描寫(xiě)多味的初中作文800字?范文
導(dǎo)語(yǔ)：豐富的初中生活猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全，不同的味道都會(huì)有不同的體味，而這就是我們雕畫(huà)出的美好回憶。下面是描寫(xiě)多味的初中作文800字，歡迎參考。
篇一：描寫(xiě)多味的初中作文800字
初中的生活就像五味瓶一樣，很多味道，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!_題記
小學(xué)時(shí)，我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大，不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái)，初中是一個(gè)快樂(lè)的階段_沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂(yōu)愁;更沒(méi)有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深:
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈(zèng)，每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己:自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。
我的初中生活，酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)、寫(xiě)字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�(lè)，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的初中生活，甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數(shù)、外、物、化”，科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。“唉!累死了!”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。
我的初中生活，真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書(shū)走上講臺(tái)大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活，真辣。
初中生活就像一個(gè)“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí)，以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人，我們將一起走過(guò)酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
篇二：描寫(xiě)多味的初中作文800字
初X的生活的確豐富多彩，擁有許多酸甜苦辣。
甜
初X的快樂(lè)似乎數(shù)也數(shù)不清只要想起，蜜一般美好的回憶一起涌上腦海。初X的學(xué)習(xí)是緊張的，但在學(xué)習(xí)之余還可以和幾個(gè)關(guān)系親密的小姐妹一起玩耍。有時(shí)還說(shuō)幾句悄悄話，千萬(wàn)要小心!這可不能被老師看見(jiàn)，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)就大事不妙了。經(jīng)過(guò)老師的“嚴(yán)刑逼問(wèn)”我們也只能“如實(shí)招供”了還好老師善解人意，只要我們說(shuō)實(shí)話，老師就不會(huì)再追問(wèn)了。每到比賽，我們就會(huì)全班出動(dòng)，為參賽者加油助威，光氣勢(shì)就可以壓倒其他班級(jí)一大片。如果贏了，我們就會(huì)全體歡呼，過(guò)后就會(huì)恢復(fù)平靜，因?yàn)槲覀冞�要準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試、比賽;萬(wàn)一輸了，我們也不會(huì)氣餒。我們會(huì)想:這次輸了，再接再厲，八年一班，永爭(zhēng)第一�？磥�(lái)，這初X一班還真有一種不服輸、求上進(jìn)的精神呢!
苦
快樂(lè)的時(shí)光也不是時(shí)刻都在我們身邊的，因?yàn)槌鮔也是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始時(shí)，八科學(xué)科的內(nèi)容就像是一團(tuán)亂麻，使我每天腦袋空白，眼冒金星。不過(guò)，由于老師熟練的講課技巧和適當(dāng)?shù)男】季毩?xí)使我慢慢的適應(yīng)了過(guò)來(lái)。不過(guò)，每一次大考來(lái)臨之前，便是我們的“世界末日”了。先是老師瘋狂的留作業(yè)，再是學(xué)生瘋狂的抄作業(yè)，然后是老師瘋狂的批作業(yè)，最后是老師把一摞雷同的作業(yè)找出來(lái)，大發(fā)脾氣，給我們講半節(jié)課的大道理�？磥�(lái)這留作業(yè)的似乎比我們寫(xiě)作業(yè)的還要辛苦哦。唉，初X的苦也不少啊!但幸好我們都是些陽(yáng)光男孩，快樂(lè)女孩，個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗。所以我們雖然痛苦，但也快樂(lè)著。
酸
寒假快要來(lái)臨更深一層的含義是期末考試也將到來(lái)。同學(xué)們都剛剛從20XX世界末日的語(yǔ)言中清醒過(guò)來(lái)。緊接著，就要面臨這學(xué)期最最重要的考試。怎么辦啊，沒(méi)心思看書(shū)，沒(méi)心思復(fù)習(xí)。果然，這次考試真的是我史無(wú)前例的考得最慘的一次了。得知成績(jī)不理想，不得不躲著點(diǎn)兒老師和家長(zhǎng)。但最終還是免不了幾頓大道理和責(zé)罵。每當(dāng)這時(shí)，鼻子紅紅的，眼睛濕濕的，心里酸酸的，這滋味可真不好受……
辣
初X上學(xué)期結(jié)束了，我以為就此可以在寒假里好好地放松一下。沒(méi)想到，假期有假期的任務(wù)，既要寫(xiě)假期作業(yè)，還要為初X下學(xué)期做準(zhǔn)備。OhMyGod!這“初X”可真會(huì)折磨人啊!不過(guò)，有哪一個(gè)成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似這種的小事呢?至少，辣也是組成我生活的必不可少的一種味道啊!
就像這樣，酸甜苦辣四種味道交織成我多彩的初X生活。相信，它們也將演奏出我豐富的人生樂(lè)章……
篇三：描寫(xiě)多味的初中作文800字
豐富的初中生活猶如一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全，不同的味道都會(huì)有不同的體味，而這就是我們雕畫(huà)出的`美好回憶。
甜味的初中
一間窗明幾凈的教室，幾排整齊的課桌，一道數(shù)學(xué)大題，一支筆，就是我們的天堂，經(jīng)過(guò)周密的思考，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)算，所獲得的，是非同尋常的舒爽感，有不會(huì)的題目，左鄰右舍，總會(huì)有熱心的同學(xué)，為我解答疑難，幸福與滿(mǎn)足溢于言表。
沉浸于學(xué)習(xí)的海洋，去體味初中生活的甜蜜。
苦味的初中
不久后，我們便要迎來(lái)重要的體育加試，為了以飽滿(mǎn)的狀態(tài)突破難關(guān)，走向最后的成功路，每天都會(huì)有高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，2000米的慢跑，以及1200米的加速跑，讓每個(gè)人都?xì)獯跤�，腿腳酸痛，渾身無(wú)力，盡管如此，大家都咬牙堅(jiān)持到最后一刻，火熱的太陽(yáng)照在身上，照在熱得發(fā)紅的臉上，照著額頭上的滾燙的汗珠閃閃發(fā)亮，照在烏黑的頭發(fā)上，照在被汗水浸透的襯衫上、、、、、、悶熱的空氣與雙腿的疼痛、疲憊、相互交織著，纏繞著，讓人寸不難行，而我們，依舊邁開(kāi)大步，不停的向前，向前，沖!沖!沖!
奔跑在炙熱的操場(chǎng)上，去體味初中生活的苦。
咸味的初中
犯了錯(cuò)誤，就要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，知錯(cuò)就改，我有一個(gè)大毛病，就是遲到。每天晚上睡不著，早晨起不來(lái)，窩在溫暖的被窩里，舒服的不想起床。這導(dǎo)致我經(jīng)常遲到，老師見(jiàn)我，每天遲到，放縱自己，總是批評(píng)我，不停地鞭策我，讓我改掉十多年來(lái)，都沒(méi)有放棄的壞習(xí)慣，這樣，每天早起床一會(huì)兒，就能早到學(xué)校，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，才能夠有進(jìn)步。
沉思與老師的諄諄教導(dǎo)，去感受初中生活的咸。
多味的初中，多味的體會(huì)，多味的感受，多味的感動(dòng)，品味不同的味道，才能不斷的進(jìn)步，一點(diǎn)一點(diǎn)向前方的光明走去。
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