難忘的一件事作文六年級(jí)
小學(xué)生是要經(jīng)常寫作文的,那么怎么寫一篇最難忘的作文呢?下面和小編一起來看看吧!
一:難忘的一件事作文六年級(jí)
時(shí)間過得匆匆,轉(zhuǎn)眼間也將小學(xué)畢業(yè)了,回想以前的小學(xué)生活真像天空上的星星數(shù)也數(shù)不清,像大海里的珍珠,多不勝數(shù);像美麗的大自然,豐富多彩……但每當(dāng)想起這件事時(shí),腦海里就浮現(xiàn)出……
那是一個(gè)明媚的星期三,我背著書包高高興興地上學(xué)去。值日的同學(xué)很早就到地掃,只有我遲到。這時(shí)我看見救星“老周”,才送了一口氣。便漫不經(jīng)心地向公地走去。心想:真是天幫我也,老周是今天值日,我和他是形影不離的好朋友,只要找點(diǎn)理由,遲到的事就算過去了?墒鞘聦(shí)恰恰相反,老周看見我,就用批評(píng)的語氣說:“啟達(dá)遲到!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩洌瓪鉀_沖地說:“我怎么知道今天這么早要回來!彼麌(yán)肅地說:“昨天廣播已經(jīng)說了!眴栁覠o話可說。我氣憤瞟了他一眼,傲氣十足地回到座位上,只見老周艱難地在黑板上寫下我地名字。
課間時(shí),我沒理他,他每次用熱情地眼光看我,我都送他一個(gè)冷冷地白眼,心想:反正你記了我名,還裝什么好人。他語重心長地對(duì)我說:“難道真正的友誼是對(duì)朋友的包庇和隱瞞嗎?我怎么會(huì)讓錯(cuò)誤永遠(yuǎn)停留在你的身上呢?”他的話仿佛有一種神奇的力量純潔了我的心靈,我慚愧地低下頭。他高興地說:“下次可別遲到了哦!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
多么難忘的一次批評(píng)!它像一面鏡子照出了我身上的缺點(diǎn),我要把錯(cuò)誤改掉,和錯(cuò)誤永遠(yuǎn)說“再見”,不,不可以再見,應(yīng)該是“拜拜”。
二:難忘的一件事作文六年級(jí)
在我的人身路途當(dāng)中,許多事情已經(jīng)淡忘了,但有一件事,我到現(xiàn)在都?xì)v歷在目。
那是在我5歲生日時(shí),媽媽送了我一個(gè)大紅氣球,這天,剛下過大雨,院子里積滿了幾個(gè)小水坑,我見雨停了,就跑到院子里拋氣球玩,我用手輕輕一打,氣球就緩緩地升到空中,然后又慢慢的落下來,非常地好玩,我就這樣打啊打,打啊打,忽然,我用好大的力,把氣球打的老高,我怕氣球不見了,就忙喊:“氣球快回來,快回來,是不是我把你打疼了,我再也不把你打疼了,你快回來吧!睔馇蚝孟裨徚宋遥致淞讼聛,不過卻落在了一個(gè)小水坑,弄得氣球臟兮兮的,該怎么辦呀,就在我焦急的時(shí)候,我突然靈機(jī)一動(dòng),想起了去年我把手絹弄濕了,媽媽把手絹放在火邊一烤,手絹就干了,我干脆也把氣球放在火爐邊烤干,可是大夏天哪來的火爐?我很快想出了辦法,拿來一個(gè)打火機(jī),再拿來幾張紙,用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃,再把氣球放在火邊,可那紅彤彤的氣球剛碰著火苗,就聽見“砰‘的一聲,氣球爆炸了,那圓圓的氣球頃刻間變成了碎片,我被嚇得一動(dòng)不動(dòng)。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不像以前那樣頑皮了,同學(xué)們,看來,學(xué)一定要聰明的學(xué),不能盲目的模仿!
三:難忘的一件事作文六年級(jí)
尋找著,回憶著,再我生活了十四年的記憶倉庫里,有興的事,有后悔的事,有遺憾的`事,有傷心的事……歲月無情地流逝了,許多事我已淡忘了,但在記憶墻角邊,我發(fā)現(xiàn)有一顆閃閃發(fā)亮的星星,它如一個(gè)腳印永遠(yuǎn)留在我的心中。
那是幾年前暑假里的一見事。下午,我與往常一樣,正津津有味地看著電視。哥哥突然來到我家,告訴我明天凌晨有流星雨!罢娴膯?”我壓抑不住心中的高興說出這句話。為了能夠舒適完整看完流星雨,我們做好所有的工作。
十一點(diǎn),十二點(diǎn),十二點(diǎn)一刻,“怎么還沒有?”我等得有點(diǎn)不耐煩了。 突然,姐姐叫了起來,“看,那里有流星了!”等我們都往那方向看去,流星在夜空只留下一絲白的痕跡,我們個(gè)個(gè)睜大眼睛,東張西望,只要看到一顆流星,我們都會(huì)興奮地叫起來,流星真是太美麗了,有的流星快速地劃過,眨個(gè)眼就消失得無影無蹤;有的慢慢如一支箭劃過,雖然慢,但在夜空卻留下了一種耀眼的顏色,有紅、藍(lán)、粉紅、銀白,其中粉紅最為漂亮。如果那時(shí)有照相機(jī)那該多好啊,可以把這美麗的景色永遠(yuǎn)留住。又過了一會(huì)兒,劃過的流星越來越多,我們看見了那一顆,又錯(cuò)過了另外一顆,眼睛應(yīng)接不暇,就像下雨一般,難怪叫流星雨。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天上的星星越來越少,于是一個(gè)疑問閃在我眼前,流星是不是就是星星變成的呢?看了好久,天空的黑云漸漸飛走了,白云又來了。天快亮了,我們雖然有點(diǎn)疲倦,但話還是滔滔不決地講著。
這件事雖然過去多年,但我還是記憶猶新,仿佛那才是昨天的事。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
四:難忘的一件事作文六年級(jí)
難忘的事每個(gè)人心里都會(huì)有。當(dāng)然,我也不例外了。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我的朋友們說這是最后一個(gè)在沙子沱度過的冬天了。所以,大家約好了去爬雪山。
由于那是的大雪天,爬山很困難,又很危險(xiǎn)。一部分人同意走小路,要安全些?墒,李林露、陳風(fēng)她們不同意,硬是要爬雪山,說是要大冒險(xiǎn),刺激、好玩。大家怎么勸,她們也不聽。我們只好走了,說好在山上見面。我們到了山上,不料,就聽見有人正在叫我們,說是陳風(fēng)被困在雪山的半中央了,上不來說是腳打滑。我們懷著焦急不安的心情跑到了那邊去。由于山太滑,再加上有雪就更滑了。眼看陳風(fēng)就在下面,我們卻無能為力。
過了很久,大家終于做出了一個(gè)決定。要蔡xx、任思悅下去救她,因?yàn)樗齻儌z在我們當(dāng)中算是“爬山高手”了?墒,還是沒有救上來。
事情過了好久,得不到解決。就在我們要放棄的時(shí)候,陳風(fēng)做出了一個(gè)決定,她說只要誰與她換一雙鞋,就可以了。換了鞋我們看見陳風(fēng)的鞋底已經(jīng)磨平了。終于,她爬上來了。大家萬分高興。
我通過這件事,我明白了一個(gè)道理,做什么事都要齊心協(xié)力,就能成功,還有不要到危險(xiǎn)的地方玩耍。
五:難忘的一件事作文六年級(jí)
我這個(gè)朋友的名字叫王天娥,身材較高,有一張圓圓的臉蛋。眼睛炯炯有神,看她那烏黑的長發(fā)就知道她是一個(gè)活潑,樂天派的姑娘。
我與她相處了5年了,我們情同姐妹,我們做任何事都是商量著辦,從不固執(zhí)己見。有一次,我們相約星期天去玩。這天,我們一同出發(fā),走至半途,忽然有一位游客拿這地圖走過來,指這地圖上的一個(gè)地方,問我們應(yīng)該怎樣走。這時(shí)候汽車已經(jīng)到了,我催她趕快上車,可她說;"我們應(yīng)該幫助他找到這個(gè)地方"。我說:"要是幫他找那就耽誤了我們的旅程了?"她說:"我們是旅程,他也是來這玩的啊。假如我們像他一樣找我不到地方,問別人也同不里我們那怎么辦呢?"我終于被她說服了。于是便一同去找 那地方,大約半個(gè)小時(shí)便完成了導(dǎo)游的義務(wù)。我們高高興興地繼續(xù)我們的旅程。到了那不知道是為什么/我們玩得特別開心大概是做了好事的緣故吧!
我在草地上,小草倒影在清凌凌的湖水里是格外的綠;藍(lán)藍(lán)的天倒影在清凌凌的湖水里是格外的藍(lán);白白的云高要在清凌凌的湖水里是格外的白啊!
后來,她隨父母去國外讀書了。雖然我和她分開,但我們的友誼是永遠(yuǎn)分不開的。她樂于助人,急人之難的品行一直深深的印在我的腦海是使我至今難忘。
這就是我最難忘的事。
六:難忘的一件事作文六年級(jí)
在這個(gè)假日里,我發(fā)生了許多事,有令人開心的,令人難忘,令人傷心的事。
我記得假日里的一天,我和哥哥一起去打乒乓球館打乒乓球。到了那兒,我們發(fā)現(xiàn)門沒有開。哥哥得意的說:“妹,我們?nèi)ネ娲蛩!蔽夷樇t了,心想:我不會(huì)玩,哥哥肯定會(huì)取笑我的,但我也不能認(rèn)輸,試了才知道啊。我說:“好啊!
我們帶了海邊,哥哥隨手拾起一塊瓦石象河面拋去,只見瓦片插著水面向?qū)Π丁芭,啪……”地飛去,河面上立刻濺起一串長長的水花。哥哥真行!我不驚暗暗贊嘆.于是,我也撿起一塊瓦片,學(xué)著哥哥的樣,用力向水面拋去。誰知那瓦片像快廢鐵似的一碰水就“咚”地一聲沉了下去,一連幾次都是這樣。哥哥得意洋洋,我真不服氣!這時(shí)哥哥仍在得意洋洋地打著水漂漂。我偷偷觀察他打水漂漂的姿勢。只見他手里拿著薄薄的瓦片,稍微蹲下身子,手往下一劃,朝平行的方向把瓦片甩去,瓦片便輕輕地向?qū)Π讹w漂過去。頓時(shí),我眼前一亮.于是我學(xué)著哥哥的樣子,也隨手甩出一片。那瓦片一觸水,居然像上了彈簧似的,一下子跳了好幾下!俺晒α耍晒α!”我高興得一蹦三尺高。
太陽要落山了,我們做三輪車回家。在路上,我還想著那漂亮的水漂漂。
從這件事,我悟出了一個(gè)道理:我們做任何事,不就像學(xué)打水漂漂嗎?只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,努力去做,就一定能夠取得成功。
七:難忘的一件事作文六年級(jí)
去年暑假,我們?nèi)胰デ鄭u游玩,那天晚上,我們從賓館出來去棧橋看夜景。剛走上棧橋,就聽到前方不遠(yuǎn)處傳來一陣陣悠揚(yáng)動(dòng)聽的二胡聲。這么好聽的樂曲,會(huì)是誰演奏的呢?我迫不及待地尋找聲音的出處,突然,我的心震撼了。原來,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺和一個(gè)雙目失明的年輕人正坐在橋邊,拉著二胡。
我看見兩個(gè)人穿著破爛不堪的衣服,地上還放著一個(gè)破盒子和一張紙,紙上寫著:“我的孫子因事故雙目失明,家里沒錢治療,望大家行行好,獻(xiàn)出一片愛心,謝謝!”
他們本來是想用那美妙動(dòng)聽的音樂來換取人們的一點(diǎn)兒愛心,但來往的行人都對(duì)他們置之不理。他們已經(jīng)在這里坐了很久很久,可盒子里的錢卻少得可憐。
我看了,很同情他們,向爸爸要了五元錢放在盒子里,那位老爺爺連聲向我道謝,媽媽也拍著我的腦袋夸我做得對(duì)。我想:“橋上人來人往,肯奉獻(xiàn)愛心的人居然那么少,我們大家都是一家人,應(yīng)該互相幫助啊!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成一個(gè)美好的人間。
八:難忘的一件事作文六年級(jí)
我在小學(xué)五年的生活中,我有過快樂的事情,也有過煩惱的事。但有一件事,我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是我在五年級(jí)的一節(jié)語文課上,滿老師讓一個(gè)同學(xué)回答問題,那個(gè)同學(xué)說的吞吞吐吐。我不禁笑了起來,還有一個(gè)同學(xué)也笑了。滿老師先把教本砸向那個(gè)同學(xué),接著又把語文書砸向了我,滿老師的臉由沉靜變得嚴(yán)肅了。頓時(shí),教室里變的鴉雀無聲,我的臉也在發(fā)燒。
滿老師說:“你們想一想,一個(gè)同學(xué)在回答問題時(shí),如果沒說好,他心里自然就會(huì)緊張。但是,如果你在嘲笑他,他心里會(huì)更緊張。你們現(xiàn)在還小,以后 你們就會(huì)明白了。你們現(xiàn)在疼得是頭上,人家疼得是心里!
下了課,滿老師對(duì)我說:“我們不僅要學(xué)習(xí)好。還要品質(zhì)好!
是的,滿老師說的對(duì):做人不僅要學(xué)習(xí)好,還要品質(zhì)好。
我永遠(yuǎn)忘不了這件事,忘不了滿老師對(duì)我的教導(dǎo)。
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