導語：春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢?下面是初中關于冬天的早晨作文700字，歡迎參考。
篇一：初中關于冬天的早晨作文700字
冬姑娘悄悄地接了秋姑姑的班，帶著她給大自然的禮物，來到人間。
今天，太陽公公還未起床，我便早早的起了床，來到陽臺上，迎接那初冬的早晨。此時，我獨自一人站在陽臺上，眺望遠方。天邊霧茫茫的，白色的煙霧籠罩著遠處矗立的樓宇，仿佛童話中美麗的天堂，就像海市蜃樓般神奇。過了一會兒，太陽公公好像被大公雞叫起了，伸了伸懶腰，從東方滲出一星點兒光亮，使天空亮堂了一點。此刻，再抬頭望西�？�!天空中還掛著一輪明月呢。見此景生情，令我把古人詩句略加修改，即為“東邊日出西邊月”。天空此刻由原先暗淡的青色變成了魚肚白，萬里無云，看來今天又是晴朗的一天。
我走出家門�，F(xiàn)在，大家還在熟睡之中。我信步走在小巷間，獨自享受這份寧靜。迎面便是一陣包含初冬清晨風情的風，吹動了我的發(fā)梢、我的衣襟，是純凈的、清爽的，吹的我的心都醉了�！按得娌缓畻盍L”這陣風雖不如春風溫暖，但卻別有一番風味，涼涼的、輕輕的，真令人陶醉!
太陽公公在不經(jīng)意間，已經(jīng)探出了腦袋，周圍的霧氣也開始散開。人們此時也都起來了，路上陸續(xù)可以遇見去公園晨練的老年人。他們?nèi)齻�一群、兩個一伙互相交談著養(yǎng)身心德。我隨著人群走著，只見他們到達后，便不約而同的排好隊，隨著廣播中的音樂，有的做著晨操，有的在打太極拳，還有的在舞劍或跳扇子舞。老人們不亦樂乎，我被這其樂融融的氣氛所感染，不禁也學起來。
晨練的人散了，太陽公公也爬高了些，已經(jīng)6點多了。這也就到了早晨最熱鬧的時候了。中學生們背上書包，踏上希望之路;閑暇人等，便盡情享受美味的早餐。小吃店里飄出誘人的香味，人們圍坐在一起談論家�，嵤禄蛏鐣娐�，不時傳來爽朗的笑聲，久久回蕩。婦女們則挎上菜籃，迎著清晨露水洗刷過的草木的清香，伴著鳥兒清脆而婉轉的曲調(diào)，為全家的健康飲食奔向菜市。
須臾，太陽公公金色的光芒已普照大地，使一切都清晰、明朗了。天空湛藍湛藍的，風和日麗，充滿希望的一天又開始了。
初冬宛如一位美麗動人的公主，那么初冬的早晨就是她所散發(fā)出的優(yōu)雅氣質(zhì)，沒有了它，初冬便失去光彩。
這就是我的家鄉(xiāng)初冬的早晨。
篇二：初中關于冬天的早晨作文700字
“呼呼——”冬姑娘乘著北風，來到了這兒。她一揮手，地球媽媽變換上了白色的婚紗。霜妹妹也來湊熱鬧，來了一次“錦上添花”。
公園里，草像被女巫施了魔法一樣，硬梆梆的，簡直是一根根小冰棒。樹葉上沾滿了霜，白白的、亮亮的，經(jīng)過陽光的反射，光彩照人，讓人心生愛意。石獅子頭上布滿霜，陽光也來給它照射，五顏六色的光反射出來，就像漂亮的彩虹一樣。
這個大清早，大家都裹在被窩里，似乎一出去就會凍死。我極不情愿的起了床，懶洋洋的穿上大棉襖，戴上手套，圍上圍巾，活像一只胖嘟嘟的小熊。盡管如此，寒氣還是直往身子里鉆，讓人冷的發(fā)顫呢!
穿上鞋，我一路小跑的沖出家門，想去曬曬太陽。天公不作美，陽光弱極了，一點都不暖和。
車的窗戶上結了冰，連發(fā)動機也給凍住了。小水溝上也結了一層薄薄的冰，好像所有的水都被凍住了。欄桿上有許多霜，讓人一摸就把手往回收。農(nóng)民伯伯的蔬菜都成了奇形怪狀的冰棒，似乎昨夜打了摩絲，給定型住了一樣。
“呼——”即使穿的像熊一樣，可手啊、臉啊，都被凍成了一個紅彤彤的大蘋果。不斷呼氣，也只能帶來一點點溫暖。耳根紅紅的，似乎過一秒鐘，就會有了冬瘡了呢!
慢慢地走著，沙坑映入眼簾，那簡直是冰的世界：沙子上結滿了冰，微弱的陽光照射到，反射出一點點的光芒。公園里亮堂堂的，就像是仙境似的。
這么冷的天，我真有點后悔了，我真有點后悔了。要知道，現(xiàn)在可是有百分之九十九的人待在被窩里“享�！蹦�!公園里靜的可拍，只聽見“刷刷”的聲音。是誰?我一轉身，一位清潔工阿姨正在打掃衛(wèi)生。她為了我們能在一個良好的環(huán)境里生活，不辭辛勞，不畏嚴寒的來工作。她的身體在微微發(fā)顫，耳朵凍得通紅，但她卻沒有一句怨言!頓時，我不禁一愣，在這寒冬臘月里，一個微不足道的人，卻突然變得高大起來······
為人民奉獻，并毫無怨言的，現(xiàn)在還有多少?讓我們?yōu)樗麄兙瓷弦槐�，遞上一塊毛巾，發(fā)自肺腑地說一句：“您，辛苦了，謝謝!”
冬天的早晨是美麗的，更是美好的!
篇三：初中關于冬天的早晨作文700字
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢?
天剛見明，我背著書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個調(diào)皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……
寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑……
“呼呼”!隨著響聲望去，那邊一群同學正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個“水中撈月”!
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成群在練朗讀，有的在做作業(yè)，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機和活力，孕育著春天百花爭艷的希望!