成長(zhǎng)的滋味七年級(jí)作文600字?
導(dǎo)語(yǔ):成長(zhǎng)伴隨著人的一生,成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順,它有笑容,有憂愁;有挫折,也有失落。下面是成長(zhǎng)的滋味七年級(jí)作文600字,歡迎參考。
篇一:成長(zhǎng)的滋味七年級(jí)作文600字
有人說(shuō),成長(zhǎng)的滋味是酸的、甜的、苦的、辣的?晌艺J(rèn)為,成長(zhǎng)的滋味并非如此簡(jiǎn)單。它就像品一杯苦茶,入口苦澀,可細(xì)細(xì)一品,總能感受到它那馥郁的芬芳。
還記得那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的下午,因?yàn)橛行┦,老師晚了一?huì)放學(xué)。教室門外的土地上微微泛起一層水,而原本干燥的土地這時(shí)也與水匯成了淤泥,讓人看了莫名的煩躁,仿佛要將心緒擰成結(jié)。我?guī)е鐭o(wú)頭亂絲般的心緒走出了校門。
驀地,一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線:爸爸。此時(shí)天色微暗,校門口家長(zhǎng)已不多了,我依稀看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上、衣服上、自行車的座位上,都蒙了一層淡淡的水霧。我三步并作兩步地跑出校門口,奔向爸爸。爸爸略帶疲憊的沖我笑了笑,拿出一個(gè)棉墊墊在有些濕的自行車后座上,迅速跨上自行車,我也側(cè)坐在自行車后座上。爸爸賣力地蹬著車子。一陣略帶寒氣的風(fēng)從我耳邊掠過(guò),我微微仰頭,看見(jiàn)爸爸那烏黑的頭發(fā)里不知何時(shí)閃出了一抹銀色。我的鼻子有些酸澀,不由自主地一低頭,那垂在自行車一側(cè)的雙腿已接近地面了。我仿佛一瞬間猛醒:我已不是從前的我了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不該這樣讓爸爸勞累了。
想到這里,我讓爸爸停下了車,在爸爸那一抹略帶訝色的眼神里,推起了沉重的自行車,仿佛我就是在推著成長(zhǎng)的車輪向前走……
到家了。我將沉重的車把靠在墻上,走進(jìn)家門,輕輕端起桌上的一杯早已沏好的茶,看著它那升騰著的一抹淡淡的蒸汽,聞著它那馥郁的芳香,品著它那清苦的味道,仿佛是品味著成長(zhǎng)。
篇二:成長(zhǎng)的滋味七年級(jí)作文600字
成長(zhǎng)的味道就如同人生的味道。
——題記
在你看來(lái),成長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的過(guò)程?又有哪些令人難忘的回憶?而這些回憶里又有著怎樣的滋味?
有人說(shuō),滋味就是品茶時(shí)舌尖那淡淡的苦澀;
有人說(shuō),滋味就是愛(ài)而不得的痛苦感覺(jué);
我說(shuō),滋味就是成長(zhǎng)的味道,就如同廚房那不小心被調(diào)皮貓兒打翻的調(diào)味盒,各種味道……
成長(zhǎng)的味道·酸
酸的味道特別不好受。還記得,從去年開(kāi)始老師就再三地提醒我們,今年的生地會(huì)考特別重要,可我卻一直沒(méi)當(dāng)回事。該記得雖然記了,卻沒(méi)有理解,老師發(fā)的試卷我也是敷衍了事。到了公布成績(jī)的時(shí)候,結(jié)果……我想你們應(yīng)該猜到了,很不理想。可這又怪得了誰(shuí)呢!
成長(zhǎng)的味道·甜
校運(yùn)會(huì)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,但我仍然記得那時(shí)隊(duì)友們臉上的欣喜與興奮。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們班榮獲“年級(jí)獎(jiǎng)第一名”的時(shí)候,我們歡呼雀躍,空氣似乎也被我們感染了,到處彌漫著濃濃的甜味。
成長(zhǎng)的味道,有苦有甜,有酸有辣,甚至還有咸。但這一切都將回歸生活的本質(zhì)—甜。成長(zhǎng)的味道,有高興的、悲傷的、失望的。但這一切都將是你前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的味道·苦
成長(zhǎng)的味道就像咖啡,剛開(kāi)始的時(shí)候,覺(jué)得很苦,可喝下去后,回味起來(lái)又似乎有淡淡的甜味。這種味道用來(lái)形容初三年級(jí)的生活最合適不過(guò)了。明年就要中考了,我們的學(xué)習(xí)也緊張起來(lái)了,明顯感覺(jué)到作業(yè)多了,學(xué)習(xí)進(jìn)程加快了,學(xué)習(xí)方法也變了。大家似乎都很忙碌,但這樣的氛圍又何嘗不是一道不一樣的風(fēng)景線呢?大家圍坐在一團(tuán)討論問(wèn)題,不也是“樂(lè)亦在其中”嗎?
成長(zhǎng)的味道·辣
以前的我,事事多要征求父母的意見(jiàn),事事順從父母。長(zhǎng)大的我,有了自己的想法和看法。慢慢的,我便與父母有了摩擦和沖突,經(jīng)常因?yàn)橐患∈露l(fā)生口角之爭(zhēng)。唉!我的性格還真“潑辣”啊!
成長(zhǎng)的味道·咸
當(dāng)我受委屈的時(shí)候,被別人欺負(fù)的時(shí)候,又亦是挨老師批評(píng)的時(shí)候。我就會(huì)感覺(jué)到眼睛澀澀的,似乎有水珠從眼眶滑,在臉上肆意打轉(zhuǎn),用舌頭一嘗,咸咸的。這就是眼淚。
成長(zhǎng)的味道多種多樣,你體會(huì)到了嗎?
篇三:成長(zhǎng)的滋味七年級(jí)作文600字
做一件事,不能只關(guān)注它的外在,而在于你能從其中悟出多少道理,嘗出多少滋味——題記
酸、甜、苦這都是味道可它們不能同時(shí)出現(xiàn)在任何一種食物上,但這可不表明它們不能同時(shí)出現(xiàn)在成長(zhǎng)的過(guò)程中。
甜往往是美好的',這種味道深受大家喜愛(ài),我當(dāng)然也不例外,在我每一次比賽,每一次的勝出中,我的心里都象是吃了蜜一樣甜,我成長(zhǎng)的路上離不開(kāi)這種甜的味道。
但是在成長(zhǎng)的道路上不會(huì)是永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛的白天,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨的黑夜。這黑夜自然就是苦的味道,苦雖然是人們不向往的,但我卻覺(jué)得它讓我變得更成熟。記得小時(shí)侯我初學(xué)滑板,我一次又一次的跌倒,又一次又一次的爬起來(lái),我時(shí)常想到要放棄,可是就在我想放棄時(shí)我又倔強(qiáng)地爬起來(lái),這舉動(dòng)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),于是我學(xué)會(huì)了滑滑板。因?yàn)槲覜](méi)有放棄所以在經(jīng)歷風(fēng)雨之后我看到了彩虹,這使我更加喜歡苦的滋味,雖然它時(shí)常讓我摔得頭破血流,但它結(jié)出的是更成熟,更飽滿的果實(shí),而那些只想要陽(yáng)光而不想要狂風(fēng)暴雨的人們,這是不可能的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)這條路不是一帆風(fēng)順的,雖然陽(yáng)光總比風(fēng)雨多,但真正燦爛的陽(yáng)光只出現(xiàn)在風(fēng)雨之后!
成長(zhǎng)是一段苦的路,但卻能讓你更加成熟,但只有苦是不夠還需要酸,在這條路上你所受到的委屈就是酸,受點(diǎn)委屈是走向成熟的必經(jīng)之路,有一次我和弟弟一起玩耍,弟弟不小心打破了一個(gè)小水杯,父母親第一個(gè)批評(píng)我,我感到很是委屈,隨口罵了弟弟兩句,而父母批評(píng)我就更兇了,我滿臉委屈地回到我的房間大哭起來(lái),事后父親對(duì)我說(shuō),他那時(shí)知道水杯不是我弄打的,我于是問(wèn)父親:“那為什么還要批評(píng)我?”,父親說(shuō);“弟弟不常來(lái)咱家,他還小,我們批評(píng)你是想讓你以后注意要保護(hù)好弟弟,再就是我們想讓你明白委屈是走向成熟的必經(jīng)之路。”是的,成長(zhǎng)的路上真需要這種酸酸的味道。
成長(zhǎng)的路上有著各種味道,我已經(jīng)品嘗過(guò)這三種滋味了,可能今后的成長(zhǎng)路上還會(huì)嘗到其他味道,但我相信無(wú)論哪種味道我都會(huì)以開(kāi)朗、積極的心態(tài)去面對(duì),我會(huì)把各種味道小心地珍藏。
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