夏夜，只有那點(diǎn)點(diǎn)的繁星伴著我疲倦，它們在夜空中眨著眼，像無字的歌謠，默默地為我驅(qū)趕心頭的乏味。月光灑進(jìn)屋子，朦朧地籠罩著沉悶的氣氛，我望著如山的作業(yè)，搖頭嘆息。
　　 父親躺在沙發(fā)上，看著絢麗的電視，津津有味地吃著豆子，那一聲聲“咯噔噔、咯噔噔“的聲音，一下一下敲打著我沉痛的心，父親似乎對我漠不關(guān)心，母親上著網(wǎng)，卻一刻不停的嘮叨著我的學(xué)習(xí)。
　　我悵望夜空，試圖入融入其中，做一顆無憂無慮的星。漸漸的我感覺到冷，是呼嘯的寒風(fēng)，他漸漸吞噬了我殘存的一點(diǎn)精力，直到一絲不剩。
　　眼皮再也支持不住，像墜了千斤重似的合上了眼臉，再也無法睜開。
　　 “起來，做不完明天怎麼去上課，不怕挨批呀！”父親嚴(yán)厲的聲音響起，猛然睜開雙眼，原來是個短夢，不，只是迷糊了一會兒，打了個盹。
　　抬起頭，委屈的淚水，涌滿了眼眶，不是我做的不好，而是作業(yè)?太多！我淚眼朦朧，遠(yuǎn)處幾家若隱若現(xiàn)的燈，俏皮的向我眨眨眼，仿佛在嘲笑我。對，男兒有淚不輕彈，我摸干眼淚，挑燈續(xù)寫。
　　不經(jīng)意間，一杯冒著暖氣的奶茶，悄然出現(xiàn)在桌腳，“不是難為你呀，我們小時候也是這樣過來的，這都是為你自己呀，堅持，�。　边@句話在父親離開時，輕輕帶過。
　　頓時，一股暖流涌進(jìn)飽經(jīng)風(fēng)霜的心靈，如同久違的甘露，滋潤了干涸的大地。
　　這次特殊的關(guān)懷，使我明白了父親對我的愛，也使我更加理解了什么時父愛。
　　窗外，星，更亮了；月，更皎潔了。
【擴(kuò)展閱讀：寫景寫作指導(dǎo)，學(xué)會妙用“比喻”和“擬人”】
　　在描寫景物的文章中，適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人，能把景物描寫得更加生動。
　　擬人，是指運(yùn)用想象，把事物當(dāng)人寫。用擬人方法描寫景物，能使景物更生動、形象，增加文章的感染力。使用擬人法，必須找到景物與人之間的相似點(diǎn)。
　　比喻，是把一個事物比作另一個與它有相似點(diǎn)的事物，也叫打比方。比喻用的確切，淺顯易懂，能使所描寫的景物更美麗動人，給讀者留下深刻而鮮明的印象。要使比喻確切，必須學(xué)會在觀察的同事展開聯(lián)想：想想這個景物與什么事物相像。再想想，它們在哪些地方相像，找出兩者的相似點(diǎn)，相似點(diǎn)找得準(zhǔn)確，比喻也就越確切。找相似點(diǎn)，一般可以從以下幾方面去考慮：輪廓相似、顏色相似、聲音相似、長短大小相似、動態(tài)相似等等。請看下面的佳作片段：
　　 春天，她像童話里的仙女。山頂?shù)哪劬G色的落葉松，像仙女的紗巾。山間的綠樹，像仙女的綠袍，其間盛開的白色梨花，就像點(diǎn)綴在綠袍上的花朵。山下的櫻桃花叢就像仙女的花裙。山腳下的一片片蒲公英花，就像仙女穿的黃色繡花鞋。
　　這里的比喻淺顯易懂，并且把比喻和擬人結(jié)合在一塊來使用，就更增加了文章的生動性和趣味性，同時，也較好地表達(dá)了小作者對春天的喜愛之情。