上個周末，我們家召開了一個緊急會議，這是媽媽在動員我們?nèi)�家大掃除，這可讓從來沒做過家務(wù)的我“遭了殃”。
　　周末的早晨，媽媽早早地起了床，扯開她的“金嗓子”喊道：“大懶蟲小懶蟲，太陽曬屁股了，快點起來！今天要全家總動員，一起大掃除！”我伸了伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，漫不經(jīng)心地說道，“唉，星期天都不讓人安寧��！”爸爸也有氣無力地說：“好不容易有個周末，你老媽凈會瞎折騰！”
　　家庭大掃除正式拉開帷幕。只見老爸拿起拖把，奮力地清洗著地板，連一個頭發(fā)絲、一點灰塵都不放過，仿佛不抓到它們不罷休似的。媽媽也在擦洗著沾滿灰塵的柜子，連衛(wèi)生死角也被擦洗得一塵不染�？匆姲职謰寢尪既绱速u力，我的手也不由自主地動了起來。
　　說干就干，我打濕了抹布，二話不說直奔客廳，真是令我目瞪口呆！客廳簡直亂七八糟，不堪入目，茶幾上的食品散落一地，各種各樣的物品像調(diào)皮的小孩子，想蹦到哪里就蹦到哪里，隨心所欲，搞得茶幾上雜亂無章。垃圾桶散發(fā)出陣陣臭味，怪不得怎么臭氣熏天。我實在是看不下去，用盡吃奶的力氣擦洗茶幾，頓時塵土飛揚(yáng)，嗆得我太抬不起頭來，不一會兒才緩過神來。我費了九牛二虎之力才把茶幾搞定。心想還是人禍，都是因為平常不注重衛(wèi)生導(dǎo)致如此骯臟，釀成一場“悲劇”��！
　　媽媽見我干得如此賣力，又給我分配任務(wù)，這次的任務(wù)無疑給沒干過家務(wù)的我一個晴天霹靂。我心想：蒼天啊！老媽為什么偏偏把拖地的重任又交給了我啊！唉，媽媽的命令仿佛“圣旨”一樣，就算奮力反抗也是徒勞的。不管了，為了完成任務(wù)，拼了吧！我拿起拖把，感覺有個千斤重。拖了一會，就上氣不接下氣，手腕感到陣陣疼痛，人就快“休克”了。一想到不完成任務(wù)就要挨“竹筍炒肉絲”，我膽戰(zhàn)心驚，放棄的念頭還是被排除了。我強(qiáng)忍疼痛，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過12小時的苦戰(zhàn)，終于把拖地的任務(wù)順利完成了。
　　經(jīng)過了一天的苦戰(zhàn)，我們家被爸爸、媽媽、我打掃都干干凈凈，煥然一新。我們看著一塵不染，整整齊齊的生活環(huán)境，心中說不出的愉快感。這次的全家總動員，一起大掃除既讓我們感受到勞動的快樂，又讓我們家變得干干凈凈，真是一舉兩得啊！
【擴(kuò)展閱讀：小學(xué)語文寫景作文寫作方法】
　　描寫景物，表現(xiàn)獨特的自然景觀和地域風(fēng)貌，贊美祖國的壯麗山河和大自然的奇妙，是記敘文的又一個重要類型。寫景的記敘文有什么特點呢？
　　首先，景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風(fēng)景、建筑等；廣義的景物指自然景觀和人文景觀，即自然環(huán)境和身會環(huán)境。
　　換句話說，記敘文中的景物描寫是指對自然風(fēng)光、建筑物、動物、植物等事物的描寫，所描寫的景物在文章里占重要位置，這是寫景記敘文與寫人記事的記敘文的主要區(qū)別寫人記事的記敘文中，有對自然環(huán)境和人物活動的背景介紹、環(huán)境描寫，但它們在文章中不是主要內(nèi)容，是為交代事件發(fā)生的時間、地點、環(huán)境，為渲染氣氛服務(wù)的。
　　同理，寫景記敘文里也有寫人敘事的內(nèi)容，但都是為寫景服務(wù)的。
　　其次，寫景記敘文的中心思想是通過對景物的描寫和人物感情抒發(fā)表達(dá)出來的。
　　作者可以在文章中直接抒發(fā)感情，即所謂直抒胸臆，也可以通過寫景表達(dá)出來，即所謂寓請于景；還可以在景物描寫中蘊(yùn)涵自己的主觀感受，即所謂情景交融。要注意景物描寫必須為人物的思想感情服務(wù)，與人物的思想感情相一致，不能孤立地、無目的地寫景。