課間十分鐘七年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的課間十分鐘七年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課間十分鐘七年級(jí)作文1
“叮鈴鈴，下課了……”清脆的下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們像三天沒(méi)呼吸到新鮮空氣，個(gè)個(gè)都像打開(kāi)了籠門(mén)的鳥(niǎo)兒一樣“飛”了出去。
我也不例外，跑出來(lái)呼吸清新空氣。我看了看四周，大家都在玩耍。突然，一陣“嗚嗚”的哭聲傳來(lái)，我定睛一瞧，原來(lái)是一位二年級(jí)的小同學(xué)被撞倒在地，我們班樂(lè)于助人的小顧同學(xué)看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去將小同學(xué)扶起來(lái)，溫柔地說(shuō)：“小弟弟乖，姐姐帶你去醫(yī)務(wù)室，治療一下就好了，別哭。”小顧邊說(shuō)邊扶著那位小同學(xué)向醫(yī)務(wù)室走去。望著小顧和那位小弟弟漸漸遠(yuǎn)去的身影，我心想：小顧同學(xué)的心腸可真好，大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呀！
我站在走廊上，向操場(chǎng)上望去，一個(gè)景象映入我眼簾：五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們正在進(jìn)行男女拔河比賽。瞧！女生咬著牙，緊抓繩子往后拉，男生則瞪著眼，把繩子緊緊攥在手里往后拉，繩子中間系著的一條紅布一會(huì)兒往左移，一會(huì)兒又往右移，就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃在上竄下跳。不一會(huì)兒，男女生們都累得筋疲力盡，氣喘吁吁。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，男生們咬緊牙關(guān)，使勁一拉，早已虛弱的女生們都紛紛倒下。我心里暗暗贊嘆道：“男生們力氣真大，看來(lái)我們女生要加油了�！�
“這是我的！”“這個(gè)應(yīng)該是我的！”教室里傳來(lái)七嘴八舌的聲音，怎么回事？好奇心使我用迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)教室，只見(jiàn)小王和小朱正在搶一支皇冠筆。我問(wèn)東問(wèn)西，哦！原來(lái)，小王有一支美麗的皇冠筆，小朱也有一支，她們的筆一模一樣。今天，小朱的筆突然像穿上了隱身衣一樣，隱形了。于是，小朱就懷疑是她的同桌小王拿了。所以，她們倆就你一句、我一句地爭(zhēng)論起來(lái)。突然，小朱情不自禁地哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，樂(lè)于助人的小顧又出現(xiàn)了，她拿著一支漂亮的皇冠筆，笑瞇瞇地對(duì)小朱說(shuō)：“我把我的皇冠筆送給你�！毙≈爝@才破涕為笑，她生氣地對(duì)小王說(shuō)：“還是顧顧好，我不理你了！”小顧溫柔地說(shuō)：“大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)哦！”小朱調(diào)皮地對(duì)小王說(shuō)：“看在顧顧的面子上，我們和好吧！”“好��！”
“叮！上課了……”上課鈴響了起來(lái)，我走向座位，邊走邊想：“雖然這只是短短的十分鐘，但卻讓我懂得了：助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。以后，我也要像小顧一樣團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人。
課間十分鐘七年級(jí)作文2
“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起了，大家像小兔子一樣飛快地跑出了教室，一窩蜂地“飛”到了快樂(lè)的天堂——操場(chǎng)。
來(lái)到了我們的課間十分鐘。只見(jiàn)碧藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵，微風(fēng)在為我們唱歌，小鳥(niǎo)在為我們伴奏，我們?cè)跄懿槐M情地玩耍呢？操場(chǎng)上有的.同學(xué)玩“彩虹過(guò)橋”，有的同學(xué)玩“三個(gè)字”，還有的同學(xué)玩“打聯(lián)合”。瞧，操場(chǎng)的一個(gè)角落里有七八個(gè)同學(xué)在玩“打聯(lián)合”，只見(jiàn)他們手心我還手背兒，分成了兩組。兩組都定完了老大，老二，老三，老四，便開(kāi)始喊了起來(lái)：“快來(lái)定我吧！我是老四�。 蹦沁呎f(shuō)：“有本事你來(lái)定我呀！”兩隊(duì)都對(duì)對(duì)方小心翼翼，不敢輕舉妄動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，其中有一人終于忍不住了，定住了那個(gè)人，結(jié)果，那個(gè)人竟然不是老四，而是老大。老大立刻向其他三人沖去。轉(zhuǎn)眼間，就剩一個(gè)人了，老大飛快地向那個(gè)人撲去，“平局！”“平局！”“耶！我們贏啦！”老大及其他幾位同學(xué)臉上都蕩漾著愉快的笑容。
再看看操場(chǎng)的那一邊，有五六個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”，這些同學(xué)定出了一個(gè)“猴”，當(dāng)“猴”的人摸了一下地，就開(kāi)始抓人了�！叭齻�(gè)字！” “一二三！”“全家福！”最后那個(gè)沒(méi)被定的人說(shuō)�！昂铩背弥粋�(gè)同學(xué)放松警惕的時(shí)候，抓住了那個(gè)同學(xué)�！肮�！我抓住了！”“耶！”
上課的鈴聲打響了，同學(xué)們懷著興奮的心情回到了教室，坐在教室里，課間十分鐘的歡笑聲仿佛依然回蕩在耳邊。
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