初一的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的初一的作文10篇,歡迎大家分享。
初一的作文 篇1
什么是細(xì)節(jié)?細(xì)節(jié)就是每件大事背后的小事,如果連小事都做不好,又怎樣做大事。
我以前聽過這樣一個故事:有家招聘高級管理人才的公司,對一群應(yīng)聘者進行復(fù)試。盡管應(yīng)聘者都自信地回答了考官們的簡單提問,可結(jié)果都未被錄取,只得泱泱離去。這時,有一位應(yīng)聘者,走進房門后,看到地毯上有一個紙團。地毯很干凈,那個紙團顯得很不協(xié)調(diào)。這位應(yīng)聘者撿起紙團,準(zhǔn)備將它扔到紙簍里。這時考官發(fā)話了:“您好,朋友,請看看您撿起的紙團吧!”這位應(yīng)聘者遲疑的打開紙團,只見上方寫著:“熱忱歡迎您到我們公司任職!睅啄暌院,這位撿紙團的應(yīng)聘者成了這家著名大公司的總裁。
這道顯然是專門用來考察求職者細(xì)節(jié)的試題,使得一些志在必得的應(yīng)聘者紛紛鎩羽而歸。在那里,一個不經(jīng)意的細(xì)節(jié)就決定了面試的成敗。
可見,細(xì)節(jié)是做任何大事的鋪墊。而且,細(xì)節(jié)決定成敗。意大利的比薩斜塔每增加一厘米的傾斜,都可能導(dǎo)致古塔的傾覆,1%的疏忽,可能會導(dǎo)致100%的失敗。有人以前說過:“精細(xì)化管理的時代已經(jīng)到來,必須要注重細(xì)節(jié),把小事做好!毙∈乱彩谴笫,海爾集團總裁張瑞敏說過:“把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的做好就是不平凡。”
總而言之,細(xì)節(jié)決定成敗,我們務(wù)必把細(xì)節(jié)做好。
初一的作文 篇2
說起我的初一生活,真是一言難盡。因為我的初一生活的大部分時間都是在老師的批評中度過的。我有時也真恨自己不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,給老師帶來許多煩惱,給同學(xué)帶來許多麻煩,給136班帶來許多不好的影響。本學(xué)期第一次月考之后,老師召開了家長會。家長會時,老師和我家長談了近一個小時,F(xiàn)在,我已意識到自己的錯誤,意識到自己給別人帶來的煩惱。今后,我要嚴(yán)格控制自己,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不做小動作,把自己的優(yōu)點發(fā)揚出來。做一個懂事的孩子,做一個最好的馮凱。不讓老師再次失望。
初一的作文 篇3
風(fēng)中洋溢著迷人的芳香,這是田野的味道。我在田野漫步。
遙看田野,遠(yuǎn)處綠油油的,近處黃澄澄,幾塊褐色的荒土點綴其中。黃澄澄的東西是什么呢?這是油菜花。油菜花在風(fēng)中搖曳著,不時有幾朵向下飄落,用鼻子靠近聞一聞,算不上太香,菜油就是用它結(jié)的籽榨出來的,想一想再聞一聞,還真有一種特別的香味。片片油菜花地好似田野的裙子,別有一番韻味,朵朵油菜花嬌小而美麗,好像被人用針線繡上去的一樣,多精美呀!
綠油油的是什么呢?我努力向遠(yuǎn)看,也看不清楚,我想大概這就是麥苗吧!排列得整整齊齊,它好似田野的上衣,看起來是那么貼身。那幾塊荒地也一定是大自然的揣包,正等著放東西呢!我有些累了,坐在身邊的一塊石頭上,隨手玩起抓石子來,手被泥土弄臟了。嘿!我又聞到了一種香味,仔細(xì)聞一聞,分辨出來,這是泥土的味道,沒想到泥土也有這般香味,靜下心來,用心感受,泥土夾著露水,被風(fēng)吹過,發(fā)出一種淡淡的清香,沁人心脾。我不禁感嘆:“啊!真舒服!”
田野是人類與大自然共同的杰作。我本想采幾朵油菜花,可轉(zhuǎn)念一想我不能破壞這美好的一切,于是便收回了我的手。啊!太美了。綠的上衣,黃的裙子,襯托著藍(lán)藍(lán)的天空,預(yù)示著今年又是一個豐收年。
初一的作文 篇4
初一了,也是個初中生了。
面對同學(xué)們的指指點點,我不禁回味起以前。
同學(xué)們都認(rèn)為我是個差生,卻不知道我曾經(jīng)還是個全校第一,卻不知道我入學(xué)考試時候排名一覽天下。
美術(shù)課上對我的畫指指點點,說,學(xué)習(xí)不好的人畫畫也不好。卻不知道我小學(xué)時候的畫被年級評為優(yōu)秀。
不過,那都是過去了。
喜歡靜靜的看著窗外,思考問題。也時常會留在過去的輝煌中,卻現(xiàn)在才意識到,所有人都在進步,只有我還停留在原地。別人考前復(fù)習(xí)到十一點,我考前書都不翻一下,這樣的狀態(tài)讓我保持在200名已經(jīng)很不錯了。我沒有上進心,或許,這就是我缺乏的吧。不知道什么會考砸,什么會考好。只知道,考好不會高興,考砸不會傷心。
什么時候開始呢,我呈現(xiàn)出這種無所謂的態(tài)度。好像是小學(xué)五年級就開始了。一個長期生活在榮耀中的人需要挫折?墒,挫折對他來說都已經(jīng)失去了意義的時候,這個人就完了。是的,我完蛋了。
我沒有長遠(yuǎn)的志向,我沒有考慮好未來,我只想一個人,不想交朋友,太費心力。你要懶到什么時候?一個網(wǎng)友這樣勸過我,是啊,我要懶到什么時候?我想我需要一個目標(biāo)了!一個很長久的`目標(biāo)。
我也不想在混日子,不想再做老師同學(xué)中的女混混,不想再被瞧不起了。
既然這樣,那就找目標(biāo)吧。
初一的作文 篇5
和眾多十三歲的朋友一樣,我也是剛告別初一,即將要踏上初二旅程的少年。
那年,我滿懷著激情,滿懷著好奇踏進了那個熟悉而又陌生的初中校園,起初,周圍的一切都是那么新鮮,一張張嶄新的面孔;一處處陌生的環(huán)境;一個個熟悉的背影,讓人好奇。那時的我身上依然充滿了稚氣,到處亂蹦亂跳,熟悉著環(huán)境。
初到自己的班級,不禁有一股刺骨的“寒風(fēng)”吹過——好冷!整個教室烏壓壓的一片,大家的情緒似乎很低沉,教室鴉雀無聲,靜得出奇。大家呆呆地坐在座位上,側(cè)耳傾聽,隱隱約約也只能聽見幾個人圍在一起竊竊私語。瞬間,我徹徹底底地懵了。他們當(dāng)中好些人我都不認(rèn)識。我也坐在座位上,像個傻瓜,注視著前方……
開學(xué)過了許久,我們七一班這個大家庭有了幾分生機,大家開始互相了解、交朋友。我也明白,開學(xué)幾天都這樣,這也是尋常見的。
但我很天真,有人要和我交朋友,我果斷的答應(yīng)了。但后來,卻遭到別人的閑言蜚語,說我搶別人的朋友。當(dāng)時我真的挺委屈,心里有一種莫名奇妙的酸意。突然之間特別懷念小學(xué)純真的友誼。我似乎開始不再相信“童話”!
俗話說得好:日久見人心,時間長了,大家都會露出狐貍尾巴。當(dāng)然有好的一面也有壞的一面。生活在七一班我好想看到了社會惡俗的一面。我選擇了一個人獨來獨往,甚至覺得這個班級容不下我。那時我在班上依然沒有朋友,我開始封鎖自己,與世隔絕。那段日子我已完全活在了自己的世界里,那一切都是灰暗的,每當(dāng)自己迷茫無助時,身邊沒有人安慰我,有的只是默默的、獨自哭泣。每當(dāng)太陽下山的時候,我總是早早的來到教室,默默地望著太陽,無限的無助。甚至?xí)氲叫W(xué),身邊有著那么多的朋友,從未傷心過。在這個陌生的學(xué)校,還有三個特別好的朋友在鄰班,但心與心之間卻似乎相差十萬八千里,因為我不想讓他們?yōu)樽约簜。在那段日子里,也唯有她們的的信能安撫我吧?/p>
在那些天里,是頭一次認(rèn)識到孤獨的力量是如此兇惡。曾經(jīng)天真的認(rèn)為,沒有朋友,自己依然可以活得瀟灑!但是在那段日子里,我從未失去她們的鼓勵,那些在小紙條上寫的簡短的話語時時在激勵我。是她們力量的偉大;是她們把我從“昏迷”中喚醒、是他們把我從懸崖邊上把我給拉了回來、
也是她們把我周圍的黑暗給點亮。因為有了她們的勸告,我變得開朗,變得活潑。并開始積極的融入這個大家庭。
很快,我的臉上又有了如花綻放的笑容,離開身體的靈魂又重歸,生活也慢慢走上了正軌。從此,我改變了自己封建而又惡俗的想法;在自己身邊的所有人都是自己最親愛的朋友。我也開始改變自己,發(fā)掘內(nèi)心深處的自己,讓自己變得大膽、積極、快樂。但這些離不開老師與同學(xué)的鼓勵。但上天對我的考驗似乎還在繼續(xù),我當(dāng)上了副班長。滿以為管理起這個班級是易如反掌,但事實是截然不同。班上那些調(diào)皮搗蛋的男生從未停止過他們富有攻擊性的語言,針對老師,針對同學(xué)。他們臟話連篇,說話做事從來就沒有節(jié)操。整個班級早已烏煙瘴氣,毫無秩序。我開始害怕,甚至開始厭倦這樣的生活。就算是靜下來,腦子里也想著怎樣整頓這個班級。不知不覺中,我好想體驗到了老師們的辛苦……
管不住他們的時候,會偷偷告訴老師,可他們卻在背后罵起我來,一向受不得別人罵的自己竟委屈的落淚了……那是我頭一次為班級落淚。有人在背后罵我傻瓜,罵我賤,有時,我很想放棄,但還是強求著自己堅持…
就這樣,初一生活結(jié)束了,伴隨著許多第一次:第一次感到?jīng)]有朋友的孤獨、第一次嘗試著改變自己、第一次為班級而落淚……
那年,我初一。我明白來許多許多,更重要的是:做人真的很難!但我未曾感到后悔,因為自己在成長,經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)都不會只有這些!那年,初一的生活只是一種考驗……
初一的作文 篇6
只要人人都能細(xì)細(xì)的品味每一天,世界會變得更加美好,充滿希望。
品味生活中的快樂。如果自己在任何情況下受到家長或老師的表揚,一次考試中的小小勝利,都是快樂的事情,值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進取。從中得到的快樂,把自信帶給每一天,把快樂與喜悅分享給別人來品味,會讓大家同自己一起快樂。在品味中還可以分析自己的長處和缺點,來取長補短。
品味生活中的喜悅,是生活中不可缺少的一部分,品味生活中的痛苦,也是不可缺少的。
有些人因為一些小小的不如意,從而放棄了生命。這些人都是些不會品味的人。在家中,被父母唾罵,也是值得品味的。如果把家長換做別人,誰又會有空來閑的來罵你呢?如果沒有家長的管教,自己也許會覺得孤單、寂寞。在反過來品位現(xiàn)在,也許會變憂傷為快樂,何樂而不為呢?
也許,風(fēng)靡全球的一部書或一部電影,自己看后會覺得無聊。為什么別人看后會喜歡呢?把問題的答案歸根結(jié)底還是自己不會品味,沒有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂,要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點。品味關(guān)系到我們的生活狀態(tài),可見品味是多么的重要。
讓我們一起品味生活吧。
初一的作文 篇7
回憶是一把利劍,總是在不經(jīng)意之間刺傷已累累傷痕的心,太多的心酸哽住了喉,離別的愁,失落的痛,如冷空氣襲卷了夏季,趕上了秋。
在夏意還未完全消逝的初秋,我進入了初中校園,開始了我的初中旅途。我依稀還記得,在起點站時的激動。懵懂的季節(jié),還未來得及蛻去稚氣,青澀的世界已把我的思想轉(zhuǎn)了個彎。
像是一次蛻變,我也說不清我的翅膀上繪著幾種色彩,只有意識告訴我,這是個嶄新的世紀(jì),空氣里是自由的氣息,在這里,初二,我遇到了我的知己,我發(fā)現(xiàn)了我存在的目的;在這里,我得到了一艘嶄新的船只和用信念織成的帆,借著正旺盛的風(fēng)。人生的海面上,我站在最耀眼的船頭,伸開雙手,想要擁抱正在升起的太陽。
時間不曾為任何人停留,我也不例外,但他就像我的影子,不論是白天黑夜,他都寸步不離,撐開著巨大的口袋,貪婪的吞噬掉我剛剛經(jīng)歷過了的一分一秒。在蓬勃的季節(jié),我被蒙住了雙眼,初三,牽著我的手,帶著我走著我不知道的未來旅程。計劃總趕不上變化,剛剛記下的靈感,在筆尖離開紙頁的剎那間就成了回憶,就變成了永遠(yuǎn)回不去的過去。這段神秘的未知,讓我真正透徹的理解了知識的含義,讓我明白:哪些是我該珍惜的,哪些是我早該放棄的,這是人生的一個轉(zhuǎn)折,是沒有鋪天蓋地的淚水,沒有老師家長的道理與勸解,沒有發(fā)任何神經(jīng)就轉(zhuǎn)變的一個新起點,下一站,通往著我神秘的未來。
寫到這里,文章到了盡頭,而我的人生還行走在漫長的路上,在當(dāng)下這個洋溢著生機的季節(jié),我憧憬著夏季的浪漫,提早的埋下了今年六月注定會經(jīng)歷的不舍和淚水,用自己的筆桿擬定著我的未來——秋的軌跡……
初一的作文 篇8
穿越時空的隧道,我踏進了十三歲的大門,六年的小學(xué)生活如流水般逝去,我感到倉促與茫然,甚至彷徨,恐懼,還沒來得及揮手告別無慮的童年,便被時光老人帶進了中學(xué)的列車,我?guī)е鴰追帚裤、幾分恐懼、幾分期待,步入了中學(xué)的殿堂,開始了一段不凡的旅行。
在開學(xué)前幾天,我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學(xué)后會認(rèn)識新朋友,會有更多新鮮的事物;是因為學(xué)前憂慮癥嗎?也許吧,開學(xué)后就是初中生了,壓力、競爭力肯定會增加,自己是否能頂住呢;是因為對假期的緬懷嗎?也許吧,開學(xué)后的生活鬼知道是不是試卷鋪地毯,定比不上假期里輕松,奈何時光一去不復(fù)返……總之,那時想象的初中生活似神秘的面紗,總想掀起它,看看它的“廬山真面目”,可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是枯燥、困惑、壓抑……盡管多么的突如其來,但它還是一涌而來,停滯不前。
汪國真說過:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!币粋人的生命是被不斷更新的,步入初中,生活必然煥然一新:初一的書包重了,增加的不僅是太多的書本,還有太多的心事,太多的困惑,太多的惆悵;初一的教室比原來明亮,敞亮的四周光禿禿的感覺缺了些什么;初一的老師換了,新的教學(xué)方式,新的班級制度,一條條班規(guī)殘忍地迫害了我們以前的“陋習(xí)”;而我依舊是我,只是世界變了。鏡中,那滿臉稚氣都藏匿在連我自己也認(rèn)不出的面孔后。唉!不覺驚嘆時光的創(chuàng)造力,短短幾天的初中生活竟讓我募然間沉重了壓力,釋放了玩性……
仰天長嘆,卻只能“遙想公瑾當(dāng)年”。如今一切從頭開始,第一把交椅輪流坐,往日遙遙領(lǐng)先的快感不復(fù)存在,那個與第一有緣的女孩呢?那個自信得意的感覺呢?那個少年不識愁滋味的我呢?
初一的旅程不是一帆風(fēng)順,乘風(fēng)破浪的航程也會碰到礁石。初一,這個奇怪的年級,一只腳已經(jīng)踏入了青春的門檻,而另一只卻賴在童年的夢中不肯出來。初一的我們,雖然稚氣未脫,但又略顯老練,讓我們揚起自信的風(fēng)帆,滿載夢想,在這絢爛的豆蔻年華中重新闖蕩江湖!
初一的作文 篇9
像一直迷茫的小鳥,不停地穿梭在荊棘里,心里充滿了孤獨、無助、迷惑。剛來到克拉瑪依第十中學(xué)的那些日子,的確是這樣過來的。
剛來時的我,像一只烏龜,緊緊地把頭埋在堅硬的殼里,不愿意接觸任何人,不愿意相信任何人。第二天,當(dāng)我們?nèi)ナ程玫臅r候,食堂的一個叔叔過來問我為什么不吃飯,我說不像媽媽做的,頓時眼淚就不聽話的奔涌而出,笑著,像在笑我的懦弱。當(dāng)時,我真的好想家,以為這里的一切,都不適合自己,以為自己不可能在這陌生的地方待下去!
共同經(jīng)歷的那些美好
老師的生日快到了,一想起老師平日里的辛苦,我們就想借此機會好好讓老師高興、放松一下。于是,我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了簡單的生日宴會與驚喜,恰好那天也是我們班一位同學(xué)的生日。大家在一起唱生日歌、吃蛋糕,歡聲笑語彌漫在教室里的每個角落。即使當(dāng)時腳上有傷,我也笑得如此開心。那時,突然之間就有了“要是永遠(yuǎn)在一起”該有多好的想法。的確是這樣,我們想永遠(yuǎn)在一起!
為我分擔(dān)的那些傷痛
冬天,大地一片純潔,沒有了春天的勃勃生機。是的,這是一個非常沉寂的季節(jié),正如我的心情一樣。當(dāng)時我渴望歡樂,可一直沒有爭取,不爭取的人是沒有權(quán)利擁有的,當(dāng)時的我就是個例子。有個朋友,和我很親近,至今也是。她一直看不得我難過。然而,這段時間的我,正處于自我封閉的時期,她知道我喜歡百合,就托老師幫她買了百合回來,望著她手中伸向我的那兩束百合,望著老師那因為寒冷而凍得紅彤彤的臉,眼淚又涌下來,我知道自己并不孤單,有那么多的人關(guān)心著我。也是該學(xué)會爭取的時候了,是的,我現(xiàn)在很快樂!
這就是我的初一生活,我所經(jīng)歷的一切,不論悲傷亦或快樂,都是我生命中最最美麗的篇章,他們會像閃爍著的星星一樣,點綴著我五彩的人生!
初一的作文 篇10
燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候?墒,當(dāng)我再次走過父親的年華,卻發(fā)現(xiàn)父親的年華載滿著笑聲與淚水,靜靜地流走了……
小時候的我一直在父母的關(guān)懷呵護下幸福地成長,并且那時的我一點也不愁沒有零花錢,因為我有一種特殊的“賺錢”方式,那就是和父親打賭。
我們打的賭很多,例如:明天是晴天還是雨天,我能不能一口吃下一個辣椒,我能不能一頓吃兩個饅頭……無論比什么,結(jié)果只有一個,那就是父親輸。父親每次掏錢的時候都會嘟囔著:“我怎么養(yǎng)了一個這么會敲詐的兒子?”盡管我有時贏得很賴皮,父親也會心甘情愿地掏錢。當(dāng)時約定的是我如果輸了,父親就能免費聽到我朗誦的一篇文章,并附贈一條:“要錢沒有,要命一條!钡臒o賴格言。
但隨著時間的流逝,我漸漸的發(fā)現(xiàn)父親的臉上長出了好幾條皺紋。原來烏黑的頭發(fā)上已有了許多銀絲,并且頭發(fā)還有一處已經(jīng)禿掉了。更令人擔(dān)心的是,父親最近的身體,精神狀態(tài)很不好,有時竟會全身乏力,連站起來的力氣都沒有……
盡管這樣,父親仍會在周末的時候和我搶著遙控器;仍會站在逆風(fēng)的位置陪我打羽毛球,當(dāng)我接不住球的時候,便會嘲笑我是個笨蛋;仍會在天氣轉(zhuǎn)冷的情況給我送來一件件衣服。父親,究竟是誰奪走了您充沛的精力,是誰讓我們不能一直守護著對方,是誰消耗了您青春的年華,是誰,究竟是誰……
走過父親的年華,父親在一天天的變老,而我卻一天天的長大。
如果我的成長必須要以您的蒼老為代價,那么可不可以,我們來與上帝定個協(xié)議,說好了,我寧愿永遠(yuǎn)也不要長大,而您也不要變老。
好嗎?
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