(薦)七年級作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的七年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級作文1
友誼有時像一個火盆,溫暖人心;友誼有時就是一杯甘甜的美酒,喝一口芳香醉人;友誼有時更像露水,滋潤干涸的心。
我有一個很好的朋友。水汪汪的大眼睛,眉毛下長長的睫毛忽閃忽閃的,粉粉的小嘴,嘟嘟起來十分可愛,前面的'齊劉海和一頭烏黑的長發(fā),扎成馬尾辮時一甩一甩的,可精神叻。她在我的印象中是一個活潑、可愛、關心別人的女孩。
記得,那次玩八步的時候,突然,我一個不小心,就絆倒到一塊石頭上,左腳膝蓋上的鮮血直流,止也止不住。我正在哇哇直哭。她一見,不得了。連忙把我背到教室然后就連忙跑去醫(yī)務室拿急救箱過來。她先用棉花把我的膝蓋上弄干凈,然后把一個冰袋敷在我的膝蓋上,那感覺,火辣辣的。我低頭看看她,她十分小心的把冰袋敷在我的膝蓋上,敷一下拿起來一下,好像受傷的不是我是她自己。后來,她抬起頭問我:“疼嗎?”雖然真的很痛很痛但看她拿著急、認真、小心的樣子仿佛一切疼痛都跑掉了,我忍住眼淚,微笑說道:“不疼!比缓笤谛⌒牡慕o我包扎,生怕弄疼我。直到我媽媽來了,她還依依不舍的望著我離去的背影。
每次上體育課我都能看到那長長的傷疤,其他同學總是指指點點的說好難看啊,我卻很自豪的說:“那是友情的痕跡。”每一次我看到這個傷疤,我的腦海就浮現(xiàn)出那次她為我處理傷口時的情景。
看吧!這就是我那位好朋友——羅蕾。!
七年級作文2
一絲煙雨杏花寒。
“秋風蕭瑟,洪波涌起”,三國軍事家,文學家曹操在《觀滄海》中,就提到了秋天的苦澀,凄涼,卻表現(xiàn)了自己的豪情壯志,滿懷對統(tǒng)一中國的期望。我的心中也是一片凄苦,沒有了前進的方向,沒有目標,沒有動力。
窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著,黃昏時分,天是昏沉沉的,一切都沒有了活力,死氣沉沉,心情低落的我心中更是感到孤獨,毫無依靠,不知該如何是好,自己的初心已然逝去。只因此次的失利,我就忘乎所以,怎么也無法逃脫出這個深淵。
無心埋頭苦練,拿吧傘就出了門。烏云密布,大雨傾盆而下,我獨自一人走在空無一人的大街上,無心欣賞路邊雨景。就在這一瞬,一抹黃色閃過眼前,令人印象深刻,轉過身去,原來是一片飄落的銀杏葉如一把枯黃的小扇在空中翩翩起舞,接著飄落在地,那棵銀杏矗立在大地上,一樹金黃的葉子懸掛在枝頭,在雨中搖擺,不畏風雨。
這是一種怎樣的精神,不畏一切艱難險阻,頑強生長,堅持自己的初心,這需要多大的勇氣,當別的葉子都已凋零,而你卻不放棄,繼續(xù)生長,堅持自己的初心勇往直前,不管前方有多大的障礙,你總會越過,直到成功。
是你,是你將我拉出了黑暗的深淵,使我走出了心中的恐懼,不再害怕失敗,伴隨著我的`初心直至成功,永不放棄,使我找到了生活的新方向,不再迷茫,迷失自我。
青春是一條小溪,時而高歌,時而低吟,自然灑脫地奔向大海,不負這追求已久的初心。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃沙,這才是青春的美,青春的快樂。
不變初心,逐夢前進。
七年級作文3
日落,今天似乎是匆匆的。
因為,月的輝煌將至。
夜,浸透了煩躁,詩化了萬物。一切的一切都拉緊了夜的睡衣,用渴望的眼神凝視夜空。
因為,月的輝煌將至。
臥在草地上的我,受不了仰視的酸痛,悄悄地低下了頭……
遠處的燈光在夜的挑逗下,瞬間成為光的海洋。
人群不時地隱現(xiàn)在海洋中,幻化成游魚,在歡快地嬉戲。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊的小河溢滿了“水銀”,已經悄悄地漫上了岸。四周都涌動著淡淡的云。不經意間,月光已悄悄隱去,它像個孩子一樣調皮。
清涼的風兒撩起月的'綢衣,月兒似乎被觸到了癢穴,咯咯的笑聲從遠方傳來。
萬物歡快地游戲,一向羞澀的秋蟬躲在斑駁的樹影中觀看著。
此時,月的輝煌已至。石桌旁的柳樹靜靜地斜臥在月光中,傾瀉的月光順著柳枝滑落在石桌上。石桌上的一盤月餅顯得更加別致。
我十指交握,沐浴著月的洗禮,感恩于廣寒宮的祝福。
蒼茫月下,月光如水。風兒像虔誠的教徒,呼呼的風聲似佛的囈語,講述那圓寂千年的傳奇。風與月交錯著,月與風融合著,似跳著華爾茲的女郎,又似空靈的簫聲……
已至深夜。冗長的寂靜大概可以沉淀一切,蟲鳴聲似乎被揉碎,風聲也斂起了裙角……
咦!遠處怎么有聲音傳來?原來是一對情侶相約在這月圓之夜。我還是知趣地,悄然離去……
七年級作文4
今天是周六,周六是我精心策略的一天,因為今天我要出行,去我老家,一個來回大約60公里。我騎著我最愛的自行車。周五的晚上我一直都沒睡著,因為我怕下雨第二天就沒法去了。我關上燈,在床上翻來覆去的,起來看了看表10:50了,不一會我最擔心的事情最終還是發(fā)生了,一開始雨滴輕輕地打落在地上,越來越大,最后像敲鑼打鼓似的不讓我睡安穩(wěn)覺,第二天像沒了魂似的,可是我最愛好單車了,一想起今天的事情,我就立刻精神煥發(fā)。
我早晨吃了兩個肉夾饃。等我的爸媽走了以后我就出發(fā)。我推開門到院里查看雨的情況,雨下的也不大,綿綿細雨。他們上班了,我穿上我的衣服,戴上耳機。我正要走時,又覺得會不會下大雨,然后我就帶著雨披放在我的書包里。我把我愛如珍寶的自行車推了出來,接著鎖上門,我就出發(fā)了。走了四五公里,雨就越來越大。雨滴染濕了我的衣服,刺骨的風擦過了我的'臉龐。最后我還是堅持下來,拐了呢個彎我在穿上雨披。然后繼續(xù)前進,在路上很難騎,而且有大風。累得我嗓子冒煙。在騎行中我停下了好幾次。堅持含辛茹苦的路途,最后到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我去賣車子那里,給我的車子安上個東西。最后我想起還要買肉給我奶奶,我又去龍大呢里買了包包子的肉。我又出發(fā)了,我氣在我奶奶家的路上,曾多少次下來不想騎了,但我有堅持了下來,因為這是我自己選擇走的路不怨別人。
經過風塵仆仆,最終到達我爺爺家。最后我總結了一個道理:日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
七年級作文5
“家鄉(xiāng)的春”寫得一定要是家鄉(xiāng),但我從小在北京長大。家鄉(xiāng)的春天即使見過,也是很小的時候了。我在北京待了十年,應該算我的第二故鄉(xiāng)了吧!既然寫不了家鄉(xiāng)的春天,那我就寫寫北京的春天吧!
北京的春天并沒有像北方那樣,冰雪融化,萬物復蘇的景象。北京的'春天真的是不知不覺中到來,或是在樹坑里看見了小草;或是在綠化帶里看見了灌木的新葉;或是在不經意間抬頭,看見樹上的小枝發(fā)芽。磚縫里,墻根下,甚至是下水道里,都能看到小花小草的身影。
北京的春天有春風吹來,吹散了籠罩在北京上空,停留了一個冬天的陰霾,露出了藍天與白云的輪廓。看向遠處的視線也漸漸清晰了起來,整個世界都五彩繽紛的呈現(xiàn)在你的面前。
北京的春天有春雨下來,潤濕了泥土,灌溉了樹木,滋養(yǎng)了花草。仿佛把整個世界都清洗了,眼前都亮了起來。地面上的灰塵都被洗干凈了。
人們在屋里憋了一個冬天,這時候也都出來了,到超市采集一年所需的日用品,到公園里,大人們跑跑步、打打球;老人們打打太極、跳跳廣場舞;小孩們放放風箏,玩玩輪滑,公園里到處都是人。大街上,超市里。不管你走到哪,到處都是熙熙攘攘的人群。還有很多人趁著放假,去爬爬山,親近親近大自然,呼吸呼吸新鮮空氣。
這就是北京的春天,也許沒有家鄉(xiāng)那樣生機勃勃;沒有家鄉(xiāng)那樣喜氣洋洋;沒有家鄉(xiāng)那樣欣欣向榮。但北京的春天依然很美,有一種清新的感覺,因為在滿是高樓大廈的城市里,有那么一點點綠色,花色會顯得很清新很可愛。
這就是北京的春天,我眼中的一個美麗而又獨特的春天。
七年級作文6
中國就是個古老的國家,傳統(tǒng)文化更就是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,但就是最值得一提的就就是民間藝術剪紙了。
剪紙就是中國的民間藝術瑰寶,就是民間藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。但就是老天像和他作對似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的.燈油,那滑稽的樣貌真就是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也就是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他就是勞動人民聰明才智的展示,就是民間傳統(tǒng)文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術,讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
七年級作文7
生而為龍的驕傲,生于此的自豪,今日血液里沸騰的光輝燦爛。
——題記
總是迷惘的自己一瞬間的燦爛,從出生就被認定的既定事實。
我們在這里,生于此。
與他同存,同昌盛,與他同亡,同毀滅。
一路五千年的光陰,歷史銘記的燦爛光華,從最初的誕生降臨。
他經歷過腥風血雨,看著刀劍散落折戟,紅色的血液鋪天蓋地,狂嘯當歌,鞏固起一段輝煌一段哀傷。封建的王朝在這塊土地上聳立,他盎然俯視群雄,嘴角帶笑。
他展露過風華萬千,統(tǒng)一的大唐盛世喧囂,江南水鄉(xiāng)岸堤上女人香,歌舞升平的須臾輾轉成不朽,無畏,卻不無所為,這是回眸傾城的那一格。
之后卻也曾看見他的背影在光影間轟然倒塌,那么脆弱,那么痛苦,那么的,不甘。列強帶來的.毒和他赤色的血液扭打在一起,叫囂著,追溯著那沖破云霄的哀嗥。
只是現(xiàn)在他獨自捂著傷口試圖站起來,即使有過錯導致他的傷口開裂,即使曾經被扶持的手被放開,他五指在空中試圖抓住什么,膝蓋已經接近筆直,那渴望的雙瞳漆黑不空洞。
他斬斷的黛色長發(fā)宣告他重拾的驕傲自豪,眼眸中蘊含的力量旋轉蜿蜒,等待終有一日綻放盛大的光華。
赤色是他的血,金色是他的信念,古老的歌謠吟詠大江東去浪花淘盡那千古英雄,豪情卻流年似水但剩當時明月,幾度夕陽紅,萬重世界萬重生。
人道是分久必合合久必分,他決絕地堅信但為君孤獨沉吟至今必有朝一日的重拾輝煌。
所以我們生于此,為此,為幸。
古人不曾入夢,天涯共此明月,等著我們在這片土地上綻放那為龍的光芒,輝煌。
七年級作文8
一個人,孤零零。
瘋狂的奔跑到森林里。那里沒有城市的喧嘩,沒有墮落的霓虹,沒有庸俗的想法,沒有慘痛的現(xiàn)實。
在那里,淚水可以肆無忌憚的揮霍,遍體鱗傷的身體可以不用任何掩飾,痛徹心扉的哭泣可以放肆的演習。
凋零的殘花,慘不忍賭;枯萎的`植物,狼狽不堪;腐爛的支藤,令人厭惡。呼呼的落葉,卻美得驚心動魄,彷若每一片落葉上都墜著一個顫動的靈魂,渺小的生命,那么讓人憐憫。
一切是一切,完美,或者,凄美。
大自然,正在演奏奏一首扣人心扉的曲子,生的葬歌。
歌聲侵入心肺,刺破了身體的每一個細胞,爆裂,破碎。最終,徹底腐蝕了整個身體。
疼痛,開始做孽,眩目的張揚著,像是一個瘋狂的藝術者在制造創(chuàng)傷。是多么可笑,又是多么傷人。
痛,侵透了血液,開始沒有終點的蔓延,擴散。一抹血腥猛的侵占了口腔,胃里,炙熱的血液在劇烈的翻滾,帶動著疼痛一起劇烈的翻滾。狠狠的灼傷著早已傷痕累累的身體。
一時間,淚剎那支離破碎,還那么理所當然的落著,刺破耳膜的哭泣聲,劇烈顫抖的身體,在大自然里,卻被淹沒。
痛。徹底的痛過,痛過每一寸肌膚,每一個細胞,每一滴血液,痛徹了整個心臟。
在大自然里?梢阅敲疮偪竦闹圃靷郏活櫼磺械摹
那么痛了,傷了,哭了,自然就懂了,忘了,累了。
七年級作文9
我的爸爸是一個普通的再不能普通的人,瘦小的身軀,微微佝僂的腰……但是就是這瘦小的身軀,卻托起家里的“一片天”。我的.家境并不富裕,媽媽整日在家看著小商店,而爸爸卻整日到市場去賣爆米花、爆栗子。
記得那天,天氣很冷,街上的行人都加快了腳步,似乎都急于奔回自己溫暖的家。而我,補完課路過市場時,看到了讓我難忘的一幕:風雪中,爸爸正在吃力的搖動著爆米花機。小小的身板沉浸在風雪之中?吹竭@,我的眼淚不覺得流下來,爸爸你那小小的身板能抵擋住風寒嗎?我來到了爸爸面前,哽咽著說“爸,天太冷,今天就不爆了!卑职謪s說:“還有幾鍋沒爆呢,天冷,你快回家!闭f著又埋頭干了起來。我知道勸說是沒用的。于是,我強忍著淚水,飛快地跑回家。
到了晚上7點鐘,爸爸還是沒有回家。于是,我又跑到爸爸那,看見爸爸坐在小椅子上,快速地搖著爆米花機,這時,天氣變的越發(fā)冷起來了,大風呼呼的吹著。望著爸爸那浸滿汗的額頭,望著爸爸那黑黑的手,此時,酸楚的感覺流向心頭,爸爸這都是為了誰?這還不都是為了我。但我在學校還給爸爸添亂,經常給爸爸惹禍。想到這兒愧疚的心情涌上心頭……在我不斷的央求下,爸爸終于答應回家了。在回家的路上,看著疲憊不堪的父親,我想不管是刮風還是下雨,不管是嚴寒還是酷暑,他都要出去掙錢,都要起得很早,睡得很晚。
我哭了,但我不想讓爸爸知道,我就悄悄的趴在車桌上,爸爸以為我睡著了,就把他的衣服脫下來給我蓋上。爸爸其實我沒有睡著,我是哭了。爸爸我愛你,今后我一定好好學習,長大報答您。
七年級作文10
一條素色長裙,一頭飄逸長發(fā),一個漂亮微笑,那天我遇見你。
放學鈴已經敲響,假如目前走回家,那樣這短短十幾分鐘將是暴風雨前的寧靜。我向著另一條與家相反的路走去。身邊同行的朋友已經離開,無人安慰。無人伴隨。霎那間,感覺這世界都是灰暗,孤獨的只留我一人。無聲無息走到了書店門口。心生買書的念頭,推開了書店的門。書店里和外面一樣冷清,只有一個售貨員。隨便挑了幾本書,付完錢剛想往外走,卻被那從天而降的'斷了線的珠子攔住了,隨著著幾道閃電。看來一時半會兒是走不了了。天空布滿烏云,那樣灰暗,也布滿了我低沉的心。我倚在門口聽這細雨拍打地面滴聲音,看著門外的世界。
過了一會兒,你走了進去。
一條長裙,柳葉彎眉,你走進去時飄逸的長發(fā),輕拂過我的臉頰,宛若茉莉花的幽香。我關注著你就像賞析一幅畫。看著你選書,付錢走到了我的身邊!澳闶菦]帶傘嗎?”,你甜美的聲音,闖入了我的心間,閃閃發(fā)光的。雙眼里仿佛有星星。我不知所措,“是的”。你的漂亮的微笑展示在精致的臉上,“碰巧我?guī)Я藗,你用我的傘吧,我家就住在附近”,“這這如何可以呢?我不可以用你的傘”,磕磕巴巴的說。你把傘遞給我,對我眨了一下眼,示意讓我拿著。我連忙擺手,“不可以不可以”,你無奈的縮回了手,下一秒你卻把傘扔到了我的手里,扭頭對我微笑,然后消失在我的視線中。
我拿著傘走在回家的路上,心里不再低落,大踏步地向前走著。雨停了,溫暖的陽光傾灑大地。
謝謝你我遇見了你,也遇見了漂亮。無論你遇見哪個,他都是你生命中的該遇到的人,絕不是偶然,他的出現(xiàn)肯定會教會你什么。
七年級作文11
無聊之時,我看上了一個及其尋常的東西――計算器。在那一霎那間,它變成了我的俘虜。
計算器是一個讓你發(fā)泄的工具,心里像一個數,經過加減乘除等運算,它就把結果乖乖地給你展現(xiàn)出來。有時候心煩,我便亂按,今天仍舊如此。正高興,一不小心碰到了“歸零”鍵,有趣的數字消失了。在我極度失望之余,我又發(fā)現(xiàn),計算器是一個勤勤懇懇的生命。
它要求自己算出的結果絲毫不差,即使是被你玩弄了,它也一聲不吭地工作。而最后,你讓它休息,它便自覺地歸零了。好像經歷了一次長征,好不容易得到了休息的機會。這時,你便會有一種居高臨下的`感覺。自己一只手,呼風喚雨,給計算器遠征的路上增添了不少的艱難?蛇@又怎么樣?不論勝于敗,一切終將煙消云散。
零,是數字之根,是數字的起點;零,是人的誕生,是人的死亡;零,抒寫的是一個勤勤懇懇的生命,一個平凡的人生。零更是一種解脫。生活中的淡雅與輝煌都會歸結到零。好比蕩秋千,總想蕩往高處,但它最后總是會回到起點。又好比,這曾經展現(xiàn)過億萬數字的計算器,當你厭煩與撥弄,而將它“歸零“。重要的是在過程中,該認真的時候做了,該仔細想的時候想了。得到了欣然接受;失去的欣然放手。
也許在我以后的人生道路上會遇到許多快樂與挫折,得到名利與財富。但是我不能高興得太早或悲傷的太狠。未曾忘記快樂,也盡力擺脫苦海。
最后我還是要說:那計算器上靈活的數字,是人生的真實寫照,經過春夏秋冬,倏然間回歸于大自然――零。
七年級作文12
一陣山崩地裂的“汪”聲,把我嚇了一大跳,瞅去,一只狼,不對,一只狼狗。它不時吼叫,兩眼睛兇神惡煞的盯著我,我該怎么去上學?不行,我一定得想辦法打敗它,一場大戰(zhàn)即將展開!
第一次,我不是很著急,便采用“敵不動我不動”的策略。與他耗著,我就不信了。
我干脆盤腿坐在地上,反正時間還多,我也無聊,便欣賞起他那“兇神面目”:它的毛發(fā)十分漂亮,很純正。黑黃色的`毛在那陽光下極其吸引人,特別是那黃毛,在陽光下閃閃發(fā)光。他的肌肉看起來十分結實,并無野蠻之感。那鷹般銳利的眼睛,孤傲的望著我。他再次咆哮,又嚇了我一大跳。
不行不行,他是我的敵人,把它刻畫得如此完美,仿佛我是壞人一樣,我應該把它想得“可愛”些:黃毛變白毛,鼻子再縮進去點,耳朵在圓些,尾巴再短點,身子再胖些。嘿,這不是一只正宗的、我所幻想的新物種“熊貓狗”嗎?哈哈!太可愛了。
突然這只狗不知是聽出了我的心聲,他又咆哮了幾聲,我嚇得差點趴下。又看看它,感覺它更加生氣了。
第二次,我決定用“進攻是最好的防守”的策略與他一決高下!雖然我妄想攻擊它,可是他肌肉結實,力氣想必也比我大。他有鷹爪般的爪子?晌疑磉呏挥行∈^,完全不是對手!時間再次流逝,我只好硬著頭皮跟它干!我操起家伙(就是小石頭),向他狠狠砸去!可我手中兵力太少,幾下便消失不見了。可狗卻毫發(fā)無傷,還發(fā)怒了,眼神更兇了,咆哮聲更加震天了!“三十六計,走為上計”。我一溜煙就跑了!
那一次,我想想就覺得后怕,惡狗當道!
七年級作文13
到目前為止,我印象最深的,有著父親的三次背影,每一次都難忘并且感動。
還記得剛上幼兒園的第一天,我牽著爸爸的一根食指,走到“小四班”的門口,說什么也不愿放開這根手指頭,開始哭鬧地抱著他的手,好似一個將要進入地獄的小天使,不愿離開天堂的保護。爸爸的手,當時是多么溫暖的依靠啊!
在爸爸安慰了我?guī)拙渲,還是將我送進了陌生的教室,看著他遠去的背影,我以為爸爸不要我了,含著淚水目送著他,在日出的朝陽下,他的背影離幼兒園越來越遠,最終在小路轉彎處消失不見。
上小學的第一天,伴著朝陽,我拉著爸爸的手,背上粉色的小書包,穿著略顯大大的校服,被他送到小學門口,爸爸告訴我,從今往后,我就是一名小學生了,要懂事一點,我點點頭,走進學校,只是從小的習慣依然沒改,在他離開后我又轉過身去,目送他走遠,那個背影又使我一陣難受,心中的不舍難以言表,只能埋在了心底。我明白,自己又要開始一個新的征程了。
去年剛上中學的第一天,因為學校離家較遠,爸爸總是開車來送我的,他一路上叮囑著我要多喝水,和同學們好好相處之類的話。過去,我將這看作是關心,而此時的我,卻將它認為是嘮叨。
到了學校門口,我下了車,爸爸跟我說再見后,便又開車遠去,我望著車里的爸爸,好像真的沒有過去那般高大強壯了。我明白,我下的.,不僅是父親的車,更是時間的車。
時間見證了我的成長,也見證了九年以來,我一次又一次望著父親背影的遠去,心中無限的傷感;他一次又一次地放開我的手,我在長大,可他卻逐漸地變老。
直到今天,每當聽到這首《父親》:“時光,時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切,換你歲月長留。”,我不禁都會淚如雨下……
七年級作文14
音樂老師的手緩緩抬起,一邊在空中畫著“V”字形,一邊說著“一、二、三,走!”接著,整個教室中就回蕩著優(yōu)美的音樂。這個場景已深深刻在我的腦海中。
以前,對于音樂課的看法,就是歌詞學會了,就開始自娛自樂了,即使整個教室鬧哄哄,也沒有老師能管好。
六年級的第一節(jié)音樂課,我們班換了一個音樂老師,令我們大為震驚的是,這是一個男老師,男老師教音樂,真是太可怕了!
這一節(jié)課里,我們就看透他了。臉上永遠保持著微笑,但卻是實實在在的“笑里藏刀”。但在以后的時間里,我們越來越發(fā)現(xiàn),音樂老師其實不可怕,而且還挺有趣。
在音樂課上,老師把所有的.時間都花在音樂上,從來都不讓我們有時間玩。上一堂音樂課,就像沉浸在音樂海洋里。有時欣賞世界名曲,有時教我們各種節(jié)奏的唱法,最可愛的還是讓我們唱歌前的手勢:手緩緩抬起,在空中優(yōu)雅得劃著“V”字形,還一邊說著:“一、二、三,走!”之后,我們便奇跡般得安靜下來,可能是因為音樂老師專注的眼神和姿態(tài),我們也被他所影響,專心致志地齊唱著歌曲。
我們班以前的音樂課都是亂哄哄的,不怎么想唱歌。現(xiàn)在,因為老師的標志性動作:一、二、三,走。讓我們班不知是因為哪一種因素而全體安靜了下來。唱完之后也不覺得累,反而更想唱了,每個人都想被老師叫上講臺唱一遍,想讓老師教我們唱得更好。難道這就是所謂對音樂產生了興趣?
現(xiàn)在,我們都熱愛音樂,懂得了許多音樂知識,愛上了音樂課。
即使我以后會忘了音樂課里所教的一切,但那個動作:一、二、三,走,絕對不會被忘記,因為這個手勢,讓我們懂得了學習是一件簡單而快樂的事。
七年級作文15
溫暖,是冬日里的一把火,給寒冷的人一縷關懷;溫暖,是黑夜中的一盞燈,給迷途的人照亮回家的路。溫暖也許是一大筆求助的錢,溫暖也許只是家人一個微不足道的眼神,一段鼓勵的話語。
五年級時,在考試的重壓下,我們不得不被成山的作業(yè)死死的壓在課桌上,那時是春天,夜晚是非常寒冷的,風會從窗子的縫隙中灌進屋子里,總會使衣著單薄正埋頭做作業(yè)的我打個寒戰(zhàn),這時媽媽就會走過來手中拿著厚厚的棉衣,披在我身上,寒冷再無法接觸的'身體,寒風也只能繞道而行,這溫暖的棉衣包含了多少母親對我的愛與關懷呀。
有時候我們會對別人給予的溫暖感激不盡,對親人一輩子的“義務”溫暖而視而不見,人間最難報答的是父母恩啊!
小學時,班上有一個父母離異的女孩,不知為什么,大家都刻意疏遠她,她成了一個不受歡迎的對象。又有一次老師要給同學們分組,沒有一個小組肯要她,老師也急了,說:“你怎么這么不受歡迎呢?”同學們都諷刺她,笑她,她也羞愧的低下了頭,我在心里想:“無論她是一個怎樣的人都不該忍受這種冷漠和不公,無論如何,哪怕是被同學視為‘叛徒’也要給她一個機會!蔽夜钠鹩職,在同學們詫異的目光下將她拉到我們組中,她感激的看了我一眼,我感到有一種滿足和愉快,后來她告訴我:她很感謝我,我用勇氣保全了一個女孩的尊嚴。
有時給予她人的一個幫助,也會給予我們精神上的滿足。
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