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成長(zhǎng)的過(guò)程中,有哀、有怒、有樂(lè)、有喜……溫柔的清風(fēng)伴隨著我們成長(zhǎng)、百鳥(niǎo)的鳴叫伴隨著我們成長(zhǎng),凄凌凌的雨聲伴隨著我們成長(zhǎng)……一切永無(wú)止境
在校園里,與同學(xué)們一起討論問(wèn)題時(shí),一縷清風(fēng)飄然而過(guò),給我們帶來(lái)了一陣陣的清涼,使我們快要死亡的腦細(xì)胞再次煥然生機(jī),給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的幫助,清風(fēng)陣陣飄過(guò),我們努力的學(xué)習(xí)著,我們用學(xué)來(lái)的知識(shí)來(lái)回報(bào)清風(fēng)對(duì)我們的幫助,我們感謝清風(fēng),感謝它的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝它永不停息的為我們護(hù)航,為我們指引方向。
坐在教室里認(rèn)真的聽(tīng)課,窗外下起了小雨,雨滴濺落在車棚上,響起一首又一首美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),仿佛在為老師上課的話語(yǔ)在伴樂(lè),優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是,時(shí)間不等人,過(guò)去了就不會(huì)再回頭,留下的只是一片難忘的記憶。
回到家中,坐在窗戶旁邊,寫(xiě)起來(lái)時(shí)布置的作業(yè),偶然聽(tīng)見(jiàn)百鳥(niǎo)鳴叫的歌聲,是多么的美妙,使我們?cè)緹o(wú)聊的作業(yè)時(shí)間充滿了活力,望著窗外,那一種又一種不知名的鳥(niǎo)兒好想在對(duì)我微笑,心中又多了一份快樂(lè),一份寧?kù)o。
童年的時(shí)光在飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間,這份快樂(lè)的時(shí)光就這樣離去了,現(xiàn)在回想起過(guò)去的時(shí)刻,真的好想重新開(kāi)始,重新再來(lái),傾聽(tīng)優(yōu)美的雨聲、百鳥(niǎo)的鳴叫,欣賞校園那美麗的風(fēng)景,轉(zhuǎn)目回望,感覺(jué)以前的一切是多么的美好,是多么的不真實(shí)
一切不能再回頭,一切不能夠忘懷,一切都將成為永久的回憶,沒(méi)有了溫柔清風(fēng)的伴隨,沒(méi)有了百鳥(niǎo)鳴叫的伴隨,沒(méi)有了凄凌凌的雨聲的伴隨,世界變得一片迷茫,不知所錯(cuò),我們也多了一份更加廣闊的天空,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,一切都是一個(gè)未知數(shù)。
我就這樣成長(zhǎng)了起來(lái),在風(fēng)雨中成長(zhǎng)了起來(lái)
六年級(jí):彩虹糖
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