單的題目,本來我可以做對的,但是,我把數(shù)字“0”寫成了”6“。后來,試卷發(fā)下來之后,我就非常后悔,后悔自己做完試卷,不認真檢查。現(xiàn)在,我要在這個新的學校里改正這個粗心的壞習慣。

      但是,我還有一個大毛病,就是我在小學的時候字寫的非常馬虎,一個個東倒西歪,F(xiàn)在,我一定會在這個新校園改正這些毛病雖然我有許多缺點,但是我是一個酷愛數(shù)學的.小男孩。但我知道你們有些人都喜歡其他科目,很少人喜歡數(shù)學。也許,你們聽了我的缺點介紹,一定會問我:“你數(shù)學總是那么粗心大意,應該考試會考得很差,你怎么會喜歡數(shù)學,你應該會討厭數(shù)學才對”。我老實告訴你們吧:“一個人本身就會有粗心大意,但是粗心大意并不會讓你討厭哪門功課,反而會讓你更加喜歡它。努力地學好它,考試考好它。我就是這樣的一個人,每次數(shù)學考試,我總會粗心大意,但我每次都考了九十多分。”現(xiàn)在,你該知道我是一個什么樣的小男孩了吧!沒錯,我就是酷愛數(shù)學的小男孩,活潑調皮的小男孩,你們想和我交朋友嗎?

    七年級作文11

      我突然在黑暗中看見一片亮光。定眼去看,原來是一盞路燈。

      那盞路燈,他只有靜立在黑暗的小路旁,發(fā)出一片亮白的光,四周散落的是藍紫色的光暈。這些發(fā)出的和散落的光都溫和的照耀在周圍的植物上。使這些原本處于黑暗中的植物有了一束照亮它們的光。

      這路邊的光,雖然不大,但也不小。但正是這不大不小的光,照進我的心里,使我想起我的童年。

      回頭看著我的童年,只覺得好孤獨,好昏暗。在別人童年的世界里,總會有一道光,為他們驅散頭上的烏云,而我的世界,烏云早已蓋過了整片天空。

      放學時,走到校門口,期待地向人群中望去,卻沒有我期待的身影。失落的向人群中走去,耳邊響起的是別人家長關心的`問候:今天學的怎么樣?今天有沒有和同學吵架呀?今天在學校的表現(xiàn)怎么樣?今天我聽著這些話,不由自主地加快了腳步,向人群外走去。

      一個人走在路上,沒有其他的人,只有一盞盞路燈的燈光相伴。

      周末里,早上吃完了飯正準備提出我們一家出去玩兒吧。卻被父母一句我們?nèi)ス玖,你一個人在家要小心!給壓在喉嚨里。

      晚上,我寫完作業(yè)?戳丝措娨暰吞稍诖采。父母還沒有回來,陪伴我的只有窗外路燈發(fā)出的燈光。

      春節(jié)里,我手里拿著炮火對父親說:爸爸,我們?nèi)ネ姹夼诎!而他只是對我說:乖,我還要陪奶奶呢,一個人去玩吧!

      在春節(jié)的夜里,沒有歡聲笑語,只有鞭炮爆炸后的聲響。我只是我反復點燃、扔出。放完后一個人在路燈的照耀下向家里走去。

      在我的童年,沒有一束強光穿過烏云照在我心上,卻總有一盞盞路燈發(fā)出的燈陪伴著我。這個世界或許也就是這樣,當你的世界中沒有了太陽時,總是會出現(xiàn)一束不大不小的光陪著你向前走去。

    七年級作文12

      高爾基曾經(jīng)說過“時間就像海綿里的水,擠一擠總還是有的!睕]錯,時間不等人,但人可以掌控時間。

      有一個故事是這樣的:有兩個男孩,小學中學都在同一個班級。小學時成績不相上下,可到了中學卻是天上地下之差。到底是什么原因造成這樣的'結果呢?聽我慢慢道來,一個男孩一有空就看書學習,自習課也絲毫不浪費,可謂是“見縫插針”地寫作業(yè)。雖然他的下課時間所剩無幾,但每當放學后,他總能有大把的時間去閱讀,也能保證每天有1小時的鍛煉,而另一個男孩,在學校不能保證上課的效率,東張西望,回到家后也是先玩游戲再磨蹭地開始寫作業(yè),作業(yè)通常寫到半夜,第二天上課就沒有精神了。不用說也知道,前者,那位能夠合理利用時間的男孩,成績一直名列前茅,而后者卻遜色不少。

      還有一個視頻講述的是一位教授的一個實驗。實驗裝置十分簡單,兩個空瓶子,一碗石子,一碗細沙和一瓶水。首先,先在這個空瓶子中裝滿水,你會發(fā)現(xiàn),這滿滿一瓶水再不能容忍下一顆石子或是一粒細沙了。但如果換一個思路呢?先在瓶中放滿碎石,會驚喜地發(fā)現(xiàn),碎石的縫隙之間,還可以倒入一碗細沙,接著,當你在瓶中倒入清水,也不會很快地溢出來。此刻,這三種物質均存在于瓶中。驚訝之余,想想看:如果我們能夠合理安排自己的時間,那么就能夠做許多的事情,但是,如果不會合理安排自己的時間,只是一味地去做一件不那么要緊的事,那么也就只能做一件事也不一定能夠做好。

      由此可見,合理安排時間在我們生活中是何等的重要。窬侠戆才艜r間。

    七年級作文13

      西瓜頭、大眼睛、長睫毛,肉嘟嘟的他在我們家可謂是一大活寶,深受家里人的寵愛,自從有了他,我的地位一落千丈,這讓我整天泡在醋壇子里。

      他對食物的興趣

      他吃飯很爽氣這是家里人常說的一句話,他吃飯從不挑食,凡是可以吃的他都吃,不像我挑三揀四,但是,一有吃的',他就成了無賴,每次,家里邊有了零食,媽媽總會平分給我倆,他總是很快吃完,又來搶我的,沒搶成功了,撒嬌、賣萌、耍無賴樣樣都上,直到把食物占為己有。

      他對動畫片的興趣

      他可是動畫片的鐵桿粉絲,對動畫片的熱衷是無人能及,家里面有關于《超級飛俠》《奧特曼》的玩具隨處可見,遍地都是,只要有了動畫片,他能在那安安靜靜地坐一下午,雷打不動。動畫片的魅力光芒四射。

      他的脾氣

      他的脾氣倔得九頭牛都拉不回來,這是父母常說的一句話,只要是他認定的東西,無論如何都要得到,拿不到絕不善罷干休。那一天中午,午飯可以吃了,不知道他是哪根經(jīng)抽住了,竟然要吃冰激凌,這大中午,哪有什么冰激凌呀,媽媽不同意,他就死活都不吃飯,整整一個中午就坐在沙發(fā)上,最后,是爸爸心疼他,帶他去買了冰激凌,這才完事。

      他的眼淚

      哎,說起他的眼淚,那就是一句話就像決堤的海,止都止不住,打針要哭,吃不到某種東西要哭,碰痛某些地方要哭,一旦哭起來,根本停不下來。他的眼淚,真讓人頭疼。

      雖然他調皮、搗蛋、淘氣、愛哭、倔強、是個小吃貨,還讓我時常泡在醋壇子里,但他是我們家的寶貝,是我們永遠疼愛的寶貝,沒有他不行,到現(xiàn)在,我相信跟我熟悉的人應該已經(jīng)猜出,他就是――我最親愛的弟弟。

    七年級作文14

      我就是我,就像身上的T恤,七分褲一樣隨便。我就是我,一個愛說,愛笑,愛唱的快樂男生。

      不要輕易被我的外表“蒙騙”了,認為我沉默寡言,不愛說話,但只要我的話匣子打開了,恐怕什么話題我都能扯得很遠。

      我愛笑,但是在我真笑時等于歇斯底里的大笑,笑起來猶如滔滔江水連綿不絕,順帶露出幾十顆大牙。由于這是大笑,所以我照相照得并不好,他們都說要微笑,我只得照做,可是等到照片洗出來一看。天哪!這哪是微笑,簡直就是假笑,奸笑......(以下省略一切帶有貶義性的笑)唉,雖然我的“笑象”并不好,但笑點卻出奇的低,每天不來十幾次大笑,我是絕不會善罷甘休的。

      我特別喜歡唱歌,尤其是流行歌曲,但我每次唱歌不把調唱到大西北是不會罷休的。為什么?因為那些在旁邊的人已經(jīng)徹底忍受不了我了,他們認為那種聲音是噪音。哼,他們小瞧人了,我要努力的唱好歌,不僅我要唱給他們聽,我也要留給自己欣賞。說到我喜歡的歌,我喜歡快的',有節(jié)奏感并富有哲理的歌:一首林肯公園的《INTHEEND》令我熱血沸騰,從林俊杰的《黑武士》中我也懂得了只有通過自身不斷地努力,終有一天會打破黑暗嗎,迎來光明......為什么我會喜歡這些歌呢?原因很簡單:我覺得這些音樂會給我以振奮的感覺,就像一個孤獨的人聽到音樂,他會感覺到旁邊正有一個人在為他賣力的演唱這首歌,他就會沖破這種孤獨感,走向光明。我覺得我一聽到音樂就會發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏性,甚至有時候一聽到音樂,便會燃起一種力量。我也不知道這是為什么,也許這就是癡迷音樂吧。

      自知之明是前提,揚長避短是關鍵,張揚個性是主體,我會將個性進行到底

    七年級作文15

      生活中不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)。

      凝視夜空中點點繁星,我看到了點點火熱的光芒;凝視土地上的一花一葉,我看到了大自然贈予世界的禮物;凝視森林中的一棵大樹,我看到了絲絲細致的花紋;凝視大海的一次次漲潮落潮,我看到了一滴滴水的奇妙;凝視大山上的.一塊巖石,我看到了不同地域的美麗……

      凝視一個人,我看到了他面容的層層表情,和他由上到下的心情。

      那是一個冬日的下午,已是臨近期末之時,近下午一點時同學們差不多都到齊了。他一般情況下十二點左右便來了,然后要么在教室前后轉悠著,要么坐在講臺上時而掃視一圈時而埋頭工作。那時大部分同學都在做老師留的作業(yè)或自己做些練習題,包括我在內(nèi)。所以“目不窺園”的我們幾乎沒有人專心注意過坐在講臺上的老師吧。

      那天,我中午早早地做完了課下作業(yè),下午的數(shù)學自習便自己做著試卷。他仍像往常一樣“巡視”片刻后,坐在講臺上工作。我邊做著題,邊不經(jīng)意地瞟了一眼講臺上,看見了正埋頭工作的老師。我凝視著那熟悉的再熟悉不過的面孔,凝視著眼鏡下那雙深邃的眼睛——我看見了那雙眼睛中,有面對期末考試的緊張,有對我們能力與細心的擔憂,有對大家能取得好成績的祝愿,還有對同學們滿滿的希冀……

      凝視,我看到了生活中的美。