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    二十年后的我初一作文

    時(shí)間:2021-04-14 19:11:15 七年級(jí) 我要投稿

    二十年后的我初一作文范文4篇

      【導(dǎo)語】二十年之后的生活是值得我們?nèi)テ诖,相信二十年之后的我們一定能夠(qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,因此我們現(xiàn)在才需要努力學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的二十年后的我初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二十年后的我初一作文范文4篇

      二十年后的我初一作文篇一:

      光陰似箭,日月如梭。二十年后,我已經(jīng)從一個(gè)初中生成為一名學(xué)富五車的科學(xué)家。

      最近我們正在研究人體的各個(gè)部位,可是光是坐在一起紙上談兵是沒有用的,那些推理也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們的研究目的。因此,我今天早上,我剛剛吃完早餐,就接到了一個(gè)特殊的電話,我趕忙跑去聽。電話里是這樣說的:“我是03號(hào)機(jī)器人我按照上級(jí)指示要交給你一個(gè)任務(wù)!蔽掖蟪砸惑@,沒等他說完,就疑惑不解的問道:“什么任務(wù)?神秘兮兮的!薄吧霞(jí)要你到人體走一回,帶上針孔探測器,回來還要寫出報(bào)告交上去!蔽腋幽康煽诖簦啥暮蜕忻恢^腦。

      我又不是西游記里頭的孫悟空,有七十二變,讓我去人體里去考察,這不是異想天開嗎?我心有余而力不足啊,只好反問他“我雖然是飽經(jīng)風(fēng)霜,但如果讓我到人體里去,那我就只能是老虎咬蚊子有力使不上!闭f到這里,電話里傳來一陣笑聲,“這個(gè)你不用擔(dān)心,我早一把兩瓶藥水送到你那兒了,你喝了就能變小。”話音剛落,電話就掛斷了。我只好不情愿的穿上無堅(jiān)不摧的實(shí)驗(yàn)專用服,帶上百寶箱整裝待發(fā)。我懷著百感交集的心喝下了藥水,不知不覺我就變得和豆子一般大小的人了。

      我到了一個(gè)人的嘴里,那人的牙齒很整齊,但吃東西卻不是細(xì)嚼慢咽的。我感覺像是做滑滑梯一樣,打開針孔手電筒才知道,那是食道。我順著食道來到了胃里,胃象是一個(gè)倒掛的葫蘆,它不停的蠕動(dòng),把我都弄得頭暈了。這是,我聽見咕嚕的響聲,抬頭一看,哇!水象黃果樹瀑布一樣從上面涌了下來,把我弄成了一只落湯雞。我連滾帶爬的到了小腸里,小腸就象是一個(gè)彎彎曲曲的管子,細(xì)長細(xì)長的,我仔細(xì)的端詳著,忽然針孔手電筒沒電了。我費(fèi)了九牛二虎之力才得呼吸到闊別重逢的新鮮空氣,真是感慨萬千。

      剛完成一件任務(wù),我又接到了一個(gè)電話,于是,我又開始了新的冒險(xiǎn)。

      二十年后的我初一作文篇二:

      今天的我,酷愛打電子游戲,雖然老師和爸爸媽媽總是限制我,但我還是偶爾偷偷地游戲。二十年后的我,是一個(gè)三十一歲的成年人。

      那時(shí)候,我已經(jīng)是一名成功的游戲軟件工程師,并且擁有一家的游戲軟件開發(fā)公司。每天早晨,有個(gè)高高大大的年輕人,從寶馬車上下來,戴著一副無框超薄眼鏡,匆匆走進(jìn)東山區(qū)的一棟高級(jí)設(shè)備樓。那,就是我。

      辦公室設(shè)在第301層,可以透過落地單向透光玻璃窗,看到東山區(qū)一帶佇立著數(shù)不清的高樓大廈。陽光照耀在寬敞豪華的辦公室里,人工智能主機(jī)“Amy小姐”啟動(dòng)所有的電腦,我也進(jìn)入了工作狀態(tài)。

      電子郵箱提示鈴響了,哦,原來是今天的《網(wǎng)絡(luò)精英報(bào)》,頭版就刊登著我的大幅照片,邊上還詳細(xì)介紹了我設(shè)計(jì)的游戲軟件《中華五千年》榮獲本年度十大網(wǎng)絡(luò)游戲冠軍。這個(gè)游戲是我專門為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的,除了大家喜歡的戰(zhàn)役和策略,更重要的是,這個(gè)游戲包含了中國五千年的歷史和文明,大家可以在玩游戲的過程中不知不覺學(xué)到很多的歷史文化知識(shí)。

      我開心地笑了,決定在接受頒獎(jiǎng)的那天,把一部分獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給教育事業(yè),并且免費(fèi)贈(zèng)送2000套游戲軟件給xx市的中小學(xué)生,讓更多的學(xué)生把興趣轉(zhuǎn)移到這類寓教于樂的游戲中。我和同事們正在開發(fā)一個(gè)更新的知識(shí)面更廣的游戲《世界五千年》,要不了多長時(shí)間,這款游戲也將投放到市場中去。

      為了我二十年以后的夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí),加油吧!

      二十年后的我初一作文篇三:

      時(shí)光飛逝,夢(mèng)一般二十年過去了。我由一個(gè)淘氣、可愛的小女孩變成了一個(gè)如花似玉的大姑娘。二十年后的我,各方面都發(fā)生了巨大的變化:我長著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,看上去像兩顆水靈靈的黑葡萄;圓圓的臉蛋中央鑲嵌著一張?jiān)卵纼簭澋臋烟倚∽臁?/p>

      二十年后的我已經(jīng)有了一份非常穩(wěn)定的工作,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望成了位校長,我致力于教學(xué)改革,拋開老一套不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)方法。我開設(shè)了朗讀課,演講課,我召開了信息傳遞,知識(shí)討論會(huì)……我引導(dǎo)孩子們?cè)谡n堂上各抒己見,暢所欲言,訓(xùn)練他們的思維,開發(fā)他們的智力,讓他們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門,讓他們邁開矯健的步伐,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。

      那時(shí)我并要建設(shè)一個(gè)美麗的校園,有池塘、花園、健身器材,讓同學(xué)們?cè)谝粋(gè)美好的校園中成長。我還要把同學(xué)們都變成一個(gè)個(gè)”智慧星”讓他們聰明每一刻,開心每一天。那時(shí)我還要讓窮孩子都來我的學(xué)校上學(xué),不讓世界上再有失學(xué)的孩子。我并且要讓來我校上學(xué)的孩子都改掉壞毛病,不再有打架或吵架的行為,讓他們德智體美勞全面發(fā)展。讓孩子們學(xué)會(huì)頑強(qiáng)的生活像梅花一樣傲立于雪中,去適應(yīng)社會(huì)、創(chuàng)造未來。

      “校長”,這個(gè)神圣的職業(yè),帶給我無數(shù)的歡樂與喜悅,帶給孩子們的童真,童趣,讓我們仿佛走進(jìn)了自己美好的童年。我愛“校長”這個(gè)神圣的職業(yè),我會(huì)努力,用自己的力量,去做好這個(gè)工作。

      這便是20年后的我,一個(gè)有理想、有愛心的人,一個(gè)為祖國的`繁榮昌盛貢獻(xiàn)著自己的力量的人。

      二十年后的我初一作文篇三:

      二十年,想想就覺得遙遠(yuǎn)。二十年后的我可能成為什么樣的人呢?一起來聽聽吧!

      二十年后的我可能成為了一位作家。因?yàn)樵谖彝甑臅r(shí)候,每個(gè)寒暑假我兩天都要寫一篇作文,上課期間老師每周至少都要布置一篇日記或作文。因?yàn)橛辛舜罅康膶懽饔?xùn)練,所以我的寫作水平勢(shì)必會(huì)越來越高,為我在成為作家的道路上奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。成為作家之后,我首先要做的事就是努力地寫作,以此來賺取稿費(fèi),好幫助一些貧困地區(qū)的兒童。第二件事就是去周游世界,體驗(yàn)一下各個(gè)地區(qū)的風(fēng)土人情,當(dāng)然,做為一個(gè)吃貨,我又怎么會(huì)放過當(dāng)?shù)氐拿朗衬兀?/p>

      二十年后的我可能成為了一名游泳教練。因?yàn)樵谖揖艢q的時(shí)候,我就開始學(xué)游泳了。每當(dāng)暑假的時(shí)候,不管太陽多毒多辣,我還是堅(jiān)持一有空就去游泳。即使被太陽曬得脫了一層皮,也依舊樂此不疲。正因?yàn)槲蚁矚g游泳,所以我以后可能會(huì)選擇游泳教練這個(gè)職業(yè)。我當(dāng)上教練后,也要像我們教練一樣去教小孩子。讓每一個(gè)學(xué)生都能將游泳學(xué)會(huì),個(gè)個(gè)都成為游泳健將,讓溺水的悲劇不在我們這一代重演。

      二十年后的我可能成了一個(gè)游戲軟件發(fā)明者。因?yàn)槲曳浅O矚g玩游戲,我會(huì)根據(jù)兒童的智力、情商、愛好來發(fā)明游戲。比如我現(xiàn)在所構(gòu)思的一種可以穿越到以前的游戲:進(jìn)入這個(gè)游戲之后,你會(huì)帶上一個(gè)手鐲,手鐲上有三個(gè)按鍵和一個(gè)百分?jǐn)?shù)。第一個(gè)按鍵就是指導(dǎo)鸚鵡,能幫你介紹游戲,第二個(gè)和第三個(gè)按鍵則是召喚飛船和帳篷以及一些生活所需要的東西。每按一下這兩個(gè)按鍵百分?jǐn)?shù)就會(huì)消失5,等百分?jǐn)?shù)到0的時(shí)候,你就失敗了。這個(gè)游戲的目的是讓孩子們了解和體驗(yàn)到世界歷史,這將會(huì)使他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)中更加感興趣,讀起來也會(huì)更加輕松、愉快。

      二十年后的我可能成了上面我所舉例的這幾個(gè)職業(yè)中的一種,但無論是哪個(gè)職業(yè),我都會(huì)非常認(rèn)真地對(duì)待,在我的職業(yè)領(lǐng)域里創(chuàng)下一番成績。

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