[實(shí)用]六年級(jí)作文300字9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　國(guó)慶節(jié)一到我又興奮又期待，跟我一起去的人還有：叔叔、阿姨、小溪溪，當(dāng)然還有媽媽了，我在車上睡了好久，終于到寶雞了，我一到那就說(shuō)：“我要玩追夢(mèng)堂，”媽媽說(shuō)：“等吃完飯了再玩，”我說(shuō)：“好吧�！蔽一呕琶γΦ爻酝炅孙埦皖I(lǐng)著叔叔和小溪溪來(lái)到了追夢(mèng)堂。

　　追夢(mèng)堂的阿姨給我了一個(gè)包，里面裝著：地圖、十塊錢(qián)、和護(hù)照，我?guī)е�這些東西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最喜歡制作冰激淋，我們的老師的`名字叫：毛毛，一開(kāi)始毛毛就讓我們往一個(gè)小桶里裝冰塊和到鹽，裝滿了以后毛毛就讓我們攪拌，她呢就在上面到鮮牛奶，等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一個(gè)冰激凌，拿出來(lái)還是硬邦邦的，費(fèi)了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來(lái)，我們把它倒進(jìn)了攪拌箱，攪了好長(zhǎng)時(shí)間，冰激凌終于出來(lái)了，這邊玩了，那鮮牛奶怎么辦，哦原來(lái)把它上面的冰弄下來(lái)就好了，我們吃著我們親手做的冰淇淋，都笑了。我最后玩了一個(gè)做小點(diǎn)心，我們玩完了就回家了。

　　我在車上想：“我們明天在不在這里玩，”想著想著我就不知不覺(jué)的睡著了。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　我懷著無(wú)比好奇之心，讀完了《小蠟燭頭》這篇文章。

　　這篇文章是講作者在一天早上，把小蠟燭頭扔了。偏偏那個(gè)晚上停了電，作者又把小蠟燭頭找出來(lái)，一家就靠者小蠟燭頭微弱的光，度過(guò)了一夜。

　　小蠟燭頭，雖然渺小，也不那么光亮，但它為了自己能夠?yàn)槿嗣穹��?wù)而感到高興，就算它燃盡了，也不感到一絲悲涼�！半姛舻墓怆m然比小蠟燭頭明亮得多，但我的心里，將永遠(yuǎn)留下小蠟燭頭的光亮。”這句話，使我懂得了無(wú)私的奉獻(xiàn)才會(huì)讓人們尊敬．。其實(shí)，我們的身邊也有許多像小蠟燭頭一樣默默奉獻(xiàn)的人。

　　默默奉獻(xiàn)的莫過(guò)于老師了。老師就像一個(gè)園丁，我們就像一朵朵含苞欲放的花朵，在老師的辛勤培育下，我們慢慢地茁壯成長(zhǎng)。在老師的'照料下，我們從一個(gè)不懂世事的小毛孩，慢慢地變成了一個(gè)個(gè)懂事，成績(jī)出眾的少年．多么感謝老師們�。∈撬麄冏屛覀児鈽s地離開(kāi)了母校，從而走進(jìn)了一間值得大家驕傲的中學(xué)。

　　在我們的身邊，還有很多很多這樣的人。我們都應(yīng)該感謝他們。是他們和小蠟燭頭讓我懂得了人就要無(wú)私地奉獻(xiàn)。

　　小蠟燭頭，你是那么平凡而偉大。我敬佩所有像小蠟燭頭一樣的人，也希望自己能像小蠟燭頭一樣：燃燒自己，照亮他人。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　今天星期天，我早早的起了床，因?yàn)榻裉炖习执饝?yīng)帶我出去釣魚(yú)，我非常高興。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風(fēng)吹佛拂著，讓人感覺(jué)舒服極了。

　　走在路上，草兒隨著風(fēng)兒的吹拂左右搖擺，花兒在向人們展示最美的一面，勤勞的蜜蜂在花間飛來(lái)飛去辛勤的勞動(dòng)，鳥(niǎo)兒在對(duì)我們歌唱。多么美妙的大自然呀。

　　等到了河邊，我和老爸把魚(yú)竿和魚(yú)餌弄好，一切準(zhǔn)備就緒后，就等著魚(yú)兒上鉤了，等過(guò)了幾分鐘后，魚(yú)還一直都沒(méi)有上鉤，我就把魚(yú)竿搖來(lái)?yè)u去的，目光看著老爸的魚(yú)浮，嘿，我看見(jiàn)老爸的魚(yú)浮沉下去了，老爸一使勁，一條又肥又大的鯽魚(yú)浮出水面，老爸小心翼翼的把魚(yú)兒拉到岸邊，再拉住繩子，吧鯽魚(yú)提了上來(lái)。當(dāng)時(shí)可把我高興壞了，雖然不是我釣的，但是想到回家有香噴噴的大鯽魚(yú)吃，心里那個(gè)美呀！

　　走在回家得路上，老爸跟我說(shuō)，做事不能三心二意，要一心一意才能取得成功，釣魚(yú)不僅僅是感受當(dāng)中的樂(lè)趣，還能培養(yǎng)人的'耐心和毅力。雖然我今天沒(méi)釣到魚(yú)，但是我很快樂(lè)，還學(xué)到了一個(gè)很重要的道理！

　　今天真是快樂(lè)的一天呀，這一天我一直都不會(huì)忘記的！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我們放五一假時(shí)，好多人都出去旅游了。而在農(nóng)田里勞作的人們卻不會(huì)放下手中的播種器外出旅游，他們依然會(huì)抓緊時(shí)間把自家的地盡快種完。

　　春天的時(shí)候，室外的氣溫不是那么高。可是一到了夏天，那火紅的太陽(yáng)就會(huì)散發(fā)出令人難以成受的高溫。坐在教室里學(xué)習(xí)的`我們有時(shí)還會(huì)感覺(jué)到熱，更何況是在地里正不知疲倦的農(nóng)民們呢。他們面朝黃土背朝天，汗流浹背了，卻依然在天地間忙碌著。

　　勞動(dòng)的確是一份非常艱辛的工作。有的人因?yàn)槌Ｄ陝趧?dòng)而積勞成疾，在年歲大了的時(shí)候，再去勞動(dòng)，就會(huì)非常痛苦；有的人在地里勞動(dòng)時(shí)，不得不跪著，為什么？因?yàn)樗�的腰太疼了，有的人累的連站著吃飯的力氣都沒(méi)有了。

　　勞動(dòng)人民不想讓他們的勞動(dòng)成果浪費(fèi)掉，而是希望通過(guò)他們的勞動(dòng)，能夠有更多的人脫離饑餓，能夠吃飽飯。

　　珍惜你手邊的糧食，他們的確來(lái)之不易呀！可以說(shuō)每一粒糧食都是我們的勞動(dòng)人民用辛勤的汗水換來(lái)的果實(shí)。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　在這個(gè)世界中。有許多人很愛(ài)占小便宜，在一些公司的.大廳里，明明寫(xiě)著嚴(yán)禁吸煙，確有一些煙民裝作不識(shí)字的樣子；在公園的草地上，寫(xiě)著禁止入內(nèi)，草坪上確有小孩在打鬧。

　　記得有一次，我坐公交車去濟(jì)南動(dòng)物園玩，我上車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了有這么一行字：如果有老人，殘疾人或孕婦，請(qǐng)先讓座，過(guò)了一會(huì)兒，汽車門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺上了車，那個(gè)老爺爺應(yīng)該已經(jīng)年過(guò)八旬了，可是沒(méi)有一個(gè)人給老爺爺讓座，而坐在門(mén)口的售票員卻給那位老爺爺讓了座，自己在旁邊用手拉住拉環(huán)。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間.......中國(guó)是禮儀之邦，可是為什么會(huì)有這么多人裝作假文盲，為什么會(huì)有那么多人不獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，給老人讓座呢？一些禮儀如今已經(jīng)被世人忘卻，到什么時(shí)候人們才會(huì)醒過(guò)來(lái)呢？我希望這種假文盲能夠越來(lái)越少，讓社會(huì)更加美好。讓陽(yáng)光灑遍大地！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　秋日的夕陽(yáng)，渲染了漫天的云彩。

　　風(fēng)親吻著街道，光臨了公園的林蔭小路�！昂艉簟�…”晚風(fēng)一笑而過(guò)，帶走最后一點(diǎn)夏日的余溫。

　　葉，落了，鋪滿了公園的小道�！吧成成场保�我歡快地蹦跳在鋪滿落葉的小道�！扒锾烊f(wàn)歲！比夏天涼快多了！”不經(jīng)意的，兩片金黃的葉子從樹(shù)上落下，宛如兩只金黃的蝴蝶，在風(fēng)中忘我地舞蹈。

　　我停住了腳步，停下蹦跳，抬起頭出神地望著。兩只“蝶”已融入“葉毯”的大家庭，那縷清風(fēng)卻帶落了更多的美麗�！班ооА笔侨~子舞蹈的聲音，葉子從被染紅的云端落下，仿佛是陣陣金燦燦的雨，又如一場(chǎng)秋葉音樂(lè)會(huì)，如夢(mèng)如幻。

　　也許是看得出神，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)肩上有片小小的`很迷你的銀杏葉。一陣風(fēng)，將它吹進(jìn)了我的手心�！昂每蓯�(ài)哦！我要拿回去做書(shū)簽！”我驚喜又開(kāi)心地叫起來(lái)。我興奮地去追那些舞蹈的“蝶”，奔跑在葉毯上，腳踩過(guò)落葉，發(fā)出清脆的聲響，編織成了一支大自然的交響曲！仿佛又有了童年時(shí)代捉蝴蝶的輕松和快樂(lè)，甩開(kāi)了考試與作業(yè)，痛痛快快地放松了一次。

　　還是秋日的夕陽(yáng)，還是那陣秋風(fēng)，帶落了一片片秋葉，拉開(kāi)了女孩與落葉共舞的帷幕……

六年級(jí)作文300字 篇7

　　春天，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，石榴花開(kāi)了，桔子花也開(kāi)了。小草像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。校園的竹林里，筍兒很嫩很嫩，小朋友們快樂(lè)地玩耍著，可高興了！春天的校園就像花園一樣，同學(xué)在“小花園”里上學(xué)。上課的時(shí)候，我們總能聞到了一股迷人的花香。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，小草更綠了；柳葉更綠了；筍兒也更綠了。天氣非常炎熱，小朋友們?cè)僖膊坏酵饷嫱媪�，他們正在吃冰棍呢�?/p>

　　秋天，樹(shù)葉、竹子、竹筍、小草，全部都黃了。黃了的'樹(shù)葉都離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，它們翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。石榴、桔子都成熟了！小朋友們路過(guò)都流下來(lái)口水，他們都摘下了幾個(gè)分給同學(xué)品嘗。

　　冬天，雪花飛舞，小朋友們看見(jiàn)三班的同學(xué)正在玩雪，非常羨慕他們。放學(xué)的時(shí)候，我們偷偷地玩雪，真好玩！這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“雪玩多會(huì)生凍瘡的�！蔽揖驼f(shuō)：“再玩一會(huì)嘛！”媽媽只好答應(yīng)了。當(dāng)我正要滾雪球時(shí)，忽然，我覺(jué)得后背很冷。原來(lái)，是被雪球打中了，我只好乖乖地回家……

　　我們的校園很美很美，我喜歡我的校園！

六年級(jí)作文300字 篇8

　　記得那一天，因?yàn)槲倚难獊?lái)潮，買(mǎi)了兔子和麻雀，回家去養(yǎng)，媽媽說(shuō)：“你買(mǎi)了小動(dòng)物，最后肯定還得讓奶奶幫你養(yǎng)！”我肯定地說(shuō)：“不可能！”

　　第一天，我還能給它喂食，可第二天，我就堅(jiān)持不下來(lái)了，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)意思，就讓奶奶喂，奶奶每天6：30起來(lái)，就把它們放在門(mén)口了。我看見(jiàn)了也不管，以為它們有毛就不會(huì)冷。晚上，把它們放在家里，我也沒(méi)看過(guò)它們。等我沒(méi)事情做的時(shí)候才會(huì)去割草給兔子吃，放食物給鳥(niǎo)兒吃，但是，不是每天喂，好像家里沒(méi)了動(dòng)物那樣，媽媽實(shí)在受不了，說(shuō)：“田甜，你太過(guò)分了，你買(mǎi)了它們，就要照顧他們！你怎么能這樣呢！”我沒(méi)在意，也沒(méi)當(dāng)一回事，在快要開(kāi)學(xué)的.時(shí)候，它們死了。

　　我大吃一驚，淚流不止的我傷心地把它們埋在了田野里。媽媽下班回家看到了正在掩埋兔子和麻雀的我，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你養(yǎng)不好就別買(mǎi)，決定要養(yǎng)就要好好地養(yǎng)，你不養(yǎng)它們，買(mǎi)了又有什么用呢？做事要有恒心，不能半途而廢�，F(xiàn)在就是個(gè)例子，你要記住這個(gè)教訓(xùn)！”

　　兔子和麻雀的死，讓我又內(nèi)疚又后悔！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在，城市的垃圾隨處可見(jiàn)，環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重，我希望環(huán)境可以更加美好，要讓城市更加美麗，所以，我們必須要遵守以下幾條：1·我們不能隨處吐痰，吐痰時(shí)要拿張紙包住痰，然后扔進(jìn)垃圾桶。2·水果等紙屑要扔進(jìn)垃圾桶，不要因?yàn)閼械脛?dòng)就隨處扔。3·在公交車內(nèi)不要向外吐痰，更不要把垃圾扔在公交車外。4·多種樹(shù)，，因?yàn)闃?shù)能凈化空氣，還能綠化環(huán)境，，還可以為城市添一些綠色。5·如果沒(méi)有必要的話，就走路，如果實(shí)在要用的話，就坐公交車，這樣，就可以減少霧霾。6·大人可以少抽煙，這樣既可以保證他的健康，也減少對(duì)空氣的污染，還可以讓我們或其他人免受“二手煙“的傷害，保證我們的.健康。7·盡量少量地放煙花，因?yàn)闊熁▏姵龅撵F會(huì)影響空氣，讓我們看見(jiàn)天空無(wú)精打采的樣子，這樣就影響了我們一天的心情，這樣也可以讓環(huán)境變質(zhì)。

　　這就是創(chuàng)新與夢(mèng)想。

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