初中作文600字精選:讀書(shū)的樂(lè)趣?
導(dǎo)語(yǔ):愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上大有成就的人,對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。下面是初中作文600字:讀書(shū)的樂(lè)趣,歡迎參考。
篇一:初中作文600字:讀書(shū)的樂(lè)趣
書(shū),大家一定不會(huì)感到陌生。它就像一雙雙鳥(niǎo)兒的翅膀,我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)它,生活亦是如此,處處離不開(kāi)它。
說(shuō)起讀書(shū),我能體會(huì)到一種樂(lè)趣,因?yàn)榻鼛啄陙?lái)的時(shí)間培養(yǎng)了我和書(shū)的濃厚感情,它已占據(jù)了我生命的一大部分,書(shū)中動(dòng)人的故事,精彩絕倫的文章都會(huì)使我如癡如醉
我讀書(shū)之所以這么如癡如醉,是因?yàn)槲夷軓闹畜w會(huì)到書(shū)中的樂(lè)趣,書(shū)是我的朋友,我的知己……
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好自學(xué)能力和閱讀能力,還可以提高閱讀能力和寫(xiě)作能力,對(duì)各個(gè)學(xué)科都有極大的幫助。比如說(shuō)歷史,正是因?yàn)橐郧白x過(guò)幾本關(guān)于歷史的書(shū),所以我的歷史回回是a。
我從小就在充滿(mǎn)了書(shū)的環(huán)境中長(zhǎng)大。我平時(shí)很愛(ài)讀書(shū)。不識(shí)字的時(shí)候,我們可以看書(shū)中的圖畫(huà);后來(lái)識(shí)得字多了,看的書(shū)真謂是包羅萬(wàn)象,從漫畫(huà)到自然科學(xué),從童話(huà)故事到報(bào)紙雜志,從詩(shī)詞散文到世界名著。書(shū)充實(shí)了我們的生活,帶給了我們無(wú)比的快樂(lè)。從書(shū)中我們不但了解了祖國(guó)的悠久歷史和燦爛文化,知道了各國(guó)的風(fēng)情習(xí)俗,自然學(xué)到了很多方面的知識(shí)。
有的同學(xué)不愛(ài)讀書(shū),覺(jué)得書(shū)很無(wú)聊,其實(shí)不是這樣的,書(shū)會(huì)帶給我們很多歡樂(lè),會(huì)帶給我們很多知識(shí)。如果你肯靜下心,坐下來(lái)好好讀一本書(shū),你就會(huì)覺(jué)得,書(shū)中所有的樂(lè)趣,所有的歡樂(lè),所有的知識(shí)都會(huì)映在你的眼前。
書(shū)的世界是一片無(wú)限廣闊的海洋。書(shū)中既有悲傷,也有歡樂(lè);既有緊張刺激,又有愉悅祥和。書(shū)可以明智,愚拙的人讀書(shū)之后可以變得聰明,聰明人讀書(shū)之后可以變得更智慧。
讀書(shū),常?梢允谷诉M(jìn)入如癡如醉的境界,這是我讀書(shū)的樂(lè)趣。
篇二:初中作文600字:讀書(shū)的樂(lè)趣
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”著名的文學(xué)家高爾基先生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。書(shū)確實(shí)是一個(gè)對(duì)人類(lèi)大有裨益的寶貝,不僅能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還能讓我們拓寬視野;不僅能讓我們提高自身修養(yǎng),還能讓我們了解各國(guó)各地的事?傊畷(shū)對(duì)我們的影響是很大的,是非常有益的。
我從小就非?磿(shū)。小時(shí)侯,爸爸就給我從外地帶回來(lái)一套專(zhuān)門(mén)介紹各種各樣恐龍的書(shū),都是一小本一小本的,十分輕巧,便攜。我非常喜歡那些書(shū),有時(shí)候都到了愛(ài)不釋手的地步。那些書(shū)到現(xiàn)在還在,不過(guò)現(xiàn)在不在我的手里,而是送給了我的妹妹,真可謂是“代代相傳”呀!
小時(shí)侯的我非常喜歡看各種各樣的故事書(shū),總是希望那些故事變成真的,也許這就是我小時(shí)侯對(duì)美好、對(duì)未來(lái)的向往吧,因?yàn)槿丝傁M忻篮玫氖虑樵谧约荷砩习l(fā)生吧,而不是倒霉、不幸的事情。但是,現(xiàn)在的我已經(jīng)不同于原來(lái)了,我現(xiàn)在更喜歡讀一些關(guān)于偵探破案的故事,因?yàn)檫@樣可以讓我們的思維更加活躍,想事情的時(shí)候可以從多方面來(lái)思考,思維想的東西更加廣泛,同時(shí)還可以讓我們的反應(yīng)力更加快。
我看過(guò)一本名叫《叮當(dāng)?shù)?魔法》的書(shū),這本書(shū)表面上是充滿(mǎn)神秘色彩的小說(shuō),而一翻開(kāi)這本書(shū),你就會(huì)明白,這本書(shū)并不像表面上那么簡(jiǎn)單,其實(shí),這本書(shū)真的如書(shū)名那樣有“魔法”。讀到這兒,你一定會(huì)問(wèn)了:書(shū)是沒(méi)有生命的,怎么會(huì)有魔法呢?這究竟是怎么樣的一本書(shū)呢?那就讓我來(lái)告訴你吧。這是一本極具有藝術(shù)色彩的書(shū),其中講了許多關(guān)于人生道理、朋友同學(xué)間的相處以及一些偉人的故事,讀了這本書(shū),給我的感觸非常深刻,讓我明白了人的一生,要想成功,其中的重要因素不僅僅是自身刻苦的努力,更多的是人與人之間的人際關(guān)系、自身良好的修養(yǎng)與做事時(shí)的細(xì)心。這本書(shū)中講的道理遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多,很多……這本書(shū)還是我的一個(gè)重要的知心朋友呢!每當(dāng)我憂(yōu)傷、煩惱時(shí),只要一拿起這本書(shū)仔細(xì)閱讀,不知不覺(jué)就入了迷,早已把憂(yōu)傷、煩惱拋到了九霄云外,置之腦后。這就是這本書(shū)的“魔法”所在,也許只有讀這本書(shū)的人才會(huì)體會(huì)到這種魔法的神奇力量吧,這是我最喜歡的一本書(shū)了,我一遍一遍的仔細(xì)閱讀著,真是百看不厭呀!
書(shū)帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的,讓我仿佛在大海中遨游,有很多很多的寶藏等著我去尋找。書(shū),我的最?lèi)?ài),仿佛是我生命中最重要的東西,什么東西也無(wú)法代替書(shū)在我心目中的位置。書(shū),又像一件雖然沒(méi)有華麗外表,卻非常實(shí)用的物品;書(shū),寄托著人類(lèi)對(duì)美好未來(lái)的憧憬。也許,只要仔細(xì)想一想,書(shū)真的是很神奇呢!
篇三:初中作文600字:讀書(shū)的樂(lè)趣
我愛(ài)讀書(shū),是真真切切發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)。我讀書(shū)并不索求什么,也不是為了什么,只是簡(jiǎn)單地享受沉浸在書(shū)中的樂(lè)趣罷了。也正是因此,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。有的時(shí)候,自己沉浸在書(shū)的世界中還真是別有一番滋味呢!
記得前年夏天的一個(gè)晚上,天氣又潮又熱。因?yàn)閷?xiě)作業(yè)直到十點(diǎn),所以根本無(wú)暇讀書(shū)。前一天晚上,我剛從校圖書(shū)館借了本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,看了一半便上床睡了,今天在學(xué)校里心里直癢癢,好不容易挨到放學(xué),說(shuō)什么也要把它讀完。
于是,一個(gè)小計(jì)謀在我腦中閃過(guò)。有辦法了!待全家都熄燈睡覺(jué)后,我在黑暗中摸索到床頭的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,心里一陣歡喜。接下來(lái)才是重頭戲:我用一層厚厚的被子立成一個(gè)小帳篷狀,再將手電筒打開(kāi)。這樣,便可以逃脫父母的眼睛讀書(shū)了!
于是我急忙翻開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。書(shū)中講到湯姆和貝琪被困在山洞中,等待人們來(lái)救他們。我的心情隨著情節(jié)的變化如海浪般翻涌著。漸漸地,我仿佛也融入到書(shū)中去了,就感覺(jué)自己也被困在山洞中焦急地等待著光明。此時(shí)此刻,我忘記了一切,仿佛全世界只剩下貝琪和湯姆。
天氣很熱,而我又拿一床厚厚的被子蓋住自己,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒汗水便浸透了全身。再加上被子中的空氣很少,我的呼吸也愈漸急促起來(lái)?墒,書(shū)中的情節(jié)亦如磁石般吸引著我,怎么也放不下。盡管此時(shí)已經(jīng)大汗淋漓,但我仍舊樂(lè)此不疲地讀著。也正是這種感覺(jué),讓我愈加興奮,愈加想繼續(xù)讀下去。
終于,書(shū)中的湯姆和貝琪獲救了!看到這兒,我的心情也跟著鎮(zhèn)上的人們歡喜著,雀躍著!正想繼續(xù)埋頭讀下去,可眼皮仿佛被口香糖黏住了似的怎么也睜不開(kāi)。不得已,只好關(guān)上手電筒,戀戀不舍地把書(shū)放在枕邊,帶著湯姆的夢(mèng)入睡了……
直到今天,我的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》還放在床邊。偶爾拿起來(lái)看看,便會(huì)想起那天晚上的情景。不知為何,在這整本書(shū)中,我記憶最深刻的便是那天晚上讀的那個(gè)情節(jié),每句話(huà)、每個(gè)情節(jié)都記得清清楚楚。那天晚上,也是我唯一一次在被子里頭讀書(shū)的經(jīng)歷。
也許這就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧!盡管已經(jīng)大汗淋漓,但仍能樂(lè)此不疲的讀著。這種苦中作樂(lè)、自得其樂(lè)的感覺(jué),也只有在讀書(shū)時(shí)才能感覺(jué)得到。正是這種享受般的境界,才讓我不停地閱讀著、快樂(lè)著。享受讀書(shū)的樂(lè)趣,這真的是件很美妙的事情。
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