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    初一作文

    時(shí)間:2023-09-07 08:35:30 七年級(jí) 我要投稿

    【通用】實(shí)用的初一作文6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初一作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【通用】實(shí)用的初一作文6篇

    初一作文 篇1

      我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:如果在你長(zhǎng)大的時(shí)候離開(kāi)家鄉(xiāng),20年之后你再回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,會(huì)是怎么一番風(fēng)景呢?當(dāng)你遇到你的兒時(shí)伙伴時(shí),他/她又是怎么一副臉色呢?想必各位小學(xué)生們都沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧?而我國(guó)的著名作家--魯迅先生。也沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,然而在他長(zhǎng)大之后他便注意到了這個(gè)問(wèn)題。

      在魯迅幼兒之時(shí),在他們家辦祭祀的時(shí)候。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓魯迅先生認(rèn)識(shí)一位與自己年齡相仿的仆人,他叫做閏土。閏土雖然身為仆人,雖然沒(méi)有魯迅家里有錢,雖然沒(méi)有魯迅的這種高等待遇,但是他擁有魯迅兒時(shí)所為擁有的東西,那就是自由。在閏土的口中,魯迅先生聽(tīng)見(jiàn)了一些他所未知的東西。在魯迅的心中,閏土是自己的偶像,是一位勇敢機(jī)智的農(nóng)村少年。然而魯迅當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想過(guò)在自己長(zhǎng)大的時(shí)候,閏土?xí)兂墒裁礃幼樱?/p>

     。玻澳旰篝斞赶壬氐郊亦l(xiāng),看到家鄉(xiāng)的樣子幾乎完全不相信。自己兒時(shí)的朋友--閏土,已經(jīng)是臉上布滿了深深的皺紋。一點(diǎn)也不想兒時(shí)的活潑和機(jī)靈,一見(jiàn)到魯迅,就下跪叫老爺。這樣大的反差,實(shí)在是讓我難以置信,在世代推進(jìn)下,人們的生活不是越變?cè)胶,而是越變(cè)綁摹T谌藗兊那址赶潞驼腵無(wú)能下,人們過(guò)著悲慘的生活,而人們的生活也在發(fā)生著莫大的變化,而在當(dāng)時(shí)人們的腦子里已經(jīng)種植下了通用的關(guān)系,那就是主仆關(guān)系。

      在文章的最后一自然段中一句話讓我深思:我想:希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。然而在生活中何嘗沒(méi)有呢?

    初一作文 篇2

      我是一個(gè)外地人,女孩兒。

      我毫不避諱地這樣說(shuō)。

      我曾因這樣的身份自卑、傷心。

      在班級(jí),我是令人捉摸不透的。同學(xué)們認(rèn)為我開(kāi)朗熱情;朋友覺(jué)得我憂郁難懂;老師認(rèn)為我大大咧咧,不拘小節(jié);我說(shuō)我是一片云,變幻無(wú)窮。

      我是一個(gè)好學(xué)生——看著我的成績(jī)單,同學(xué)們會(huì)這么說(shuō)。我只是輕笑。

      在我心中,本地的孩子總比我優(yōu)秀。班中前三,年級(jí)卻在七八十名?此撇豢伤甲h,哼,但事實(shí)如此。

      我們班的學(xué)生都是外地的,到上海學(xué)習(xí)來(lái)的。

      我從小生活在這兒,小時(shí)候,對(duì)門的上海小男孩總用手指著我,說(shuō),外地人,臟兮兮的。我不懂。

      長(zhǎng)大了,面對(duì)外面嘲諷的目光,我懂了。

      我是外地人,他們瞧不起我。

      我開(kāi)始自卑,成績(jī)下滑。

      老師終于發(fā)現(xiàn)了。

      她把我叫到辦公室談話。

      她拉著我的手,說(shuō),你是個(gè)聰明的孩子,有什么事跟老師說(shuō)吧。

      我搖搖頭,苦笑,我只是個(gè)外地人。

      我第一次將我的“朋友”面展露在老師面前。

      老師愣了一下,似乎明白了什么。

      那又怎么樣呢?老師真誠(chéng)地看著我。她眼睛不大,卻很清澈。

      有個(gè)作文競(jìng)賽,我準(zhǔn)備讓你去。她對(duì)我說(shuō)。

      我搖搖頭。不,我不行。

      她扶著我的肩,對(duì)我說(shuō),你行!

      我望著她的眼睛,心動(dòng)了。

      老師上課時(shí),講一篇課外閱讀,講到眼神這個(gè)詞時(shí),我不由得望著老師的眼睛,老師也望著我,眼中盡是鼓勵(lì)與期望。

      我不再為我是外地人而自卑了。

      我說(shuō)我是一片云,不論飄到哪兒都有藍(lán)天,不論飄到哪里都有太陽(yáng)。

      是老師的'眼睛將自信傳遞給我。

      溫度

      我的家庭里,爸爸喜歡男孩兒,而我,不是。

      爸爸對(duì)我有說(shuō)不完的不滿。可是我愛(ài)他。

      我愛(ài)他像愛(ài)媽媽一樣。

      他愛(ài)我卻不像愛(ài)弟弟一樣。

      終于有一天,我哭著給他寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。

      我告訴他,我愛(ài)他。

      我希望他像愛(ài)弟弟一樣愛(ài)我。

      慢慢地,爸爸變了,對(duì)我很好很好。

      昨晚,我半睡半醒時(shí),發(fā)現(xiàn)被子不見(jiàn)了,剛想起來(lái)找,聽(tīng)到爸爸的腳步聲,沉沉的,重重的。

      過(guò)了一會(huì)兒,被子又回到我身上,暖暖的。

      我知道,爸爸也愛(ài)我。

      我把愛(ài)傳遞到他心中。

    初一作文 篇3

      中學(xué)是我們可以為未來(lái)打下基礎(chǔ)的地方。它是美麗、快樂(lè)和有意義的。

      說(shuō)中學(xué)和小學(xué)相比不累也不苦是錯(cuò)誤的。我們肩上的書包更重,我們學(xué)了更多的科目,以后有更多的`作業(yè)?梢哉f(shuō),我們實(shí)際上已經(jīng)朝著增長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步。甜、酸、苦、苦在我們的生活中一次又一次上演。每天,我的目標(biāo)和理想浮現(xiàn)在我的腦海中,我為之奮斗。我生命中的每一天都是有意義和充實(shí)的。想到這些,我充滿了幸福的微笑。有時(shí)候,我晚上在臺(tái)燈下努力工作,我的脖子很痛,但是我想如果我現(xiàn)在努力工作,將來(lái)會(huì)有更好的生活在等著我,所以我把這種疲憊轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。這是甜蜜的有時(shí)候,雖然我們工作非常努力,但是結(jié)果并沒(méi)有起來(lái),事實(shí)上,我心里知道,可能是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法造成的但是心里還是酸酸的...

      痛苦的時(shí)候是我們?cè)庥龃煺鄣臅r(shí)候。挫折可能會(huì)打敗我們,但我們也可能戰(zhàn)勝挫折。這是一把刀。關(guān)鍵是我們應(yīng)該抓住手柄還是刀刃。我認(rèn)為每個(gè)人都有能力克服它。當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該感謝它。辣,是——困難的事情,但我不害怕,當(dāng)你穿越過(guò)去,回首往事,我會(huì)微笑著去應(yīng)對(duì),那時(shí)候困難就像面前的一座大山,但只是一個(gè)很低的門檻中學(xué)的起起落落教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈撕吞幚砩钪械碾y題...我們真的成長(zhǎng)了。中學(xué)就像一本書。讀完這一頁(yè),你會(huì)情不自禁地翻到下一頁(yè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的腳印清晰而迷人...

    初一作文 篇4

      我懶,我很懶,我真的是一個(gè)不折不扣的懶人。

      我雖然很懶,但卻深謀遠(yuǎn)慮,絕不竭澤而漁。我或許會(huì)懶得動(dòng)一動(dòng),但絕不會(huì)懶得不讀書、不學(xué)習(xí)、不上學(xué)、不認(rèn)真聽(tīng)課、不完成作業(yè)……

      咦?你不是懶惰嗎?那為什么還……是的',我是懶惰,但是我卻聰明。我比你懶,比你們都懶,我知道每個(gè)人不能一直懶下去,總會(huì)有辛苦的地方所以我會(huì)想方設(shè)法地讓我這個(gè)愿望如愿以償。

      不斷鉆研所發(fā)現(xiàn),如果苦了累了大學(xué)結(jié)束前,大學(xué)后將不會(huì)為工作四處奔波,不會(huì)大街小巷地找單位找公司應(yīng)聘,也不會(huì)做什么苦活、累活、臟活,不會(huì)為生計(jì)絞盡腦汁。

      你想啊,如果你在課堂上認(rèn)認(rèn)真真地勤快了四十分鐘,以后就不會(huì)度過(guò)度秒如年的四十分鐘。舒舒服服地坐著學(xué)知識(shí)總比站著、跑著埋頭干活好多了吧?只需要犧牲最多二十幾年的時(shí)間,在教室里好好學(xué),在家里好好讀,就能避免未來(lái)四五十年的勞苦。

      這是我想到的,因?yàn)槲液軕,所以我才?huì)勤快地學(xué)習(xí)。我比你懶,但我在學(xué)習(xí)上比你勤快,因?yàn)榻苹奈掖蛑孕Q大的主意,想著以少換多的點(diǎn)子。

    初一作文 篇5

      我,作為一個(gè)女孩,應(yīng)該是一個(gè)具備高尚的情操,高雅的情趣的女孩,那當(dāng)然要懂音樂(lè)啦。我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)一件我很喜歡的樂(lè)器——鋼琴。

      鋼琴是什么?我最初的認(rèn)識(shí)就是可以按一個(gè)鍵就蹦出來(lái)一個(gè)音符,看著樂(lè)譜就能彈出最美的旋律的一種樂(lè)器。既然我認(rèn)為那種樂(lè)器如此神秘,怎么不會(huì)對(duì)它一見(jiàn)鐘情呢?

      爸爸給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,第一節(jié)課就是興致勃勃、蹦蹦跳跳的,期待那美妙的樂(lè)聲流入耳中。

      “第一節(jié)課首先要學(xué)會(huì)音符的種類,音樂(lè)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)!崩蠋熛蛭抑v述了一些知識(shí),我大概知道哪個(gè)鍵是什么音了。接下來(lái)我要第一次接觸鋼琴了,躍躍欲試地連續(xù)彈了幾個(gè)Do,有好幾個(gè)音都沒(méi)彈出來(lái)。不會(huì)吧,我期待已久的鋼琴不會(huì)就是這種聲音!我還是堅(jiān)持學(xué)了下去。最開(kāi)始的.鋼琴曲僅僅是單調(diào)的音符組成的簡(jiǎn)單旋律,乏味又沒(méi)有生機(jī)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我彈得曲子愈發(fā)富有活躍感,愈發(fā)動(dòng)聽(tīng),我又恢復(fù)了以往對(duì)鋼琴的興趣和期待。越是有興趣,彈得就越動(dòng)聽(tīng),越動(dòng)聽(tīng),就越有興趣。培養(yǎng)音樂(lè)修養(yǎng)需要時(shí)間,更像培育一朵嬌嫩的音樂(lè)之花,如果你不精心的呵護(hù),耐心的等待,也許它就可能存在凋零的風(fēng)險(xiǎn)?赡苓@些曲子并沒(méi)有我想象的那么嘹亮、悠揚(yáng)、激越,但是我有一點(diǎn)感覺(jué),我正在慢慢學(xué)會(huì)“等待”,是那種期待升華的等待。

      經(jīng)過(guò)三年的鋼琴學(xué)習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)接觸了很多世界名曲,例如:獻(xiàn)給愛(ài)麗絲、童年的回憶、婚禮進(jìn)行曲等。但我知道,這對(duì)于真正精通鋼琴的人還只是初步哩,我只是在等待,但我相信我對(duì)鋼琴的興趣不會(huì)減弱,因?yàn)槲抑酪皩W(xué)會(huì)等待”。

      學(xué)琴如育花,花開(kāi)的旋律正緩緩地接近我,好像將要潛入我的氣息。

    初一作文 篇6

      較真?zhèn)蜌狻?/p>

      ——題記

      你的傾訴,我來(lái)傾聽(tīng);你的苦水,我來(lái)排泄;你的痛苦,我來(lái)分擔(dān)。

      暑假時(shí),一早,我與父親乘坐地鐵來(lái)到窖口,便又通過(guò)巴士來(lái)到大瀝中介公司。因?yàn)闀r(shí)間過(guò)于早晨,中介公司還未開(kāi)門。便在不遠(yuǎn)處的早餐店吃起早餐來(lái),順別歇息一會(huì)兒。將乘坐了一個(gè)多小時(shí)的心情放松下來(lái)。

      微風(fēng)吹過(guò)我的面孔,清洗我緊張的情緒。

      因?yàn)闀r(shí)間的匆匆,因?yàn)榧胰说恼樟喜恢苋,因(yàn)榕囍鞯倪^(guò)度傲慢。各不相讓的舉止,事實(shí)上他們都是各想討回面子,使得一場(chǎng)傷和氣的較真誕生了。

      一位駕駛著黑色女摩托的女車主在時(shí)間的縱橫交錯(cuò)之時(shí),不料的撞上了一位兩三歲的小男孩。這位活蹦亂跳的小男孩身上襲著一套米黃色的衣裳?赡苁且?yàn)樨澩,或者是家人的忽略,小男孩便從一輛面包車前沖了過(guò)去。因?yàn)槊姘嚀踝×伺囍鞯囊暰,在一次“不可能”的情況下發(fā)生了這場(chǎng)交通事故。女車主當(dāng)時(shí)剎車都未來(lái)得及,就在那一剎那,女車主的心理好像是油鍋里的蚱蜢。小男孩被車撞到在地,猛然大哭,淚水好像噴泉一樣猛噴。女車主驚嚇一翻,還未回神就被一位身穿保安服的老伯伯轟了一聲:“下來(lái)!

      老伯伯的妄下斷語(yǔ),果斷了這位女車主的舉動(dòng),他心想:這個(gè)女的一定是想在他沒(méi)出現(xiàn)的時(shí)候溜之大吉。兇巴巴的`老伯伯大聲地想女車主轟道:“你別想走,你要對(duì)這件事負(fù)責(zé),我絕對(duì)不會(huì)放過(guò)你的!彼穆曇羲迫缋做沩懥,引來(lái)了群眾的視眼。小男孩都早已被嚇破膽了,哼也不敢哼一聲。

      “我開(kāi)到前面有一點(diǎn)的時(shí)候,這個(gè)小孩就跑出來(lái)了,就算是剎車也……”女車主的釋語(yǔ)還未說(shuō)完,老伯伯便很沒(méi)禮貌地打斷她人的語(yǔ)言。

      “你不用解釋,我已經(jīng)親眼看見(jiàn)了,沒(méi)得狡辯!崩喜挷徽f(shuō),便把女車主的鑰匙拔走,隨后又在一旁大聲的對(duì)女車主指手畫腳的罵。不給別人任何一句補(bǔ)充。

      群眾們議論紛紛,不知從何分解。愛(ài)湊熱鬧的師奶們也紛紛的走了過(guò)來(lái),一人一句的說(shuō)著。

      ……

      我對(duì)女車主感到可憐,自己正在開(kāi)著車卻無(wú)緣無(wú)故的被別人誤會(huì)成“罪人”。這位看上去文質(zhì)彬彬的女士卻擁有一股傲慢的氣派,為的也是要回自己的面子。像這種的誤會(huì)唯有用“秀才遇上兵——有理講不清”。

      “那就叫民警來(lái)處理咯。”女車主一面拿出手機(jī),一面看看老伯伯有什么讓人出乎預(yù)料的舉動(dòng),便又整理了一下外貌,免得失態(tài)。

      ……

      等到我和爸爸打中介公司處理完事情的時(shí)候,又看見(jiàn)一位衣著暗淡而樸素的老婆婆牽著小男孩想女車主索取費(fèi)用,令得女車主的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

      “唉,就當(dāng)是破財(cái)消災(zāi)吧!算我倒霉!迸囍麟S意點(diǎn)了點(diǎn)錢,似乎不在乎事情的來(lái)龍去脈,便向老伯伯要回鑰匙,頭也不回便走了。

      各位,還是那一句!拜^真?zhèn)蜌!?/p>

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