我喜歡掌聲。聽著關(guān)于掌聲的描述，我漸漸長大。常�？吹街�名的音樂家演奏，一曲終了，臺下的觀眾給他們最熱烈的掌聲；在校園里，常常在同學(xué)們表演的時(shí)候給予他們最真誠的掌聲……但何時(shí)大家又能給我掌聲呢？
　　     渴望掌聲的我開始追逐夢想，我學(xué)起了古箏。
　　     等我自認(rèn)為自己已達(dá)到一定的水平時(shí)，我去參加了大大小小的比賽，可結(jié)果只有一個(gè)：連個(gè)芝麻大的獎(jiǎng)都沒獲得。
　　     掌聲是用汗水換來的嗎？
　　     當(dāng)年，俞伯牙在領(lǐng)略過雄偉的高山、潺潺的流水之后輕奏《高山流水》，只有鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了他的知音，高山流水不曾間斷，流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的贊歌。我要像俞伯牙一樣拜生活為師，勤學(xué)苦練，自信一定會有所收獲。
　　     驕陽似火的夏季，雖然房間里的空調(diào)己打到了26度，可我還是感到熱，滴滴汗水從我腦門往下淌：雖然媽媽在一旁鼓勵(lì)我，可我還是覺得肩上的壓力重，好像稍有不慎便會把我壓垮似的。www..coM
　　     終于，在有了老師的肯定之后，我鼓起勇氣再一次向比賽“沖擊”。
　　     啊！再有一人就輪到我了！我的心“撲通撲通’側(cè)匕得厲害極了。這幾個(gè)月的“閉門修煉”可不能白費(fèi)！我暗暗鼓勵(lì)自己。
　　     “xx號，劉欣怡！”輪到我了，要加油��！
　　     我定了定神，坐到了琴凳上。“叮叮咚咚”的琴聲在我指下蹦出，漸漸地，我沉浸到悠揚(yáng)的琴聲中去了，不知道周圍還有什么，不知道是不是評委也走進(jìn)了我這個(gè)“神奇的世界”。我們雖然沒有過多的言語，可覺得樂聲帶給了我們共同的享受！
　　     一曲終了，我知道自己會得一個(gè)高分，評委老師也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，可還是……沒有多少掌聲，我心中有些許的失落。
　　     什么時(shí)候那響亮的掌聲才能給我的呢？也許我還要付出更多努力�？释�掌聲，是我動(dòng)力的源泉。我期待著……

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