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    六年級作文雪中趣

    時間:2024-06-19 14:21:30 毅霖 六年級 我要投稿
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    六年級作文雪中趣(通用18篇)

      在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文雪中趣,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級作文雪中趣(通用18篇)

      六年級作文雪中趣 1

      寒冬臘月,雪花像片片柳絮紛紛揚揚地飄落下來,一夜之間,呈現(xiàn)在我們眼前的是一個銀裝素裹的世界。

      早晨,我興奮地沖進了這雪白的世界。我走在雪地上,腳下傳來一陣“咯吱咯吱”清脆的響聲,回頭望去,身后留下了一串歪歪扭扭的腳印。

      一個人玩了一會兒覺得不夠勁,我索性約了幾個小伙伴來打雪仗。我們分成兩隊,開始“戰(zhàn)斗”。我敏捷地躲在一棵樹后面,一邊揉著雪團,一邊警惕地注視著前方。突然,一個大雪團向我飛來,我一閃躲過了攻擊,可是,雪團卻打在樹干上,樹上的積雪紛紛飄落在我身上,有一些居然調(diào)皮地鉆進了我的脖子里,我不由打了一個冷戰(zhàn)。我不甘示弱,用剛?cè)嗪玫难﹫F奮力向襲擊我的俞宇陽扔去,哈哈,剛好打中了他的`額頭。他夸張地仰面倒在了雪地上,起來的時候,雪地上留下了一個人形,逗得我們哈哈大笑。雪團在空中飛舞著,不一會,我們都快變成雪人了。

      玩累了,我們又一起去堆雪人。我們先揉了一個小雪球,然后放在雪地上不停地滾動,慢慢地,雪球越來越大,我們就用它做雪人的身子。接著我們又滾了一個皮球大的雪球做頭。雪地上找不到做眼睛和鼻子的東西,我想了想,就把自己的黑扣子揪了下來做雪人的眼睛,又跑到廚房拿了一個胡蘿卜,歪歪地安在它頭上。雪人堆好了,我們手拉著手,繞著雪人唱起了歡樂的歌。

      多美的雪啊,給我們孩子帶來了無窮的樂趣。

      六年級作文雪中趣 2

      新年伊始,一場大雪飄落鷹城,房子上、樹上、地面上全白了,我樂壞了,決定與雪來場約會。

      上午,我和媽媽帶著鐵鍬等工具來到小區(qū)的西北角堆雪人。媽媽先用鐵鍬鏟雪,堆出一個底座,然后往上面繼續(xù)堆雪。我滾出一個小圓雪球,當做雪人的頭。我們用竹簽在雪人的臉上挑出兩個小洞,用黑色的黏土團出兩個圓團子放進去,就這樣,雪人有了靈動的雙眼。我如法炮制,給雪人裝上鼻子和嘴巴,媽媽把我小時候戴過的毛線帽子和圍巾系在雪人身上!巴!好萌!”媽媽給我和雪人拍了許多照片,這時幾位鄰居走了過來,紛紛稱贊我們堆的雪人好看,我開心極了!

      下午,我和爸媽到市體育村的足球場上滾雪球。這里的'積雪很厚,一腳踏上去,伴隨著“咯吱咯吱”的響聲,我的鞋子幾乎被雪淹沒。這時已有幾個家庭開始了滾雪球大行動。我們先選好路線,爸爸用手團出一個直徑約六十厘米的雪團,然后悠著勁兒輕輕往前滾動,地上的雪被雪球粘了起來,露出了草皮。我和爸爸分別站在雪球的兩端,喊著“一二一二……”往前滾雪球,媽媽則在邊上負責錄視頻、喊加油。我們就像卷棉被一樣,最后雪球變得快跟我一般高了,只可惜一邊有點歪。我們干脆把它掀翻,爸爸把中間的雪扒掉,雪球變成了大椅子,我坐在這獨一無二的“交椅”上快樂極了!

      最后我和媽媽組隊,跟爸爸打了一場雪仗。媽媽做雪彈,我來扔。我可是神槍手,“炮彈”不住地砸在爸爸的背上、腿上,他沒有絲毫還手之力,只能轉(zhuǎn)圈跑著連喊“饒命”。

      白雪帶給我許多歡樂,冬天的精靈,我們明年再見!

      六年級作文雪中趣 3

      昨天夜里,江蘇省普降大雪。今天早晨,到處白茫茫一片,好一個銀裝素裹的世界。中午,老師讓同學們到操場上玩雪,這下可把我們樂壞了,操場頓時變成了歡樂的海洋,上演了一場別開生面的雪球大戰(zhàn)。

      我首先攥了一個雪球,投向劉燁。哈哈!那雪球不偏不歪,正中他的腦門,他狼狽不堪的樣子,使我哈哈大笑!我心想:這就是人們常說的`“開門紅”吧!唉?我怎么中彈了?原來在我笑的直不起腰來時,張梓瑞趁機賞了我“一炮”,這下,我可不高興了,連忙攥起一個雪球,向他投去,結(jié)果居然是“竹籃打水——一場空”。我并不服輸,召集幾個同伙,一起向他發(fā)起進攻。我們首先將張梓瑞團團圍住,然后紛紛將雪球投向了他,張梓瑞被我們砸得措手不及,連連大喊:“誰來救救我?誰來救救我呀?”許多女同學聽見了,紛紛投入救援之中,一場男女大戰(zhàn)拉開了帷幕。

      我攥了一個很大的雪球,瞄準目標射了過去,哈哈,中了中了!那雪球砸中了張梓瑞的頭部。他抵不過,正往一邊逃,哎呀,也太膽小了,竟拿女生當“擋箭牌”,哼!我們誰也不放過,又一陣疾風驟雨,砸的女隊潰不成軍,落荒而逃。不好,“啪”的一聲,我臉上中了一彈!安坛筷枺辈恢l喊了一聲,我抬起頭尋找,“我要報仇!”“噼里啪啦”,一陣狂轟亂炸,我成了他們的活靶子了。三十六計,走為上策,還是逃吧,我一路小跑離開了主戰(zhàn)場,找了一個偏僻的地方“安營扎寨”,梳理“傷口”。雪水已融進了我的嘴里,我品了品,還不錯,甜甜的,真好吃。我喘了幾口氣,擦干臉上的雪水后,又投入了新的戰(zhàn)斗。

      雪,是你將這安靜的校園變得燥熱起來,將我們變得熱情豪放、活力四射起來,我愛雪,更愛打雪仗!

      六年級作文雪中趣 4

      冬天,伴隨著刺骨的寒風,夾雜著飄舞的雪花,悄然來臨,大地仿佛披上了一層雪白的銀裝,一切都變得潔白無暇。冬天,在這個令人向往的季節(jié)里,雪花在風里嫻靜地飄落下來,靜靜的天地間,任憑他們飛舞,房屋、草木、地面都披上了一層絨白的冬裝,成了粉妝玉砌的童話世界……

      我們一家計劃去雪蓮山高爾夫球場滑雪,天空中飄舞的雪花伴隨我度過了滑雪的快樂時光。

      早晨起床后,我便做好了滑雪的準備:穿戴好衣服、帽子、手套和圍巾,再穿上運動鞋,我們?nèi)揖透吒吲d興地出發(fā)了。打開門,一道白色的寒光刺得人眼花繚亂,。『靡粓龃笱,白茫茫,霧騰騰,充滿了生機,道路兩旁的樹上掛滿了冰的.“銀條兒”,在茫茫的大雪中,我們到達了雪蓮山高爾夫滑雪場。

      現(xiàn)在,地上的雪足有一尺多厚,潔白潔白的,閃閃發(fā)光,顯得地與天是那樣接近。我拿著組好的滑雪圈,選了一條筆直的滑雪道,迫不及待的坐上滑雪圈沖了下去,雪圈在滑道上飛速的“奔跑”著,寒風在耳邊呼呼地刮著,吹到臉上似刀割一般。一片片小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,從天而降,親吻著我的臉蛋和眼鏡。我玩得不亦樂乎,快樂把我包圍著,不知不覺中,已經(jīng)到了下午。雪停了,空氣中涼絲絲的,舒服極了,我依依不舍的坐上車子,告別了滑雪場,回到了家。

      冬天,是一個充滿幻想的童話世界,我愛冬天的白雪,愛冬天的雪景,但我更愛在雪中嬉戲的美好回憶……

      六年級作文雪中趣 5

      哇!白皚皚的雪花從空中飄了下來。雪白白的,晶瑩剔透,美美的,我好喜歡呀!這是我已經(jīng)期待很久的雪了。這是20xx年的第一場雪,這場雪是近幾年來最大的一次,是我從來未見過的大雪。

      雪給我們這些學生既帶來了困苦也帶來了樂趣。下雪路滑,導致我們上學和回家都得步行,下雪那幾天同學們早上都起得很早,因為要步行上學,很不方便。老師也不例外,老師們的家離學校比較遠,下雪路滑,他們到校也比平時晚一些。這是這場大雪給我們帶來的困苦?墒菢啡ぞ秃芏嗔!

      鈴鈴鈴……鈴響了,我們班的學生像一陣風一樣,嘩的一下全走了,就只剩下了幾個人。他們?nèi)艿綐窍氯ネ嫜┝恕S械脑诙蜒┤,有的`在打雪仗,玩得很開心。他們在樓下玩雪,就像“瘋”了一樣。那是開心的都忘記了冷,光知道玩了。10分鐘過去了,上課鈴響了,他們匆忙地跑上來,上來后有人還拿著雪在和同學玩,仿佛都已經(jīng)忘了在學校、要上課了。我的同桌回來后,頭發(fā)上全是雪,有的都掉到了衣服里,她在喊﹕“冷啊,下節(jié)課不去了!钡搅讼抡n時間,朋友叫她去玩雪,她又去了?磥硌┑镊攘艽,吸引著那么多的學生。我在學校沒有玩雪,我害怕冷也害怕把我滑到了。雖然在學校沒玩雪,但我在家玩雪了。周末回家后我和媽媽堆了一個雪人,我和媽媽都戴著手套,我們先做了一個身子,然后做了一個頭,將頭放在身子上,我們用兩個石頭做雪人的眼睛,一個胡蘿卜做雪人的鼻子,我在棉布上畫了一個嘴巴,剪了下來放在了雪人上,我們還給她戴了一個小紅帽,用兩個掃帚當他的手,完成后我們開心,雪人也很漂亮。雪帶給我們的樂趣很多。

      雪還讓我們鍛煉了身體,在學校時,下午上自習前的四十分鐘,班主任會叫我們所有人下去掃雪、鏟雪,這樣既為大家開了通道,也鍛煉了我們的身體,使我們感受到了溫暖。

      雪,是潔白的,是神圣的。它雖然給我們帶來了困苦,但它帶給我們的大多數(shù)的都是樂趣。

      六年級作文雪中趣 6

      鵝毛大雪正在窗外飛舞著,如同潔白的棉花,一會兒落到大樹上,一會兒飛到房頂上,一會兒飄到人們的頭上。

      今天一大早,我還在床上,就聽到了奶奶興奮的聲音,外面下雪了,下雪了。我一骨碌爬起床,穿好衣服,站在窗邊,看見外面雪白一片,我趕緊下樓。到了樓下發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個小伙伴在堆雪人,我趕緊申請加入。

      首先我們先用一小堆雪做成一個球,將它打得緊密,不會散落,然后放在地上不停地滾圈,直到有一個底座那么大,我們才把它抱起來放在我們早已選好的地方。接著又滾了一個小雪球做雪人的頭,我們再找來兩個胡蘿卜、一個洋蔥、一個水桶、幾顆櫻桃和兩根冰柱,一步步來把它變漂亮。先將胡蘿卜插在腦袋的兩旁,它的耳朵就好了,然后撕下一片洋蔥,彎曲,把它安放在嘴巴的地方,這就是雪人那微微上翹的嘴巴了。我們趕緊吃幾顆櫻桃,把核吐出來,塞入雪人鼻子和眼睛的地方。最后把兩根冰柱插在手的位置,一個雪人就完工了。我們還給他起了一個名字叫做“小雪怪”,把名字寫在一塊紙牌上,掛在它的手上。

      我們正在津津有味地欣賞自己的'“杰作”,滿心歡喜,沒曾想一場“災難”即將來臨。我們突然發(fā)現(xiàn)背后冰涼冰涼的,原來是另外幾個小伙伴“襲擊”了我們,他們正向我們?nèi)邮至駨椖。我們立刻反擊,抄起一團雪就向他們飛去,他們也向我們?nèi)觼。結(jié)果雪人的頭被雪團打掉了,變成了一個禿身雪人。我們生氣了,立刻組成了一個“機槍連”,一個人“造子彈”,一個人“遞子彈”,一個人“發(fā)射”,向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻擊,我們配合得天衣無縫,進行得井然有序,對方被我們打得落花流水,不知所措,頭上都被打得雪白一片,撤退了。這一場雪仗就這么結(jié)束了,我方取得了勝利。

      潔白的雪花還在飛舞著,但是下雪時堆雪人、打雪仗,真是太有趣了,即使我們的雙手和臉凍得通紅也毫不在意,樂此不疲。

      六年級作文雪中趣 7

      “怦”,一陣破碎的聲音,然后一聲慘叫響徹大地……

      原來是2006年第一場雪后,鄰居家的小孩在空地上滑雪不幸“遇難”。我坐在地上笑到肚子痛才罷休。鄰居家的小孩費了老半天才爬起來,拍拍身上的雪,挑釁地說:“別光笑我,有本事你也滑一滑!蔽倚πφf:“哼,滑就滑,誰怕誰!”

      我擺出陣勢,助跑,蹬腿,起跳一氣呵成,眼看就要大功告成,哪知他成心搗蛋,舉起一塊碗大的雪球,瞄準好用力一扔,只聽“嗖”的一聲,雪球像制做好的導彈,向預定好了軌道似的直沖著我的腦袋就了。

      “叭”,我眼前一黑,不禁撞到了電線桿上。但“神無雙至,禍不單行”,我腳下一滑,又摔了好幾個跤,疼得我腦袋直“嗡嗡”。

      十秒鐘后,我和那個小孩已在雪地里扭打起來。論個頭他沒我壯,論年齡他沒我大,但這雪地實在太滑了,使得打架不像打架,還出了許多洋相。我們一會兒跳“芭蕾舞”,一會兒又變成了“西班牙斗牛士”。

      我們不打不要緊,一打引來一大群人駐足觀看。我們紅著臉,踉踉蹌蹌地出了“包圍圈”。

      朋友們,別以為事情就會這樣草草收場,哈哈,好戲還在后頭呢!

      剛走走人群,我一個“降龍十八掌”,他被打出三米以外,然后,我就玩命似的跑,他就玩命似的追,中途還不時展開激烈的巷戰(zhàn),反正是碰撒了一箱水果,踢飛了一只小貓,碰倒了一位老太太,還磨壞了我的.那雙寶貝耐克鞋,并且兩人共摔了四四一十六跤。我們從聯(lián)華超市跑到農(nóng)貿(mào)市場,從農(nóng)貿(mào)市場跑到清苑中學,又從清苑中學跑回家屬院。我的媽呀,跑了一下午,我一輩子也沒跑過這么多路。沒想到他還在我PP后面追,唉,大丈夫能屈能伸,得,讓他痛扁幾下算了……

      至此,我悟出了一個道理(別以為是作文結(jié)尾時的俗套,俺有時也很深刻喲):今后我們還是應該多多鍛煉身體,而且要參加馬拉松,我可不想再發(fā)生今天的事!

      六年級作文雪中趣 8

      雪是潔凈的,但南方很少下雪,不過,就在今天,終于降了我們盼望已久的——雪。

      今天,冬雪如同被關(guān)了禁閉的孩子,將長時間的性格一下爆發(fā)了出來。漫漫山野洋洋灑灑,給大地披上了一件潔白的衣裳?臻煹牡V業(yè)白茫茫的一片,遠遠望去,就像一幅水墨畫底色,而城市就像這碩大宣紙上的立體畫——素雅、潔凈。

      雪裝飾了整個世界,整個世界因雪而美麗。

      單說學校這一章吧。雪后,我趴在窗臺上向外望,啊,好大的雪呀!地上白了,樹上白了,樓頂也白了,整個城市成了一個粉妝玉砌的.世界。我來到草地,腳踩在厚厚的積雪草層上,軟綿綿的好舒服,那“咯吱咯吱”的響聲,一直伴隨著我來到樹下。松樹枝上壓滿了沉甸甸的積雪,風兒一吹,雪絨絨飛揚起來,又被樹下的草輕輕按住,大概他不舍得讓這些可愛的小雪花離開吧。遠處樓宇樓之間界限已經(jīng)不是那么清楚了,學把所有的景物打扮成一種潔白的美,讓人覺得那么干凈,那么舒服。

      中午,雪又紛紛揚揚地下起來。時像柳絮,溫柔的“親吻”著大地;時而又像無數(shù)銀色的蝴蝶在漫天飛舞。忽然起了一陣狂風,霎時間,溫柔的雪變成暴風雪,劈頭蓋臉地席卷而下,好像要把整個世界吞沒。我走在路上,覺得頭上頂著什么東西,沉甸甸地,我立馬加快腳步趕回家。到家一看,身上全是雪,我成了個“雪人”。我連忙脫下雨衣,又趴到陽臺上看雪,空中的雪花還在飛舞,地上的雪越積越厚,到處銀光閃閃。看著,我覺得自己就像小雪花,每天努力學習,知識越來越厚,雖然沉重的知識擠壓在一起,但是,卻越來越牢固,正如我的知識,越來越牢,到最后,發(fā)出耀眼的光芒。

      雪給我們帶來歡樂,如果沒有雪,正如我的鳥兒失去了雙翅,正如人們失去氧氣,正如我失去知識。因此,每個人都有自己所信仰的目標,我也不例外,我將要和雪,鳥兒,人們一起努力,達到自己所需的目標!

      六年級作文雪中趣 9

      那白色的小精靈,晶瑩剔透,好似每個玩雪孩子的心。

      ——題記

      2020的第一場雪,如約而至。它鋪天蓋地地揮灑著,正如我們肆意放縱著的青春—青春的激情、青春的拼搏,由我們書寫。

      普通而又略帶寒冷的冬季早晨,推開大門一看,頓時傻眼了:足足有10厘米厚的雪覆蓋了大地—一個腳印踩下去,想拔出來竟無比艱難,我提著褲子小心翼翼地走著,不時抬頭仰望深灰色的天空中還不斷飄灑下來的雪花,頓時雀躍—很大的雪,好美的雪!除去上下學交通的麻煩外,雪可以算是我們相交甚篤的.好友了。

      大概是還早,玩雪的朋友少,雪地便顯得格外寂寥空曠,沒有那被厚厚積雪覆蓋的屋頂成了香口的奶油蛋糕,讓人垂涎欲滴……

      既能天空作美,下了怎么大雪,那不玩,豈不是破壞它意?我們奔跑著、跳躍著,朝向遠方—有詩意,哦不、有白雪方。匆匆忙忙跑向歡樂的承載地雪的遠方。

      肆無忌憚地奔跑著,在雪地中跳躍。突然,有人向我扔來雪球,雖只是虛晃一槍,但但耐不住我脾氣“火爆”一個雪球就往他身上招呼。這下慘了,從此,我踏上了亡命天涯的道路:前有要追目標,后又追兵不斷。突然跑到籃球場,猝不及防腳下兩滑,只有拼命保持平衡,那地方我再不敢輕易涉足。本來歡欣以為逃過了“追殺”,但迎面一個雪球向我砸來,猝不及防間,雪糊了我滿臉。只得慶幸我?guī)Я丝谡,要不然—唉?/p>

      下午又得到老師準許下去堆雪人,盡管我們并不那么齊心協(xié)力,盡管這項任務的“艱苦”遠超它給我們帶來的快樂,但我覺得,這已足矣。

      這天,我們跟個孩子似的瘋狂,早已拋卻了那世俗的羈絆。

      這天,我們卸下了所有偽裝,每個人臉上、心里都晶瑩剔透、笑聲傳播到遠方……

      這天,我們用自己的方式,抒寫著自己的青春。

      2020的第一場雪,在鍥而不舍地下著,我們的心,也從未停歇。

      六年級作文雪中趣 10

      小孩子們喜歡冬天多半是因為那晶瑩剔透的小精靈————雪。雪花飄飄揚揚地從天空中降下來,緩緩地落到你的手掌上,仿佛是在邀請你參加冬的聚會呢!這時,再嚴肅的人都會放縱不羈起來,在雪中飛馳。這就是雪之趣所在。

      說到冬天,不能不說雪人。我可喜歡堆雪人了。連7年前的那次堆雪人的經(jīng)歷也還歷歷在目呢!

      那一年,全國各地鵝毛大雪紛飛。這可把我們這些小孩子樂壞了,一個接著一個沖出了家,在外面撒起了野。我看著滿地潔白如玉的白雪,堆一個雪人的念頭便油然而生。說干就干,我不顧刺骨的寒冷摘下手套。在冰涼的.厚雪中先揉出一個小雪球,便在地上滾動起來。雪球越滾越大,越滾越大。眼看就要成功時,卻因為用力過大而功虧一簣。我可不甘心失敗,便又揉出了一個小雪球。這次我吸取了上次失敗的教訓,在地上慢慢地來回滾動著。小雪球積少成多,漸漸地變大起來了。我又小心翼翼地滾了第二個稍微小一點的雪球充當雪人的頭。

      我輕輕的捧起小雪球,慢慢的放在了大雪球上面。誰料想那大雪球滾來滾去的,壓根兒就不好放“頭”。我靈光一閃,用小鏟子在地上挖了一個坑,將大雪球放了進去,它便老實了許多。我又在那顆“身子”上挖了個洞,這樣,“頭”就站在了那白白胖胖的身子上面啦!

      雪人雖然基本上完成了,但它卻光禿禿的,一點兒也不好看。有了!我奔回家中,翻出了紐扣、胡蘿卜做雪人的眼睛和鼻子,還把自己的帽子和圍巾也給它戴上了。這不,一個漂亮的雪人終于大功告成了!

      雖然我的小手凍得紅通通的,但我卻一點也不覺得冷,因為這是我第一次獨自堆成了一個漂亮的雪人,我的心里暖暖的。

      現(xiàn)在,世界各地都出現(xiàn)了“溫室效應”,已經(jīng)好幾年都沒有下鵝毛大雪了。我期待著再次奔向那白茫茫的世界!

      六年級作文雪中趣 11

      又是一個星期五的清晨,沉浸在美夢之中的我極不情愿的睜開那睡眼朦朧的眼睛。抓起枕邊的手表,驚呼起來:“遲到了!”匆忙洗漱,不敢看桌上豐盛的早餐,穿上衣服沖出家門。卻不知為何今日的寒風較往日更加刺骨。來到樓門前,看到雪花如柳絮般飄灑在大地上,心中十分激動,不由感嘆這雪花的美麗?蓞s不敢耽擱,迎著大雪跑向?qū)W校。

      終于按時抵達學校,我也有了機會欣賞今年第一場雪的魅力。雪下的更大了,如一個個小精靈般降臨在人間,給大地著上了一件潔白的禮服。而那雪中不時閃現(xiàn)的兩三粒人影,也與這景色相得益彰,更凸顯了這場大雪的夢幻。正當我沉浸在此之中時,清脆的鈴聲將我又帶回了現(xiàn)實,雖心中仍有留戀,但也已很是滿足。

      早晨的兩節(jié)課就仿佛在一瞬之間度過了,間操終于在同學們的千呼萬喚中到來了,男同學們就似一群脫韁的野馬,爭先恐后的向操場狂奔。女同學們也不顧平日的淑女形象,紛紛向操場跑去。體育老師待我們?nèi)縼睚R后,將我們分成了兩支隊伍,以球場中線為界,展開了一場瘋狂的'打雪仗大賽。

      起初,大家還都比較矜持,也都遵守游戲規(guī)則。所以兩方也只處于一個僵持的狀態(tài)之中,只有幾位同學“潛伏”至敵方大本營中,當然,無一不被打了回來?刹恢鞘裁磿r候,老師也就加入了這場“戰(zhàn)爭”之中。場面就徹底混亂起來,變成了一場大混戰(zhàn)。不知從哪里就會有一枚雪球向你襲來,如果不幸摔倒,就會被“慘無人寰”的群毆。不過盡管如此,操場上還是充滿了同學與老師們的歡聲笑語。不知多久以后,清脆的鈴聲再一次響了起來,同學們有些意猶未盡,依依不舍的走回了教室。

      謝謝你,雪,你是天國的美麗使者,為人間帶來了多少美麗意境與快樂的氛圍。讓我體會到了真正的雪的魅力與樂趣!

      六年級作文雪中趣 12

      秋姑娘收拾好行李急匆匆地走了,冬爺爺趕來接了班。今年,冬爺爺有點兒偏心,不是將潔白無瑕的雪娃娃帶來南方,而是把陣陣刺骨的寒風帶到這里。

      我躺在溫暖的被窩里,靜靜地回想著以前在我外婆家新疆玩雪的情景:新疆那邊經(jīng)常下雪,而且通常都是鵝毛大雪。那時候,到處都是銀裝素裹,樹上、草地上、屋頂上都披上了厚厚的大雪襖,小河上也漂著許多的'大冰塊。我和小伙伴們?nèi)宄扇旱嘏艿窖┑厣,歡天喜地地玩起了打雪仗。我們?nèi)艘唤M,分別躲在壘好的雪墻后面,一個人當貯備人員準備子彈,另兩則當炮手轟擊對方。圓圓的小雪球在雙方的占地之間飛來飛去,有的飛到頭頂上,有的飛到脖子里,還有的飛到臉上,冰冰的,凍得我們瑟瑟發(fā)抖,手忙腳亂地把雪往外掏。玩累了,我們就坐在木凳上,仰頭望著飄飛的雪花。那美麗潔白的雪花,像鵝毛一般,到處飄飛;如潔白的蝴蝶,翩翩起舞;似一個個雪白的小精靈,從天空降落到人間看夠了,我們又興致勃勃地玩起了堆雪人。

      我們先分為兩組,每組做一個大雪球。我們先制造一個小雪球,放在地上,使勁地滾啊滾。經(jīng)歷了好幾次失敗,好不容易滾出了一個大雪球,這時,我們就齊心協(xié)力,一起抬起一個大雪球,小心翼翼地放到另一個大雪球上,然后又分頭開始找裝飾。我們拿起一個大桶,蓋在雪人的頭頂上,一個帽子就完成了;我們又找來一根胡蘿卜,兩個紐扣和兩條沒用的黑橡膠皮,分別貼在雪人的臉上,雪人的臉就做好了;接著,我們找來一個拖把一根掃把,插在雪人的身子兩邊,做雪人的手;最后,我們把一條布纏在雪人的脖子上,雪人的圍巾就完工了。我們歡呼雀躍,拉著爸爸、媽媽來看我們的光榮成績。看著我們的勞動成果,我們都高興地笑了

      我真想再去外婆那邊,領(lǐng)略那冬之趣!

      六年級作文雪中趣 13

      “春霧風,夏霧晴,秋霧雨,冬霧雪”,前兩個星期起了大霧。果不其然,這一個星期就下雪了。

      星期五的下午,天陰沉沉的,我猛然發(fā)現(xiàn)窗外飄起了雪花。漸漸地,雪越下越大。它似乎會變魔術(shù),紛紛揚揚地落下,像美麗的白色蝴蝶,像離開媽媽的蒲公英,像隨風飄舞的柳絮。雪花夾著北風,飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下,落在屋頂,躲進草叢,飄到池塘,調(diào)皮的還鉆進了我的領(lǐng)口里,冰涼冰涼的。我伸手去接,雪花在我手心里融化了。

      第二天早上起來,我看到房頂上、樹上一片潔白如玉,真的是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。我約了早早姐姐一起在學校里玩雪。學校操場的塑膠跑道和草地上白茫茫的一片,全都是雪。哇,真的是太美了!真想去操場上狂奔一圈。我走在上面,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,走過之處,還會留下涂鴉似的'小腳印。學校雙杠上面積起的雪更厚了,差不多有5厘米厚呢。云梯上有一條雪慢慢地垂下來掛在上面,就像一條晶瑩剔透的項鏈。我彎下腰捧起一團雪,把它揉成雪球,趁媽媽不注意打到了她的背上。媽媽也做了一個雪球,朝我回擊。

      早早姐姐來了,她一看到雪就激動地躺在上面打起了滾。我們準備做一個雪人。我們先拿起一個小雪球放在地上,讓它滾動起來,地上的雪一下子好像找到了好伙伴,一下子就和那個小雪球粘在了一起。雪球越滾越大,身后露出了一條綠綠的草地。我的手凍得通紅,但仍沒有停止?jié)L動雪球。雪球就像卷起來的地毯,并沒有那么的圓,我和早上姐姐用手把凸起的尖角削平,好讓雪球變成圓球,但是我們怎么做也做不好,于是我們就放棄了。然后我們想了新游戲,用雪球打樹上的雪。我用力往上拋,雪球拋出一條弧線,落在了樹上,樹葉搖晃幾下,樹上就落下來了一陣雪雨。我和早早姐姐急忙逃開,地上鋪了一層白色的粉末。我們一次又一次地向樹木開炮,樹上的積雪紛紛掉落,又露出了綠色的葉子,原本被壓彎的樹枝現(xiàn)在又昂首挺胸了。

      今年冬天的第一場雪結(jié)束,它帶給了我許多快樂和驚喜!

      六年級作文雪中趣 14

      星期二的那場大雪,給我們帶來無限的樂趣。

      經(jīng)過班主任的許可,我們飛奔到教學樓前的大草坪中。往日翠綠的草坪被白雪覆蓋著,看起來柔柔的,踩上去肯定不一般。踏進草坪,雪一踩就陷下去了,發(fā)出輕微的“咯吱咯吱”的聲音,呵呵,有趣。

      我正享受著這大自然美妙的音樂時,突然手臂不知被誰砸中了。扭頭一看右手臂上已經(jīng)開了“花”。我彈掉衣服上的雪,向四周望,誰砸的呢?顧不了那么多了,我捏起雪球,看見人就砸,實在沒時間,就把雪往人家身上撒,當然我也“吃”了不少的“炮彈”。大家似乎都在亂打著,不過漸漸的'分成了兩撥兒:男生一組,女生一隊。“堂堂男子汗大丈夫,竟欺負起女同胞來了,成何體統(tǒng)?”暗暗想著,邊借著石雕的掩護捏著雪球。很快完成了,我站起來四下尋著目標,“啪”地一聲,后背又給人打了。我回頭一看,嘿,流星蝴蝶劍正拿著雪球笑呢!“好小子,敢打我!”我說著掄起胳膊,瞄準他,把剛捏好的雪球用力投了過去。倒霉,沒砸中,讓他靈巧地給躲過了。我從草地上拿點雪捏了個小雪球,瞟了流星蝴蝶劍一眼,他暫時沒反應,我嫌雪球太小,又邊在雪地上滾上些雪,邊抬頭觀望免的他乘人之危。直到雪球到滿意的大小,才站起身。剛想打,他一個大雪球“飛”了過來,我緊張得把眼一閉,一副“視死如歸”的樣子!芭!”雪打在胸膛上。聽見他那兒發(fā)出歡叫聲了,我才把眼睜開。這才責備自己,這不是等死么?他又接二連三地向我發(fā)起進攻。我想:就算不砸他,也不能被他砸著。我鎮(zhèn)定地觀察雪球的方向,向左,我輕輕把身子向右一歪,輕而易舉地躲過了。又來一個,太靠上了,我把頭一低,又躲過了!拔叶悖叶,我躲躲躲!”我接連躲過好幾個。掌握了方法,我便蹲下身捏雪球,一個、兩個、三個……我親手捏制的“炮彈”向流星蝴蝶劍“飛”去,效率越來越高,哦,太棒了……

      六年級作文雪中趣 15

      冬伯伯悄悄地來到了我們身邊,為孩子們帶來了無限的歡樂。

      今天,我回到了老家——平遙。剛進門一會兒,屋外就飄起了鵝毛大雪。雪花飛啊飛啊,在天空中跳起了舞。過了一會兒,房頂上、院子里、煤堆上都鋪上了潔白的絲綢。又過了幾個小時,雪花積少成多變成了厚厚的白地毯。我見了便拿來掃帚掃院子里的雪。大概掃了有二十多分鐘后,我偶然一抬頭,就感覺腰酸背痛,稍微放松一下后,我又繼續(xù)戰(zhàn)斗。雪掃完了,院子里的雪山堆得又高又大,弟弟高興得一蹦三尺高,急忙開始堆雪人。姐姐幽默地說:“不用堆了,你哥哥就是個大雪人!蔽乙豢,自己全身潔白,真像一個雪人,如果不仔細看,幾乎認不出我。

      下午,雪停了,爸爸帶我和弟弟去看雪景。來到田野邊,放眼望去,一片銀裝素裹,爸爸說:“你們看,遼闊的田野、高聳的.山峰都是白茫茫一片,這景色美不美?”我和弟弟異口同聲地回答:“美!”爸爸又問:“你倆能用一首詩詞來贊美一下嗎?”弟弟說:“我記得姐姐教我的幾句:‘山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高!薄昂!”爸爸說:“這是誰寫的呀?能全背下來嗎?”“哦……”弟弟張口結(jié)舌。我說道:“這是毛主席在長征途中寫的《沁園春·雪》,是一首詞。

      全文是:北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!钡艿懿唤贸绨莸难凵窨粗。一路上,我們一邊看雪景,一邊說說笑笑,弟弟還時不時問我一些問題,有的我回答不上來就請教爸爸,大家都玩得十分盡興。

      這場雪使我體會到了勞動是件辛苦的事,也明白了自己的知識還很少很少,今后我要多干力所能及的事情,做個熱愛勞動的孩子,也要努力學習,掌握更多的知識。

      六年級作文雪中趣 16

      放學了,我走向外面,大雪飄飄揚揚落下,美麗極了!操場上堆積了厚厚的雪。

      舟舟,口水王,璐璐,葛根茶,昊昊已經(jīng)在上面了,我,楚兒,照照連忙趕到。我已經(jīng)是全副武裝,口罩,圍巾,雨靴,手套,帽子樣樣俱全。哈哈。我們要——打雪仗了!

      我,楚兒,照照,璐璐是一組,舟舟,口水王,葛根茶,昊昊為另一組,“血戰(zhàn)”拉開了帷幕。葛根茶首先出擊。他瞄準了楚兒——他是我們組唯一不武裝的人,一個大大的雪球向他扔去。楚兒閃躲不及,手臂“受傷”了,袖子上沾滿了雪。我想:我們組有一把傘,可以給璐璐還有楚兒。他們可以“制雪”有了傘也可以擋一下雪:我負責后方,照照負責前方如何。我把我的想法告訴了他們,他們非常的贊成,我們組個就各位啦!照照結(jié)果璐璐遞的雪球,使勁的向昊昊扔去,可是昊昊機靈又靈活,跑步的速度又快,一下子就避開了。我惱羞成怒,一手一個雪球,向敵軍沖去,一下子就追上了速度較快的葛根粉和口水王,給他們一人一個“冰淇淋”——把雪直接扔在他們的臉上了。看著她們的狼狽樣,我哈哈大笑,昂首闊步的.離開。

      正當我得意時,突然感到背上涼絲絲的,是誰冷不丁的在我背后放“暗箭”,我生氣的回頭一看,一團雪球堵在帽子里,我視線模糊,耳朵冰冰的,我連忙抖雪,這時聽見有人大喊:“回你一個冰淇淋!币宦牼椭朗歉鸶勰莻家伙,我抖掉雪,飛快地跑到操場的樓梯旁——安全陣地。楚兒說“來,這是“冰泥”混合了天然的草本泥!”我連忙接過他手中惡心的物質(zhì),我心想:你們慘了,我不顧“雪林冰彈”和照照沖了上去,一陣“泥雪散彈”,敵方全被淋上了,個個惡心得想要吐。我們乘機投擲大而結(jié)實的雪球,他們呀,就一個字——慘!

      這次打雪仗真是過癮,如果不是天色晚了,我們一定會繼續(xù)玩下去。

      六年級作文雪中趣 17

      也許是以前我沒注意過雪,要不那時只有六七歲的我怎么會如此好奇、興奮呢?

      那天早晨,剛起床的我就覺得以前淺淺的陽光顯得十分溫暖,其實是窗戶上結(jié)滿了一層薄薄的冰,陽光通過不斷反射變得更強烈了,可那時的我可不管這反射不反射的,一個勁兒地看外面白花花的房頂和路上一層厚厚的積雪,強烈的想在那白色的東西上走走,看看那到底是什么。媽媽似乎看透了我的心思,為我全副武裝后,帶我來到了樓下。

      寒冷的天氣并不能阻止我的好奇心,我望著這些像冰激淋一樣的雪,張開嘴接下那五彩晶瑩的雪花,直到弄明白了雪就是水的時候,才開始對雪的一個探索,向前邁出一步,“咯吱”一聲響,我的腳陷進了“毛茸茸”的雪里,“咯吱、咯吱,咯吱”聲充斥了每一個角落,我喜愛把腳埋在雪里,那沉甸甸的感覺仿佛一床蓋在自己腳上的小棉被,舒服極了,這時我對雪已沒有了戒心和懷疑,便放心地用手抓雪,用拳頭打雪,甚至在雪里打滾,冰涼的感覺從我的手掌心里四散開來,透過厚厚的手套,棉衣,一直浸到我心里。一旁的媽媽也忙著,她用好多好多的雪,做了一個大雪人,媽媽對我說:“雪人怕熱,只要太陽公公出來了,雪人就會慢慢熔化,直到完全沒有,化成水了!”我似乎也怕這晶瑩剔透的'精靈消失,張開雙臂去擁抱那個比我還高還大的雪人,心里洋溢著快樂與幸福。我還坐在雪人的后背上拍了一張照片,瞧我通紅的小臉上寫滿了笑意。漸漸地,雪不下了,我以為滿地的雪精靈一會兒就會消失了,開始不停地與那些掃雪工人搗亂,用腳踩掃把,不讓他們掃,或是干脆賴在地上,讓他們沒法掃雪,把那些掃雪的叔叔、阿姨們也弄急了,索性留給我一片自己的雪天地。我十分高興地打量著現(xiàn)在這屬于我守護的小天地,白白的沒有一絲瑕疵,只有白色,真誠熱情的接納我,哦,對了,還有那一個高高大大的雪人……那是我第一次對雪產(chǎn)生興趣,直到現(xiàn)在,我仍然記憶猶新,童年的雪景是那樣有趣,純潔而善良又不失幾分天真爛漫。

      六年級作文雪中趣 18

      操場上,終于有了盼望已久的白色,似乎是昨晚就有的,只是昨晚的雪是初乍人間,無數(shù)的雪花落下,并沒有很快堆積在一起,它們很快地融化,給那干燥的大地微微降降溫,抬頭一看,雪花正紛紛揚揚降落人間。

      本想雪只會下到半夜,今早醒來,外面已是白茫茫的一片,從窗戶向外看時,沒有一絲褶皺,看來行人的腳還未留下足跡,我便迫不及待穿好衣鞋,想要成為第一個留下腳印的人。

      出了門,遠處多少都有自行車碾壓和行人的足跡,或深或淺的腳印踩出一條不寬卻但卻足夠平坦的小路,我卻不愛這條路,專挑有積雪的地方走,一腳踩下便陷了進去,再奮力拔出來,再走一步。雖然這條路不平坦,走起來也費力,但我仍然樂此不疲,因為,這條路有足夠的樂趣。

      不遠處有一只小狗,見到雪便撒了歡似的,在雪地里蹦蹦跳跳,誰知那一跳,它整個小小的身體便看不見了,待我走近時,它那四只小腿深陷那厚厚的雪層里,再也拔不出來了。

      天是一節(jié)課才大亮的,有了陽光的照射,我看見雪花洋洋灑灑從天空中落下,或許是臨窗的.緣故,每節(jié)課我總想伸長脖子向操場那邊望去,我的心一半停留在課堂,一半已飄向那白茫茫一片。

      當老師宣布下午要堆雪人時,我的視線又一次飄向窗外,還好,雪還在下,我生怕它突然停下。

      到了二節(jié)課后,似乎誰也按捺不住激動的心情,一蜂窩地向操場涌去,我捧起一把雪,雪輕而易舉的被我捧起,我輕輕向旁邊一撒,無數(shù)晶瑩的雪花迅速落在同伴的頭上,她似乎還沒有回過神來,又是一把雪,她似乎才明白過來,很快,我便遭到了反攻,一大團松軟的雪模糊了我的視線。就這樣,我們笑著,跑著,鬧著,直到上課鈴響起。

      下午堆雪人活動,我們推出的雪人可謂形態(tài)各異,我們組的雪人體形雖小,但卻仍然憨態(tài)可掬,小郭口中的棒棒糖成了我們組雪人的點睛之筆。

      我想這大概就是下雪的樂趣吧。

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