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    上網(wǎng)的利與弊六年級作文

    時間:2022-07-15 12:43:11 六年級 我要投稿

    上網(wǎng)的利與弊六年級作文(精選27篇)

      在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的上網(wǎng)的利與弊六年級作文,歡迎大家分享。

    上網(wǎng)的利與弊六年級作文(精選27篇)

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇1

      隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,上網(wǎng)已成為時下的人熱衷的一件事,甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò)的魅力。

      通過讓網(wǎng)絡(luò)可以讓小學(xué)生得到更多,更新的資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富,可說是包羅萬象,應(yīng)有盡有。通過上網(wǎng)小學(xué)生可以得到全國,全世界的新資訊,這樣,可更一步提高小學(xué)生的常識。

      此外,網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索器,如谷歌和百度來搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò)搜索器簡單又方便,如今已可以替代書本。這可以增加小學(xué)生的知識并提高寫作能力。

      雖然,小學(xué)生上網(wǎng)可帶來許多好處,然而它也帶來了不少壞處。網(wǎng)絡(luò)包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學(xué)生的心靈,并讓他們心理和生理上的發(fā)展受到影響。

      此外,有些小學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)后,沉迷于電子游戲,他們有的甚至逃課到電子游戲中心,并終日逗留在那兒。這導(dǎo)致成績一落千丈,最終荒廢了學(xué)業(yè)。

      上網(wǎng)可同時為小學(xué)生帶來好處的壞處。身為小學(xué)生的我們應(yīng)該注意,使用網(wǎng)絡(luò)的時間。家長們應(yīng)該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁和時間,以確保孩子不會濫用互聯(lián)網(wǎng)。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇2

      這幾天因為我們班的成績不斷地下降,班主任劉老師費盡千辛萬苦才找出了一個原因,那就是我們迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,qq聊天這些影響學(xué)習的游戲。所以劉教師叫我們圍繞這個話題,開一次深刻的討論會。

      討論會開始了,有的同學(xué)說了上網(wǎng)的好處,有的同學(xué)說了上網(wǎng)的壞處,有的同學(xué)介紹了一些關(guān)于上網(wǎng)的各種事例,還有的同學(xué)談了一些對于上網(wǎng)的想法。徐歆怡志學(xué)站起來很嚴肅地說:“在2000年某地一位男子因為上網(wǎng)時間過長導(dǎo)致身體內(nèi)缺乏人不可少的水而四肢無力地死去了�!�

      朱雨欣同學(xué)也非常嚴肅地說:“上網(wǎng)時間就算不長,那眼睛也會受到傷害,我覺得上網(wǎng)的壞處要比好處多!”

      陳維熹同學(xué)立即站起來不服氣地說:“誰說上網(wǎng)壞處要比好處多?網(wǎng)上有很多綠色網(wǎng)站可以幫助我們學(xué)習,在字典、詞典、成語詞典、成語詞典上查不到的詞在網(wǎng)上肯定能找到!”

      我的同桌徐敏劍站起來反駁道:“那也不能就說明上網(wǎng)的好處就比壞處多呀!我聽過一個故事里講道:”一個網(wǎng)吧里有百分之一的人是上網(wǎng)學(xué)習的。而上網(wǎng)打游戲的卻有百分之九十九的人。而且一上網(wǎng)被迷住的可能性達到百分之九十八呢!上網(wǎng)會危害人的健康。這還不能說明上網(wǎng)的壞處要比好處多嗎?”

      鐘靈毓同學(xué)聽得可認真了,還時不時地點點頭呢!而我也跟大部門的人的意見一樣贊同上網(wǎng)的壞處比好處多。

      劉老師鄭重地說:“大家說的都很有道理,我相信你們也深有感觸吧!一定要控制好上網(wǎng)的時間呀!即使忍不住也要忍。否則,對身體有害。如果爸爸媽媽也不希望你上網(wǎng),你就可以讓爸爸媽媽幫助你克服這個愛上網(wǎng)的壞毛病!”

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇3

      嗨!大家好!我是電腦,是20世紀人類最偉大的發(fā)明之一,我在信息高速公路上工作,我有許多好處,但也有壞處,我現(xiàn)在給你們一一介紹吧!

      我的好處很多,可以互相傳達信息,消費者可以不用到百貨公司,就可以在家中、辦公室或其他地點,從網(wǎng)絡(luò)上直接購物。如果和圖書館聯(lián)網(wǎng),不必出門就能立刻知道圖書館有沒有自己想找的圖書,甚至還能看到書里的內(nèi)容。我們還可以查找資料,還可以看電影、發(fā)軟件,還可以讓腦袋聰明起來。

      我也有很多壞處,會使自控能力差的同學(xué)沉溺在網(wǎng)絡(luò)中,不能自拔,花費大量時間上網(wǎng),從而影響學(xué)習成績。網(wǎng)絡(luò)良莠并存,容易接觸不良網(wǎng)頁。又因為中學(xué)生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱,他們常常會因為網(wǎng)上不良內(nèi)容而走上犯罪道路。長時間上網(wǎng)容易大腦缺氧,從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài),容易造成近視。許多中學(xué)生因為打一些暴力游戲使自已模糊了真人與游戲?qū)ο蟮膮^(qū)別,常常無意識地模仿游戲來對待身邊的人。

      同學(xué)們,上網(wǎng)不僅非常必要,而且只要引導(dǎo)和控制得當,確實大有用處。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇4

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電腦已經(jīng)遍布千家萬戶,隨之網(wǎng)吧也建立了起來,電腦成為人們衣食住行的好幫手。

      上網(wǎng)的好處很多:可以查資料、看視頻、聽音樂、聊QQ等。但是,不能過度地去聽、查、看。否則會對你的眼睛造成很大的傷害。

      上網(wǎng)的壞處就是你一旦長時間的玩游戲,就會迷戀上上網(wǎng),一迷戀就會不停地玩,一旦玩的時間超過三天三夜就很容易猝死。而且每天近距離地玩電腦,就會讓你的眼睛過早的戴上眼鏡。

      上網(wǎng)的時間要安排合理,每周晚上一兩次,每次時間在一兩個小時最就夠了,如果要查資料,可以適當?shù)匮娱L一會兒。看視頻也不要過多地去看,不能說你家的電視壞了,你就非得去上網(wǎng)看視頻電影,這樣是不對的。

      請大家珍惜自己的眼睛,合理的安排玩電腦的時間,讓電腦成為我們真正的好朋友!

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇5

      上網(wǎng)對我們很有好處,但是如果利用的不當也有壞處。上網(wǎng)不要時間太長,如果時間太長不僅對眼睛不好,對身體也是有害的。

      我來說說上網(wǎng)的好處。記得有一次,我有一道題不會做,我問媽媽怎么做,媽媽摸摸自己的腦袋說:“媽媽也不會,你還是問問你爸爸吧�!卑职值故钦娴臅�,但是講了一遍我還是不懂,只好假懂回去了。爸爸突然說:“你要是還不懂的話,就去網(wǎng)上查一查�!蔽乙宦牼透吲d了,趕快去上網(wǎng)查了,后來真的查到了,這就是上網(wǎng)的好處。

      但是,上網(wǎng)也有它的壞處。有一次,我去姐姐家玩,剛一進門就看見姐姐在玩電腦。我說:“姐姐,你停一下吧,我想和你玩一會兒�!苯憬阏f:“別煩我,我才上了兩個多小時�!苯阄艺f“姐姐你休息一會吧,你再這樣眼睛就壞了�!苯憬悴荒蜔┑恼f:“你快去一邊吧,別煩我了!”后來姐姐的眼睛真的近視了。

      小朋友,我們不要上很長時間的網(wǎng)哦,要合理安排好時間,合理使用電腦。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇6

      我認為,上網(wǎng)并不是只有壞處,還有許多的好處。因此,我們并不是不可以上網(wǎng),而是上網(wǎng)時間要稍微的短一些,盡量不要在星期一到星期五的這段時間玩,否則會影響學(xué)習。

      網(wǎng)絡(luò)帶給人類的好處可謂數(shù)不勝數(shù),網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步,科技發(fā)展的標志。我方認為上網(wǎng)的好處有許許多多,上網(wǎng)可以開闊我們的視野,給我們提供了交流,交友的自由化,玩游戲的成功,讓我們知道了要不斷的求新,贏了我們就會有一種成就感。隨著國內(nèi)幾大互聯(lián)網(wǎng)的崛起,年輕的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)建者們成為了青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的神話、網(wǎng)絡(luò)平等的故事激勵著大量朝氣蓬勃的年輕人。知識與創(chuàng)造力的重要性已越來越深地植根于廣大青少年的心中。

      長時間上網(wǎng)容易造成大腦缺氧,從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)容易造成近視。使自控能力差的同學(xué)沉溺網(wǎng)中,不能自拔,花費大量時間上網(wǎng),從而影響學(xué)習成績。網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的影響是多層次、多方面的,概括地說是雙重的。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為:健康是指生理、心理和社會適應(yīng)都達到一個完好的狀態(tài)。我國在教育方針中也明確提出要將青少年培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展,“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的“四有”新人。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇7

      電腦是21世紀很先進的科技產(chǎn)品,很多人都喜歡它。每當我上學(xué)的時候,都會聽到許多同學(xué)在討論網(wǎng)絡(luò)上的游戲。任何東西都有它的兩面性,電腦也一樣�?墒峭性S多人只記得電腦的好處,而忽略了的它的壞處。

      電腦有許許多多的壞處,比如:很多人經(jīng)常長時間玩電腦而導(dǎo)致近視。我們老師曾經(jīng)給我們講過這樣一個新聞:有一個小男孩由于長時間玩電腦,而沉浸在電腦的游戲世界里。他以為自己是超人,可以飛翔,他就從高樓往下跳。就這樣,一個小男孩因為玩電腦白白送上自己的性命。還有許多這樣的例子,所以說電腦真是害人不淺啊!

      電腦既然有壞的一面,當然也有好的一面。電腦可以幫助我們查找學(xué)習資料,還可以在我們有太大學(xué)習壓力的時候,讓我們放松一下。我聽同學(xué)講過這樣的一個新聞:有一個男孩在網(wǎng)絡(luò)上看見一個女孩發(fā)出的求救信號,通過他的努力,成功地挽救了那個女孩的生命。當然,網(wǎng)絡(luò)也可以讓我們了解最新的新聞,還可以讓我們開闊一下自己的`視野。電腦既有好的一面,也有壞的一面,那我們究竟該不該上網(wǎng)呢?

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇8

      隨著科技的發(fā)展,各種各樣的高科技產(chǎn)品慢慢的走進了我們的生活,想必大家一定都見過電腦。電腦會給人們帶來方便,但也有它的壞處。所以,我們要恰當使用電腦,把它的好處充分利用起來。

      現(xiàn)在,網(wǎng)上已經(jīng)有了許多的大型網(wǎng)絡(luò)游戲,為了方便還有了網(wǎng)絡(luò)電視。當我們心情不好時,可以適當?shù)耐嬉粫䞍河螒蚧蚩袋c網(wǎng)絡(luò)電視,這樣可以使我們的心情愉快一些。有時候,我們還可以上網(wǎng)查資料,把不懂的問題給查出個水落石出。在網(wǎng)上,你可以利用QQ跟全世界的人交流。如果有親戚或朋友在國外或外地,你就不用打長途電話浪費電話費了,可以利用QQ進行視頻對話。有時候,你可能會忘記作業(yè),不用著急,直接進入班級QQ群問問老師和同學(xué)就行。當然,你也能在網(wǎng)上開創(chuàng)屬于自己的博客空間,發(fā)表日志把每天的生活都記錄下來。

      每個東西都不可能是完美的,電腦也有自己的缺點。比如有些網(wǎng)站其實是不可信的,所以當大家上網(wǎng)時,要時刻提防。有些可以給電腦帶來病毒,還會影響我們心理健康的的網(wǎng)站完全可以稱作“垃圾網(wǎng)站”!還有些游戲,令人十分著迷,玩了的人幾乎會喪失理智和自制力。有些“傻子”還偷父母的錢充值游戲幣,我覺得,把錢投入到這個“虛擬世界”里,真是一種浪費!況且網(wǎng)上也有許多“危險人物”,他們通過QQ和你聊天,然后迷惑你,最終目的就是讓你心甘情愿的把錢交出來。

      那上網(wǎng)到底有沒有危害呢?我認為,上網(wǎng)既有好處,又有壞處。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇9

      一提到上網(wǎng),有不少人就特別有興趣,作為一位中學(xué)生,上網(wǎng)是必不可少的。上網(wǎng)不僅可以擴大我們的視野,也能從中了解我們以前不知道的知識,當然上網(wǎng)也有對我們不利的一方面。下面就讓我們一起談?wù)撋暇W(wǎng)的利和弊吧!

      隨著社會的不斷發(fā)展,上網(wǎng)也遍及各地,特別是針對中學(xué)生。上網(wǎng)利大于弊,現(xiàn)在是中學(xué)生學(xué)習的黃金時期,也是生活道路上的轉(zhuǎn)折點。

      網(wǎng)上信息量大,可以學(xué)到書本上學(xué)不到的東西。網(wǎng)上信息質(zhì)量高,可以和最好的教師學(xué)習,可以學(xué)到不少新知識。在網(wǎng)上就像一位無聲的老師帶著我們走向知識的海洋。上網(wǎng)自由靈活,隨時可以開機學(xué)習,可以與遠方的朋友在網(wǎng)上交流,豐富自己的語言能力。還有一些性格內(nèi)向,不善言辭的人,可以通過網(wǎng)上聊天,鍛煉自己的語言能力。在網(wǎng)上可以查到你想得到的知識,這些都是上網(wǎng)對我們的利。

      從另一方面來說,上網(wǎng)也對中學(xué)生有害的一面。近年來不知有多少中學(xué)生因上網(wǎng)而輟學(xué)在家,或者走上打工仔的道路,中學(xué)生也容易受不良信息的影響。輕的,影響學(xué)習成績,對眼睛也有很大傷害。重的,有的沉迷于游戲中,坐在那甚至幾天幾夜不回家。使大腦里充滿游戲,最后成了一個瘋子,或者跳樓了,這就是上網(wǎng)的弊。

      上網(wǎng)時應(yīng)該注意時間,場合,廣泛利用上網(wǎng)的利,獲得更多的知識。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇10

      一切科學(xué)技術(shù)都是一把雙刃劍,互聯(lián)網(wǎng)也不例外。

      Internet最早來源于美國國防部高級研究計劃局的前身ARPA建立的ARPAnet,該網(wǎng)于1969年投入使用。起初它只是用于軍事,隨后,通過“互聯(lián)網(wǎng)之父”約瑟夫等人的改進,互聯(lián)網(wǎng)不斷地進入我們的生活中,使我們的生活變得多姿多彩。

      互聯(lián)網(wǎng)使信息瀏覽更加快,更加方便。如果在1990年,想查一下關(guān)于美國各方面的資料,我們要到圖書館或者是打個長途電話去問美國的親友�,F(xiàn)在不同啦,有了互聯(lián)網(wǎng),用鼠標輕輕一點,就可以查到關(guān)于“美國”的各種資料,不用十秒鐘。

      互聯(lián)網(wǎng)使人與人之間的溝通更近、更快。

      現(xiàn)在,有了Internet,我們可以通過QQ、E-mail等方式跟遠方的親友溝通,跟美國的客戶聯(lián)系,聊一個小時不過是花費1元左右,而且還能用視頻電話,人與人之間的距離就變得越來越近了。

      但是,互聯(lián)網(wǎng)也有很多不好的地方,它搖身一變,就變成了犯罪分子最好的武器。

      犯罪分子利用互聯(lián)網(wǎng)這個虛擬而又遼闊的世界,進行犯罪活動。他們披著互聯(lián)網(wǎng)的保護衣,使人們看不見他們丑惡的心靈。更可惡的是一些不法網(wǎng)站竟然在網(wǎng)上提供色情、暴力等圖片、文字,嚴重毒害著人們的心靈。

      當今社會中,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了一片無限廣闊的土地,在這片土地上生長的各位網(wǎng)友,不要使這片土地荒廢,用它來耕耘出豐碩的果實吧!

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇11

      如今,電腦越來越普及,網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加快捷豐富多彩,有人說,上網(wǎng)是一件很棒的事,我們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影、網(wǎng)上聽課、查閱資料、網(wǎng)上購物、玩游戲、與好友聊天發(fā)電子郵件……還有很多,讓我們非常方便,在網(wǎng)上學(xué)習文章還可以提高作文水平。

      還有人說,上網(wǎng)對身體有害,還影響學(xué)習,有的新聞經(jīng)常報導(dǎo)一些未成年人因上網(wǎng)成隱,逃學(xué)去網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被警察抓獲,還有的因無錢上網(wǎng),便偷搶扒拿走上違法犯罪道路,不僅這一點,眼睛也會由于長時間接觸電腦而近視,人也會漸漸變懶的。

      他們說的都有道理,聽音樂、聊天、看電影等是可以疏散心情,陶冶情操。與老師聊天溝通能增長見識,在網(wǎng)上看看別人寫的作文、日記,可以讓作文水平提高。但是也不能沉迷上網(wǎng),否則影響學(xué)習,有害身體健康。我贊成適當?shù)厣暇W(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇12

      由于科技的不斷進步,現(xiàn)在幾乎家家戶戶都擁有了電腦,都可以上網(wǎng)。然而,上網(wǎng)是利多還是弊多?針對這個問題,我們班舉辦了一次討論會。

      討論會開始了,有的同學(xué)說上網(wǎng)是一種錯誤,不應(yīng)該上網(wǎng)。有的同學(xué)說上網(wǎng)是一種娛樂,可以想怎么上就怎么上。有的同學(xué)介紹了一些不良網(wǎng)站的特征。還有的介紹了有關(guān)一些網(wǎng)站的資料。

      吳岳同學(xué)說:“上網(wǎng)對眼睛不好,會使得視力下降,所以我覺得上網(wǎng)沒什么好處�!�

      “不對,我覺得上網(wǎng)可以查資料、進行網(wǎng)上購物等,所以上網(wǎng)的利比弊多。”蘇思涵同學(xué)反駁道。

      “你們說的都不完全對,上網(wǎng)是有一定的利和弊的,比如說:上網(wǎng)可以讓我們增長知識,但是過度地上網(wǎng)會危害我們的健康,使我們玩物喪志,所以我們上網(wǎng)要有節(jié)制�!崩钽懣峦瑢W(xué)慢條斯理地說。

      張欣怡同學(xué)說:“我覺得李銘柯同學(xué)說的很對。我們上網(wǎng)時會獲取一些知識,但是長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)游戲的話,就會使我們的成績直線下降!所以我們一定不能長時間上網(wǎng)。”

      班主任劉老師對我們大家說:“大家討論得非常好,我們可以把這些上網(wǎng)的好處與壞處寫成公益廣告,發(fā)布出去,告訴人們上網(wǎng)要有節(jié)制,不要危害健康,這個星期天我們就行動!”“好!”全班同學(xué)異口同聲地說。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇13

      當今時代,電腦是不可或缺的電器,家家必備一臺。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是,中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊,還是弊大于利呢?

      先來說說上網(wǎng)的益處。如今,電腦里的信息包羅萬象,中學(xué)生在學(xué)習中所遇到的難題,在電腦中都可以找到。而且,同學(xué)們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友,和新朋友一起交流,交換思想,可以開拓自己的視野,了解更多的風土人情。并且,當同學(xué)們休息之時,還可以上網(wǎng)來查找一些優(yōu)美的音樂來放松身心。當看到一部精彩電影,有不忍心花錢買電影票時,就可以上網(wǎng)查找來觀看�?磥恚暇W(wǎng)的益處可不少。

      但是,上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由,上網(wǎng)玩游戲,又擔心父母發(fā)現(xiàn),不敢多玩,第二天上課總想著游戲,使注意力下降,成績下滑。而且據(jù)統(tǒng)計,網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物,極度危害同學(xué)們的身心健康,更嚴重的,可能還會把人送進監(jiān)獄。并且,長時間上網(wǎng),還會使視力下降,變成“小四眼”。還有許多危害,都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。

      那么,究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?這取決于我們,看我們?nèi)绾问褂秒娔X。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇14

      21世紀是一個高科技發(fā)展時代,這個時代將過去的不可能變?yōu)榭赡�。電腦是人類一項偉大發(fā)明,但這項發(fā)明自出世以來,就最具有爭議性。

      我是比較喜歡電腦,時常在繁重的學(xué)業(yè)中擠出一點縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個神奇的東西。

      擁有電腦,就會自然聯(lián)想到上網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)不僅縮短全球的距離,而且使我們的地球變得像個小山村。網(wǎng)上世界可謂豐富多彩,一切所需知識、信息觸手可得,使我們的學(xué)習更加輕松、方便,在緊張的學(xué)習中去網(wǎng)上沖會兒浪也會使我們身心得到放松。

      同樣任何事物有利也有弊,上網(wǎng)也如此。一些黃色信息充斥著網(wǎng)絡(luò),毒害著我們一些人,還有一部分青少年因游戲而染上網(wǎng)癮,不能自拔,從此自甘墮落…況且電腦會損害我們的視力,對我們的身體亦有輻射作用…

      其實誰又能說清任何事物的利與弊呢?電腦本無罪,要怪就怪我們自己。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇15

      對于一位中學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習方面的導(dǎo)師,也是生活方面的泥潭。

      中學(xué)生在緊張的學(xué)習中必定有老師所不能解答的疑惑,而網(wǎng)絡(luò)這位優(yōu)秀的導(dǎo)師則可以給出詳盡的;網(wǎng)絡(luò)還有許多與朋友交流的渠道,例如QQ、MSN、電子郵箱等,網(wǎng)絡(luò)能夠拉近人與人之間的距離,使諾大的地球變成了一個小村莊;聽聽音樂,玩玩網(wǎng)絡(luò)小游戲可是在時不錯的消遣。這些,都是中學(xué)生上網(wǎng)的有利方面啊。

      可是,中學(xué)生上網(wǎng)的弊病也不少:在長時間上網(wǎng)者中,60%以上的人會感到眼睛疲勞、視線模糊等;網(wǎng)絡(luò)還會使自控能力差的同學(xué)沉溺于網(wǎng)中,,進而花費大量的時間上網(wǎng),學(xué)習成績下降;一些不良網(wǎng)站上的不良信息,很容易我們的內(nèi)心,影響我們的發(fā)展,為了我們的眼睛,未來發(fā)展,中學(xué)生還是少上網(wǎng)為好。

      網(wǎng)絡(luò)雖然是有益的,但我們要注意,一不小心就會陷入泥潭,無法自拔。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇16

      當今社會,有些事情指不出誰對誰錯,都有它的兩面性,而極端地指出誰對誰錯,其結(jié)果初中作文只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說破的說,今天,就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀€人的觀點。

      我覺得,上網(wǎng)雖說利與弊都會有,我認為上網(wǎng),利還是大于弊的。

      首先,上網(wǎng)可以查閱資料,看圖書,有免費的圖書網(wǎng),可以免費看一些名著,不僅省了錢,還補充了精神食糧。兩全其美,多好!

      其次,網(wǎng)上有很多名人的博客,里面有許多蘊含豐富哲理的文章,都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。

      再次,可以與不能經(jīng)常見面的家人、同學(xué)、朋友通過QQ互相交流、溝通,既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不為呢!

      當然,網(wǎng)上也有壞人或不良網(wǎng)頁與游戲。壞人我們可以防備,不良網(wǎng)頁也可以自己去抵制,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個不錯的游戲,但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩,不僅影響到了學(xué)習,說開了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機。

      我們老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在的文盲中,除了不會英語,就是不會計算機。由此可見,計算機、網(wǎng)絡(luò),已走進千家萬戶,多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的家庭,也走進了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分�?稍谏暇W(wǎng)時,無論玩也好,學(xué)也罷,都要注意有個節(jié)制,正如篡改的一句廣告詞:“網(wǎng)絡(luò)雖好,可不要貪心呦!”

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇17

      今天我們班舉行了一場別開生面的辯論賽,辯論的課題是“中學(xué)生上網(wǎng)的利于弊”。

      辯論賽分為正反雙方,正方觀點:利大于弊,反方觀點:弊大于利。我支持正方觀點,因為我堅信上網(wǎng)的確利大于弊。

      21世紀是一個信息時代,而現(xiàn)在最先進,也最流行的傳播工具就是網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到各種新聞、視頻、圖片,查找到自己需要的資料,而且網(wǎng)絡(luò)功能巨大,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)購物、收發(fā)郵件、存款轉(zhuǎn)賬等,正是因為有了網(wǎng)絡(luò)才推動了我們當今社會的不斷發(fā)展和進步。沒有網(wǎng)絡(luò)就不會有我們當今的信息時代,我們傳播信息的方式只能僅限于原始。

      現(xiàn)如今我們總能在網(wǎng)絡(luò)上看到相隔萬里的國家的文化和現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)使得地球上的人們拉近了距離。有人說:“現(xiàn)在的地球就像一個地球村,不管相隔數(shù)重,哪里的事情都能知道�!笔堑�,這就是在稱贊網(wǎng)絡(luò)的好處。有了網(wǎng)絡(luò),大家就可以相互了解;有了網(wǎng)絡(luò),大家就能相互溝通;有了網(wǎng)絡(luò),大家就能相互融合。正因為有了網(wǎng)絡(luò),“日日思君不見君,共飲一江水”的場面才不會在當今重演。

      中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)基本是為了查資料,方便學(xué)習,而像沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的情況少之又少,而且這些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的原因是太孤單,于是便在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中尋找慰藉。他們沉迷網(wǎng)絡(luò)不是網(wǎng)絡(luò)的錯,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是使人進步的。沉迷網(wǎng)絡(luò)歸其原因是因為他們?nèi)狈ψ灾屏Α?/p>

      雖然網(wǎng)絡(luò)有其弊端,但總體而言----利大于弊。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇18

      當今,有些事情指不出誰對誰錯,都有它的兩面性,而極端地指出誰對誰錯,其結(jié)果只有兩敗俱傷,既然這樣,那就不說破的說,今天,就“中學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”來談?wù)勎覀€人的觀點。

      我覺得,上網(wǎng)雖說利與弊都會有,我認為上網(wǎng),利還是大于弊的。

      首先,上網(wǎng)可以查閱資料,看圖書,有免費的圖書網(wǎng),可以免費看一些名著,不僅省了錢,還補充了食糧。兩全其美,多好!

      其次,網(wǎng)上有很多名人的博客,里面有許多蘊含豐富的文章,都值得我們?nèi)バ蕾p與品味。

      再次,可以與不能經(jīng)常見面的家人、同學(xué)、朋友通過QQ互相交流、溝通,既省了話費有增進了感情和友誼。何樂而不為呢!

      當然,網(wǎng)上也有或不良網(wǎng)頁與游戲。我們可以防備,不良網(wǎng)頁也可以自己去,但游戲就要看是什么游戲了,值不值得去玩,而且,就算是一個不錯的游戲,但也要注意自制、自控。如果說沒日沒夜的玩,不僅影響到了學(xué)習,說開了,要影響身體健康,家庭情感上也有可能出現(xiàn)危機。

      我們老師曾經(jīng)說過,現(xiàn)在的文盲中,除了不會英語,就是不會計算機。由此可見,計算機、網(wǎng)絡(luò),已走進千家萬戶,多數(shù)人家都有了電腦。電腦不僅走進了我們的家庭,也走進了我們的生活,成為生活中不可缺少的部分�?稍谏暇W(wǎng)時,無論玩也好,學(xué)也罷,都要注意有個,正如的一句詞:“網(wǎng)絡(luò)雖好,可不要呦!”

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇19

      今天,我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。

      如今,現(xiàn)在通信很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網(wǎng)可以看新聞,而小孩子上網(wǎng)則對學(xué)習有很大的幫助,就比如:查資料,聽音樂,看電影,玩游戲豐富了大家的課余生活

      但是,上網(wǎng)也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網(wǎng)就像一個宇宙,宇宙里有許多對我們有利用價值的星星,這就像上網(wǎng)的益處,但是,宇宙里有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來,這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上,由于我們小孩子還沒有社會經(jīng)驗,我們可能會誤打誤撞地進入了,暴力網(wǎng)站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網(wǎng)站,就好像毒品一樣,永遠也掙脫不了,甚至會誤了自己的前途,自己的夢想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。

      如果你不想變成那樣子,那么請記住,看到或者暴力網(wǎng)站就趕快離開,那里不是久留之地,總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了!

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇20

      這一天,天高氣爽,萬里無云,我們班和五(一)班的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進了學(xué)校的報告廳。因為我們班和五(一)班要進行小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”辯論會。因為我們老師要鍛煉我們的口頭表達能力和語言組織能力。

      走進報告大廳,我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時安靜的報告廳忽然間變得熱鬧起來,有說笑的聲,有拍手聲……大家興致勃勃,興奮不已,都期待辯論賽的開始。只聽見老師說辯論賽開始,報告廳瞬間安靜下來,鴉雀無聲。

      辯論賽的主席宣布:全體起立,敬禮!刷的一下子,全都站立,同時敬禮,那陣勢還真振奮人心。接著就是音樂響起,全體齊唱少先隊隊歌,歌聲嘹亮,給人以向前的力量。

      辯論賽正式開始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀點:小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。我們反方一辯是王篤慶,二辯是高輝,三辯是呂驕陽,四辯是石瑞嘉,個個是口齒伶俐,語言表達能力特強,是我們班選出的佼佼者。五(一)班支持正方觀點,他們的隊員也不示弱,個個精神抖擻。

      辯論雙方各抒己見,開篇立論,正反雙方一辯都用兩分鐘時間陳述自己的觀點。他們都把小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊說的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞,妙語連珠,用大量的事實來論證自己的觀點。

      最激烈的,帶有火藥味的辯論要數(shù)“反駁攻辯,針鋒相對”階段。我們徹底領(lǐng)略了雙方辯手的應(yīng)辯能力和辯手們的睿智,也真正欣賞到了正反雙方驚心動魄的較量,四辯的總結(jié)陳詞更是針尖對麥芒。聽得我們心胸澎湃,心里一直為他們捏一把勁。

      到了觀眾發(fā)言,大家都不甘心敗陣,那真是激流飛花,唇槍舌戰(zhàn)。大家都舉起了手,爭著發(fā)言,甚至都站了起來,躍躍欲試。先是支持正方觀點的五(一)班有四位同學(xué)發(fā)了言,我們班哪能落后,也斗志氣昂的相繼發(fā)了言。大家也是從不同的方面表述小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。

      辯論賽結(jié)束了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才,也鍛煉了我們各方面的能力,還收獲的知識,收獲了課本上學(xué)不到的知識,真好!

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇21

      今天,我想談?wù)摰脑掝}是——上網(wǎng)有利也有害。

      如今,現(xiàn)在通信很方便了,相信大家都熟悉電腦吧?大人上網(wǎng)可以看新聞,而小孩子上網(wǎng)則對學(xué)習有很大的幫助,就比如:查資料,聽音樂,看電影,玩游戲……豐富了大家的課余生活

      但是,上網(wǎng)也有很多害處,尤其是我們未成年的小孩子,上網(wǎng)就像一個宇宙,宇宙里有許多對我們有利用價值的星星,這就像上網(wǎng)的益處,但是,宇宙里有很多黑洞,可以讓我們淪陷而出不來,這就像上網(wǎng)的害處。在網(wǎng)上,由于我們小孩子還沒有社會經(jīng)驗,我們可能會誤打誤撞地進入了網(wǎng)站,暴力網(wǎng)站,一些抵抗不了誘惑的小孩子,一旦迷上了這些網(wǎng)站,就好像一樣,永遠也掙脫不了,甚至會誤了自己的前途,自己的夢想就被這些網(wǎng)站給毀滅掉了。

      如果你不想變成那樣子,那么請記住,看到網(wǎng)站或者暴力網(wǎng)站就趕快離開,那里不是久留之地,總之——上網(wǎng)的利和害全靠你自己了!

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇22

      只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》,上網(wǎng)也有半獸人嗎?既然你不信,就聽我慢慢給你講吧!說起上網(wǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)更多是興奮和喜悅,但是上網(wǎng)有利也有弊。

      先說說利吧!在我們學(xué)習的時候,難免會遇到一些難題和不懂的地方,這時,只要你打開電腦,搜一搜,答案便會呈現(xiàn)在你的眼前,還有解析,讓我們更好地理解,當然,答案也不唯一,你可以集思廣益,自己再總結(jié)一下。比如上一次,我正在做奧數(shù)題,嘿!一道題擋住了我的去路,我在這道題上卡殼了,我問問媽媽,媽媽說:“你上網(wǎng)查一下吧!”我立即打開了電腦,輸上幾個關(guān)鍵字,答案出來了!我有對比了一下,寫下了正確答案,現(xiàn)在,電腦已是我學(xué)習的好幫手!其實,電腦也幫了大人不少的忙,媽媽一直想買件東西,可在我們這個縣城根本買不到,于是,姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購,媽媽高興的上了網(wǎng),買下了自己夢寐以求的東西。

      我們不能只看到電腦對我們的好處,我們不能忘記電腦的弊。

      正是因為上網(wǎng)太有誘惑力,使很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),上不良網(wǎng)站。記得有位學(xué)生,本來正在讀大學(xué),是名牌大學(xué)學(xué)生,自從家里給自己買了電腦,每天就在宿舍里上網(wǎng),不再去上課,老師,家長的勸阻和責罵被他當做耳旁風,后來,他去了網(wǎng)吧,每月以生活費的形式向家里要錢,后來,他的父母得知了真相,不再給錢,他沒有了上網(wǎng)的經(jīng)濟來源,便去偷!就這樣,他因為沉迷上了網(wǎng)絡(luò)而荒廢了學(xué)業(yè),還成為了小偷。

      雖然上網(wǎng)的吸引力很大,但我們要有克制自己的心,拒絕不良網(wǎng)站,上網(wǎng)有利也有弊,真是一個半獸人!

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇23

      2020年的春天,與往常的春天有所不同,因為新型冠狀病毒來襲,每個人的生活都發(fā)生了改變。我們小學(xué)生無法回到教室和老師、同學(xué)們一起學(xué)習,而是利用電腦和手機在家上網(wǎng)課。

      剛開始上網(wǎng)課的時候,我覺得很新鮮,因為是大慶的老師給我們上課,而且每一堂課都可以無限看回放,對掌握不牢的知識可以復(fù)習鞏固,加深印象,并且還能坐在家里上課,節(jié)省了走路的時間。但是慢慢地,我便覺得網(wǎng)課沒有那么新鮮了,有時網(wǎng)絡(luò)信號不好,聽不清老師在講什么,網(wǎng)絡(luò)還會有延遲,浪費了很多時間,我們也不能和老師交流、和同學(xué)們討論,呆板地看著圖像和文字,很是無趣呢!看手機屏幕時間長了,眼睛又紅又痛,有時要做好幾遍眼保健操才能緩解一下,我好想念親愛的渠老師和同學(xué)們呀!

      我希望疫情早日解除,愿我們能快點脫掉口罩,綻放微笑;愿我們能盡早回到寬敞明亮的教室,遨游書海;愿我們的祖國一切安好,我們在如茵的草地上狂奔、嬉戲……

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇24

      隨著時代的變遷及科技的發(fā)達,互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展。網(wǎng)上交友成了流行極普遍的事。中學(xué)生上網(wǎng)交友會讓父母擔憂,也成了社會關(guān)注問題。中學(xué)生是通過面子書等交友。

      中學(xué)生上網(wǎng)交友的利益是他們所交的朋友會是來自不同國度、不同文化、不同風俗習慣的的各族群。他們的生活圈子會變大因為朋友滿天下。所謂:“秀才不出門,能知天下事”,他們能和各國朋友交換資訊,增廣見聞,不做個孤陋寡聞的井底之蛙。除此之外,他們還能交換信訊,豐富對各地的認識。

      中學(xué)生上網(wǎng)交友也有弊。他們整天對著電腦,電話,不與家人溝通。久而久之,他們的性格就越變越孤僻。他們也會沉迷于網(wǎng)上交友,過后會上癮,不能自拔,進而荒廢了學(xué)業(yè),成績也一落千丈。他們也會受到網(wǎng)友的影響,做一些不當?shù)男袨�。如果他的網(wǎng)友是一個無惡不作的壞人,那他也會受到他的影響,做社會上的寄生蟲

      總而言之,網(wǎng)絡(luò)世界是個虛幻的空間,我們必須以謹慎的態(tài)度結(jié)交新朋友,因為近朱者赤,近墨者黑。我們千萬不能受那些豬朋狗有的影響。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇25

      隨著時代的變遷,2010年已經(jīng)到來,我們已經(jīng)進入了一個全新的網(wǎng)絡(luò)信息時代,電腦、網(wǎng)絡(luò)已改變了我們的生活。

      調(diào)查顯示,截止2007年底,我國網(wǎng)民數(shù)量已達2.1億!而18歲以下的網(wǎng)民占19.1%,也就是說,中學(xué)生附近年齡段的人數(shù)占19.1%。那么,中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊呢還是弊大于利呢?

      我認為是利大于弊。首先,來看看“利”的方面:網(wǎng)絡(luò)可以供我們查閱資料,豐富知識;也可以為我們消遣所用,可以緩解壓力;或者與他人交流溝通,與他人交友;還可以發(fā)泄情緒。再看看“弊”的方面:網(wǎng)絡(luò)會讓人沉迷,讓人迷失心智;也有可能讓人傷身......

      我們上網(wǎng)查閱資料是必要的,就比如這次辯論賽,所要的數(shù)據(jù)不是在網(wǎng)絡(luò)上查找的嗎?這就免去了在一本一本書中和一條一條新聞中查找的麻煩!其次,網(wǎng)絡(luò)可以為我們消遣娛樂所用,這種消遣不單單是游戲(在這次辯論賽中,卻有很多同學(xué)只抓住游戲方面來講),況且游戲的防沉迷系統(tǒng)也不會允許你玩過長的時間。我們或許可以聽聽音樂等,以相對較便宜的電費取代相對較貴的CD等物品。我們還可以在網(wǎng)上交友,交到良友可以與其談天說地,但朋友如何卻是取決于你的眼光,而不是網(wǎng)絡(luò),朋友多了廣了,也是好事,也許可以聊聊外面的世界,雖然不太可能做到“不出戶,知天下”,但是起碼不會做井底之蛙。

      所以說,我認為中學(xué)生上網(wǎng)時利大于弊的。而具體該如何運用網(wǎng)絡(luò)是你自己的事情,只是一念之間,意善,你能與網(wǎng)絡(luò)到天堂,意惡,網(wǎng)絡(luò)能帶你到地獄。所以利與弊的大小取決于人,而不是網(wǎng)絡(luò)。

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇26

      隨科技的發(fā)展,電腦已經(jīng)進入了千家萬戶,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生的熱門話題。這不,劉老師在班上舉行了一次討論會,要大家就“網(wǎng)絡(luò)”這個問題發(fā)表看法。

      討論會開始了,有的同學(xué)說:“網(wǎng)絡(luò)是個神奇、有益的世界。我們可以上網(wǎng)查資料,放假時可以在網(wǎng)上聊天、聽音樂......想念家人時,可以發(fā)電子郵件,即使他遠在天邊,也會讓你覺得近在咫尺。”

      有的同學(xué)說:“我可不這么認為!我覺得網(wǎng)絡(luò)不好。我姑姑的班里有一個同學(xué),在網(wǎng)吧里玩游戲、通宵,結(jié)果第二天就被他的家長帶回家了�!�

      我補充道:“不僅如此,長期呆在電腦前,不但影響身體的正常發(fā)育,還會使眼睛近視呢�!边€有的同學(xué)委屈地說:“對啊,我家雖然有了電腦,可我卻失去了自由。我上網(wǎng)查資料,媽媽在我身邊監(jiān)視著,深怕我玩游戲,還一直說‘不要玩電腦,電腦對身體有害,會讓成績下降的......’真是煩死了!”

      ……

      劉老師說:“大家談得非常好,我們可以寫下來,讓人們了解我們的心聲。”

      上網(wǎng)的利與弊六年級作文 篇27

      上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行,不論是學(xué)生還是成人,都會接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?

      利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多,各種信息極易于查找,既方便了我們尋找課堂所需資料,又能減輕課業(yè)負擔。而且網(wǎng)上還會有許多電子書庫,我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費圖書”。

      而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來聊天的程序,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)和遠在千里之外的親人聯(lián)系:網(wǎng)上也會有一些簡單的小游戲供我們放松心情。

      網(wǎng)絡(luò)還有另一面,雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事,但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò),后果將不堪設(shè)想。

      弊大于利�,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大,各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn),很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級”的泥潭,最后越陷越深。以至于上課往往都會想著這些,上課無法集中注意力,導(dǎo)致了惡性循環(huán),成績下降。

      而且由于游戲影響,有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實和虛擬,學(xué)著各種游戲中打人的方法,造成極壞的影響。

      網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的,如果好好利用它將會為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標,那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。

      上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。

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